小學(xué)五年級(jí)作文300字

第頁(yè)小學(xué)五年級(jí)作文300字小學(xué)五年級(jí)作文300字篇1

一成天灰雨濛濛，因白天睡眠過(guò)足，今夜我無(wú)法入眠，于是坐于窗前，明知皎潔的月色不會(huì)若往昔垂掛夜梢，我卻忍不住透過(guò)窗紗，望著漆黑的夜空，望著夜空下在燈光照映下的影子，讓人浮想。

夜空下則泛著亮光的夜燈，在熱鬧中為人照明;在寧?kù)o中，為冰冷的水泥路和路旁的行道樹(shù)照射，好像生來(lái)就是一種點(diǎn)綴，在它昏暗的亮光中顯得更加蒼桑。

燈光下，是一旁靜靜地挺立了十幾年的不知名的樹(shù)，從我記事起，它好像就挺立在這兒，在可怕的孤獨(dú)中，在孤獨(dú)的黑夜中，在黑夜的孤獨(dú)中，它們恒久都直直地立著，即使狂風(fēng)暴雨，寒冷酷暑，改變的也只有葉子的數(shù)量，不變的則是直入大地的根和不變的“心”。

我感到一絲絲涼意，望著一排排挺立的行道樹(shù)，不禁沉醉其中許久。當(dāng)我再次抬頭仰視夜空，夜空仍就沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)星光，夜空的寂靜和深邃，一切都是那么的深不行知，只有時(shí)間安靜的消逝，在心里不經(jīng)意劃出一道痕跡，在漫無(wú)邊際的夜空，我全部的才智和想象都無(wú)法觸及它的神奇和遙遠(yuǎn)，它用自己安靜的話語(yǔ)安撫大地上很多生靈。

我心中的幻想連著深邃無(wú)邊的夜空，我想這或許是等人們?nèi)樗砩闲┦裁窗?

小學(xué)五年級(jí)作文300字篇2

我最熟識(shí)的人是我的奶奶。

她中等身材，一頭干凈的短發(fā)，眼角有一些皺紋，由于做農(nóng)活長(zhǎng)期曬太陽(yáng)的原因，她的皮膚烏黑烏黑的。雖然她已經(jīng)快六十歲了，但一點(diǎn)也不顯老，整個(gè)人看起來(lái)特殊有精神。

我的奶奶是個(gè)特別明事理的人，她有一雙能干的手，地里的農(nóng)活她都能干，家里的.家務(wù)也是她全包，我給她取了個(gè)外號(hào)——萬(wàn)能充。因?yàn)樵谖已壑心棠淌侨f(wàn)能的，屋里屋外大大小小的事她都會(huì)做。

我奶奶還特殊喜愛(ài)幫助別人。記得有一次，天下大雨，隔壁王奶奶家的屋頂漏水漏得特殊厲害。奶奶望見(jiàn)了，二話不說(shuō)，穿上雨衣拿著梯子就爬到了她家屋頂，她在上面沒(méi)弄幾下屋里就不漏了。王奶奶笑著對(duì)奶奶說(shuō)：“你真是個(gè)能人啊，什么都會(huì)！”奶奶笑呵呵地說(shuō)：“這沒(méi)什么?！?/p>

看，這就是我勤勞能干的奶奶，我最熟識(shí)的人。

小學(xué)五年級(jí)作文300字篇3

回憶盒通常都被放在家里的某個(gè)角落，直到長(zhǎng)大了，在整理房間的時(shí)候，不經(jīng)意的發(fā)覺(jué)了盒子的存在才漸漸的想起哦~這個(gè)盒子!是裝我最寶貴的東西及“回憶”。

這個(gè)盒子其實(shí)并不大，打開(kāi)一看盡然，就發(fā)覺(jué)有一對(duì)特別可愛(ài)的耳環(huán)，我記得媽媽跟我說(shuō)過(guò)，那是我誕生后滿周歲的時(shí)候媽媽的姐姐送給我的呢!還有一張全世界只有的那一張的照片，就是我們家的全家福那時(shí)候媽媽?xiě)牙铮瓉?lái)有一個(gè)哥哥的，很惋惜，因?yàn)橛幸淮涡⊥颠M(jìn)來(lái)家里偷東西，結(jié)果媽媽被嚇到流產(chǎn)了!不然我現(xiàn)在可是有個(gè)哥哥呢，不過(guò)后來(lái)媽媽又生了一個(gè)，弟弟給我，雖然給我惹了不少麻煩，但是有時(shí)候這個(gè)弟弟也蠻貼心的；

當(dāng)然，里面也有一張小時(shí)候考試不及格的考卷怕被罵才藏起來(lái)的?；貞浐须m然小小的，但是卻可以裝滿滿的回憶，讓人想起小時(shí)候多么可愛(ài)又頑皮呢。

小學(xué)五年級(jí)作文300字篇4

我低年級(jí)的老師是楊老師，她的脾氣很好，不常兇我們，除非我們講不聽(tīng)的時(shí)候。那時(shí)，別班都很艷羨我們班有一位溫順的老師。

以前我們班有一個(gè)集點(diǎn)活動(dòng)，就是要集到肯定的數(shù)量時(shí)，就可以換到某些東西，例如:橡皮擦、圓珠筆、娃娃……。其中有一只是大家夢(mèng)寐以求的娃娃，大家都想要換，但是兌換的章數(shù)太高了，所以大家都打了退堂鼓?？墒俏易哉J(rèn)為點(diǎn)數(shù)許多就跑去跟老師換，但是沒(méi)想到點(diǎn)數(shù)竟然不夠，我們好心的老師說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，反正你平常那么乖?！币惨?yàn)槔蠋煹暮眯?，我才能拿到那只可?ài)的娃娃。

老師也很有耐性，只要我們不會(huì)的題目，老師肯定會(huì)漸漸講解，直到我們懂了為止。有一次老師說(shuō)要抽考我們九九乘法，老師叫幾位數(shù)學(xué)高手上去，我以為是要在臺(tái)上考，沒(méi)想到是要用老師專(zhuān)心打算的數(shù)字卡，請(qǐng)臺(tái)上同學(xué)考臺(tái)下同學(xué)。老師每次都是那么專(zhuān)心的提前打算我們上課要用的東西。

雖然我們相處的時(shí)間只有短短兩年，但是我們都很珍惜我們傭有的共同回憶，我們不像別班可以隨時(shí)回去找老師，因?yàn)槟承┮蛩兀蠋熾x開(kāi)了我們，去到了外地，因此，我們才懂得真正珍惜彼此與感謝。

老師評(píng)語(yǔ)：能舉出與老師相處時(shí)最難忘的點(diǎn)滴，并心懷感謝，真摯的情感表露無(wú)遺。

小學(xué)五年級(jí)作文300字篇5

“丁零零”伴著悅耳的鈴聲，40分鐘的課程起先了。這節(jié)課是自由課，不管做什么都可以，于是我就起先進(jìn)行了我“宏大”的科學(xué)試驗(yàn)。

事情是這樣的：上次我從圖書(shū)館借了一本書(shū)《腦力風(fēng)暴》，里面都是科學(xué)試驗(yàn)，這本書(shū)還是聽(tīng)我同學(xué)說(shuō)的，真的很好看，我現(xiàn)在就要親自體驗(yàn)?zāi)?shū)這個(gè)試驗(yàn)。

起先打算材料：其實(shí)就是兩本厚厚的書(shū)，然后把一本書(shū)的一頁(yè)插到另一本書(shū)的一頁(yè)里。于是我拿了兩本語(yǔ)文書(shū)，根據(jù)書(shū)上面的方法做了。書(shū)上說(shuō)效果是怎么也拉不開(kāi)，我才不信。于是，我用兩只手用勁掰，可是怎么也掰不開(kāi)，于是我又找了我的好摯友，兩人一起掰?！艾F(xiàn)在應(yīng)當(dāng)可以掰開(kāi)了吧。但是書(shū)像兩個(gè)小孩緊緊抱在一起，還是掰不開(kāi)。這是怎么回事呢？我對(duì)這個(gè)試驗(yàn)的新奇心越來(lái)越強(qiáng)了，于是我去看書(shū)上的緣由：那是因?yàn)槊宽?yè)書(shū)都有摩擦力，幾十頁(yè)的書(shū)就有幾十倍的力氣，所以就拉不開(kāi)了。

科學(xué)的世界可真奇異?。?/p>

小學(xué)五年級(jí)作文300字篇6

“多動(dòng)腦呀，多動(dòng)手呀，多動(dòng)多動(dòng)手，高興奮興做手撕畫(huà)，手呀手撕畫(huà)！”這首我自己改編的歌，可以表達(dá)我此時(shí)無(wú)比激烈歡樂(lè)的心情。

上課了，老師走上講臺(tái)，非常幽默的說(shuō)：“今日，我們做手撕畫(huà)，老師給你們做‘稀飯’”同學(xué)們還是沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，思索了一會(huì)，才知道“稀飯”是“示范”啊！李老師從桌底下“變”出一張米奇，便用手撕了起來(lái)。有的同學(xué)迫不及待地在下面起先做起來(lái)，有的圍在老師的身邊，聚精會(huì)神的盯著老師的手在奇妙的“運(yùn)動(dòng)”，不一會(huì)兒，那米奇就栩栩如生的呈現(xiàn)在我們的眼前。

之后，老師“下令”讓我們自己動(dòng)手做起來(lái)。這時(shí)教室里一片歡聲笑語(yǔ)。我正發(fā)愁畫(huà)什么，望見(jiàn)文具盒上的蘋(píng)果，想起蘋(píng)果好畫(huà)，好撕。但是，撕得時(shí)候，才感受到，外表雖然簡(jiǎn)潔，原來(lái)這么難撕啊！這時(shí)，我抓緊時(shí)間做好自己的事。

此時(shí)，同桌先畫(huà)好小星星，但感覺(jué)似乎星星的角，畫(huà)得地方不對(duì)勁，又畫(huà)了一張，可是，只有四個(gè)角，真的，把我肚皮都笑痛了。我喜愛(ài)絨布“娃娃”，它太可愛(ài)了，也喜愛(ài)有個(gè)同學(xué)畫(huà)得毒蘑菇。

這節(jié)課，我很快樂(lè)，更讓我明白：外表看似簡(jiǎn)潔的事，不肯定好做，要多動(dòng)腦，多動(dòng)手，才能做好！

小學(xué)五年級(jí)作文300字篇7

我，是一只遭人嫌棄而有下崗的“耐克牌”足球。我原來(lái)生活在玲瓏剔透的玻璃柜里，非常華蜜。而如今，我卻以垃圾桶為家，蒼蠅每天打攪我的生活。

天空下著蒙蒙細(xì)雨，此時(shí)的我對(duì)過(guò)去的往事感慨萬(wàn)千，歷歷在目：我被國(guó)家足球教練買(mǎi)去了，著場(chǎng)競(jìng)賽由我來(lái)“主持”是武漢隊(duì)對(duì)飛龍隊(duì)。競(jìng)賽起先了，我被一張張有力的腳掌傳來(lái)傳去，可真不是味道。這時(shí)，我被飛龍隊(duì)的球員踢向?qū)Ψ降那蜷T(mén)?！昂们颍『们?！”觀眾叫到。我非常驕傲，因?yàn)槲疫M(jìn)了一個(gè)精彩的好球，回去可以向伙伴們炫耀了。“當(dāng)”的一聲，打斷了我的思路，好疼??！我低頭一看，我的肚子受傷裂開(kāi)了。我撞到了門(mén)框上。，“唉”觀眾們不停的搖頭。因?yàn)槲沂軅?，所以?jìng)賽暫停了。我的主子將我扔入了垃圾桶，從今我以垃圾桶