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千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦中學(xué)生必讀書籍論語讀后感五篇中同學(xué)必讀書籍論語讀后感五篇
《論語》由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成,是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一,集中體現(xiàn)了孔子的政治主見、倫理思想、道德觀念及教育原則等。下面就是我給大家?guī)淼闹型瑢W(xué)必讀書籍論語讀后感五篇,歡迎查閱!
中同學(xué)必讀書籍論語讀后感1
這幾天,我們都在學(xué)《論語》十則,在這十則論語中,我喜好個中的三則,它們別離是:子曰“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎,有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎,人不知而不溫,不亦君子乎”。子曰:“溫故而知新,可覺得師矣”。子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。
這幾句的意思都是關(guān)于念書和進(jìn)修的。如第一則講了進(jìn)修的要領(lǐng)和立場以及做人要有涵養(yǎng);其次則講了要復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的常識,就能貫穿新的內(nèi)容;第三則講進(jìn)修要領(lǐng),敘述進(jìn)修和思考的辯證相關(guān)。
我先說一下我對第一則的讀后感吧,我以為第一則的第一句講的是進(jìn)修要領(lǐng),人在進(jìn)修和實(shí)踐中把握常識,增加手法,這不就是進(jìn)修中的愛好嗎,其次句講的是進(jìn)修的愛好,孔子與別人一路接頭題目,這不就是進(jìn)修的愛好嗎。第三句講的是為人立場,孔子的意思是讓我們做人要?dú)舛忍故?,要有涵養(yǎng)。
我對其次則的領(lǐng)會并不是很深,可是我知道孔子的意思是在溫習(xí)的進(jìn)程中,可以得到新常識,新領(lǐng)悟,新創(chuàng)造,這種人可以做先生。有一個好的進(jìn)修要領(lǐng)很重要,常識就是通過不絕地創(chuàng)新才不絕的富厚和成長起來的。
第三則就是一個進(jìn)修要領(lǐng),但愿同窗們記著這句話。學(xué)是思的基本,,思是在學(xué)中舉辦,二者相輔相成,不行以偏廢,這才是正確的進(jìn)修要領(lǐng)。
《論語》的真諦,就是告知大家,怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種歡樂的生活。我想:遇上快樂的事,就盡情享受,與人共享,由于你的歡樂也會讓別人歡樂;遇上難受的事,一時(shí)的哀痛難受人之常情,但長時(shí)間沉迷于此,你的生活質(zhì)量就會大大下降。盼望大家都能在有限的生命里歡樂地生活!
中同學(xué)必讀書籍論語讀后感2
《論語》是我國春秋時(shí)期一部語錄體散文集,主要記載孔子及其弟子的言行,較為集中地反映了孔子的精華思想。以前未曾學(xué)過《論語》,對它知之甚少。自9月份以來,由李華老師引領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《論語》后,才了解到,悠悠華夏五千年,燦爛文化的源頭竟然是《論語》。
孔子是一位中國文化的傳承者,也是一位無法被歲月所磨滅的精神巨匠。他用最鋒利的才智,打開了一道為時(shí)間所塵封的門,使仁愛之心溢滿天地;他用最深刻的.言語,鋪展起一條布滿哲理芳香的坦途,讓子孫后代奏響了勝利的凱歌;他用最簡潔樸實(shí)的教導(dǎo),鑄造了一把堅(jiān)韌的利斧,在廣袤的文化大地上留下了一道道深深的斫痕。
讀《論語》是一種享受。如同靜心獨(dú)坐于清泉碧水邊上,細(xì)細(xì)品茗。仿佛《論語》的字字精華,便沉淀在綠葉清茶中,喝一口,它就順著舌尖流入體內(nèi),純化了身心,頓覺一陣芳香蕩漾胸懷,足以洗滌沖刷你靈魂中的一切欲念。
讀《論語》是一次旅行。彌留在布滿油墨芳香的字里行間,感受儒家思想與仁義之道的巨大魅力。“人不知而不慍,不亦君子乎。君子務(wù)本,本立而道生。孝弟也者,其為仁之本與。包涵與豁達(dá)以及“仁”是做君子的根本?!墩撜Z》所充盈的儒家氣息是如此的深厚而深邃,不失為一次精神旅行。
讀《論語》是一種學(xué)習(xí)。在品讀間,學(xué)習(xí)為人處事之道,在“仁的思維熏陶下,感悟人心之偉岸,讓仁義之花盛開在每一位賢士心中。于感悟中,學(xué)習(xí)修身治學(xué)之法,那是“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎……
讀《論語》是一場精神洗禮。讓原本枯燥的心靈得儒學(xué)的甘霖以滋養(yǎng),讓原來疲乏的思維得精妙的哲語以啟迪。那一句句循循善誘的言語,那一段段平易樸實(shí)的文字,震醒了你我,也澆濕了被快節(jié)奏生活帶動下,一顆顆騷動的心靈。
總而言之,讀《論語》讓我感受到的是古文化的濃郁芳香,品嘗到的是精神的點(diǎn)滴精華,領(lǐng)悟到的是圣賢思想的深刻內(nèi)涵。
讀《論語》,于心靈間,蕩漾起一片純潔……
中同學(xué)必讀書籍論語讀后感3
我在寒假的時(shí)候看了《論語》這本書,知道了許多關(guān)于學(xué)習(xí)。道德修養(yǎng),為人處事的一般原則。
《論語》是一部記錄孔子和他若干弟子言行的書。這部曾經(jīng)統(tǒng)治中國社會思想兩千多年的儒家經(jīng)典仍舊能成為現(xiàn)代人建立良好人際關(guān)系,建立和諧社會的有力思想勸導(dǎo)。
孔子是我國聞名的教育家。思想家。政治家和軍事家?!墩撜Z》是孔子在教同學(xué)的時(shí)候片片斷斷,留下來的課堂筆記,他的同學(xué)把這些給編起來,后來就成了論語。
看了《論語》后,我從中悟到學(xué)習(xí)應(yīng)腳踏實(shí)地外,還從中得到不少的學(xué)習(xí)方法。比如“溫故而知新,可以為師矣”,這句話的意思是告知我們常常溫習(xí)已經(jīng)學(xué)過的學(xué)問,就會從中領(lǐng)悟更多的新學(xué)問?!坝信笞赃h(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”意思是:有志同道合的人從遠(yuǎn)方來,不也是很歡樂嗎?別人不了解,卻不怨恨,不也是有道德修養(yǎng)的人嗎?它告知了我們學(xué)習(xí)的態(tài)度和為人的態(tài)度。
子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。”這句的意思就是:幾個人走路,肯定有可以當(dāng)我老師的人在其中,選取他們的特長來學(xué)習(xí),改正自己的缺點(diǎn)。這句話也告知了我們無論我們在什么時(shí)間什么地方,都要虛心向別人學(xué)習(xí),同時(shí)要有正確的.學(xué)習(xí)態(tài)度。
曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與伴侶交而不信乎?傳不習(xí)乎?”這段話的意思是:我每次多次地反省自己,替別人辦事是不是盡心竭力呢?跟伴侶交往是不是誠懇呢?老師傳授的學(xué)問是不是復(fù)習(xí)過了呢?這些話都告知了我們要重視品德的修養(yǎng)。
中同學(xué)必讀書籍論語讀后感4
《論語》是一部舉世著名的國學(xué)經(jīng)典,很多人崇尚它“和為貴”的處世哲學(xué),而我,則更沉迷它對抱負(fù)的追隨。
的確,整部《論語》都模糊的從禮儀、為政、學(xué)習(xí)等方面體現(xiàn)著對抱負(fù)的追求。在《論語》里,有一大段還特殊描述了它。子路、曾皙、冉求、公西華和老師——孔子在談抱負(fù)。子路搶先一步,趕忙道出了自己的抱負(fù):給我一個很大的國家,但兵荒馬亂、禮樂崩壞,我用三五年的時(shí)間,就能把敵人趕走,而且人人都舉止高尚,成為一個禮儀之邦。冉求在老師叫他之后漸漸地說道:給我三五十里地,那里也有戰(zhàn)斗,給我三年時(shí)間,我就能把國家重歸和平,但我可不敢把它在這么短的時(shí)間里變成禮儀之邦。他們的態(tài)度可謂一個比一個謙遜,到了公西華,他說他只想做一個關(guān)心實(shí)行禮儀的道士。最終,孔子叫到了始終在用心彈琴的曾皙,只聽琴聲漸輕,“當(dāng)”一聲,樂曲結(jié)束,曾皙坐了起來,說道:在萬物復(fù)蘇的春季,我?guī)习閭H、妻子還有一群孩子,到剛開凍的河里去洗澡,然后去唱歌跳舞,之后,就唱著歌回家。這時(shí),始終不發(fā)話的老師說:“我同意曾皙的觀點(diǎn)?!崩蠋熕较吕镉謱υf:“他們?nèi)齻€人的抱負(fù)太不切實(shí)際:子路如此性急,確定治理不好一個禮儀之邦;冉求雖說是三五十里地,但也是一個國家,有人民群眾,有政府;公西華只是想做一個道士,但禮儀的事太大太重要了,非君子不能做呀。而曾皙的抱負(fù),不宏大但最接近人生的起點(diǎn),最重要的是,他傾聽了自己內(nèi)心的聲音。
是啊,我記得蘋果之父——喬布斯說過:一個人最重要的,是追隨人的內(nèi)心心靈和直覺的士氣,由于心靈會告知你你真正需要的是什么。而現(xiàn)在,很多人很勞碌,卻不知道自己想要什么,他們都在為別人而活。現(xiàn)在還有多少人在仰視星空?有多少人感受著四季的更替?有多少人會去傾聽花開的聲音?所以,我們不應(yīng)當(dāng)只活在鋼筋水泥的森林里,不應(yīng)當(dāng)只有一顆冰冷的心。那么,就多去看看大自然吧,這時(shí),你會全身上下都布滿了能量。傾聽自己心靈的聲音,你會很歡樂。所以,就請你停下疾行的腳步,等一等落在后面的那份純真、那份歡樂,去查找真正的抱負(fù)吧!
中同學(xué)必讀書籍論語讀后感5
“生活里沒有書籍,就似乎沒有陽光;才智里沒有書籍,就似乎鳥兒沒有翅膀。”從上學(xué)校一年級開頭,老師讓我們每星期做讀書筆記積累好詞好句。老師告知我們讀書肯定要三到:謂心到、眼到、口到。這樣才能把書讀好,做一個布滿才智的人。
我讀過一本書《論語》這是儒家經(jīng)典。書中既有對社會、人生美妙藍(lán)圖描繪,又有人性與政治、道德文化里面故事非常精彩讓我特殊喜愛。
記得有一篇是這樣:東漢時(shí)期天文學(xué)家張衡,他的祖先是名門,到了父親那代家敗了。張衡從小就生活得非常清苦,雖然家境貧寒,但張衡從不自暴自棄,放縱自己,反而更加努力他天生聰慧,非常好學(xué)。通過各種方法找書來讀,他對學(xué)問非??释?。他喜愛晚上一個人對著天空數(shù)星星,滿天星星吸引他慢慢地他對天文學(xué)產(chǎn)生深厚愛好。他喜愛聽祖母講嬋娥奔月的故事,他邊聽邊思索,為什么晚上會有月亮,白天月亮到那里去。祖父留下好多書,他用幾年時(shí)間就全部讀完。張衡和書成了形影不離的好伴侶。
我讀了這篇故事深有感受,我想一想平常就有些慚愧。以前爸爸媽媽讓我多寫一些字,我就不興奮,一會兒跑來跑去,一會兒看電視。不聽爸爸媽媽的話心里總有委屈,就知道讓我寫字。有一次,我把作業(yè)本上的字寫得東倒西歪。媽媽觀察了讓我擦掉重寫,我不但沒有寫好,反
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