工地實(shí)習(xí)期工作總結(jié)范文（精選6篇）

第頁共頁工地實(shí)習(xí)期工作總結(jié)范文〔精選6篇〕工地實(shí)習(xí)期工作總結(jié)范文〔精選6篇〕工地實(shí)習(xí)期工作總結(jié)1緊張了四天的實(shí)習(xí)生活完畢了，在張老師的帶著下，在工地師傅的講解下，在同組同學(xué)的幫助下，我在實(shí)習(xí)過程中還是有不少的收獲，實(shí)習(xí)完畢后有必要好好總結(jié)一下。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識不久的中職學(xué)生來說，假設(shè)在學(xué)習(xí)專業(yè)知識時，一直以書本上深奧的專業(yè)知識來講述這門課程是很枯燥乏味不易明白的，為此，學(xué)校帶著我們進(jìn)展了這次實(shí)習(xí)活動，讓我們從理論中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識，以了今后學(xué)習(xí)建筑經(jīng)濟(jì)管理的專業(yè)課打下了理論和理論的根底。四天到工地上實(shí)習(xí)，學(xué)校都是用專車接送，當(dāng)我們到達(dá)工地集合地點(diǎn)時，我看到同學(xué)們頭上都戴著平安帽;同時工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著：不戴平安帽者不得進(jìn)如施工現(xiàn)場;當(dāng)然在建筑物構(gòu)造主體外面的防護(hù)網(wǎng)上也寫著標(biāo)語：平安責(zé)任，重于泰山;由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問題就是平安問題。6月28日是實(shí)習(xí)的第一天，我們在張老師的帶著下走訪了秀林建材市場和虎丘建材市場，我們參觀了常用的建筑材料，理解了材料的品種，性質(zhì)，規(guī)格，及品牌，價格等。平時在書本上學(xué)習(xí)的材料，如今，在建材市場對著實(shí)物理解加深了我對建筑材料的認(rèn)識，第一天就簡單的理解了建筑所需的材料，我體會到這一天的理論讓我學(xué)到了很多書本上沒有的材料，讓我懂的材料和材料也是需要貨比三家的，不僅要比較質(zhì)量還要比較價格，這樣才能做好預(yù)算。6月29日，我們?nèi)チ宿r(nóng)科院該工程是在建辦公樓，我們參觀了工地，理解工程概況及工程各項(xiàng)施工工序、理解各項(xiàng)施工設(shè)備、施工人員、工程材料和施工平面布置、理解施工工地的質(zhì)量監(jiān)視工作、理解施工技術(shù)資料的整理工作。張老師還說了進(jìn)工地的本卷須知。實(shí)習(xí)任務(wù)主要來說是看會圖紙與工地多一些理論，首先我來說一以下圖紙，為了能更明白的理解設(shè)計(jì)者的原理，我們對圖紙進(jìn)展了深化的研究，在這個過程中，大家都很積極，而且還向施工人員提出了很多有見解性的問題，我們大家也進(jìn)展了劇烈的討論，把不明白的地方問施工人員，因?yàn)榭磮D紙對我們來說很重要，大家也都很認(rèn)真的看，在看圖紙期間我們也下工地進(jìn)展了理論。深化了現(xiàn)場的第一線，施工人員告訴我們：一般來說，截面高度大的梁是主梁，截面高度小的梁就是次梁，以上所說的是一般來說有時候也會有特殊情況，例如，次梁是截面高度竟然高于主梁。還和我們講述了什么叫柱號，梁號，相關(guān)尺寸是多少等。現(xiàn)場參觀施工的流程或工序，制綁鋼筋、釘模板、澆搗這些工種的先后順序，施工人員都很詳細(xì)的和我們講述了，如何擺放鋼筋，板筋中什么是正筋、負(fù)筋、馬凳筋、分布筋。梁、住的鋼筋又如何擺放，又沒有搭接、焊接的情況，假設(shè)采用什么方法施工，釘模板是與的接觸面都又哪些，二面、三面還是四面都要支模。哪個部位支模應(yīng)該注意些什么問題，工程采用是什么模板。綁鋼筋我們也專門看了一下，以前只是老師說鋼筋在一個工程中占據(jù)的費(fèi)用很大，鋼筋的綁扎，底層根底鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。如今親眼所見，果不其然，在施工現(xiàn)場，放眼望去整個工地都被鋼筋所覆蓋了，工人們正在繁忙的綁鋼筋，大家分工明確，都很認(rèn)真。通過理論，使我學(xué)到了很多理論知識。所謂理論是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過旁站，使我近間隔的觀察了房屋的建造過程，學(xué)到了很多很適用的詳細(xì)的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是非常重要、非常根底的知識。6月30日，我們?nèi)チ肆紤c希望田野，那邊正在建南欽高鐵，當(dāng)天的天氣很熱，去到現(xiàn)場的時候工人們正在繁忙的工作著，施工人員跟我們講述了建鐵路所需的材料，怎樣去建鐵路，雖然我不是很明白但我還是理解了建鐵路的難度，在建鐵路的時候不能偷工減料不能粗心，萬一出錯會造成很大的傷害。這次實(shí)習(xí)讓我知道做預(yù)算，圖紙是非常關(guān)鍵。要想做好預(yù)算，看懂圖紙是第一步。然后是跑施工現(xiàn)場，看實(shí)際施工的現(xiàn)場，現(xiàn)場和圖紙結(jié)合起來才算的準(zhǔn)。7月1日，我們?nèi)チ烁粚幮滦穆返氖┕すさ?，那里是建住宅樓，那邊的房子是已?jīng)建好了，就差裝修了，我們走進(jìn)還沒裝修的房子里參觀，理解了房子的大概。我將所學(xué)的理論知識與理論相結(jié)合一起，在理論中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在理論中進(jìn)步自己由知識、才能、智慧等因素交融成的綜合素質(zhì)和才能，為自己以后的學(xué)習(xí)打下良好的根底。通過這四天時間的實(shí)習(xí)，讓我深深體會到了做預(yù)算工作，需要具備三心：細(xì)心、耐心、責(zé)任心。細(xì)心決定對細(xì)節(jié)的處理，常言道細(xì)節(jié)決定成敗，因此細(xì)心必不可少。只有耐心才能把看起來瑣碎的工作干好，做到實(shí)處。而只有責(zé)任心才能讓一個人干事認(rèn)真負(fù)責(zé)，才能不出現(xiàn)偷工減料，不出現(xiàn)豆腐渣過程。我堅(jiān)信這四天時間的實(shí)習(xí)，所獲得的理論經(jīng)歷將會使我終身受益。借此時機(jī)，我首先要感謝學(xué)校，同時也要感謝給予我無私的指導(dǎo)老師師傅們和同學(xué)們，在這個大家庭，讓我感覺到大家互相合作互相幫助互相關(guān)心，凝聚成了一個非常團(tuán)結(jié)而有榮譽(yù)感的集體。在以后的學(xué)習(xí)中，我將會我會不斷的理解和體會在實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識，把我所學(xué)到的理論知識和理論經(jīng)歷不斷應(yīng)用到學(xué)習(xí)和以后的工作上去，做到三心齊全，為實(shí)現(xiàn)自己的理想和前程而努力。工地實(shí)習(xí)期工作總結(jié)2土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、消費(fèi)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)展的勘測、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技開展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說，假設(shè)在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的，為此，學(xué)院帶著我們進(jìn)展了這次實(shí)習(xí)活動，讓我們從理論中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底。理論是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和開展的泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和才能只有在理論中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和開展。大學(xué)生成長，就要勤于理論，將所學(xué)的理論知識與理論相結(jié)合一起，在理論中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在理論中進(jìn)步自己由知識、才能、智慧等因素交融成的綜合素質(zhì)和才能，為自己事業(yè)的成功打下良好的根底。緊張的一個月的實(shí)習(xí)生活完畢了，在這一個多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)完畢后有必要好好總結(jié)一下。首先，通過一個多月的實(shí)習(xí)，通過理論，使我學(xué)到了很多理論知識。所謂理論是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過旁站，使我近間隔的觀察了整個房屋的建造過程，學(xué)到了很多很適用的詳細(xì)的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是非常重要、非常根底的知識。比方，鋼筋的綁扎，底層根底鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，假設(shè)要留直槎，那么必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進(jìn)展混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護(hù)。工地實(shí)習(xí)期工作總結(jié)3“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，專業(yè)知識需要我們走進(jìn)工地實(shí)際操作才能將我們在學(xué)習(xí)所學(xué)的專業(yè)知識融會貫穿，因此學(xué)院決定讓我們在學(xué)院新校區(qū)建立工地上實(shí)習(xí)兩個月。這是我們第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間絕不敷衍了事，對自己、對工作、對學(xué)院的聲譽(yù)負(fù)責(zé)。經(jīng)過將近兩個月的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)，使我們更多的掌握了關(guān)于建筑方面的理論知識，而理論與理論是精細(xì)聯(lián)絡(luò)的，這次的實(shí)習(xí)讓我們很好的理解到實(shí)際操作才能，將理論知識全面的融會與工作理論中。達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū)建立，建筑面積總建筑面積310067m2，分為兩期建立建立，如今正處于一期建立的場平工程中；分為南區(qū)、北區(qū)、東區(qū)，如今重點(diǎn)建立南區(qū)。學(xué)校全部建成后將能包容學(xué)生14000人。通過這次工地實(shí)習(xí)我們的收獲如下：一：學(xué)會了看圖紙看圖紙是我們工程造價人員最根本的要求，我們剛來到新校區(qū)建立工程辦公室的時候，肖老師就要求我們能看懂圖紙，由于如今正在進(jìn)展場平工程，所以要求我們可以看懂總平面圖，可以通過看總平面圖大致理解每一棟建筑物在實(shí)際場地中的分布情況。二：場平時的土方開挖和回填通過在工地上的學(xué)習(xí)，我們也理解了許多關(guān)于土方工程的相關(guān)知識。土方的開挖時也有許多要求：1、土方開挖的坡度應(yīng)符合規(guī)定。2、土方開挖應(yīng)從上至下依次進(jìn)展，隨時注意控制邊坡坡度，并在外表做成一定的流水坡度。3、在坡地挖土?xí)r，挖方上側(cè)不宜堆土；對于臨時性堆土，應(yīng)視挖方邊坡的土質(zhì)情況、邊坡坡度和高度，設(shè)計(jì)確定堆放的平安間隔，確保邊坡的穩(wěn)定。4、施工區(qū)域內(nèi)臨時排水系統(tǒng)應(yīng)作好規(guī)劃，防止雨水堆積；土方開挖應(yīng)處于干作業(yè)狀態(tài)。在土方回填時也有許多的要求：1、土方回填前，應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)要求和不同質(zhì)量等級標(biāo)準(zhǔn)來確定施工工藝和方法。2、土方回填時，應(yīng)先低處后高處，逐層回填3、土方回填應(yīng)填筑壓實(shí)，且壓實(shí)系數(shù)應(yīng)滿足設(shè)計(jì)要求。當(dāng)采用分層回填時，應(yīng)在下層的壓實(shí)系數(shù)經(jīng)試驗(yàn)合格后，才能進(jìn)展上層施工。4、碾壓機(jī)械壓實(shí)回填時，一般先靜壓后振動或先輕后重，并控制行駛速度，平碾和振動碾不宜超過2Km/h，羊角碾不宜超過3km/h，每次碾壓應(yīng)從兩側(cè)向中間碾壓，碾壓的搭接寬度不應(yīng)小于150mm。5、回填時，采用分層碾壓時，厚度應(yīng)根據(jù)壓實(shí)機(jī)具試驗(yàn)確定，一般不宜超過500mm，其最大粒徑不得超過每層厚度的3/4。6、回填時，草皮土和有機(jī)質(zhì)含量大于8%的土，不應(yīng)用于有壓實(shí)要求的回填區(qū)域。三：在新校區(qū)工程部學(xué)校為了新校區(qū)建立買了許多的專業(yè)書籍，這些大多數(shù)都是我們沒有的，每次去工地回來或著空余時間，我們都可以通過看專業(yè)書籍來豐富我們的知識，如：土方與工程及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、11G系列圖集、12G906系列圖集、建筑工程清單計(jì)價標(biāo)準(zhǔn)、建筑與裝飾工程清單計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)、混凝土施工驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)等等。肖老師時常也為我們講解造價方面的專業(yè)知識，讓我們學(xué)習(xí)各種造價軟件。四：在各種會議上和平時所學(xué)每次開會我們根本都是坐在傍邊聽，如：監(jiān)理例會、學(xué)校工程部內(nèi)部會議等等每次聽他們講述施工方面的各種情況及解決方法等。看平時的各種通過，如：現(xiàn)場簽證單、施工進(jìn)度方案表等等。通過這些我們理解到了許多我們在學(xué)校所接觸不到的東西。五：施工中遇到的各種問題1、村民阻工，每次阻工的時候我們就在阻工現(xiàn)場取證，通過錄像、照相來確定因村民阻工而停工的機(jī)械臺數(shù)和時間。2、施工方回填時厚度超厚，當(dāng)施工方回填厚度超厚時我們通過叫施工方降低厚度，假設(shè)施工方?jīng)]有改正那么照相，然后向監(jiān)理或?qū)W院建安組老師反映情況。3、施工方回填時石塊過大而沒有破碎，當(dāng)施工方回填石塊過大而沒有破碎時我們通過叫施工方排破碎機(jī)來破碎，假設(shè)施工方?jīng)]有改正那么照相，然后向監(jiān)理或?qū)W院建安組老師反映情況。六：學(xué)會了適應(yīng)施工現(xiàn)場的環(huán)境在施工現(xiàn)場條件艱辛是不可防止的，頂著烈日在施工現(xiàn)場，我們每個來實(shí)習(xí)的學(xué)生都不同程度上的曬黑了，來的時候肖老師就給我們說，假設(shè)你在工地上兩個月沒有變黑說明你沒有學(xué)到什么，但是到如今我們每個人都變黑了。在這過程中，有的還中暑了。施工現(xiàn)場的艱辛讓我們體會到了掙錢的不易，在回到學(xué)校后的.學(xué)習(xí)生涯中，我們必將更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)就快要完畢了，我相信在以后的生活中我們將體會到更多的東西。通過在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的缺乏之處，接下來在學(xué)校的學(xué)習(xí)中，我們將努力強(qiáng)化自己專業(yè)知識，彌補(bǔ)自己的缺乏之處，為我們的將來打下堅(jiān)實(shí)的根底。我們非常感謝在這兩個月對我們無私幫助的老師們和監(jiān)理人員。在現(xiàn)場時，老師們和監(jiān)理給我們講解某某地方為什么要那樣做，什么地方需要取證等等；在生活上，老師經(jīng)常____的生活狀況，對我們關(guān)心備至。這兩個月讓我們對建筑工程有了根本的感性認(rèn)識。在學(xué)校，我們對建筑工程始終停留在理想認(rèn)識，但是通過這兩個月的學(xué)習(xí)，我們在由理性認(rèn)識向感性認(rèn)識的轉(zhuǎn)變，這是一個好的開始。也是為我們出身社會打下堅(jiān)實(shí)的根底。工地實(shí)習(xí)期工作總結(jié)4這次實(shí)習(xí)是我對建筑設(shè)備，建筑根底等有了一定的理解，為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識引開了一條路，我們通過觀察問詢等方式理解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識，給我們印象最深的應(yīng)該是平安問題。每個施工單位都有標(biāo)語“平安第一”，作為工程人員，應(yīng)盡力防止平安事故的發(fā)生，不但要嚴(yán)格規(guī)章制度，還要為員工們灌輸平安知識，對他們的生命平安負(fù)責(zé)。各行各業(yè)都辛苦，可是我們在這里，不但看到了艱辛，也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里，仍然在為城市建立而努力著。工地實(shí)習(xí)期工作總結(jié)5這次的實(shí)習(xí)的已經(jīng)完畢，大學(xué)學(xué)的是工程管理，在工地實(shí)習(xí)的這幾個月的時間，是對我很好的一個磨礪，不知不覺當(dāng)中我也變得漸漸的充實(shí)了，我想要讓自己得到大家的認(rèn)可，在將來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中也渴望得到一個好的進(jìn)步，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，在工地我也運(yùn)用了自己的專業(yè)知識，和在學(xué)校的時候所學(xué)習(xí)的是完全的不同，我可以在這段時間的工作當(dāng)中做的更加細(xì)心，實(shí)習(xí)當(dāng)中我也在一點(diǎn)點(diǎn)的積累知識，在這樣的環(huán)境下面充實(shí)了自己很多，現(xiàn)也對實(shí)習(xí)的經(jīng)歷總結(jié)一番。我是一個比較積極的人，不管是做什么事情都是可以保持好開心，工作當(dāng)中也時常都是能用平常心對待，當(dāng)然我也是比較認(rèn)真的，實(shí)習(xí)期間我也在一點(diǎn)的去實(shí)現(xiàn)對自身的要求，雖然有辛苦的時候但是也需要對這份工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，如今我也是強(qiáng)烈的感覺到了這一點(diǎn)，大學(xué)期間有時候也會去想，為什么要讓自己處在這樣的一個環(huán)境下面，我確實(shí)還是缺少一些鍛煉，雖然只有短短幾個月的時間，但卻也讓我收獲頗多，在學(xué)校學(xué)習(xí)的都是理論，這些理論都是需要理論來檢驗(yàn)的，對于這一點(diǎn)我是非常的認(rèn)可，我也想要讓自己在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的知識得到運(yùn)用，不管是在什么時候我都應(yīng)該堅(jiān)決保持一個好的信念，對自己的要求也應(yīng)該高一點(diǎn)。實(shí)習(xí)的過程是非常珍貴的，我如今越來越感受到了這一點(diǎn)，我希望可以讓自己保持一個好的狀態(tài)，我很多時候都會感覺非常的有壓力，在工作當(dāng)中我也感覺有些不自然，這方面我更加愿意讓自己持續(xù)下去，如今所有的積累都是對自己才能最好的證明，一點(diǎn)是一定的，不管是在什么時候都應(yīng)該這么持續(xù)下去，保持好動力，我真的是非常喜歡這種感覺，實(shí)習(xí)當(dāng)中我積極的做事情，平時比別人勤快一些，遇到自己解決不了的事情一定要請教別人，在工地上面確實(shí)是可以學(xué)習(xí)到非常多的東西，這對于我而言是一個非常不錯的進(jìn)步，只有持續(xù)去做好這方面的香關(guān)工作，才可以讓自己得到持續(xù)的進(jìn)步，我對自己是非常的有信心，在這個過程當(dāng)中可以發(fā)揮好自己的才能。實(shí)習(xí)當(dāng)中我也有缺乏之處，這一點(diǎn)是非常自然的，我也對自己很是有信心，雖然有些時候我會出錯，在跟工地上的前輩們工作的時候，自己往往會慢一點(diǎn)，整體來講還是影響了效率，我一定會逐步進(jìn)步自己執(zhí)行才能。工地實(shí)習(xí)期工作總結(jié)6光陰飛逝，大學(xué)的三年已經(jīng)過去，我從一名學(xué)校的學(xué)生變成了一名工程的技術(shù)人員。想想自己的大學(xué)生活仿佛做夢一樣，就那樣的淡淡的逝去，自己不是沒有珍惜，但是感覺自己沒有好好的包握住那段光陰。當(dāng)我參加工作后我就會想起老師們的教導(dǎo)，老師對我的關(guān)心是我這輩子最深化的記憶，學(xué)校里是沒有勾心斗角、利益紛爭，老師們對我的教導(dǎo)也是出自內(nèi)心的。在此，我也要感謝我的老師們對我的教導(dǎo)，沒有你們的教導(dǎo)就沒有我這天的成長。我出了校門就步入了房地產(chǎn)開發(fā)，我的第一堂課是學(xué)習(xí)了華中的企業(yè)文化，使我深化的理解到我們公司的對工程質(zhì)量的嚴(yán)格要求，也讓我深化的認(rèn)識到作為一名工程上的人員，要想把握好質(zhì)量，最重要的就是進(jìn)步自己的專業(yè)素質(zhì)，只有專業(yè)潛力的進(jìn)步才能發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，防患工程質(zhì)量事故的發(fā)生。而對于我，要想成為一名合格地工程人員，首先要端正自己的態(tài)度，從學(xué)生步入到一名技術(shù)人員，在學(xué)校中你的任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，而在工作中你的任務(wù)就是要認(rèn)真對待自己的本職工作，認(rèn)真的完成好每一天的任務(wù)。其次就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，在現(xiàn)場和學(xué)校有著很大的不同，學(xué)校所學(xué)的是一些根底理論，而在現(xiàn)場所學(xué)的是一些技術(shù)經(jīng)歷，要想自己的技術(shù)程度有所進(jìn)步，只有勤而好學(xué)、虛心請教才行，而我在現(xiàn)場有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，國宅的剛剛起建使我能學(xué)習(xí)到每一個施工階段，讓我對一棟樓的建立有了更深化的理解。再次就是要努力工作，對于我此刻就是要勤跑現(xiàn)場，學(xué)習(xí)每一個分項(xiàng)工程的施工技術(shù)和施工工藝，這樣才能使我對知識的理解和運(yùn)用有所進(jìn)步。我們報(bào)道的時候，工程還沒有開工，所以說就應(yīng)是趕上了一個好的工程，可以讓我從頭開始學(xué)習(xí)。一期有五棟樓還有車庫的建立，我們頭一個月工程沒有開工所以我的主要任務(wù)就是看圖紙、學(xué)習(xí)圖集、標(biāo)準(zhǔn)，從學(xué)校學(xué)習(xí)的這些知識也正好派上用場，雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)的比較淺，但是對于我們的幫助是宏大的。剛剛來的時候看圖紙真的很淺薄，我只能看明白一些外表的東西，對于一些復(fù)雜的細(xì)部的構(gòu)造自己很難看的透徹。但是在通過自己漸漸的努力自己已經(jīng)從一個大概的框架漸漸的浸透進(jìn)去。工程的開工是在三月十五號，分給了我11#、12#兩棟樓，我首先經(jīng)歷了清理樁間土。雖然清理樁間土比較簡單，但其中的本卷須知也非常重要。通過現(xiàn)場的清理樁間土，我明白到外表要做到刮平，沒有虛土。有回填土的地方要挖出來用灰土或者混凝土進(jìn)展處理。有小局部的坑洼地方要做小的四方槽。清土要盡量防止碰樁、挖樁。假設(shè)樁發(fā)生了斷裂要要把有問題的局部刨出來切割后擴(kuò)大樁的直徑用混凝土進(jìn)展修補(bǔ)。而后就是祿石墊層的鋪設(shè)。褥墊層是在承臺下設(shè)置的粒徑為10～20mm的碎石，是樁體復(fù)合地基構(gòu)成的必要條件，沒有褥墊層，樁間土不能充分發(fā)揮其承載潛力，因此也就不能構(gòu)成樁體復(fù)合地基;鋪好褥墊層要進(jìn)展夯實(shí)，夯填度(夯填后的褥墊層厚度與虛鋪厚度的比值)不得大于0.9。鋪完祿石墊層又做了10mm厚的混凝土墊層。墊層是設(shè)于基層以下的構(gòu)造層。其主要作用是隔水、排水、防凍以改善基層和土基的工作條件。墊層上就應(yīng)做找平層，但我們?yōu)榱朔奖阒苯影褖|層做平后直接做防水層，我們工程上用的是K11水泥基浸透結(jié)晶，它是由特種水泥、石英砂及多種化學(xué)物質(zhì)合成的防水涂料，通過遇水浸透混凝土中構(gòu)成不溶于水的結(jié)晶體，堵塞毛細(xì)孔道，從而使混凝土到達(dá)密實(shí)進(jìn)步防水效果。施工前應(yīng)充分清掃潮濕混凝土基層，然后開始涂刷，每涂刷一遍進(jìn)展養(yǎng)護(hù)，等固化上強(qiáng)度后可在涂刷第二遍。水泥結(jié)晶的難點(diǎn)就是在于養(yǎng)護(hù)，養(yǎng)護(hù)少了缺乏以上強(qiáng)度，而假設(shè)用水泡了又不起作用。所以把握好養(yǎng)護(hù)是關(guān)鍵。做完防水就要做保護(hù)層，做完保護(hù)層就開始做整棟樓的根底。做根底就涉及到根底的準(zhǔn)確定位、鋼筋的綁扎和混凝土的澆筑。而最重要的就是根底的準(zhǔn)確定位防線一棟樓的根基就在于根底，而把線控制的準(zhǔn)確那么為重中之重。我跟著這兩棟樓防線也使我對防線的工作有了更深化的認(rèn)識，他要求的是人的細(xì)心，不能有一點(diǎn)誤差，否那么對以后的樓的建立危害很大。水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀也經(jīng)常應(yīng)用在防線當(dāng)中，讓我又進(jìn)一步的熟悉了他們的應(yīng)用。主樓上的鋼筋綁扎和混凝土的澆筑是整個工程的重點(diǎn)，所以我把重點(diǎn)放在鋼筋上，我在現(xiàn)場的主要任務(wù)就是核實(shí)他們鋼筋的型號、數(shù)量、尺寸。施工主要控制根據(jù)是圖紙和圖集標(biāo)準(zhǔn)，雖然不可能把所有圖集背過，但也要把經(jīng)常經(jīng)常用到的數(shù)據(jù)要熟記于心。鋼筋的下料和制作也是一個重要的環(huán)節(jié)，有許多細(xì)部構(gòu)造要計(jì)算清楚，對一些變更要牢記，否那么會使工程產(chǎn)生質(zhì)量上的問題。模板支護(hù)和混凝土的澆筑也是整個工程的重點(diǎn)。只有保證模板的垂直、平整、支撐結(jié)實(shí)才能使混凝土打的貼合質(zhì)量要求?；炷恋谋揪眄氈容^多，但最主要的就是要振搗密實(shí)，及時澆筑防止產(chǎn)生冷縫。而后就是混凝土的養(yǎng)護(hù)。在混凝土澆筑完畢后應(yīng)及時養(yǎng)護(hù)，防止混凝土硬化時缺水產(chǎn)生的裂縫。工作的這四個多月里使我最大的收獲就是自己的成長，不在像以前那學(xué)生樣，雖然此刻還是學(xué)生，但自己在對與人的相處和處理事情上已經(jīng)有所改變。我不敢說自己的進(jìn)步有多大，但我自己在一天天的銳變。時間增加的是人的年齡，而人的成長是依靠的人的閱歷。在這工作的四個多月中，自己從一個旁觀者，漸漸的變成一個參與者，這和我的用心主動是離不開的。就像一棵小樹，要想成才，不僅僅僅依靠的自己吸收的那點(diǎn)養(yǎng)分，而更多的是經(jīng)受住了風(fēng)雨的錘煉。我在工程部有各位老師的教導(dǎo);在現(xiàn)場有處理一些小問題、檢查他們工程質(zhì)量的鍛煉。使自己在單獨(dú)應(yīng)對問題上可以