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文檔簡介
第一課美術(shù)七年級(jí)十四冊(cè)藝術(shù)源于生活高于生活蝦(中國畫)
齊白石五馬圖(中國畫)徐悲鴻(二)試分析董希文的油畫《開國大典》
1、請(qǐng)說出這幅油畫的創(chuàng)作背景。
2、畫家運(yùn)用了哪些美術(shù)手法?更集中更典型表現(xiàn)了開國大典這一歷史事件?試分析董希文的油畫《開國大典》透視線引向毛主席
真實(shí)天安門的廊柱畫中天安門的廊柱二、你認(rèn)為美術(shù)作品必須源于生活嗎?1、你了解的藝術(shù)家是怎樣深入生活的?2、抽象藝術(shù)也是源于生活的嗎?怎樣表現(xiàn)蝦的眼睛?怎樣刪蘩就簡畫蝦的腿?齊白石的蝦表現(xiàn)了什么樣的美感?齊白石畫蝦還給我們哪些啟示?傳神的美蝦(中國畫)齊白石色彩的美
在陽光更為明亮燦爛,色彩更加強(qiáng)烈瑰麗的法國南部,凡高找到了靈感,從次,他的色彩畫得特別有生氣,特別強(qiáng)烈。豐收(油畫)凡高(荷蘭)奧里斯教堂(油畫)凡高(荷蘭)悲壯的美
列賓用三年的時(shí)間到伏爾加河體驗(yàn)生活,他用這幅畫,通過對(duì)被奴役者的悲慘命運(yùn)的刻畫,表現(xiàn)出一種悲壯的美。作品鼓舞人民奮起抗?fàn)?,獲得自由。伏爾加河纖夫(油畫)列賓(俄國)筆法的美
中國山水畫中的皴法是從生活中提煉而得。
想想看,還有那些表現(xiàn)技法是從客觀世界中來的?江作青羅帶,山如碧玉簪(中國畫)
白雪石材料的美(2)豐富多彩的生活給藝術(shù)家以激情,使藝術(shù)家開闊了視野,表現(xiàn)生活創(chuàng)造了美。
(1)生活給藝術(shù)家提供了豐富多彩的創(chuàng)作題材和靈感。公牛頭
畢加索(西班牙)紙版畫三、美術(shù)作品是如何高于生活的?
藝術(shù)家必須熱愛生活,提高藝術(shù)修養(yǎng)。
齊白石——著名的中國畫大寫意畫家,被授予人民藝術(shù)家的稱號(hào)。他畢生從事美術(shù)創(chuàng)作。他所描繪的畫,都是他經(jīng)歷體驗(yàn)過的對(duì)象。蝦蟹、青蛙、雛雞、白菜、牧牛、油燈,他把對(duì)土地、對(duì)家鄉(xiāng)祖國山河草木的一片深情化作水墨和色彩的圖畫。
齊白石像(油畫)
吳作人美術(shù)作品是如何高于生活的?
藝術(shù)家在生活的實(shí)踐中,把對(duì)人生、自然、生活的思考,融于藝術(shù)作品,運(yùn)用豐富的藝術(shù)手段創(chuàng)造出大眾喜愛的藝術(shù)作品。再現(xiàn)性作品表現(xiàn)性作品父親(油畫)
羅中立
泉(油畫)
普拉斯托夫(俄國)開花的蘋果樹
蒙德里安(荷蘭)灰色的樹
蒙德里安(荷蘭)紅樹
蒙德里安(荷蘭)松魂(中國畫)
吳冠中
生活是創(chuàng)作的源泉靈感激情媒介發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造再現(xiàn)表現(xiàn)生活與藝術(shù)創(chuàng)作的關(guān)系高于生活的美術(shù)作品名家這樣論述:
一切種類的文學(xué)藝術(shù)的源泉究竟是從何而來的呢?作為觀念形態(tài)地文藝作品,都是一定的社會(huì)生活在人類頭腦中的反映的產(chǎn)物。人類的社會(huì)生活雖然是文學(xué)藝術(shù)的惟一源泉,雖是較之后者有不可比擬的生動(dòng)豐富的內(nèi)容,但是人民還是不滿足于前者而要求后者。這是為什么呢?因?yàn)殡m然兩者都是美,但是文藝作品中反映出來的生活卻可以而且應(yīng)該比普通的實(shí)際生活更高,更強(qiáng)烈,更有集中性,更典型,更理想,因此就更帶著普遍性。毛澤東:——《在延安文藝座談會(huì)上的講話》
開國大典(油畫)董希文名家這樣論述:作畫妙在似與不似之間,太似為媚俗,不似為欺世。-摘自《齊白石畫集序》蝦(中國畫)齊白石名家這樣論述:山川使予代山川而言也,山川脫胎于予也,予脫胎于山川也,搜盡奇峰打草稿也。山川與神遇而跡化也,所以終歸于大滌子也。清石濤山水圖(中國畫)石濤名家這樣論述:達(dá)·芬奇(意大利)畫家像鏡子一般真實(shí)地映攝自然形象,廣泛收集素材,然后離群獨(dú)處深思熟慮,從素材中去粗存精,最后在頭腦中形成一個(gè)最精粹的形象寶庫?!斗移嬲摾L畫》蒙娜麗莎(油畫)達(dá)芬奇(意大利)名家這樣論述:羅丹(法國)藝術(shù),就是所謂靜觀、默察;是深入自然,滲透自然,與之同化的心靈的愉快;是智慧的喜悅,在良知的照耀下看清世界,而又重現(xiàn)世界得智慧和喜悅?!读_丹藝術(shù)
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