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第第頁(yè)讓寶寶不再怕看牙醫(yī)的小竅門
帶孩子去醫(yī)院看牙是令許多父母頭疼的事情。大人們都可怕到醫(yī)院看牙,更何況孩子呢。但是您知道嗎?假如您掌控一些竅門,平日預(yù)先做足功課,您就可以輕松地度過(guò)這一關(guān)。
不要用醫(yī)生恐嚇孩子
有些孩了不聽(tīng)話時(shí),父母就對(duì)孩子說(shuō):再不聽(tīng)話就讓醫(yī)生給你打針之類的話。父母不要在言談話語(yǔ)中把恐驚傳染給孩子,更不要將看牙當(dāng)做一種懲處來(lái)恐嚇孩子,讓他先入為主地認(rèn)為看牙很可怕。
平日做模擬游戲
在平日里父母應(yīng)做一個(gè)有心人,常常有意識(shí)地做一些模擬游戲。不妨在自己、家人或伙伴有治療牙齒經(jīng)受的時(shí)候,告知孩子一些看牙的程序:醫(yī)生會(huì)先拿小鏡子檢查你的牙齒,然后會(huì)告知你鉆牙疼不疼,有可能會(huì)打麻藥,鉆牙會(huì)出血,會(huì)讓你漱口,最末給小牙上藥或補(bǔ)牙,拔牙后需要咬棉花止血等等。然后和孩子玩看牙醫(yī)的游戲(玩具店有特地的醫(yī)生角色玩具套裝),模擬打麻藥、鉆牙、漱口、拔牙等動(dòng)作。孩子對(duì)看牙的程序了解之后,也會(huì)減削因無(wú)知而感到的恐驚。
痛苦是能忍受的
要知道并不是全部的牙科治療都是痛苦難忍的。事實(shí)上,大部分牙科治療是無(wú)痛或輕度能忍的痛苦,只有在牙神經(jīng)發(fā)炎(即牙髓炎)的時(shí)候,才需要在局部麻醉下進(jìn)行治療。對(duì)于一般的齲齒,在用牙鉆去除表面的腐質(zhì)之后,深部的病變組織可以選用刺激性較小的慢速牙鉆機(jī)頭或手用器械來(lái)去除。
及早治療
早期牙齒齲壞的治療很簡(jiǎn)約,去除齲壞部分后就可以用補(bǔ)牙材料充填了,一次即可完成。假如沒(méi)有實(shí)時(shí)發(fā)覺(jué)或?qū)崟r(shí)治療,病變進(jìn)一步進(jìn)展到神經(jīng)、甚至到根尖部分,就會(huì)增加痛楚,延長(zhǎng)療程至三到四次。由于幼兒自覺(jué)技能差,乳牙又好發(fā)齲齒,這就要求父母常常性地檢查孩子牙齒或定期去醫(yī)院檢查,爭(zhēng)取在牙齒剛剛變黑(即齲壞早期)進(jìn)行治療,這樣不僅痛楚小,療程短,也為孩子今后可能的其他牙科治療打下良好的開(kāi)端。假如孩子的頭一次看牙經(jīng)受充斥了痛楚,那么看牙疼這樣的觀念就很難轉(zhuǎn)變了。
對(duì)于乳牙還沒(méi)掉而新牙已經(jīng)萌出的兒童,可以讓兒童洗潔凈手后每日搖擺未脫落的乳牙,這樣加重乳牙的松動(dòng)度,可以減輕去醫(yī)院拔牙的難度和痛苦程度。
掌控說(shuō)明的技巧
對(duì)孩子的說(shuō)明要有技巧,不要一味欺詐。有的父母為了能把孩子帶到醫(yī)院,往往騙孩子說(shuō)看牙不疼,或說(shuō)到醫(yī)院只看看,不鉆牙、不拔牙。這樣往往適得其反,孩子一旦發(fā)覺(jué)受騙后,往往產(chǎn)生抵觸心情,反而不能達(dá)到治療的目的。父母可以利用孩子天真的心理,通過(guò)講故事的方法告知孩子一些醫(yī)學(xué)知識(shí):你的小牙里長(zhǎng)蟲(chóng)子了,需要去醫(yī)院讓醫(yī)生用會(huì)噴水的機(jī)器把牙里的小蟲(chóng)子沖出來(lái)。所以看牙的時(shí)候嘴要張大,好讓醫(yī)生看清晰蟲(chóng)子在哪里;可能會(huì)有一點(diǎn)疼,那是小蟲(chóng)子在作怪,肯定要勇猛,忍一忍讓醫(yī)生把小蟲(chóng)子沖潔凈。這樣的做法讓小孩子知道要張嘴,嘴里會(huì)有水,可能有一點(diǎn)疼,反而簡(jiǎn)單協(xié)作。對(duì)于需要拔牙的兒童,可以告知他這是長(zhǎng)大的標(biāo)識(shí),拔掉舊牙是為了讓新牙長(zhǎng)齊。還可以為他預(yù)備一個(gè)小容器,如小布袋或小盒子等用來(lái)收集拔掉的乳牙,轉(zhuǎn)移留意力,減輕恐驚。
選擇專業(yè)醫(yī)院及牙醫(yī)
有條件的'話,父母應(yīng)盡量選擇兒童醫(yī)院的口腔科或是專業(yè)口腔醫(yī)院的兒童科室就診。專業(yè)兒童口腔科的醫(yī)生更為專業(yè),懂得與兒童溝通的技巧。此外,為兒童特地設(shè)計(jì)的小治療椅,四周的毛絨玩具,醫(yī)生護(hù)士身著顏色溫馨的制服,造型卡通的檢查器械等等,這些都會(huì)減輕兒童的恐驚心理。四周都是小患者,也會(huì)讓孩子心理安定。
假如到綜合大醫(yī)院的口腔科就診,父母可向分診護(hù)士要求有閱歷、立場(chǎng)溫順的醫(yī)生治療。父母可在兒童身邊陪伴。但有的時(shí)候父母在身邊孩子反而不協(xié)作治療,所以須要時(shí)應(yīng)聽(tīng)從醫(yī)生
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