胖胖兔減肥中班語(yǔ)言教案

胖胖兔減肥中班語(yǔ)言教案|胖胖兔減肥中班語(yǔ)言教案1活動(dòng)目標(biāo)：.理解故事內(nèi)容，知道運(yùn)動(dòng)能使身體健康。.感受運(yùn)動(dòng)中的樂(lè)趣，學(xué)會(huì)鍛煉身體，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。活動(dòng)準(zhǔn)備：《胖胖兔減肥》課件?；顒?dòng)過(guò)程：一、引入胖胖兔，設(shè)疑討論。(1)今天我請(qǐng)來(lái)了一個(gè)小客人，大家看它是誰(shuí)？(出示課件圖片)你們看，那它看上去怎么樣?。?2)你們覺(jué)得長(zhǎng)得太胖好不好?為什么呀？(3)肥胖呀也給胖胖兔帶來(lái)了麻煩，以前呀，它跑起來(lái)可快了，可是，現(xiàn)在一走起路來(lái)就會(huì)呼哧呼哧喘氣，胖胖兔心里可難受了。我們一起來(lái)幫它吧，想一想有什么好辦法可以幫助胖胖兔減肥呢？（4）你們真會(huì)動(dòng)腦筋，給胖胖兔想了這么多的好辦法，現(xiàn)在我們就一起來(lái)聽聽《胖胖兔減肥》的故事。二、理解故事內(nèi)容。.（使用課件，講述故事開頭至拍一下就滾跑了，再撿起來(lái)一拍，又滾跑了）提問(wèn)：①胖胖兔一走路就怎么樣啊?誰(shuí)來(lái)做做看呼哧呼哧喘氣是怎么樣的？②胖胖兔為什么一走路就呼哧呼哧喘粗氣呢？③可是現(xiàn)在它要去干什么？④它在籃球場(chǎng)遇見了誰(shuí)？（出示袋鼠圖片）⑤袋鼠怎么說(shuō)？⑥胖胖兔會(huì)拍球嗎?它拍球的時(shí)候是怎么樣的？.（繼續(xù)講述故事至第二天，胖胖兔拍了五下，就一屁股坐在地上。）提問(wèn)：①袋鼠為胖胖兔想了一個(gè)什么辦法？（出示圖片）②根據(jù)袋鼠想的辦法，胖胖兔練習(xí)得怎么樣？（第一天，拍了三下，拍得手發(fā)軟，腿發(fā)抖;第二天，拍了五下，就一屁股坐在地上;并根據(jù)幼兒的回答，出示相應(yīng)圖片）③引導(dǎo)幼兒猜測(cè)：胖胖兔在練習(xí)拍球的時(shí)候練得這么辛苦，遇到了這么多的困難，你覺(jué)得胖胖兔還會(huì)繼續(xù)練習(xí)拍球嗎？3.（繼續(xù)講述故事至結(jié)尾）提問(wèn)：①袋鼠怎么說(shuō)？（學(xué)說(shuō)句子：堅(jiān)持，快起來(lái)，不能偷懶。）②最后胖胖兔變成了什么？（出示圖片）③小結(jié)：胖胖兔在袋鼠的在幫助下，克服困難，堅(jiān)持鍛煉，最后它減肥成功了沒(méi)有??？三、完整講述故事一遍。（1）故事好聽嗎?故事的題目叫什么？我們?cè)賮?lái)完整地聽一遍，會(huì)講小朋友一起來(lái)講一講，學(xué)學(xué)袋鼠和胖胖兔說(shuō)的話。（2）提問(wèn)：聽了這個(gè)故事以后，我們小朋友在鍛煉的時(shí)候，應(yīng)該怎么樣做，才能像胖胖兔那樣使自己的身體變得更加健康??？(3)教師小結(jié)：只要堅(jiān)持，不偷懶，天天鍛煉，一定能使我們的身體更加健康。四、結(jié)束活動(dòng)：跳兔子舞做運(yùn)動(dòng)，出活動(dòng)室。|胖胖兔減肥中班語(yǔ)言教案2活動(dòng)目標(biāo)1、理解故事內(nèi)容，知道運(yùn)動(dòng)能使身體健康。2、能講出各種運(yùn)動(dòng)的方式。活動(dòng)準(zhǔn)備1、動(dòng)畫片-可愛的小兔子2、圖片-胖胖兔故事掛圖3、皮球每人一個(gè)，投籃框若干?；顒?dòng)過(guò)程一、觀看動(dòng)畫片-可愛的小兔子通過(guò)觀看動(dòng)畫片，引起幼兒對(duì)小兔子的興趣。教師：這些小兔子可愛嗎？可是有一只小兔子卻和它們不一樣?你們想知道是哪里不一樣嗎?二、幫胖胖兔減肥。1、出示胖胖兔圖片，讓幼兒觀看。2、提問(wèn)：⑴它是誰(shuí)?它看起來(lái)怎么樣?肥胖有什么麻煩？⑵胖胖兔想減肥，你們有什么好辦法嗎？⑶引導(dǎo)幼兒分組討論，然后將討論結(jié)果告訴大家。(4)讓我們聽聽胖胖兔減肥的故事吧。三、理解故事內(nèi)容。1、請(qǐng)幼兒完整欣賞故事一遍。老師邊講故事，幼兒邊看圖片。2、提問(wèn)⑴胖胖兔為什么一走起路來(lái)就呼哧呼哧喘粗氣？⑵袋鼠幫胖胖兔想了個(gè)什么減肥辦法？⑶胖胖兔是怎樣學(xué)會(huì)拍球的？3、幫助幼兒理解胖胖兔克服困難、堅(jiān)持減肥的過(guò)程。4、幼兒看著掛圖，結(jié)伴互相講故事。四、集體活動(dòng)-打籃球。.教師：小朋友想不想有一個(gè)健康的身體呢?要怎樣做呢？（鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持鍛煉身體，不讓身體發(fā)胖，多參加體育活動(dòng)。）.激發(fā)幼兒興趣教師：你們想不想去打籃球呀?我們出去活動(dòng)活動(dòng)好不好？組織幼兒到院子里打籃球。胖胖兔減肥中班語(yǔ)言教案3目標(biāo)：1、理解故事內(nèi)容，知道運(yùn)動(dòng)能使身體健康。2、能講出各種運(yùn)動(dòng)的方式。3、學(xué)習(xí)有序、仔細(xì)的觀察圖片，理解圖片，并用較清楚的語(yǔ)言描述圖片內(nèi)容。4、通過(guò)多媒體教學(xué)，初步理解故事內(nèi)容，記住故事的主要情節(jié)。準(zhǔn)備1、皮球每人一個(gè)，投籃框（可將塑料圈懸掛起來(lái)做成籃框）若干。2、掛圖，胖胖兔的圖片。3、故事磁帶。過(guò)程1、幫胖胖兔減肥。-出示胖胖兔圖片。它是誰(shuí)？它看起來(lái)怎么樣？肥胖有什么麻煩？-胖胖兔想減肥，你們有什么好辦法嗎？-引導(dǎo)幼兒分組討論，然后將討論結(jié)果告訴大家。-胖胖兔后來(lái)減肥成功了嗎？讓我們聽聽胖胖兔減肥的故事。2、理解故事內(nèi)容。-出示掛圖。請(qǐng)幼兒完整欣賞故事一遍。-胖胖兔為什么一走起路來(lái)就呼哧呼哧喘粗氣？-袋鼠幫胖胖兔想了個(gè)什么減肥辦法？-胖胖兔是怎樣學(xué)會(huì)拍球的？--幫助幼兒理解胖胖兔克服困難、堅(jiān)持減肥的過(guò)程。3、學(xué)打籃球。教學(xué)反思:教學(xué)過(guò)程中，幼兒積極配合，認(rèn)真嘗試，在自主練習(xí)里獲取了經(jīng)驗(yàn)，又在集體練習(xí)里感受到了快樂(lè)和喜悅，達(dá)到寓教于樂(lè)的目的，教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿的完成。|胖胖兔減肥中班語(yǔ)言教案4設(shè)計(jì)意圖：最近中班都在跨拍球，我班有部分孩子對(duì)運(yùn)動(dòng)非常不感興趣，拍了一會(huì)就覺(jué)得很累，抱著球在地上玩。任老師怎么鼓勵(lì)，怎么表?yè)P(yáng)他們都覺(jué)得跨拍球太難了。本周的主題是《快樂(lè)運(yùn)動(dòng)每一天》，其中有一個(gè)故事《胖胖兔減肥》，故事中的胖胖兔非常的胖，而且他從來(lái)不運(yùn)動(dòng)，走路都會(huì)喘氣，后來(lái)袋鼠老師幫助他，胖胖兔也遇到了很多的困難，但是他沒(méi)有放棄，堅(jiān)持到底，最后成功了。胖胖兔這個(gè)形象恰恰隱射了我班幼兒。結(jié)合我們中班孩子的年齡特點(diǎn)和這個(gè)故事的教育內(nèi)涵，我設(shè)計(jì)了這節(jié)中班語(yǔ)言活動(dòng)《胖胖兔減肥》，我通過(guò)圖片引導(dǎo)觀察，集體討論，讓孩子理解故事內(nèi)容，遇到困難不服輸，堅(jiān)持到底。活動(dòng)目標(biāo)：1、觀察圖片理解故事內(nèi)容，感受胖胖兔克服困難的過(guò)程。2、遇到困難不服輸，堅(jiān)持鍛煉會(huì)使身體更健康。3、通過(guò)多種閱讀手段理解圖畫書內(nèi)容，了解故事，感受故事詼諧幽默的情節(jié)。4、運(yùn)用已有生活經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)畫面大膽想象、推測(cè)并表達(dá)自己對(duì)故事情節(jié)的理解。活動(dòng)準(zhǔn)備：《胖胖兔減肥》課件;一段《兔子舞》音樂(lè);故事《胖胖兔減肥》視頻?；顒?dòng)過(guò)程：一、引入胖胖兔，設(shè)疑討論(1)出示課件圖片一一胖胖兔。它是誰(shuí)?它長(zhǎng)的怎么樣？長(zhǎng)得太胖好不好?為什么？(2)觀察胖胖兔喘氣圖片。胖胖兔怎么了？為什么會(huì)這樣？你有什么好辦法？二、觀察圖片，理解故事內(nèi)容(1)觀察ppt1、2——胖胖兔去干什么？你從哪里看出來(lái)？它遇見了誰(shuí)?袋鼠老師說(shuō)什么？(播放錄音)(2)觀察ppt3、4——袋鼠老師給胖胖做示范，胖胖兔也拍起來(lái)球來(lái)，你舉得胖胖兔會(huì)拍球嗎？——它拍的怎么樣？——你有什么好辦法不讓球到處亂跑？(3)觀察ppt5——袋鼠老師給胖胖兔想了一個(gè)什么辦法？(播放錄音)——袋鼠老師對(duì)胖胖兔說(shuō)什么了？(4)觀察ppt6、7——胖胖兔拍了幾個(gè)球？——它拍的怎么樣?你從哪里看出來(lái)？——看到胖胖兔這樣，你想對(duì)胖胖兔說(shuō)些什么？——學(xué)學(xué)袋鼠老師說(shuō)的話“堅(jiān)持，快起來(lái)，不能偷懶”。(5)觀察ppt8、9——聽了袋鼠老師的話，你覺(jué)得它會(huì)放棄嗎?他會(huì)怎么做？——胖胖兔真的沒(méi)有放棄，他堅(jiān)持到底，最后他成功了，變成了運(yùn)動(dòng)會(huì)小兔。三、欣賞故事，體會(huì)內(nèi)涵。(1)提問(wèn)：聽了這個(gè)故事以后，我們小朋友在鍛煉的時(shí)候，應(yīng)該怎么樣做，才能像胖胖兔那樣使自己的身體變得更加健康啊？(2)教師小結(jié)：只要堅(jiān)持，不偷懶，天天鍛煉，一定能使我們的身體更加健康。(3)結(jié)束活動(dòng)：聽《兔子舞》音樂(lè)做運(yùn)動(dòng)，出活動(dòng)室。教學(xué)反思：教學(xué)過(guò)程中，幼兒積極配合，認(rèn)真嘗試，在自主練習(xí)里獲取了經(jīng)驗(yàn)，又在集體練習(xí)里感受到了快樂(lè)和喜悅，達(dá)到寓教于樂(lè)的目的，教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿的完成。小百科：減肥屬于以減少人體過(guò)度的脂肪、體重為目的的行為方式。適度減重可降低患肥胖癥的風(fēng)險(xiǎn)，也可提高有肥胖并發(fā)癥的患者的健康水平。市場(chǎng)上有各類不同的減肥理念、減肥產(chǎn)品，請(qǐng)審慎選擇。過(guò)度、過(guò)快減肥會(huì)對(duì)身體有不良影響。采納科學(xué)的正確的減肥方式，警惕對(duì)于假設(shè)階段、未經(jīng)證明的減肥觀念。|胖胖兔減肥中班語(yǔ)言教案5目標(biāo).理解故事內(nèi)容，知道運(yùn)動(dòng)能使身體健康。.能講出各種運(yùn)動(dòng)的方式。準(zhǔn)備.皮球每人一個(gè)，投籃框（可將塑料圈懸掛起來(lái)做成籃框）若干。.掛圖，胖胖兔的圖片。.故事磁帶。過(guò)程.幫胖胖兔減肥。――出示胖胖兔圖片。它是誰(shuí)?它看起來(lái)怎么樣?肥胖有什么麻煩？――胖胖兔想減肥，你們有什么好辦法嗎？――引導(dǎo)幼兒分組討論，然后將討論結(jié)果告訴大家。――胖胖兔后來(lái)減肥成功了嗎?讓我們聽聽胖胖兔減肥的故事。.理解故事內(nèi)容。――出示掛圖。請(qǐng)幼兒完整欣賞故事一遍。――胖胖兔為什么一走起路來(lái)就呼哧呼哧喘粗氣?――袋鼠幫胖胖兔想了個(gè)什么減肥辦法？――胖胖兔是怎樣學(xué)會(huì)拍球的？――幫助幼兒理解胖胖兔克服困難、堅(jiān)持減肥的過(guò)程。.學(xué)打籃球。――引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)胖胖兔，自由在場(chǎng)地上練習(xí)拍球。――引導(dǎo)幼兒分別站在1米、1.5米、2米的線后投籃，比一比誰(shuí)投進(jìn)的球最多。――請(qǐng)班里的肥胖兒講講運(yùn)動(dòng)后的感受。――鼓勵(lì)幼兒今后熱愛運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)鍛煉，使自己的身體更加健康。建議.由于營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩和運(yùn)動(dòng)量不足，如今肥胖兒已越來(lái)越多。教師通過(guò)這一活動(dòng)有針對(duì)性地引導(dǎo)幼兒在缺少鍛煉與肥胖間建立聯(lián)系，使其愿意參加日常體育鍛煉，讓自己的身體更健康。2.鼓勵(lì)、幫助班上的肥胖兒合理控制飲食，加強(qiáng)鍛煉。附：胖胖兔減肥胖胖兔從來(lái)不運(yùn)動(dòng)，長(zhǎng)得越來(lái)越胖，走起路來(lái)都呼哧呼哧喘氣。這一天，它要去籃球場(chǎng)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。袋鼠奇怪地問(wèn)：“胖胖兔，你來(lái)干嘛？”胖胖兔說(shuō)：“打籃球呀！”袋鼠說(shuō)：“打籃球先要學(xué)會(huì)拍球?！薄鞍?，這么簡(jiǎn)單?！迸峙滞脤W(xué)著袋鼠的樣子拍起籃球來(lái)?？墒?，剛拍了一下，籃球就滾跑了。再撿起來(lái)一拍，籃球又滾跑了。袋鼠在地上畫了一個(gè)圈：“你站在里面，不許拍到圈外，每次連著拍10下?！薄?、2、3,我累死了！”胖胖兔拍了三下，就拍得手發(fā)軟，腿發(fā)抖。第二天胖胖兔拍了5下，就累得一屁股坐在地上。袋鼠說(shuō)：“堅(jiān)持，快起來(lái)，不能偷懶?！迸峙滞谜酒饋?lái)接著拍。拍著拍著，籃球聽話了，不會(huì)到處亂滾了。一下兩下三下，胖胖兔可以連著拍10下了。胖胖兔越拍越有趣，每天都來(lái)拍球。幾天以后，胖胖兔變成了運(yùn)動(dòng)員小兔，走起路來(lái)再也不會(huì)呼哧呼哧喘粗氣了。|胖胖兔減肥中班語(yǔ)言教案6活動(dòng)目標(biāo)：1、理解故事內(nèi)容，知道堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)能減肥。2、能講出各種運(yùn)動(dòng)的方式，樹立積極鍛煉，身體才能健康的意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：《胖胖兔減肥》PPT活動(dòng)過(guò)程：一、出示胖胖兔，引出課題。1、它是誰(shuí)？它看起來(lái)怎么樣？所以它的名字叫胖胖兔。2、你們覺(jué)得胖了好不好？肥胖有什么麻煩？3、胖胖兔想減肥，你們有什么好辦法來(lái)幫助它減肥呢？（引導(dǎo)幼兒分組討論，然后將討論結(jié)果告訴大家）4、那胖胖兔后來(lái)到底用的什么方法減肥的？減肥成功了嗎？讓我們一起來(lái)聽聽《胖胖兔減肥》的故事。二、傾聽故事《胖胖兔減肥》，通過(guò)提問(wèn)，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。1、教師完整地講述故事一遍。2、胖胖兔為什么一走起路來(lái)就呼哧呼哧喘粗氣？3、袋鼠幫胖胖兔想了個(gè)什么減肥辦法？4、胖胖兔是怎樣學(xué)會(huì)拍球的？三、再次傾聽故事《胖胖兔減肥》，理解胖胖兔克服困難，堅(jiān)持減肥的過(guò)程。1、教師完整地講述故事一遍。2、胖胖兔一開始不會(huì)拍球，袋鼠是怎樣幫助它克服困難，學(xué)會(huì)拍球的？學(xué)習(xí)胖胖兔和袋鼠之間的對(duì)話。3、胖胖兔通過(guò)拍球鍛煉自己的身體，你會(huì)在原地連續(xù)拍10下嗎？拍球運(yùn)動(dòng)后，你有什么感受？4、胖胖兔用拍球這個(gè)運(yùn)動(dòng)方法來(lái)減肥，那還有什么運(yùn)動(dòng)方式可以減肥？5、在鍛煉身體時(shí)，是不是運(yùn)動(dòng)一兩次就能健康呢？6、討論：除了不運(yùn)動(dòng)會(huì)使人發(fā)胖，還有哪些情況會(huì)使人發(fā)胖？使幼兒知道運(yùn)動(dòng)量不足和營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩，都能使小朋友肥胖，知道要合理進(jìn)餐，不挑食、不偏食，經(jīng)常參加運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)鍛煉，才能使自己的身體更加健康。|胖胖兔減肥中班語(yǔ)言教案7設(shè)計(jì)思路：這節(jié)活動(dòng)于我們的主題活動(dòng)“運(yùn)動(dòng)身體”?，F(xiàn)在的孩子，高熱量的食物吃得多，導(dǎo)致肥胖兒越來(lái)越多，給健康帶來(lái)不利。而且身體一發(fā)胖，就不愛運(yùn)動(dòng)，這就更容易生病。春季已經(jīng)來(lái)臨，這個(gè)季節(jié)是疾病的好發(fā)季節(jié)，我班孩子就有咳嗽、感冒、發(fā)燒的現(xiàn)象。預(yù)防的最好手段就是增強(qiáng)抵抗力，這就是多加運(yùn)動(dòng)。孩子們對(duì)運(yùn)動(dòng)還是很感興趣的，也能講出一些的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，因此，根據(jù)我班的實(shí)際情況，我設(shè)計(jì)了這節(jié)活動(dòng)。但是，我班孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力很稚嫩，聽故事的理解能力也一般般，因此我設(shè)計(jì)的提問(wèn)都是一步步深入的。語(yǔ)言活動(dòng)就是要?jiǎng)?chuàng)設(shè)平臺(tái)讓幼兒去大膽的說(shuō)，我在設(shè)計(jì)時(shí)，想到了這點(diǎn)，預(yù)設(shè)了一些讓幼兒有話去說(shuō)的問(wèn)題，希望孩子們能大膽地去講。教學(xué)目標(biāo)：1理解故事內(nèi)容，知道運(yùn)動(dòng)能使身體健康；2能講出各種運(yùn)動(dòng)的方式。教學(xué)重難點(diǎn)：幼兒理解胖胖兔如何學(xué)會(huì)拍球的活動(dòng)準(zhǔn)備：胖瘦不一的兔子、各種胖動(dòng)物若干、皮球一個(gè)、字條活動(dòng)過(guò)程：1、今天有二只小動(dòng)物要到我們班級(jí)來(lái)做客，你們猜猜會(huì)是誰(shuí)呢？（請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)）2、（出示二只兔子），看看誰(shuí)來(lái)做客了？他們長(zhǎng)得怎么樣？3、你們知道他們?yōu)槭裁匆轿覀冞@里來(lái)？（請(qǐng)幼兒猜一猜）我告訴你們，他們倆一直在爭(zhēng)論一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)說(shuō)自己長(zhǎng)得胖好，一個(gè)說(shuō)自己瘦好，今天請(qǐng)小朋友作裁判，請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)看，你覺(jué)得胖好還是瘦好？為什么？（請(qǐng)幼兒發(fā)表自己的觀點(diǎn)）4、那你們知道，胖胖兔為什么會(huì)變的這么胖？你有什么話要對(duì)他說(shuō)？5、胖胖兔聽了你們的話，他想減肥了，你想想看，他減肥會(huì)成功么？他會(huì)用什么辦法減肥呢？6、小朋友說(shuō)得都很好，那胖胖兔到底為什么會(huì)變得這么胖？他又是用了什么方法減肥的？減肥是不是成功了？我們來(lái)聽故事“胖胖兔減肥”，聽完你就知道了。7教師邊講邊表演故事提問(wèn):（1）故事的名字叫什么？（幼兒講出，教師貼好打有故事名字的字條）（2）胖胖兔是怎么變得那么胖的？（3）胖胖兔用什么辦法來(lái)減肥的？（4）你聽到，胖胖兔減肥成功了么？（5）胖胖兔是怎樣學(xué)會(huì)拍球的？（先請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)，然后教師再把這段表演一下，幫助幼兒理解）（6）在這個(gè)故事里，你還有不懂的地方么？（請(qǐng)幼兒提問(wèn)，懂得幼兒回答）（教師小結(jié)：小朋友講得很好，胖胖兔是一天二天堅(jiān)持拍球，不是不會(huì)拍就不拍了，他天天堅(jiān)持練，