2023年大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)-17

第頁(yè)2023大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)15篇

總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成狀況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以幫助我們有找尋學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼母咝．厴I(yè)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。

高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)1

回憶我的見(jiàn)習(xí)期生活，感受很深，收獲頗豐。這一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)心和指導(dǎo)下，通過(guò)我自身的不懈努力學(xué)習(xí)和鉆研，我很快駕馭了現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)，同時(shí)創(chuàng)立了肯定的經(jīng)濟(jì)效益。

我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，主動(dòng)參加公司日常技術(shù)相關(guān)工作，把書(shū)本上學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)比照實(shí)際工作，用理論學(xué)問(wèn)加深對(duì)實(shí)際工作的相識(shí)，用實(shí)際驗(yàn)證所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，努力快速積累現(xiàn)場(chǎng)工作中的閱歷，讓自己更快更好的融入到工作中去。

現(xiàn)場(chǎng)思想政治的學(xué)習(xí)讓我的思想理論素養(yǎng)得到不斷的提高，我認(rèn)為勤勉的的精神和愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素養(yǎng)是每一項(xiàng)工作順當(dāng)開(kāi)展并如東，法制如東，和諧如東〞的詳細(xì)精神和創(chuàng)立活動(dòng)相給合，把創(chuàng)立平安家庭，作為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速開(kāi)展、造福子孫后代的根底工程，使“平安家庭創(chuàng)立〞這一決策在全體村干部心中深深扎根，始終把創(chuàng)立工作放在主要位置，與村級(jí)經(jīng)濟(jì)工作同抓并舉。

二、措施上狠抓落實(shí)。首先，成立了創(chuàng)立領(lǐng)導(dǎo)小組，村委會(huì)主任擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)創(chuàng)立工作，各分工村干負(fù)責(zé)各自分工的村民小組，并依據(jù)各自分工負(fù)責(zé)的小組的詳細(xì)狀況拿出自己的創(chuàng)立方案，分期制定創(chuàng)立目標(biāo)，并由此(制定)形成全村統(tǒng)一的創(chuàng)立實(shí)績(jī)考核方法，納入年終考核。對(duì)于創(chuàng)立活動(dòng)的狀況，實(shí)行每月檢查溝通，每季度進(jìn)行評(píng)比小結(jié)，查漏補(bǔ)差。對(duì)于在創(chuàng)立活動(dòng)中有特色，有新意，有創(chuàng)立性舉措的，賜予剛好表?yè)P(yáng)推廣，以促進(jìn)全村的創(chuàng)立工作，要求每個(gè)村干部對(duì)于自己分工的創(chuàng)立工作都要建立臺(tái)賬。每月向村主任匯報(bào)一次，匯總到領(lǐng)導(dǎo)小組。由于制度比擬嚴(yán)密，有力地推動(dòng)了全體村干部的工作，形成了一股合力，使創(chuàng)立工作得以在全村順當(dāng)開(kāi)展。

三、宣揚(yáng)上打好根底。在嚴(yán)密的制度的保證下，我們圍繞創(chuàng)立工作開(kāi)展了深化的宣揚(yáng)工作。詳細(xì)地講，宣揚(yáng)工作分這樣幾大內(nèi)容：首先是通過(guò)多種渠道，深化宣揚(yáng)法制，我們聘請(qǐng)了幾位退休干部、退休老師組本錢(qián)村的“義務(wù)調(diào)解組〞，當(dāng)村民之間發(fā)生家庭糾紛或鄰里沖突時(shí)，請(qǐng)他們幫助“調(diào)解〞。在調(diào)解的同時(shí)，向村民宣講相關(guān)的法律、法規(guī)。并發(fā)揮他們?cè)谌罕娭械耐排c影響力，剛好化解沖突。在創(chuàng)立活動(dòng)中，這個(gè)小組又成了法制宣講小組，今年以來(lái)，他們利用放電影前，開(kāi)播送會(huì)，村民會(huì)議等形式，以?未成年人保護(hù)法?、?婚姻法?、?民法??勞動(dòng)合同法?、?職工權(quán)益法?以及交通法規(guī)為主要內(nèi)容，向村民進(jìn)行法制宣揚(yáng)，并結(jié)合本村的實(shí)際事例進(jìn)行分析講解，還對(duì)村民代表、黨團(tuán)員、村、組干部等不同對(duì)象進(jìn)行了多場(chǎng)次的法律學(xué)問(wèn)講座或輔導(dǎo)，從而增加了村民學(xué)法、知法、遵守法律、用法的水平，對(duì)于消退家庭暴力，化解鄰里糾紛，起到很大作用。其次是通過(guò)村務(wù)公開(kāi)欄和黑板報(bào)，向廣闊村民宣揚(yáng)創(chuàng)立工作的重大意義，“平安家庭〞的標(biāo)準(zhǔn)以及創(chuàng)立過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事，今年以來(lái)，共出黑板報(bào)6期。三是開(kāi)拓渠道，擴(kuò)大宣揚(yáng)效果，我村退休干部趙克勤幾年前就自發(fā)無(wú)償為相鄰村民播放進(jìn)步碟片，豐富群眾業(yè)余文化生活。創(chuàng)立活動(dòng)開(kāi)展以后，我們主動(dòng)與他聯(lián)系，充分確定了他的利民之舉后，

請(qǐng)他在為村民播放碟片的同時(shí)，幫助宣揚(yáng)創(chuàng)立意義，并以文藝的形式大力宣揚(yáng)“黃、賭、毒〞的危害，宣講“四禁〞工作中的新人新事。表彰孝敬老人、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、遵紀(jì)遵守法律、保護(hù)綠化及集體公共設(shè)施等方面的好人好事。趙克勤老人只要接到我們的材料，都不厭其煩進(jìn)行宣揚(yáng)，而且形式多樣，語(yǔ)言生動(dòng)，很為村民喜聞樂(lè)見(jiàn)，收到良好的宣揚(yáng)效果，他的事跡還登上了?如東快訊?。通過(guò)廣泛深化的宣揚(yáng)，在全村范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的創(chuàng)立氣氛，使廣闊村民提高了對(duì)創(chuàng)立平安家庭的相識(shí)，許多家庭都不同程度地變更了舊面貌，主動(dòng)投入到創(chuàng)立中來(lái)，為創(chuàng)立活動(dòng)的勝利開(kāi)展奠定了廣泛的群眾根底。

四、特色活動(dòng)結(jié)出豐碩成果。

一是狠剎賭風(fēng)。本村西北部與原潮橋相鄰，又是原排南與躍港兩村的接壤之地，那兒賭風(fēng)盛行，常發(fā)生因賭而產(chǎn)生夫婦反目，婆媳不和，父子成仇等家庭沖突，并漸漸引發(fā)相互毆打等家庭暴力，我們特地請(qǐng)趙克勤老人到那兒播放相關(guān)教化、碟片三場(chǎng)，組織宣講二次，召開(kāi)村民座談會(huì)二次，不但狠剎了賭風(fēng)，而且使多數(shù)家庭變得和諧共親，均已參與創(chuàng)立活動(dòng)。在那兒，先后評(píng)出村、組級(jí)“平安家庭〞5戶(hù)。?

二是孝老敬親。中秋節(jié)，重點(diǎn)向村民組織宣講“保障老年人權(quán)益〞，重陽(yáng)節(jié)前，各包片村干在分管轄區(qū)內(nèi)，仔細(xì)排查出2-3戶(hù)敬老典型戶(hù)和1-2戶(hù)不孝典型。借敬老節(jié)專(zhuān)題召開(kāi)敬老表彰大會(huì)，讓兩方面典型戶(hù)同時(shí)參與，前者嘉獎(jiǎng)，后者受教，有效地提高了村民敬老意識(shí)，標(biāo)準(zhǔn)了敬老行為，從而促進(jìn)了“平安家庭〞的創(chuàng)立。

三是評(píng)比先進(jìn)。各包片村干部對(duì)自己分工小組全部家庭每半年評(píng)比一次“平安家庭〞。上半年為初評(píng)，下半年為總評(píng)，評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)是由村統(tǒng)一印發(fā)的“平安家庭〞評(píng)比五個(gè)條件為依據(jù)。凡比照條件符合四條的，可評(píng)為“平安家庭〞，滿(mǎn)5條的可評(píng)為村級(jí)“平安家庭〞示范戶(hù)，以此來(lái)促進(jìn)“平安家庭〞的創(chuàng)立。今年，全村共評(píng)比出“平安家庭〞戶(hù)186戶(hù)，“平安家庭〞示范戶(hù)28戶(hù)，在全村產(chǎn)生了強(qiáng)力的反響。如今，在馮橋，學(xué)法、遵守法律的人多了，違法、犯法的人少了，創(chuàng)立活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，全村未發(fā)生一起刑事犯罪案件，全村上下已逐步形成平安、和諧的良好氣氛。

高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)3

在社會(huì)上莫打滾爬經(jīng)驗(yàn)了8個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，讓我這個(gè)從高校“溫室〞的花朵嘗盡了社會(huì)上的冷暖。才知道其實(shí)身為一名老師的酸甜苦辣，總是在老師工作的外在想象的那么簡(jiǎn)單和美妙。回憶和學(xué)生們一起走過(guò)的日子，不禁想起自己的中學(xué)時(shí)代，也深感如今的學(xué)生比我們過(guò)去多了一份頑皮，一份敏捷，一份大膽。學(xué)生的實(shí)力一代比一代強(qiáng)，要求也越來(lái)越高。因此，要想在學(xué)生中樹(shù)立起好老師的形象，還須要走一段不尋常的摸索之路。在實(shí)習(xí)期間，我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。

在一個(gè)學(xué)校，校長(zhǎng)是大領(lǐng)導(dǎo)者。而每個(gè)年級(jí)主任是“司令〞。所以那我們每個(gè)班的班主任也是班級(jí)工作的組織者、管理者和籌劃者，也是學(xué)校管理的中間力氣和骨干分子，對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。作為一個(gè)班主任又怎樣使自已的工作上臺(tái)階、上水平、上檔次呢?實(shí)習(xí)期間擔(dān)當(dāng)班主任工作，我有這樣一個(gè)相識(shí)，班主任對(duì)學(xué)生的思想教化工作，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當(dāng)，才能到達(dá)老師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)供給幫助指導(dǎo)、學(xué)生對(duì)老師的工作賜予協(xié)作支持的目的，從而收到好的教化效果。其實(shí)最重要的是要作出公私清楚和獎(jiǎng)懲適當(dāng)。我們要知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任是時(shí)刻應(yīng)當(dāng)用“愛(ài)〞去開(kāi)啟學(xué)生的心靈，許多時(shí)候我們的一個(gè)笑容，一個(gè)課余懇切的交談，有時(shí)是一個(gè)眼神，一句鼓勵(lì)的話(huà)，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生許久的影響，你愛(ài)的奉獻(xiàn)會(huì)得到愛(ài)的回報(bào)，但我們細(xì)想一下，這樣的學(xué)生有多少，真正能感悟到你老師的愛(ài)的學(xué)生，肯定孺子可教也。常有的是你對(duì)他的寬容增加了他的放縱，淡薄了紀(jì)律的約束，這在實(shí)習(xí)中我也是有所體會(huì)的。今日我們面對(duì)的不是幾個(gè)學(xué)生，而是六十二人的班級(jí)沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律，如何有良好的班風(fēng)?在我們的教化工作中，懲辦也是教化的一種手段。當(dāng)然，懲辦特殊要慎重，我認(rèn)為當(dāng)我們懲辦學(xué)生時(shí)，應(yīng)當(dāng)留意敬重學(xué)生的獨(dú)立人格，保護(hù)好學(xué)生的自信念、自尊心，好的就是好的，錯(cuò)的就是錯(cuò)的，不要一錯(cuò)百錯(cuò)，全盤(pán)否認(rèn)。懲辦的目的是警示學(xué)生什么不行以做，做了會(huì)有什么后果，不是為懲辦而懲辦學(xué)生，而是為教化學(xué)生而懲辦學(xué)生，換句話(huà)說(shuō)，懲辦是手段，教化才是目的。其實(shí)我們大家誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)誤，但不是誰(shuí)都會(huì)改正錯(cuò)誤，受懲辦沒(méi)關(guān)系，要緊的是改正錯(cuò)誤，關(guān)鍵不是懲辦，關(guān)鍵是接受教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤。不要讓學(xué)生有逆反的心理是最有效的結(jié)果。

在實(shí)習(xí)的8個(gè)月時(shí)間里，雖然自己的年齡和同學(xué)不會(huì)成為最大的代溝。但其最重要的是我們也曾是“學(xué)生〞也曾經(jīng)有過(guò)逆反的心態(tài)。我們都必需用自己的道理去跟孩子們好好的溝通。在幾個(gè)月的時(shí)間里，我都用經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的打算，在第一周的周五我主持了新學(xué)期的第一次班會(huì)，這也是我主持的第一次班會(huì)。這次班會(huì)的主題是“平安教化與新學(xué)期新準(zhǔn)備〞。在班會(huì)上，同學(xué)們主動(dòng)發(fā)言，讓我深深的體會(huì)現(xiàn)在的中學(xué)生已經(jīng)有了很豐富的平安常識(shí)。例如，上體育課的留意事項(xiàng)，交通平安，地震、臺(tái)風(fēng)來(lái)襲須要留意哪些等等，他們都答復(fù)的井井有條。班會(huì)的另一個(gè)要點(diǎn)是“新學(xué)期新準(zhǔn)備〞，讓一些學(xué)生上講臺(tái)說(shuō)出他們上學(xué)期的缺乏之處和這學(xué)期的安排。這不僅讓學(xué)生自己找出自己的缺乏以便改正，更讓學(xué)生在學(xué)期初就定下新學(xué)期的大體安排，更有目的地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這也培育了學(xué)生上講臺(tái)的心態(tài)。雖然沒(méi)有每一個(gè)學(xué)生在班會(huì)上都發(fā)言，但是我堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都有了自己的新的安排、新的準(zhǔn)備。每一個(gè)學(xué)生都對(duì)上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)都深有感受。這樣接觸下來(lái)，班上許多學(xué)生都有所改變了。

可能人定勝天。我們班的月考最終位列前茅。許多老師都對(duì)我反映這么會(huì)有這么明顯的進(jìn)步呢。我只是說(shuō)了要對(duì)學(xué)生有“信任〞二字。無(wú)論是我們還是學(xué)生都希望有個(gè)信任之間的關(guān)系。雖然這8個(gè)月的實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)是一個(gè)財(cái)寶一個(gè)精神上的財(cái)寶。更多的給我來(lái)的是人生的覺(jué)悟。我們無(wú)論是在哪個(gè)職位都要學(xué)會(huì)溝通。雖然身為老師。但是我覺(jué)得老師更像是學(xué)生在學(xué)校里的一個(gè)“大摯友〞，我們的一舉一動(dòng)都在影響他們以后的道路。

高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)4

一.實(shí)習(xí)目的

實(shí)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng)，是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會(huì)實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的，對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的，從一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)說(shuō)，他經(jīng)驗(yàn)了無(wú)事可做的孩童時(shí)代，到學(xué)校里勞碌的學(xué)生時(shí)代，再到以后的社會(huì)工作階段，而實(shí)習(xí)就像一個(gè)鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實(shí)習(xí)是學(xué)生把所學(xué)學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)踐中去的過(guò)程，學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用，就是去指導(dǎo)工作，而實(shí)習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論學(xué)問(wèn)正確運(yùn)用的工作中去的主角。我們務(wù)必要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐去理論。所學(xué)的學(xué)問(wèn)僅有運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能表達(dá)其價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)熬煉的平臺(tái)，是展示自我潛力的舞臺(tái)。

透過(guò)實(shí)習(xí)，我們要努力提高動(dòng)手的潛力，在實(shí)踐的過(guò)程中覺(jué)察其缺乏，然后去反響到學(xué)習(xí)中去，會(huì)更能提升自我的潛力。新聞學(xué)，它主要是一門(mén)以實(shí)踐為主的學(xué)科，它要求極強(qiáng)的動(dòng)手潛力，它所接觸的對(duì)象是應(yīng)有盡有的，是各具特色的，是真實(shí)的、簇新的。真實(shí)是新聞的生命，實(shí)習(xí)給一個(gè)初學(xué)者帶給了熬煉的時(shí)機(jī)，實(shí)習(xí)教會(huì)一名記者怎樣去視察事物，怎樣去捕獲有價(jià)值的新聞信息，怎樣用事實(shí)說(shuō)話(huà)，怎樣才能做到新聞的剛好。這些僅有在實(shí)習(xí)中才能深刻體會(huì)到什么是抓“活魚(yú)〞和“搶〞新聞。實(shí)習(xí)是由課堂走向社會(huì)的第一步，假設(shè)能把第一步走好，以后的路自然學(xué)會(huì)習(xí)暢網(wǎng)通。

到新聞單位去實(shí)習(xí)，主要是要熬煉自我的新聞采訪和寫(xiě)作潛力，駕馭采訪的根本方法，駕馭新聞及電視節(jié)目制作的根本流程，向那些有閱歷的記者、修改學(xué)習(xí)，溝通閱歷。深化現(xiàn)場(chǎng)去采訪，接近群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。深刻體會(huì)，用真情寫(xiě)出有生命力的新聞作品。

二.實(shí)習(xí)資料

新聞學(xué)的實(shí)習(xí)資料主要有以下幾個(gè)方面：

1.實(shí)地采訪

僅有深化到現(xiàn)場(chǎng)去做實(shí)際調(diào)查，才能寫(xiě)出有好處的作品，才能懂得采訪的根本流程，懂得什么是采訪新聞采訪學(xué)的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng)，偏重于應(yīng)用與操作。實(shí)地采訪是新聞的第一課，它是新聞信息采集，新聞報(bào)道的第一步。

2.訪后寫(xiě)作

新聞寫(xiě)作是新聞制作的其次步，是對(duì)采訪中采集到的信息、新聞事實(shí)做進(jìn)一步加工制作的過(guò)程，是對(duì)采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動(dòng)手采寫(xiě)一些東西，才能更好地駕馭新聞寫(xiě)作的根本方法，力爭(zhēng)做到“從群眾中來(lái)，到群眾觀眾去〞，把時(shí)代精神寫(xiě)到作品中，寫(xiě)一些有價(jià)值的事，些一些老百姓關(guān)切的事。

3.修改整理

當(dāng)寫(xiě)完初稿后，修改，整理和修改稿件是新聞作品的最終一個(gè)環(huán)節(jié)，俗話(huà)說(shuō)：“文怕修改〞，僅有修改，才能寫(xiě)出精辟的文章。還要提煉新聞主題，因?yàn)樾侣勚黝}是新聞報(bào)道的“靈魂〞，能夠透過(guò)素材的取舍，結(jié)構(gòu)的支配和導(dǎo)語(yǔ)的構(gòu)思各個(gè)方面提煉主題，透過(guò)綜合思維提煉主題。其次要寫(xiě)好新聞的導(dǎo)語(yǔ)，嫻熟的運(yùn)用各種新聞寫(xiě)作的筆法，奇妙的運(yùn)用各種新聞?wù)Z言。

三.實(shí)習(xí)收獲

在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi)，我深化到各地去采訪，真正的熬煉自我的采訪潛力，提高了自我的提問(wèn)水平，熬煉了心理素養(yǎng)。真正做到了不怯場(chǎng)，運(yùn)用自如，現(xiàn)場(chǎng)處理敏捷。在采訪后寫(xiě)了許多的新聞稿件，嫻熟地駕馭了各種新聞文體的寫(xiě)法，尤其是消息和通訊的寫(xiě)法，包括各種新聞文體，如動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評(píng)述性消息、特寫(xiě)性消息、人物通訊、事務(wù)通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專(zhuān)訪等。還有電視新聞的寫(xiě)作，播送新聞的寫(xiě)作，涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。深刻地相識(shí)到了作為一名記者就應(yīng)具備哪些素養(yǎng)體會(huì)到了記者的主角，怎樣才能做到記者的“識(shí)〞、“才〞、“學(xué)〞，相識(shí)到了記者和修改的關(guān)系。

透過(guò)這次實(shí)習(xí)，自我的社會(huì)實(shí)踐潛力大大地提高了，適應(yīng)社會(huì)的潛力強(qiáng)了，語(yǔ)言運(yùn)用潛力增加了，寫(xiě)作潛力提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。

四.實(shí)習(xí)中存在的主要問(wèn)題

以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)，透過(guò)實(shí)習(xí)覺(jué)察，自我還存在著不少問(wèn)題，包括文化學(xué)問(wèn)的欠缺，真是“書(shū)到用時(shí)方恨少〞。學(xué)習(xí)涉及的面太窄，學(xué)到的學(xué)問(wèn)太單一，沒(méi)有構(gòu)成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的潛力太差，將學(xué)到的學(xué)問(wèn)不能運(yùn)用到實(shí)踐中去，沒(méi)有一個(gè)學(xué)問(wèn)儲(chǔ)藏體系，用到哪學(xué)到哪。在采訪中，還簡(jiǎn)單犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤，一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的嫻熟運(yùn)用潛力還不夠，一般話(huà)水平不高。在今后的學(xué)習(xí)中還須要在各方面去提高自我的各方面的潛力，盡可能完善自我。

五.對(duì)實(shí)習(xí)工作的建設(shè)性看法

實(shí)習(xí)主要是面對(duì)社會(huì)的過(guò)程，映盡量做到以下幾個(gè)方面：

1.盡可能多的讓每一個(gè)實(shí)踐者走出去，到第一線上。僅有走出去，才能看得遠(yuǎn)，僅有走出去，才能采集到更多的有價(jià)值的新聞信息，到現(xiàn)場(chǎng)采訪是記者的本職工作。

2.盡可能擴(kuò)大社會(huì)的接觸面，深化到廣闊群眾中去。新聞所反映的是廣闊人民的生活問(wèn)題，所報(bào)道的是老百姓犯罪關(guān)切的問(wèn)題，僅有深化到每一個(gè)層面中去，才能寫(xiě)出更加有特色的作品，才能擴(kuò)大記者的學(xué)問(wèn)面，開(kāi)闊眼界，使報(bào)道更有特色。

3.在采訪，寫(xiě)作，修改等一系列過(guò)程中應(yīng)當(dāng)教會(huì)實(shí)習(xí)者運(yùn)用先進(jìn)的儀器，教會(huì)記者如何把握事務(wù)的閃光點(diǎn)。記者是一個(gè)雜家，就應(yīng)懂得各種工具的運(yùn)用，才能提高新聞制作的效率，提高高科技手段的運(yùn)用潛力，新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者帶給熬煉平臺(tái)。

4.記者應(yīng)當(dāng)在采訪寫(xiě)作中打破陳舊的模式，要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵(lì)記者開(kāi)拓創(chuàng)新，不要被一些陳舊的模式所束縛，要?jiǎng)?chuàng)新思維，更新觀點(diǎn)。

5.新聞單位要盡可能多的給每一位記者帶給一個(gè)自我動(dòng)手操作的時(shí)機(jī)。初學(xué)記者的閱歷缺乏，應(yīng)當(dāng)更多地接觸一些新聞的制作過(guò)程，運(yùn)用到實(shí)踐中去，就應(yīng)多動(dòng)手操作。

實(shí)習(xí)，是非常重要的一步，在實(shí)習(xí)中提升潛力，在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)都是非常關(guān)鍵的，抓好實(shí)習(xí)，是關(guān)鍵的，邁好這一步，是步步高的前提。新聞是一種客觀的報(bào)道事實(shí)的學(xué)科，它具有真實(shí)性和簇新性，時(shí)效性特強(qiáng)的學(xué)科，新聞更是注意實(shí)踐的學(xué)科，所以應(yīng)抓好實(shí)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，深刻體會(huì)，仔細(xì)學(xué)習(xí)。

高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)5

4月19日到24日上午和4月29、30日，我是在美西拼箱及美東、加拿大拼箱實(shí)習(xí)的。在這兩條航線上實(shí)習(xí)，主要是學(xué)習(xí)了如何打算報(bào)關(guān)資料，打印下貨紙4-6聯(lián);怎樣檢查shippingXX里已輸入的資料，特性留意貨物的件、重、尺，然后給客戶(hù)發(fā)提單確認(rèn);制作入倉(cāng)通知、國(guó)內(nèi)賬單、預(yù)配單及艙單等等。就應(yīng)說(shuō)在這兩條航線上我動(dòng)手實(shí)際操作的時(shí)機(jī)最多，當(dāng)然出錯(cuò)的時(shí)候也不少啊。

4月26日到28日，實(shí)習(xí)范圍是美加整柜。這條航線上須要發(fā)的比擬多，但是我學(xué)會(huì)了不少東西。比方，我學(xué)會(huì)了寫(xiě)派車(chē)單，還明白寫(xiě)派車(chē)單時(shí)，“裝貨時(shí)間〞一欄必需要寫(xiě)明白什么時(shí)間到什么地點(diǎn)，是工廠還是貿(mào)易公司。我還學(xué)會(huì)了定艙單的制作和更改的書(shū)寫(xiě)，留底文件的整理、歸檔等等。

總之，在上述四條航線上的實(shí)習(xí)，根本上完成了“實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)〞里就應(yīng)實(shí)習(xí)的10條資料，像了解航線根本狀況，理解與審核托付書(shū)，繕制下貨紙，制作集卡聯(lián)系單等。我就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，一步一步地向前走的。本著專(zhuān)心上進(jìn)的看法，仔細(xì)、努力地學(xué)習(xí)了海運(yùn)出口操作的`一些最根本的常識(shí)和技能，并且理論結(jié)合實(shí)際，熬煉了自己的動(dòng)手潛力。

一點(diǎn)一滴的暖和在心田--實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的照顧

十四天，短短的實(shí)習(xí)時(shí)間，卻讓我擁有了多數(shù)位師傅的關(guān)切和照顧。

首先是牛兵和肖國(guó)暄師傅。他(她)們兩個(gè)工作挺仔細(xì)的，在指導(dǎo)我實(shí)習(xí)的時(shí)候也比擬有耐性。

其次是萬(wàn)娟娟、賈麗紅和鄭蕾蕾幾位師傅。她們幾個(gè)都很鼓勵(lì)我大膽地動(dòng)手操作，不要怕出錯(cuò)。尤其是萬(wàn)娟娟和鄭蕾蕾，她們倆教會(huì)了我不少東西。

最終是吳梅和張家兩位師傅。因?yàn)樗齻冞@條航線一向很忙，所以，我的吳梅師傅每一天都要加班，她和張家兩個(gè)人工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，有點(diǎn)工作狂的味道。在我實(shí)習(xí)期間，吳梅還給我補(bǔ)過(guò)課，給我系統(tǒng)地講解了操作整柜時(shí)易出現(xiàn)的問(wèn)題和解決方法等等。

總之，那些個(gè)日子，每位師傅對(duì)我都能不遺余力地指導(dǎo)和幫助，都盡可能最大程度地容忍我的許多欠妥之處，一點(diǎn)一滴的暖和讓我很感謝她們。

三、海程邦達(dá)，我能為你做些什么

實(shí)習(xí)期間，除了淺層次地學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)技能外，我還感受和體會(huì)到了許多技能之外的東西。首先是邦達(dá)人的敬業(yè)和那種朝氣蓬勃的工作氣氛。走進(jìn)這樣的一個(gè)群眾中，你的心會(huì)不由自主地年輕起來(lái)，你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來(lái)，而你的工作看法更會(huì)變得努力、仔細(xì)，再仔細(xì)一些，再努力一點(diǎn)。或許，這就是一個(gè)群眾的凝合力，這就是一個(gè)企業(yè)寫(xiě)在書(shū)面之外的“特別文化〞!

短期的實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了不少東西，自己呢，也有一些不成熟的話(huà)想說(shuō)。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，“物流〞算是一個(gè)比擬年輕的詞吧。目前，物流運(yùn)輸仿佛處在“戰(zhàn)國(guó)時(shí)代〞，足能夠用一個(gè)“亂〞字來(lái)形容。其實(shí)，打價(jià)格戰(zhàn)、無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)使物流業(yè)成為一個(gè)微利行業(yè)了。也就是說(shuō)，中國(guó)物流業(yè)開(kāi)展的現(xiàn)狀是不容樂(lè)觀的。但是，要想許久的留住客戶(hù)，肯定不是靠壓低價(jià)格，還要靠品牌和實(shí)力，效勞和硬件才是創(chuàng)立品牌、增加實(shí)力的途徑啊!競(jìng)爭(zhēng)如劇烈，我們靠什么勝出最簡(jiǎn)潔的道理就是企業(yè)要跟隨市場(chǎng)的開(kāi)展，市場(chǎng)須要什么，企業(yè)就要帶給什么，我們務(wù)必帶給給客戶(hù)1+100個(gè)最優(yōu)的效勞!從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)講，我覺(jué)得公司就應(yīng)在海運(yùn)方面做實(shí)體運(yùn)輸，也就是不僅僅僅作無(wú)船承運(yùn)人，我們就應(yīng)盡可能的克服困難，讓公司擁有運(yùn)輸工具，有自己的實(shí)體，開(kāi)展的空間才可能無(wú)限地拓寬。

其次，還有幾個(gè)小問(wèn)題，我覺(jué)得就應(yīng)留意一下。第一，大家要盡量做到書(shū)寫(xiě)字跡清晰，不能太草，就應(yīng)讓客戶(hù)比擬簡(jiǎn)單分辨。其次，其實(shí)公司有必要在必要的場(chǎng)合、必要的時(shí)候，要求員工穿工裝，比方召開(kāi)大型的會(huì)議，比方在聘請(qǐng)新員工的時(shí)候等等。

當(dāng)然，以上僅僅代表我個(gè)人的想法，是“井底之蛙〞之見(jiàn)，如有冒犯之處，實(shí)屬無(wú)心，請(qǐng)多包涵。

高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)6

一、仔細(xì)從事教學(xué)工作

參與頂崗實(shí)習(xí)，我們時(shí)刻謹(jǐn)記實(shí)習(xí)的目的與任務(wù)，絲毫不敢松懈，剛到實(shí)習(xí)學(xué)校，我們就要求聽(tīng)課，我們進(jìn)行了為期一周的聽(tīng)課，課上大家仔細(xì)做著聽(tīng)課記錄，課下大家一起溝通看法，并寫(xiě)出聽(tīng)課感想與總結(jié)。之后，學(xué)校給我們每個(gè)人支配了教學(xué)任務(wù)，我們的教學(xué)工作全面綻開(kāi)，每個(gè)人上第一堂課之前都仔細(xì)備課，寫(xiě)好教案后讓指導(dǎo)老師給出看法或建議，上第一堂的時(shí)候大家都請(qǐng)了自己的指導(dǎo)老師去聽(tīng)課，我們的第一堂課就來(lái)了個(gè)開(kāi)門(mén)紅，指導(dǎo)老師們都賜予了很高的評(píng)價(jià)，這更鼓舞了大家的士氣，當(dāng)然我們知道這只是指導(dǎo)老師的鼓勵(lì)，我們自身存在著許多的缺乏，在后來(lái)的教學(xué)中，大家不斷地向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，同時(shí)自己也在不斷地摸索與嘗試。作為新一代的高校生，來(lái)到實(shí)習(xí)學(xué)校我們帶來(lái)了很多新的理念，大家在教學(xué)上運(yùn)用新的理念不斷嘗試各種教學(xué)方法，每一堂課結(jié)束都進(jìn)行反思并做出總結(jié)。通過(guò)不斷地努力，我們的教學(xué)都取得了顯著地效果，期中考試之后，我們每個(gè)人所教班級(jí)的成果都名列年級(jí)第一，程老師的歷史平均成果高出其他班級(jí)12分之多，趙老師的地理成果也如此，我們都受到了校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生素養(yǎng)偏低，針對(duì)當(dāng)?shù)貙?shí)際狀況，我們進(jìn)行教學(xué)專(zhuān)題的探討，如“學(xué)生上課不聽(tīng)講怎么辦？〞，“面對(duì)亂班、差班，我們?cè)撛趺崔k?〞。確實(shí)，剛起先教課，大家的反響都是課堂紀(jì)律不好，學(xué)生不聽(tīng)話(huà)。大家就通過(guò)相互溝通看法，談?wù)撟约河龅降膶?shí)例并介紹一些閱歷，或者向當(dāng)?shù)氐膬?yōu)秀老師請(qǐng)教，有了這些好的建議和珍貴的閱歷，然后制定詳細(xì)的措施并運(yùn)用于課堂教學(xué)，這樣一來(lái)學(xué)生有了更高的參加性，課堂紀(jì)律也有了明顯的好轉(zhuǎn)。

我們還常常進(jìn)行小組內(nèi)聽(tīng)評(píng)課，通過(guò)小組內(nèi)聽(tīng)評(píng)課，我們了解到通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，大家的教學(xué)技能都有了顯著地提高，尤其提問(wèn)技能，課堂語(yǔ)言技能，評(píng)價(jià)技能等。我們的頂崗實(shí)習(xí)存在一個(gè)身份的轉(zhuǎn)變，由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煟谠S多時(shí)候我們能站在學(xué)生的角度思索問(wèn)題，這樣更有利于開(kāi)展我們的教學(xué)，同時(shí)年輕的我們對(duì)教化事業(yè)充溢激情，對(duì)學(xué)生起到了很大的感染作用。當(dāng)然，工作一段時(shí)間后，我們也都有過(guò)心情低落，但我們能同努力克服困難，剛好作出調(diào)整，再次滿(mǎn)懷激情的從事教學(xué)工作。

二、全面開(kāi)展各項(xiàng)工作

本次頂崗實(shí)習(xí)，除了教學(xué)工作的實(shí)習(xí)，我們還擔(dān)當(dāng)所在班級(jí)的副班主任，副班主任工作給我們很深的感受。在學(xué)校班主任就是孩子的父母，對(duì)他們的關(guān)心是無(wú)微不至的。他們生病了，衣服壞了都會(huì)找班主任，我們的到來(lái)為班主任分擔(dān)了不少的工作。

記得有一次，七年級(jí)一個(gè)女生因?yàn)楹捅景嗔硪粋€(gè)女生鬧別扭，哭了，張小芳老師了解狀況后先是一個(gè)勁的做思想工作，可那個(gè)學(xué)生一根筋怎么也說(shuō)不通，張老師進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的思想教化，一點(diǎn)效果沒(méi)有，由于那個(gè)女生從中午一下課就起先鬧始終沒(méi)有吃飯，張老師后來(lái)就把她帶到了我們的辦公室，讓她和我們一起吃飯，并親自拿自己的飯盆給該生盛好飯菜，那個(gè)學(xué)生很是不懂事始終拗著，我們幾個(gè)看著都焦急，張老師心平氣和始終在開(kāi)導(dǎo)，最終那個(gè)女生拿起了筷子。張老師的耐性讓我們很是佩服。盧老師是個(gè)比擬敬業(yè)的老師，她常常在課下的時(shí)候去教室轉(zhuǎn)悠，了解學(xué)生狀況和學(xué)生閑聊，有一次竟然從下午放學(xué)始終聊到快上晚自習(xí)，聊到了遺忘吃飯，她們班的學(xué)生都喜愛(ài)和她做摯友。程老師所在的班級(jí)紀(jì)律比擬亂，尤其有所謂的班級(jí)乃至年級(jí)老大在，她就不厭其煩的以真誠(chéng)的看法找“淘氣大王〞談話(huà)，最終，那個(gè)男生不僅不再搗亂，還幫助維持課堂秩序，主動(dòng)協(xié)作老師的提問(wèn)。

除了這些本職工作外，我們還主動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校增加了朝氣。贏得了不少的榮譽(yù)。我們指導(dǎo)排練的文藝節(jié)目不僅入選南宮藝術(shù)節(jié)還獲了獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生參與的“感恩于心，回報(bào)于行〞演講競(jìng)賽獲得“三等獎(jiǎng)〞，為迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查，進(jìn)行為期一周的圖書(shū)整理工作，受到了局領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的一樣好評(píng)。在感恩活動(dòng)月中，我們開(kāi)展以“感恩，感動(dòng)〞為主題的征文活動(dòng)，出相關(guān)內(nèi)容的板報(bào)，宣揚(yáng)感恩，同時(shí)播送站每天播放感恩歌曲，播報(bào)感恩文章，通過(guò)這一系列活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)感恩有了更深的了解，也都能懷著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人。

高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)7

一、關(guān)于實(shí)習(xí)公司

我所實(shí)習(xí)的羅蒙集團(tuán)股份簡(jiǎn)稱(chēng)羅蒙集團(tuán)，始創(chuàng)于xxx年，是國(guó)家工商總局核準(zhǔn)的全國(guó)性、無(wú)區(qū)域、跨行業(yè)、現(xiàn)代化的聞名大型服裝企業(yè)集團(tuán)。主導(dǎo)產(chǎn)品羅蒙西服年銷(xiāo)量居全國(guó)第一。西服國(guó)內(nèi)市場(chǎng)綜合占有率排名其次，公司通過(guò)iso9002國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證和iso14001國(guó)際環(huán)境管理體系認(rèn)證?！傲_蒙〞現(xiàn)為美國(guó)、法國(guó)、意大利、俄羅斯、日本等20多個(gè)國(guó)家的注冊(cè)商標(biāo)，為中國(guó)著名商標(biāo)、中國(guó)名牌。集團(tuán)旗下已有品牌：“羅蒙(男裝)〞“"romon〞(女裝)“l(fā)uoguan〞(羅冠)“xlms〞羅蒙集團(tuán)通過(guò)羅蒙品牌oem模式與國(guó)際大企業(yè)集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)合作，加快國(guó)際化步伐，進(jìn)而成為擠身世界聞名服裝品牌企業(yè)的行列。

二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生，本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很生疏，公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理劉總帶我學(xué)習(xí)，以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在劉總的熱心指導(dǎo)下，我依次對(duì)公司的根本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解，并主動(dòng)參加相關(guān)工作，留意把書(shū)本上學(xué)到的管理理論學(xué)問(wèn)以及信息管理的相關(guān)學(xué)問(wèn)比照實(shí)際工作，用理論學(xué)問(wèn)加深對(duì)實(shí)際工作的相識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證高校所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班，幫助同事完成部門(mén)工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力吸取實(shí)踐學(xué)問(wèn)。我心里明白我要以良好的工作看法以及較強(qiáng)的工作實(shí)力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作，完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既驚慌，又新穎 ，收獲也許多。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我對(duì)寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及開(kāi)展前景有了深層次的感性與理性的相識(shí)。

在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系，統(tǒng)計(jì)每周的銷(xiāo)售狀況，還有參加了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會(huì)。羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會(huì)是公司的重要活動(dòng)，確定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性安排狀況，以及每個(gè)分公司能夠上架的物品狀況。為了擴(kuò)大公司對(duì)分公司的限制力，公司將每年的訂貨生產(chǎn)發(fā)貨機(jī)制改為了，市場(chǎng)調(diào)研生產(chǎn)安排機(jī)制，加強(qiáng)了公司對(duì)終端市場(chǎng)賣(mài)場(chǎng)的限制力。由于缺乏閱歷，我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了許多彎路，給同事的工作帶來(lái)了許多麻煩，但是我們經(jīng)理沒(méi)指責(zé)我，而是讓我接著仔細(xì)的把事情做好，我很受鼓舞，同時(shí)也很努力的去把事情做好。

三、實(shí)習(xí)的提高與收獲

實(shí)習(xí)生活，感受是很深的，提高的方面許多，但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作實(shí)力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的實(shí)力，如何學(xué)以至用，給我們一次將自己在高校期間所學(xué)習(xí)的各種書(shū)面以及實(shí)際的學(xué)問(wèn)，實(shí)際操作、演練的時(shí)機(jī)。自走進(jìn)羅蒙起先我本著主動(dòng)肯干，虛心好學(xué)、工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法，主動(dòng)主動(dòng)的參加企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷(xiāo)售、以及對(duì)企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解，對(duì)企業(yè)分公司的熟識(shí)，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長(zhǎng)。同時(shí)仔細(xì)完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，成果良好。實(shí)習(xí)單位的反響狀況說(shuō)明，在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)實(shí)力，具備了肯定的組織實(shí)力和溝通實(shí)力，能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)干脆參加企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐學(xué)問(wèn)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論學(xué)問(wèn)的理解，使理論與實(shí)踐學(xué)問(wèn)都有所提高，圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作實(shí)力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些珍貴的實(shí)踐閱歷。三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)后的正式工作作好了打算。四、實(shí)習(xí)后的轉(zhuǎn)變總結(jié)創(chuàng)新。通過(guò)實(shí)習(xí)，我對(duì)我國(guó)服裝行業(yè)品牌的開(kāi)展有了大致的了解，也打算在實(shí)習(xí)結(jié)束后，借回校的時(shí)機(jī)，抓緊時(shí)間，學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論學(xué)問(wèn)，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，為正式工作準(zhǔn)好打算思想上的轉(zhuǎn)變，我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過(guò)自己的視察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步，人生的價(jià)值觀。始終以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢(qián)在活，為金錢(qián)在工作，幾乎沒(méi)有人在為除金錢(qián)之外的事情在努力，而這些金錢(qián)的拿來(lái)干嘛呢?要買(mǎi)房子，要買(mǎi)車(chē)子，要享受生活……記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“一個(gè)優(yōu)秀的男人，所追求的就是房子這么簡(jiǎn)潔?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!〞確實(shí)，一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是外表上的東西嗎?“錢(qián)多少無(wú)所謂，關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問(wèn)題!〞檔次?什么是檔次，就是你素養(yǎng)，你所懂得的，你所成就的……許多，這些才是真正的實(shí)力，這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的，作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)當(dāng)追求深層次的東西，一個(gè)人要有他自己的內(nèi)涵!從一起先赤裸裸的來(lái)，到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間，就讓我如此受益非淺，如此感慨萬(wàn)分!就像我們羅蒙的一句廣告詞:細(xì)微環(huán)節(jié)中，見(jiàn)真章，確實(shí)羅蒙的勝利并非偶然，能讓我學(xué)習(xí)的東西遠(yuǎn)非兩個(gè)月就可以的。畢業(yè)后我即將成為一個(gè)真正的羅蒙人，希望那時(shí)我能以實(shí)習(xí)所學(xué)，更好的融入公司的體系，為羅蒙的前進(jìn)做出自己的奉獻(xiàn)。

總結(jié)二：

實(shí)習(xí)很快要結(jié)束了，十幾年的學(xué)生生涯將要接近尾聲，實(shí)習(xí)是我跨入社會(huì)進(jìn)行的一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。畢業(yè)后，我們又邁來(lái)一新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣，我們又要迎接新的挑戰(zhàn)，實(shí)習(xí)其實(shí)就是把自己學(xué)到的學(xué)問(wèn)用到平常實(shí)際工作中去，在實(shí)習(xí)中不斷磨練自己，增加一些實(shí)踐閱歷，從中找出自己缺乏之處，虛心學(xué)習(xí)一些好用學(xué)問(wèn)，在實(shí)習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí)，反復(fù)推敲，事事總結(jié)，從中積累自己的一些好用閱歷，我抱著這樣的觀念和目的，我選擇了杭州攜職旅社為實(shí)習(xí)單位。

通過(guò)三個(gè)月的實(shí)習(xí)現(xiàn)在我深深的感到當(dāng)時(shí)的選擇是我人生中最幸運(yùn)的其中一件，因?yàn)榈谝?，公司是杭州唯一工商注?cè)，為全國(guó)各地來(lái)杭州求職的高校生供給住宿并給他們進(jìn)行免費(fèi)職前培訓(xùn)，幫助找到工作的單位，所涉及的行業(yè)比擬新奇并且前景看好，開(kāi)展?jié)摿Υ?；其次他又是新型企業(yè)須要有一批有激情有學(xué)問(wèn)有才能的人去創(chuàng)業(yè)，去開(kāi)拓它也是一個(gè)最能熬煉人的地方，這將對(duì)我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鏖啔v的積累也是具有幫助，也給我們實(shí)習(xí)供給熬煉的平臺(tái)，首選單位，并有很多晉升的時(shí)機(jī)。第三公司的老總是一個(gè)有想法，有遠(yuǎn)見(jiàn)規(guī)劃，并很有才華的一位領(lǐng)導(dǎo)人，能找到這么好的一個(gè)實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)，確實(shí)是我三生有幸，特殊對(duì)我來(lái)說(shuō)，一個(gè)從農(nóng)村考入高校的而又剛從學(xué)校邁入社會(huì)的青年來(lái)說(shuō)，任何實(shí)踐閱歷去裝滿(mǎn)它。而在實(shí)習(xí)期間，攜職的老總總能在工作中耐性指導(dǎo)我，在詳細(xì)工作操作中點(diǎn)撥我，并能在生活中也常常指引我，他會(huì)給我們進(jìn)行職前培訓(xùn)，好用指導(dǎo)，標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練，還常常帶我們出去與社會(huì)接觸，實(shí)地傳授一些閱歷和技巧，包括與人溝通，做人準(zhǔn)那么及與外界聯(lián)絡(luò)和聯(lián)系，注意培育我實(shí)戰(zhàn)實(shí)力。在實(shí)習(xí)中我已深化感覺(jué)到攜職老總又是我們的良師益友，他身上有很多讓人敬佩的才華和優(yōu)點(diǎn)，從而使我產(chǎn)生仿照他值得我學(xué)習(xí)的一切?？偠灾ㄟ^(guò)攜職的實(shí)習(xí)，確實(shí)讓我感到受益匪淺。

通過(guò)實(shí)習(xí)，現(xiàn)我對(duì)待工作的看法也有了進(jìn)步的正確相識(shí)，樂(lè)觀和主動(dòng)是我們首選，不管有多么的艱苦，我們都會(huì)去面對(duì)，去挑戰(zhàn)，目的是能磨練自己的意志，使之能快速成長(zhǎng)。攜職是一個(gè)剛進(jìn)入創(chuàng)業(yè)起步階段的企業(yè)，許多工作也須要靠大家的自覺(jué)性，雖然工作已有勞目標(biāo)，但須要經(jīng)過(guò)自己穿身去體驗(yàn)嘗試，坐落才會(huì)有第一手的市場(chǎng)反響信息。一旦方案制定，同時(shí)又須要立刻去執(zhí)行，有時(shí)候及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)這塊又要兼顧就業(yè)效勞和聘請(qǐng)公司人員等各方面的工作，有時(shí)確實(shí)感到工作壓力還是很大的，但由于我能踏踏實(shí)實(shí)地去干，去做，最終總結(jié)讓我看到成果我也會(huì)感到很欣慰的。①在實(shí)習(xí)中我還和各類(lèi)培訓(xùn)企業(yè)以及高校進(jìn)行聯(lián)系，②線上線下的宣揚(yáng)，如網(wǎng)絡(luò)百度貼吧，線下通過(guò)省市人才市場(chǎng)資料的派發(fā)，③對(duì)入住人員供給就業(yè)效勞，④進(jìn)行攜職人員的的面試和筆試等工作，從而還要進(jìn)行一些旅社學(xué)問(wèn)和標(biāo)準(zhǔn)操作的實(shí)訓(xùn)。通過(guò)以上詳細(xì)工作，我覺(jué)得許多工作須要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進(jìn)，有的工作雖然單挑又重復(fù)，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自己要仔細(xì)完成，對(duì)每項(xiàng)工作都要他看成是公司對(duì)自己的一次考核，做到每一件事的過(guò)程中遇到困難，肯定要爭(zhēng)取不拋棄，不放棄，堅(jiān)持“戰(zhàn)斗〞，只要希望還在，成功肯定屬于我們。

實(shí)習(xí)立刻就要結(jié)束，但我已對(duì)攜職有了深受的感情，這里有一個(gè)能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì)，我將留下來(lái)接著戰(zhàn)斗。能成為一名攜職的正式員工我感到特別榮幸和榮耀。在實(shí)習(xí)中取得了一些成果，得到了很多珍貴的閱歷，但我深知千萬(wàn)不能滿(mǎn)意現(xiàn)狀，這才是萬(wàn)里長(zhǎng)征剛邁出第一步，我還要不斷努力，發(fā)揚(yáng)成果，用于拼搏，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！

總結(jié)三：

實(shí)習(xí)的時(shí)間快而短暫，不知不覺(jué)時(shí)間已悄然消逝。回想這段日子，我有失落過(guò)，快樂(lè)過(guò)，仔細(xì)過(guò)，我覺(jué)得這段日子很值得我珍惜。

通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，將課堂的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際操作的實(shí)踐相結(jié)合，了解他們之間的異同點(diǎn)，也更清晰地相識(shí)到，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作之間存在著怎樣的差距。

眾所周知，畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生高校學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，實(shí)習(xí)是每一個(gè)高校畢業(yè)生的必修課，它不僅讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn),還使我們開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好把所學(xué)的學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的根底。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深化地接觸專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實(shí)際，了解環(huán)境治理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題，并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)學(xué)問(wèn)，提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的實(shí)力。

在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里，我學(xué)會(huì)了許多東西，也懂得了許多在學(xué)校沒(méi)法體會(huì)到的學(xué)問(wèn)和道理?；貞泿讉€(gè)月以來(lái)，從那天真的我到經(jīng)驗(yàn)了生活中的挫折和失敗，到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個(gè)道理：人生不行能是一帆風(fēng)順的，只有自己英勇地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在這幾個(gè)月里，我有失落過(guò)，苦惱過(guò)，哀痛過(guò)，失敗過(guò)，但我知道這是上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)，在每次失敗的時(shí)候我都會(huì)反省自己，告知自己清晰自己應(yīng)當(dāng)做什么，在挫折面前我們應(yīng)當(dāng)擅長(zhǎng)用揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平實(shí)力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己一般平凡，但我會(huì)努力提高，做到最好，不管遇到什么困難我都不會(huì)氣餒，我會(huì)努力不懈，爭(zhēng)取做到最好。

在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)里，我學(xué)會(huì)了適應(yīng)生存環(huán)境，樂(lè)觀面對(duì)生活，還提高了自己的溝通實(shí)力，學(xué)問(wèn)技能和動(dòng)手實(shí)力，我知道這些給我的僅是初步的閱歷積累，對(duì)于邁向社會(huì)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以在學(xué)習(xí)生活除外，在假日我會(huì)主動(dòng)參與社會(huì)各種實(shí)踐活動(dòng)，以獲得更多學(xué)習(xí)的閱歷和社會(huì)實(shí)踐實(shí)力，我的將來(lái)不是夢(mèng)，只要自己努力過(guò)，勝利是不會(huì)把你拒之門(mén)外的。

人總是在失敗中才會(huì)成長(zhǎng)，不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨怎能望見(jiàn)彩虹啊，所以在面對(duì)失敗時(shí)我會(huì)勇往直前，越挫越勇，別人能做到的我一樣也可以，別人做不到的我會(huì)努力去做到，因此，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏，面對(duì)將來(lái)，我期盼更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，信任自己肯定會(huì)演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里，我會(huì)接著努力，做好社會(huì)主義的接班人，在生活上自覺(jué)嚴(yán)格要求自己，艱苦樸實(shí)，遵紀(jì)遵守法律，作風(fēng)正派，各方面表現(xiàn)良好。為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，奉獻(xiàn)自己的力氣。

短暫而充溢意義的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)以來(lái)，我的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)與實(shí)踐操作真正進(jìn)入了一成長(zhǎng)的時(shí)期。隨著同事們和領(lǐng)導(dǎo)耐性的指導(dǎo)與提示，我的動(dòng)手實(shí)力在所具有的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的根底上很快的適應(yīng)與嫻熟了各個(gè)崗位上的工作內(nèi)容，步驟及要點(diǎn)。同時(shí)也提高了我對(duì)這份工作的相識(shí)和了解。激起了我對(duì)這份工作的愛(ài)好和重大的責(zé)任感。我的每一步都必需從小事起先，從細(xì)微環(huán)節(jié)起。刻刻牢記操作標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)時(shí)不離的堅(jiān)守自己的崗位職責(zé)。從不敢有過(guò)半點(diǎn)的馬虎和大意。每各項(xiàng)工作的操作中，我都虛心接受和聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)與同志的指導(dǎo)。不懂就問(wèn)，不會(huì)就學(xué)。從不掩飾與模糊。并在每一項(xiàng)操作過(guò)程中不斷的刻苦鉆研本文來(lái)自高考資源網(wǎng)然而實(shí)現(xiàn)自我的人生目標(biāo)。是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱難的使命，須要我們持之以恒，不斷努力，不斷探究，不斷進(jìn)取。擅長(zhǎng)總結(jié)閱歷，抓住自己的特長(zhǎng)做到最好，那么人生的目標(biāo)，也只不過(guò)是離我們一步之遙。

雖然我目前還缺乏閱歷，缺乏在艱難局面中獨(dú)立開(kāi)展工作的實(shí)力，但我信任年輕就是本錢(qián)，我正處于人生中精力充足的時(shí)期，我渴望在更廣袤的天地里呈現(xiàn)自己的才能，我不會(huì)滿(mǎn)意現(xiàn)有的學(xué)問(wèn)水平，期望在實(shí)踐中得到熬煉和提高。因此我肯定會(huì)把全部的時(shí)間和精力放在我的工作上，主動(dòng)投入到工作中，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值拼拼！

高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)5篇高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)5篇

通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我從無(wú)知到認(rèn)知到深化了解了單位和社會(huì)，從起先的磕磕碰遇到后來(lái)的工作起來(lái)還算順當(dāng)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我每天都有許多的新的體會(huì)，想說(shuō)的許多，我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn)：

1、心態(tài)的轉(zhuǎn)變

學(xué)校的生活相對(duì)而言較為單純，無(wú)需我們擔(dān)憂(yōu)許多的問(wèn)題，學(xué)校三點(diǎn)一線的生活，學(xué)習(xí)跟得上就可以，而在實(shí)際的運(yùn)作中當(dāng)中那么不然，實(shí)際中，我們要考慮的那么更多，剛好的轉(zhuǎn)變心態(tài)會(huì)讓我們工作更加順當(dāng)。

2、不以事小而不為。

做大事小事有不同的階段，要想做大事，小事情必需做好。我們正是實(shí)習(xí)的階段，做一些繁瑣的小事情，很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小，可過(guò)程至關(guān)重要。

3、多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)

我們到實(shí)習(xí)單位工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的看法。看法對(duì)了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)也可以在工作中漸漸的駕馭。看法不好，就算自己有學(xué)問(wèn)根底也不會(huì)把工作做好，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清晰該做些什么。剛起先我覺(jué)得很頭痛，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己應(yīng)當(dāng)怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，最終在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的相識(shí)，漸漸的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說(shuō)是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的看法，這樣才能把事情做好。

4、少埋怨

在條件艱苦的實(shí)習(xí)地方，或許有的人會(huì)覺(jué)得這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，常常埋怨，這樣只會(huì)影響自己的工作心情，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應(yīng)當(dāng)少埋怨，要看到好的一面，對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)想方法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。

5、與他人和諧相處，加強(qiáng)和同事以及他人之間的溝通

學(xué)校里成果不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生，而熟識(shí)的校內(nèi)也變成了生疏的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣變更了角色：老師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中，對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得特別蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么擅長(zhǎng)溝通。當(dāng)然，適應(yīng)新的環(huán)境是須要過(guò)程的，所以我信任時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變，真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。在許多地方，由于地區(qū)和文化的差異，會(huì)存在語(yǔ)言溝通的障礙。我們說(shuō)什么，他們不知道；他們說(shuō)什么，我們也是模糊不清。這不僅影響到和他們之間的學(xué)問(wèn)溝通，更會(huì)影響到一切工作順當(dāng)完成。另外，和同事之間假設(shè)沒(méi)有共同的語(yǔ)言，不能正常的溝通，在工作的時(shí)候，每個(gè)人之間就不能相互協(xié)作，影響工作效率，同事之間也會(huì)感覺(jué)很生疏。

6、虛心學(xué)習(xí)

在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們遇到許多問(wèn)題，有的是我們懂得的，也有許多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們學(xué)問(wèn)的時(shí)候，我們也應(yīng)當(dāng)虛心的接受，不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然，要把社會(huì)實(shí)踐當(dāng)著我們真實(shí)的老師。

高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)8

我于20xx年12月10日通過(guò)聘請(qǐng)到公司工程管理部上班。從工程施工單位到工程建設(shè)單位，雖然我的工作崗位和角色發(fā)生了很大改變，而且對(duì)?浙江省建筑工程預(yù)算定額?也是初次接觸，但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和同事的幫助下，靠著自己的專(zhuān)業(yè)根底和工作閱歷，加上刻苦鉆研和學(xué)習(xí)，很快適應(yīng)了工作環(huán)境，并取得了較好成果?，F(xiàn)將工作狀況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、個(gè)人狀況簡(jiǎn)介

20xx年9月—20xx年7月，在湖南城建高等專(zhuān)科學(xué)校房地系就讀工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)；20xx年10月，參與并通過(guò)了全國(guó)造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試。

二、主要工作表現(xiàn)及成果

1、嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。上班伊始，我仔細(xì)學(xué)習(xí)了?維科綱要?、?房產(chǎn)板塊員工日常行為標(biāo)準(zhǔn)?、?根本管理制度?、?崗位職能說(shuō)明書(shū)?等各項(xiàng)規(guī)章制度，并將其牢記于心，時(shí)刻提示自己要嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)公司形象。如堅(jiān)持每天上班提早到公司，清掃辦公室衛(wèi)生，為同事創(chuàng)立一個(gè)干凈的工作環(huán)境。

2、仔細(xì)學(xué)習(xí)浙江省概預(yù)算編制資料。雖然概預(yù)算編制的原理相同，但是?浙江省建筑安裝工程定額?與我以前接觸較多的馬路、鐵路工程定額有很大差異。因此，我首先對(duì)浙江省概預(yù)算編制資料進(jìn)行了仔細(xì)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，并堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí)，很快就駕馭了其中的要領(lǐng)，已能獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)；與此同時(shí)，我還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)會(huì)了運(yùn)用“足智多謀軟件〞編制預(yù)算和“魯班軟件〞抽算鋼筋，工作效率得到極大提高。在今后的工作中，我將不斷的摸索和鉆研，把工作做得更加精細(xì)、完備。

3、維科精華集團(tuán)股份敦煌分公司卷繞車(chē)間及臨時(shí)工程決算審核工作進(jìn)展順當(dāng)。卷繞車(chē)間及臨時(shí)工程雖然完工已久，但是有關(guān)竣工資料卻很不完整，這給決算審核工作帶來(lái)了很大的困難。我接手這項(xiàng)工作后，一方面主動(dòng)要求施工單位完善竣工資料，另一方面利用手中現(xiàn)有的資料計(jì)算工程數(shù)量，核對(duì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)。為精確駕馭工程狀況，保證計(jì)算的精確性，我還特意到現(xiàn)場(chǎng)細(xì)致查看。經(jīng)過(guò)我的努力，目前這項(xiàng)工作已取得了較快的進(jìn)展，工程決算審核所需的大局部資料已收集齊全，卷繞車(chē)間的預(yù)算已同施工單位核對(duì)完畢。

4、主動(dòng)著手華嚴(yán)街5號(hào)地塊商住樓土建審核工作。從領(lǐng)導(dǎo)支配我負(fù)責(zé)該工程土建預(yù)算審核工作之后，我抓緊時(shí)間熟識(shí)施工圖紙及相關(guān)資料，并屢次到施工現(xiàn)場(chǎng)了解狀況，使自己在最短的時(shí)間內(nèi)駕馭工程的靜態(tài)和動(dòng)態(tài)狀況。為更好地維護(hù)公司利益，在決算時(shí)取得主動(dòng)權(quán)，我把工程量計(jì)算工作提前到了現(xiàn)階段。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間驚慌有序的工作，目前已完成了地下室局部工程量的計(jì)算。此外，我還仔細(xì)完成了20xx年12月、20xx年1月兩個(gè)月的進(jìn)度支付預(yù)算以及前期發(fā)生的工程聯(lián)系單的審核，其中04年12月核減預(yù)算46。1321萬(wàn)元，05年1月核減16。3723萬(wàn)元，得到了部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)確實(shí)定。

5、其他方面：

①主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議，如本錢(qián)限制、資料管理方面；

②與同事主動(dòng)探討造價(jià)限制、合同管理、資料管理等內(nèi)容。通過(guò)探討既增進(jìn)了同事間的友情，又提高了自身的業(yè)務(wù)實(shí)力；

③主動(dòng)與同事溝通，熱忱幫助他人；

④主動(dòng)參與公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如參與黨員學(xué)習(xí)、新春聯(lián)歡演出。

三、努力的方向

1、充分利用通過(guò)全國(guó)造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試的優(yōu)勢(shì)及以往的工作閱歷，主動(dòng)主動(dòng)接觸各種相關(guān)業(yè)務(wù)，提高自身的實(shí)際操作實(shí)力，為公司的品牌建設(shè)作出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)；

2、主動(dòng)參與自學(xué)本科考試，鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù)，提高業(yè)務(wù)實(shí)力和專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)；

3、發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，爭(zhēng)領(lǐng)先進(jìn)。

總之，三個(gè)月來(lái)，我雖然取得了一點(diǎn)成果，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有肯定差距。今后，我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，充分發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng)，為公司再創(chuàng)佳績(jī)作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)9

高校畢業(yè)之后，在離開(kāi)學(xué)校之后，我們就要起先進(jìn)行我們的實(shí)習(xí)工作了，實(shí)習(xí)是為了我們之后能夠更好的在職場(chǎng)工作，也是為了從學(xué)校到職場(chǎng)有個(gè)好的過(guò)渡，所以實(shí)習(xí)的工作對(duì)于我們是特別的重要的。時(shí)間總是過(guò)的特別的快，在我的實(shí)習(xí)工作的勞碌之中，仿佛只有一瞬間的時(shí)間，我的實(shí)習(xí)期就已經(jīng)要過(guò)去了，在這個(gè)快要結(jié)束的時(shí)候，我對(duì)自己的實(shí)習(xí)期的工作做出一個(gè)總結(jié)。

在全部人都離開(kāi)學(xué)校之后，起先找自己的實(shí)習(xí)工作之后，我還是特別的迷茫的，我不知道自己以后想要從事哪個(gè)行業(yè)，也不知道自己想要做什么，對(duì)將來(lái)的一切都是特別的迷茫的，我也曾將焦慮過(guò)很長(zhǎng)的一段時(shí)間，后來(lái)覺(jué)察自己既然不知道自己想要的是什么，就去開(kāi)掘自己不想要什么，也就是這樣我在許多的應(yīng)聘者中間，勝利且幸運(yùn)的來(lái)到XX公司，成為了公司的一名實(shí)習(xí)生。

在XX公司，實(shí)習(xí)生并沒(méi)有接觸一些詳細(xì)的工程，實(shí)習(xí)生就是幫助辦公室的成員打雜的，但是盡管工作特別的簡(jiǎn)潔，我也還是在這段時(shí)間里學(xué)會(huì)了許多在學(xué)校所學(xué)習(xí)不到的學(xué)問(wèn)，剛起先進(jìn)入公司的時(shí)候，我一度的心情是忐忑擔(dān)憂(yōu)的，完全不知道自己應(yīng)當(dāng)要做什么，每天完成好主管交代的任務(wù)之后，就不知道自己要做些什么了，在公司里面也很少和同事溝通什么的，但是漸漸的，通過(guò)公司主管和同事的幫助，我已經(jīng)融入到公司里面了，在公司里，工作上也都能如魚(yú)得水的完成自己的工作，并且在工作當(dāng)中有任何不會(huì)的也敢于求助同辦公室的人的幫助，也是因?yàn)楣竞腿康耐碌膸椭也诺靡言谧约旱膶?shí)習(xí)工作當(dāng)中學(xué)到許多學(xué)問(wèn)，才能更加的完善自己。

實(shí)習(xí)期的工作也快要結(jié)束，在實(shí)習(xí)期間我也從未有過(guò)任何的遲到早退，并且始終遵守公司的規(guī)章制度，所說(shuō)自己只是一個(gè)實(shí)習(xí)生，但是我早已把自己當(dāng)成是公司的一份子了，為了公司的開(kāi)展而努力工作，做好實(shí)習(xí)生所應(yīng)當(dāng)做的事情，也很珍惜這次的時(shí)機(jī)，讓我更好的將自己在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)際的工作當(dāng)中來(lái)了，也是因?yàn)檫@次的時(shí)機(jī)，自己才能夠更好的從學(xué)校生活跳動(dòng)到專(zhuān)業(yè)的職場(chǎng)工作當(dāng)中來(lái)。

實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束，我也真正的成為了一名職場(chǎng)工作人，從現(xiàn)在起先我也須要更加的努力，不斷進(jìn)步才能完成好自己之后的工作，也信任自己肯定會(huì)依靠自己的努力成為一名合格的職場(chǎng)工作者。

高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)10

一、關(guān)于實(shí)習(xí)公司

我所實(shí)習(xí)的羅蒙集團(tuán)股份簡(jiǎn)稱(chēng)羅蒙集團(tuán)，始創(chuàng)于1984年，是國(guó)家工商總局核準(zhǔn)的全國(guó)性、無(wú)區(qū)域、跨行業(yè)、現(xiàn)代化的聞名大型服裝企業(yè)集團(tuán)。主導(dǎo)產(chǎn)品羅蒙西服年銷(xiāo)量居全國(guó)第一。西服國(guó)內(nèi)市場(chǎng)綜合占有率排行其次，公司透過(guò)iso9002國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證和iso14001國(guó)際環(huán)境管理體系認(rèn)證?！傲_蒙〞現(xiàn)為美國(guó)、法國(guó)、意大利、俄羅斯、日本等20多個(gè)國(guó)家的注冊(cè)商標(biāo)，為中國(guó)著名商標(biāo)、中國(guó)名牌。集團(tuán)旗下已有品牌:“羅蒙(男裝)〞“"romon〞(女裝)“l(fā)uoguan〞(羅冠)“xlms〞羅蒙集團(tuán)透過(guò)羅蒙品牌oem模式與國(guó)際大企業(yè)集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)合作，加快國(guó)際化步伐，進(jìn)而成為擠身世界聞名服裝品牌企業(yè)的行列。

二、實(shí)習(xí)的資料

由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生，本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很生疏，公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理劉總帶我學(xué)習(xí)，以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在劉總的熱心指導(dǎo)下，我依次對(duì)公司的根本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解，并專(zhuān)心參加相關(guān)工作，留意把書(shū)本上學(xué)到的管理理論學(xué)問(wèn)以及信息管理的相關(guān)學(xué)問(wèn)比照實(shí)際工作，用理論學(xué)問(wèn)加深對(duì)實(shí)際工作的相識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證高校所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班，幫助同事完成部門(mén)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力吸取實(shí)踐學(xué)問(wèn)。我心里明白我要以良好的工作看法以及較強(qiáng)的工作潛力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作，完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既驚慌，又新穎 ，收獲也許多。透過(guò)實(shí)習(xí)，使我對(duì)寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及開(kāi)展前景有了深層次的感性與理性的相識(shí)。

在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系，統(tǒng)計(jì)每周的銷(xiāo)售狀況，還有參加了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會(huì)。羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會(huì)是公司的重要活動(dòng)，確定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性安排狀況，以及每個(gè)分公司能夠上架的物品狀況。為了擴(kuò)大公司對(duì)分公司的限制力，公司將每年的訂貨生產(chǎn)發(fā)貨機(jī)制改為了，市場(chǎng)調(diào)研生產(chǎn)安排機(jī)制，加強(qiáng)了公司對(duì)終端市場(chǎng)賣(mài)場(chǎng)的限制力。由于缺乏閱歷，我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了許多彎路，給同事的工作帶來(lái)了許多麻煩，但是我們經(jīng)理沒(méi)指責(zé)我，而是讓我接著仔細(xì)的把事情做好，我很受鼓舞，同時(shí)也很努力的去把事情做好。

三、實(shí)習(xí)的提高與收獲

實(shí)習(xí)生活，感受是很深的，提高的方面許多，但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作潛力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的潛力，如何學(xué)以至用，給我們一次將自己在高校期間所學(xué)習(xí)的各種書(shū)面以及實(shí)際的學(xué)問(wèn)，實(shí)際操作、演練的時(shí)機(jī)。自走進(jìn)羅蒙起先我本著專(zhuān)心肯干，虛心好學(xué)、工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法，專(zhuān)心主動(dòng)的參加企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷(xiāo)售、以及對(duì)企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解，對(duì)企業(yè)分公司的熟識(shí)，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長(zhǎng)。同時(shí)仔細(xì)完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，成果良好。實(shí)習(xí)單位的反響狀況證明，在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)潛力，具備了必需的組織潛力和溝通潛力，能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是透過(guò)干脆參加企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐學(xué)問(wèn)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論學(xué)問(wèn)的理解，使理論與實(shí)踐學(xué)問(wèn)都有所提高，圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作潛力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些珍貴的實(shí)踐閱歷。三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)后的正式工作作好了打算。

四、實(shí)習(xí)后的轉(zhuǎn)變總結(jié)創(chuàng)新。

透過(guò)實(shí)習(xí)，我對(duì)我國(guó)服裝行業(yè)品牌的開(kāi)展有了大致的了解，也打算在實(shí)習(xí)結(jié)束后，借回校的時(shí)機(jī)，抓緊時(shí)間，學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論學(xué)問(wèn)，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，為正式工作準(zhǔn)好打算思想上的轉(zhuǎn)變，我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是透過(guò)自己的視察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步，人生的價(jià)值觀。一向以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢(qián)在活，為金錢(qián)在工作，幾乎沒(méi)有人在為除金錢(qián)之外的事情在努力，而這些金錢(qián)的拿來(lái)干嘛呢要買(mǎi)房子，要買(mǎi)。車(chē)子，要享受生活……記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“一個(gè)優(yōu)秀的男人，所追求的就是房子這么簡(jiǎn)潔他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!〞確實(shí)，一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是外表上的東西嗎“錢(qián)多少無(wú)所謂，關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問(wèn)題!〞檔次什么是檔次，就是你素養(yǎng)，你所懂得的，你所成就的……許多，這些才是真正的實(shí)力，這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的，作為優(yōu)秀的男人更多就應(yīng)追求深層次的東西，一個(gè)人要有他自己的內(nèi)涵!從一起先赤裸裸的來(lái)，到此刻即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間，就讓我如此受益非淺，如此感慨萬(wàn)分!就像我們羅蒙的一句廣告詞:細(xì)微環(huán)節(jié)中，見(jiàn)真章，確實(shí)羅蒙的勝利并非偶然，能讓我學(xué)習(xí)的東西遠(yuǎn)非兩個(gè)月就能夠的。畢業(yè)后我即將成為一個(gè)真正的羅蒙人，期

望那時(shí)我能以實(shí)習(xí)所學(xué)，更好的融入公司的體系，為羅蒙的前進(jìn)做出自己的奉獻(xiàn)。

高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)11

短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了，回憶這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說(shuō)不上活力澎湃，可是終歸我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著劇烈。此刻要離開(kāi)帶著我們踏入醫(yī)生行列的老師們，心中確實(shí)有萬(wàn)分的不舍，但天下無(wú)不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我們牢記一生。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)，期望從中覺(jué)察一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加閱歷。

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)固與加強(qiáng)，也是對(duì)臨床技能操作的培育和熬煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最正確訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的熬煉和自我提高的時(shí)機(jī)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)。

剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于臨床的工作處于比擬生疏的狀態(tài)，也對(duì)于自我在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的狀況，介紹一些規(guī)章制度、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等，帶教老師們的豐富閱歷，讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的根底，這就應(yīng)算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，駕馭透徹的是各項(xiàng)根底技能操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培育良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心〞的帶教原那么下，我們專(zhuān)心努力的爭(zhēng)取每一次的熬煉時(shí)機(jī)，同時(shí)還不斷豐富臨床理論學(xué)問(wèn)，專(zhuān)心主動(dòng)地思索各類(lèi)問(wèn)題，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好學(xué)問(wèn)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書(shū)籍，或向老師及更多的人請(qǐng)教，以更好的加強(qiáng)理論學(xué)問(wèn)與臨床的結(jié)合。根據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的要求我們專(zhuān)心主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě)，教學(xué)查房，病例探討，這些培育了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達(dá)等各方面的潛力。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，全部操作都嚴(yán)格遵循無(wú)菌原那么。我們?cè)趦?nèi)、外、婦、兒各個(gè)科室里，都是仔細(xì)細(xì)心的做好各項(xiàng)工作，在帶教老師的指導(dǎo)下，對(duì)各種常見(jiàn)病，多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比擬嫻熟的駕馭了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神，培育和提高了我們獨(dú)立思索和獨(dú)立工作的潛力中專(zhuān)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)。

在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲許多許多，假設(shè)用簡(jiǎn)潔的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很精確和清楚的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的根底?？傊诟兄x臨沂市人民醫(yī)院培育我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更專(zhuān)心主動(dòng)的工作看法，更扎實(shí)鞏固的操作技能，更豐富深厚的理論學(xué)問(wèn)，走上各自的工作崗位，提高臨床工作潛力，對(duì)衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)！

高校畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)12

教化實(shí)習(xí)不僅熬煉了我們實(shí)習(xí)生在講臺(tái)上向?qū)W生傳授學(xué)問(wèn)的實(shí)力與口才，也使我們能夠站在老師的角度覺(jué)察，分析存在于現(xiàn)階段中學(xué)物理教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。

我所在的實(shí)習(xí)學(xué)校是秦皇島市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)其次中學(xué)，主講初二物理(力學(xué)壓強(qiáng)，浮力局部)和初三物理(電學(xué)歐姆定律局部)，帶初二2班和初三1班的物理課，并兼任初二2班的實(shí)習(xí)班主任。實(shí)習(xí)期間，還組織了關(guān)于在九年義務(wù)教化三年制初級(jí)中學(xué)初一年級(jí)開(kāi)設(shè)物理課的狀況調(diào)查的教化探討?？傮w來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)工作很勝利，無(wú)論是教學(xué)工作，班主任實(shí)習(xí)工作還是教化調(diào)研工作，都得到了校領(lǐng)導(dǎo)，老師們的好評(píng)與支持。就任初二2班實(shí)習(xí)班主任期間，我的班級(jí)管理工作也得到了學(xué)生們的協(xié)作以及學(xué)生家長(zhǎng)的支持。在受到表?yè)P(yáng)，感到欣慰的同時(shí)，也覺(jué)察了存在于自身的缺乏，今后須要接著改正，完善自我。

首先談下我的教學(xué)閱歷。站到講臺(tái)上，面對(duì)全體同學(xué)，第一心態(tài)要好。詳細(xì)來(lái)說(shuō)，沒(méi)關(guān)系張的話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，因?yàn)槊鎸?duì)的是自己的學(xué)生，自己的任務(wù)是給他們講課。假設(shè)站在講臺(tái)上，自己先不知道說(shuō)什么好了，首先是工作的失職，其次是學(xué)生們的不信任，后果就是惡性循環(huán)的課堂秩序亂，學(xué)生聽(tīng)課效果大幅度下降。因此，站在講臺(tái)上，要有醒悟的頭腦，明白自己是要干什么，有了明確的動(dòng)身點(diǎn)，才能擺正心態(tài)，走進(jìn)課程的思路;

其次，講課肯定要先保證自己的思路百分之百在所講授的內(nèi)容上。我們?cè)诮o學(xué)生上課的時(shí)候，都會(huì)有這樣的經(jīng)驗(yàn)：覺(jué)察學(xué)生不好好聽(tīng)課，提示他們仔細(xì)聽(tīng)講，集中留意力。

可是假設(shè)老師的留意力就沒(méi)有全部集中在課堂上，也就是所謂的走神，那怎么能叫學(xué)生們跟著老師的思路走?所謂為人師表，不僅表達(dá)在外部行動(dòng)上，更重要的是在課堂45分鐘帶著學(xué)生集中留意力聽(tīng)課。因此，上課前的備課非常關(guān)鍵。備課時(shí)，自己要先進(jìn)性對(duì)學(xué)問(wèn)的梳理，自己頭腦中把學(xué)問(wèn)點(diǎn)捋順了，才能在講出來(lái)的時(shí)候有條有序。這就要求老師對(duì)課本有著很高的熟識(shí)度和很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)根底。我在講課的時(shí)候，比方習(xí)題課，假設(shè)須要在黑板上作很長(zhǎng)的公式推導(dǎo)，我會(huì)邊寫(xiě)邊講，這樣不僅自己能根據(jù)自己備課時(shí)的思路走，也能使學(xué)生根據(jù)我的思路走。

其次說(shuō)下我認(rèn)為存在于我身上的問(wèn)題。我感覺(jué)主要是講課速度與學(xué)生的現(xiàn)實(shí)接受實(shí)力稍有出入。我個(gè)人習(xí)慣，一堂課的前半局部用于學(xué)問(wèn)點(diǎn)的傳授，后半局部干脆通過(guò)習(xí)題加深學(xué)生對(duì)于學(xué)問(wèn)點(diǎn)的理解?？墒怯行W(xué)生，根底較差，跟不上這樣的速度。這就要求我在講完學(xué)問(wèn)點(diǎn)之后做一必要的學(xué)問(wèn)小結(jié)。在和學(xué)生的談話(huà)中，有些學(xué)生提到了這一點(diǎn)。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)的教學(xué)中，這一點(diǎn)很重要。對(duì)于整體根底較差的班級(jí)，這更是必不行少。很值得我們老師留意。對(duì)于學(xué)問(wèn)點(diǎn)的穩(wěn)固，多做習(xí)題當(dāng)然好，但是對(duì)根底較差的學(xué)生往往會(huì)形成還沒(méi)來(lái)得及回憶學(xué)問(wèn)點(diǎn)，就投入做題中，導(dǎo)致前后學(xué)問(wèn)在解題過(guò)程中運(yùn)用紊亂，不知從何入手。本著照看學(xué)生的實(shí)際狀況這樣的教學(xué)指導(dǎo)思想，我在今后的教學(xué)中要重視這個(gè)問(wèn)題。

最終說(shuō)下關(guān)于教學(xué)方式的創(chuàng)新。我舉一個(gè)例子，我在講授初二年級(jí)阿基米德原理一節(jié)時(shí)，用到的不是課本上的試驗(yàn)式教學(xué)方法，而是我自己的數(shù)學(xué)演繹式教學(xué)方法。詳細(xì)說(shuō)來(lái)，就是把依據(jù)試驗(yàn)推結(jié)論這樣的過(guò)程換成依據(jù)已有的結(jié)論運(yùn)用數(shù)學(xué)方法推未知的結(jié)論。這個(gè)思路有點(diǎn)類(lèi)似于高校的理論物理教學(xué)。我的想法也是來(lái)源于此。兩種方法比照，前者優(yōu)勢(shì)明顯在于試驗(yàn)式講授過(guò)程直觀易懂，學(xué)生易于接受。但是細(xì)想，這樣的試驗(yàn)雖然對(duì)學(xué)生有著肯定的吸引力，但是不肯定能夠集中全班同學(xué)的留意力聽(tīng)講。因?yàn)閷W(xué)生見(jiàn)了試驗(yàn)，心理上的新奇會(huì)引起爭(zhēng)論，對(duì)于課堂秩序沒(méi)有百分之百的保證，我的數(shù)學(xué)演繹式講授過(guò)程雖然較為抽象，但是對(duì)于集中學(xué)生留意力有著肯定的正面作用。

因?yàn)樵谡麄€(gè)教學(xué)過(guò)程中，公式都是前面接后面的，稍有疏忽，就會(huì)朦朧一片。再者，試驗(yàn)式教學(xué)廣泛見(jiàn)于現(xiàn)在的中學(xué)物理教學(xué)中，而我們卻簡(jiǎn)單無(wú)視數(shù)學(xué)對(duì)物理的重要性。因?yàn)閿[在眼前的現(xiàn)實(shí)是中考，高考這樣的升學(xué)考試仍舊是書(shū)面考試，也就是解題依舊要靠自己現(xiàn)有的物理學(xué)問(wèn)通過(guò)數(shù)學(xué)公式表達(dá)出來(lái)。所以，從學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的過(guò)程中有意熬煉學(xué)生們運(yùn)用數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)解決物理問(wèn)題的實(shí)力，是我的主要想法。當(dāng)然，試驗(yàn)是最干脆表達(dá)物理學(xué)問(wèn)的途徑，所以我對(duì)試驗(yàn)的支配主要在試驗(yàn)課。在講授正課的時(shí)候，用到的更多是數(shù)學(xué)方法。