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文檔簡介
第頁2023保護水資源演講稿有關(guān)保護水資源演講稿4篇
運用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進步的社會中,許多地方都會運用到演講稿,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是我細心整理的保護水資源演講稿4篇,歡送閱讀,希望大家能夠喜愛。
保護水資源演講稿篇1
各位老師,各位同學(xué),大家早上好!
今日我演講的主題是:保護水資源。演講之前,請讓你的目光跟隨我一起來到一個偏僻的小山村……
那是一個常年干旱,荒草叢生的小山村,在這個小山村中,人們唯一的希望就是能有一個人考上高校,可是多少年來,沒有一個人能考上,直到有一天,一個女孩奇跡般的考上了一所高校,村里全部人都非常興奮,覺得應(yīng)當嘉獎這個女孩一件珍貴的禮物,這件珍貴的禮物會是什么呢是一臺電腦,一輛汽車還是一幢房子可結(jié)果卻是在我們意料之外的!所謂的這件珍貴的禮物竟然是讓這個小女孩兒洗一次澡!追堵截〞,地下水開采和生態(tài)耗水,如水土保持、植樹造林等,都干脆影響黃河的水量。中華民族的母親河再也不是從前容納百川、汪洋恣肆的壯麗場面。黃河兩岸地下水源斷絕,海水入侵加重,黃河河口地區(qū)失去泥沙來源,海岸將大面積蝕退,對河流及渤海海疆自然生態(tài)環(huán)境造成消滅性影響……
假設(shè)連我們的母親河也消逝了,中華民族會怎樣
等等一些數(shù)據(jù),都駭人聽聞。此時此刻的我們,能干些什么應(yīng)當做些什么呢我認為:
1、要有惜水意識。水資源并不是我們以前認為的那樣“取之不盡,用之不竭〞了。因此,每一次洗手、洗臉、刷牙之后,你肯定要記住關(guān)好龍頭,要是設(shè)備漏水,肯定要剛好修好等等。
2、不做水資源的污染者。現(xiàn)在生活上總是存在著污染水資源的狀況:如農(nóng)藥、重金屬、化學(xué)物質(zhì)、油類以及各種垃圾被人為的排入水中;大量的生活污水也被排入河流,造成水域的污染,就連地下水也難逃厄運,而且排放的生活污水還大大超出了水本身的自凈實力,于是水污染就更加的嚴峻。大家細細想想,自己曾經(jīng)是否也無意做了水資源的污染者
3、運用節(jié)水器具。據(jù)統(tǒng)計:一個運用節(jié)水器具的家庭,比不運用節(jié)水器具家庭平均一年內(nèi)所節(jié)約的水,足夠1億個成年人喝2~3個月!所以,我們也應(yīng)當盡可能的把家里都換上節(jié)水器具!
4、多宣揚。比方記得從今日起先,從今日早晨起先,從這一刻(幾時幾分幾秒)起先!
保護水資源演講稿篇2
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
水是我們賴以生存的資源,孕育了我們;孕育了中國;孕育了地球。假設(shè)沒有了水,人類將無法生存,地球就會滅亡。然而,人類卻破壞水源,奢侈水源。為此,“水母親〞已多數(shù)次“發(fā)怒〞,“她〞一而再,再而三地對我們停止供水,人類仍不知悔改。
就目前而言,多個國家正面臨水源缺乏,10多億人喝不到干凈不易生病的水,城市人口缺水問題也日益突出。
現(xiàn)在,水已經(jīng)受到了嚴峻的污染:被沿岸工廠的廢水而破壞的黃河;被市民的生活廢水而吞噬的小溪流;流淌著烏水,浮起了死魚的小河等等。那些原本活蹦亂跳的魚兒因為家園被破壞而奄奄一息,不難想象,人類在數(shù)十年或數(shù)百年后也會落得如此下場。
破壞水的后果不可思議。人類應(yīng)當都不想讓自已的子孫來擔(dān)當你的罪孽,讓他們因為你的所做所為而失去生命。所以,從現(xiàn)在起先,首先要節(jié)約用水,洗臉刷牙的水可以沖馬桶,澆花草,洗臟物;然后要主動清掃河面,不再往河中或較小的湖泊里扔廢物;其次要多保護環(huán)境,多植樹,多載花,保護環(huán)境,防止洪水攻擊地球。無論何時,都要牢記五點:冶污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。
珍惜和保護水資源是我們每個人必需扛起的重負。將來的地球,希望可以綠樹成蔭,鳥語花香,河水清清。節(jié)約用水,人人有責(zé)!
保護水資源演講稿篇3
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
“滴……滴〞廚房里的水籠頭沒有擰緊,“嘩啦啦……嘩啦啦〞半個小時過去了,浴室里的人不會睡著了吧。哦,他一邊洗澡,一邊在看呢!“叮咚……〞剛上學(xué)走得匆忙,忘擰緊水龍頭了。唉,可真是馬虎大意?!班粥曔@些事都不算什么大事,但就是這些不起眼的`事兒卻加速了水資源的流失。
一天,一個叫“水〞的小摯友來到鄉(xiāng)間游玩。它肚子餓得咕咕叫,它來到了一家超市門口說“請給我拿個面包。〞老板問“有錢嗎?〞“沒有〞,水義正詞嚴地說道。“沒錢,想吃霸王餐嗎?〞……不對,它是水呀,它可是有許多用處的呀!老板想了一會兒說到:“只要你給我用水,我就免費給你面包吃。〞“好呀!好呀!〞水一邊鼓掌一邊說道。老板帶著它來到了水龍頭面前,水“爬〞進了水管。老板翻開水龍頭,洗了五分鐘的手。這下可把水累得直喘氣兒。老板又把它帶進浴室,老板又叫水“爬〞進水管子,老板翻開開關(guān),洗了一個小時的澡才出來,真是個占廉價的家伙。水累得直喘氣兒,老板哈哈大笑。
最終,水得到了它的酬勞,可為什么水總是覺得虧大了?!鞍パ建曀蠼辛艘宦?,原來水肚子里的水份僅剩存一渣子了。水飛速“跑〞到河邊想給自己補水,要不它就一命嗚呼了??傻搅撕舆呉豢?,這哪是河?根本就是一塊荒廢的田地。只是地上有幾條死的魚和一臺老舊的抽水機。水又找啊找,找啊找,可是于事無補,河里的水都干了,“水〞用勁哭,哭得昏天暗地,可那有什么用處呢?“水〞想著不應(yīng)當幫那個貪欲的,可惡的、狠心的老板??涩F(xiàn)在又有什么用?!八曋荒苁冀K哭,始終哭??蘖撕芫?,哭得聲音響徹天空。最終,十多分鐘后,“水〞一命嗚呼了。
這個故事讓我深有感受,大局部的人都太貪欲、太自私,只為自己,不為他人考慮。這個故事也警告我們要珍惜水資源,不要濫用,爭取循環(huán)運用。水是生命之源,假設(shè)生命之源不存在,大家想一想,到那時人類懊悔有什么用呢!沒有了水,大地會遭遇生靈涂炭,那時人類有再大的本領(lǐng)有何用呢!不也是會逐個消亡、消滅。最終我呼吁大家,“保護水資源,從我做起!〞
保護水資源演講稿篇4
每一個人都須要水,假設(shè)人類缺少了水,不知該怎么樣生活?沒有了水,小花不會長得如此漂亮,小草也不會那么翠綠,小樹也不會長成參天大樹。
電視里常常播一那么廣告:假設(shè)刷牙的時候,順手關(guān)上水龍頭,一年能省多少水呢?這是一個令人驚異的數(shù)據(jù),是匯成商學(xué)院109個浴缸的水。我當時聽得目瞪口呆,真的是好多呀!我們生活在經(jīng)濟較興旺的地區(qū),水對于我們來說沒有什么大不了的。生活中,倒了一大杯水后,喝不完就倒掉了。洗澡時用一個大大的浴缸放匯成商學(xué)院的水,在里面特別舒適地泡澡,洗完后把水沖到下水道。還有許多存在奢侈水的現(xiàn)象。假設(shè)根據(jù)廣告中那種說法,我們已經(jīng)奢侈多少的水呀。試想假設(shè)把那么多的水拿到缺水的地方,他們還可以用很長很長的一段時間。因為沒有嘗試過缺水的生活,所以感受不到水資源的重要性,也就沒有了珍惜水資源的意識。
但是缺水地區(qū)的生活令人震驚,假設(shè)我們這樣接著奢侈水資源,那么以后也有可能過那樣的生活。為了讓水荒遠離我們,我們肯定節(jié)約用水。
〔1〕為了節(jié)約用水,我們要在家科學(xué)用水。洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所。
〔2〕家中應(yīng)預(yù)備一個收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所須要的水量。
〔3〕淘米水、煮過面條的水,用來洗碗筷,去油又節(jié)水。
〔4〕養(yǎng)魚的水澆花,能促進花木生長。
洗餐具節(jié)水家里洗餐具,最好先用紙把餐具上的油污擦去,再用熱水洗一遍,最終才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。
當你想到采納一種節(jié)水方法時,可以親自做個試驗,肯定很好玩。比方,在廁所水箱里放磚頭,通過測流可以知道一次用水的改變。從家庭用水記錄中,還可以看出一天、一月用水量的改
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