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文檔簡介

爭做文明中學(xué)生演講稿七篇

爭做文明中學(xué)生演講稿篇1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師們、同學(xué)們:

大家好,我是高一(19)班的XX,非常榮幸能站在這里為大家演講,我演講的題目是《傳承中華文化爭做時代文明人》。

歷史的長河記載了中華民族的曲曲折折,回首新中國五十七年的困難歷程,中國人民在逆境中尋找著拂曉的曙光。面對五十七年的風(fēng)雨滄桑,作為華夏子孫,我們傲慢,我們驕傲!我們可以挺直腰桿,拍著胸脯,字正腔圓地向全世界莊重宣告:“我們中華民族是一個頑強不屈的民族,一個宏大的民族!”;在學(xué)問經(jīng)濟時代里,經(jīng)受過百年奮戰(zhàn)的中國又蓬勃奮飛了,她博采眾長,堅持創(chuàng)新,勇于探究,迎接將來科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn),神舟升天,實現(xiàn)了我們的飛天夢;20xx年,是我們每個中國人期盼的一年,舉國上下,國人全都呼喊著:“同一個世界、同一個幻想”。國家的富強讓我們懂得這個世界,珍惜這個世界。擅長發(fā)覺生命是點點滴滴的美,才能擁有積極的心態(tài),敏銳的思維,才能真正享受生活,在事業(yè)上有所建樹。而對于一個社會,一個民族來說,人文素養(yǎng)更是立身、立國之本、是勝利的關(guān)鍵。然而,人們盲目追求短期利益就勢必造成了對人文素養(yǎng)的無視,所以就有了在風(fēng)景如畫的景觀大道上打赤膊,在綠化樹上晾衣服,剛裝的電話亭里電話不翼而飛這類為難現(xiàn)象,所以才有了打著翻新的旗號對人文景觀的痛下殺手,為了進展地方經(jīng)濟不惜破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境的可悲局面。

我國的歷史底蘊深厚,也不乏人文大師,一個國家民族素養(yǎng)提高了,象征一個民族的靈魂高尚;這樣,我們就無愧于五千年著名中外的歷史,無愧于祖輩們打下的天下。

我們當(dāng)代中學(xué)生是祖國的將來,肩負著時代的重任,今日的勤奮學(xué)習(xí)是為振興中華,明天為制造祖國輝煌將來奉獻自己的力氣,同學(xué)們,讓我們沉睡的心靈清醒吧,源遠流長的古文明,需要我們傳遞,五千年的中華文化等待我們傳承,讓我們揚起幻想的風(fēng)帆,實現(xiàn)自己的人生價值,做一個時代文明人,在中國這片古老的土地上播種抱負,收獲盼望,讓這個五千年文明歷史古國,日月同輝,地久天長!

爭做文明中學(xué)生演講稿篇2

敬重的教師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今日我演講的主題是:做文明禮貌的好學(xué)生。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱忱幫忙,是平常與人相處時的親切,是見到師長時的問早、問好,是不當(dāng)心撞到對方時的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止

文明的學(xué)生,肯定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對學(xué)問布滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。

文明的學(xué)生,肯定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人敬重自己,自己首先要敬重別人,由于敬重他人與敬重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,肯定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會任憑買零食吃。

文明的學(xué)生,肯定是愛惜公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏花園,不會亂涂亂畫,更不會踢門、鋪張水電。

文明的學(xué)生,肯定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),他會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

文明的學(xué)生,肯定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會敬重師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的哺育,感恩教師的.教育……

同學(xué)們,我們播下一個動作,就會收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,就會收獲一個品行。文明已被人們放在心里的一個重要位置,我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,創(chuàng)和諧校園。

爭做文明中學(xué)生演講稿篇3

各位教師、同學(xué)們:

大家好!

我叫姜惠,來自初一七班。在這半個學(xué)期的時間里,我以優(yōu)異的表現(xiàn)贏得了教師和同學(xué)的好評,被評為“文明中學(xué)生?!跋旅?,我把自己的閱歷介紹給大家,盼望給大家一個借鑒。

我認為,做一個文明中學(xué)生首先要有過硬的學(xué)習(xí)根底。這就要求我們必需有吃苦耐勞的精神,要勤奮上進、勇于進取,不要把學(xué)習(xí)看成是一件苦差使,要樂觀|||的對待它,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!吧险n仔細聽講也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,在課堂上,我總能仔細聽講,認真做好筆記,課上的四十五分鐘學(xué)好了,課后就不會再有“吃不消“的感覺了。固然,課后的復(fù)習(xí)也不能放松,在復(fù)習(xí)的時候,我一般根據(jù)先難后易的方法去背誦,仔細地把當(dāng)天所學(xué)的功課復(fù)習(xí)好,這樣到考試的時候就不用再“背水一戰(zhàn)“了。

固然,做文明中學(xué)生還必需有良好的思想素養(yǎng)。我在平常就要求自己樂于助人,不卑不亢,愛憎清楚。對弱小的人,我總是積極幫忙,對以強凌弱的現(xiàn)象我堅決制止。在“手拉手、一幫一“的活動中,我還幫忙了我的同桌,使他在期末考試中的成績有所提高。使得,這樣才能表達出我們新一代中學(xué)生的精神風(fēng)貌!

學(xué)習(xí)和品德當(dāng)然重要,但還不能缺少一項過硬的技能。在承受課堂學(xué)問之余,我還適當(dāng)?shù)倪M展我的特長,我并不把這些特長學(xué)習(xí)看成是一項負擔(dān),而是看做一種放松,不管選擇哪門特長,我都喜愛持之以恒,由于我知道假如半途而廢就不能學(xué)好特長,所以每次我都能堅持練習(xí),有“愚公移山“的恒心!而且,在表演或競賽的時候也不害怕。由于每次競賽前,我都冷靜鎮(zhèn)靜,所以競賽時才能把自己所學(xué)的特長盡善盡美的表現(xiàn)出來!在學(xué)習(xí)勞累之后,我總喜愛唱歌、畫畫兒,真沒想到一學(xué)期下來,學(xué)特長竟提高了我的學(xué)習(xí)成績,所以說特長對于學(xué)習(xí)有百利而無一害。

固然,我并不是最優(yōu)秀的,場下的同學(xué)或許有比我更精彩的。盼望大家以后連續(xù)努力,期盼著下學(xué)期“文明中學(xué)生“的名單上也有你!

感謝大家!

爭做文明中學(xué)生演講稿篇4

敬重的各位評委教師,

親愛的同學(xué)們,大家早上好。

今日想和大家聊聊文明這個話題。

人,一撇一捺,寫起來簡單做起來難。我們要常常性地思索:我要做什么,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱忱幫忙,是平常與人相處時的親切,是不當(dāng)心撞到對方時說的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是不隨地吐痰等等

一個有高素養(yǎng)、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝愿。即使你再怎么不出眾,但是你那到處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。

讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出非常之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中悄悄的為你祝愿。在一個已經(jīng)失去士氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活布滿歡樂的微笑,說一句鼓勵他的話,那么就會令他布滿對生的盼望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,許多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。。固然,我們就更應(yīng)當(dāng)懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活到處有禮儀。。每個學(xué)生的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。

在學(xué)校,我們應(yīng)當(dāng)做到敬重師長,仔細聽講,和同學(xué)之間和諧相處?;氐郊覒?yīng)當(dāng)孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)當(dāng)講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛惜花草樹木,喜愛大自然,喜愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補余之缺乏。生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的后世。

同學(xué)們,“文明”其實并不遙遠,我們身邊都是“文明”,就讓我們從身邊簡潔的文明做起,做一個高尚的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有文化素養(yǎng)的人,真正做一個文明的中學(xué)生。我信任,經(jīng)過大家的共同的努力,肯定會營造出一個更為安靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園。

爭做文明中學(xué)生演講稿篇5

教師們、同學(xué)們:

大家好!

今日我講話的題目是《爭做文明中學(xué)生》。

有人說過:“人,一撇一捺,寫起來簡單做起來難。我們要常常性地思索,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱忱幫忙,是平常與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不當(dāng)心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡潔地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,假如不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個歡樂的人?!傲佳匀攵?,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最簡單做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的才智、比一切的學(xué)問都重要。禮貌常??梢蕴娲顚氋F的感情。

中華民族是世界文明的“禮儀之邦”。講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必需具備的美德。

我們每天都要和人接觸,與他人交往。文明禮貌處事待人,則是我們每位少年兒童成長過程中必需具備的根本素養(yǎng)。

我們不難體會,每天早晨當(dāng)你背著書包走進校園,聽到的一聲問好,觀察同桌給你一個微笑。僅僅這一聲問候,一個微笑,或許就能帶給你一天的好心情。作為學(xué)生的我們,在學(xué)校要留意講文明禮貌,更應(yīng)當(dāng)敬重教師的勞動成果。不光要說“教師您好!”“教師再見!”而且還要仔細聽好每一節(jié)課,仔細完成每一項作業(yè)。

古人說:“少年智則國智,少年強則國強。”我要說:“少年文明則社會文明,少年文明則社會進步?!蔽覀冏鳛閷W(xué)生,又是國家的小公民、小仆人,我們要行動起來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,彎下腰撿起腳下的紙片;扶起摔倒的同學(xué);伸出手擰緊滴水的水龍頭;攙扶蹣跚的老人;張口講出溫馨的話語;喊出正義的聲音;拿起布擦掉墻上的污跡;擦凈飯桌上的米粒;停住腳收回踩踏草坪的步伐;制止不文明的行為;指責(zé)不禮貌的舉動。

我們學(xué)習(xí)文明禮儀,不應(yīng)僅停留在口頭上,更重要的是要落實到我們的行動上。管住自己的嘴,不說臟話;管住自己手,不亂扔垃圾。從小樹立起“文明禮儀,從我做起”的意識。從一點一滴做起,從自己身邊的小事做起,把文明禮儀真正融入我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長。

同學(xué)們,讓我們行動起來吧!從講文明、懂禮貌、講衛(wèi)生、愛勞動、比學(xué)習(xí)做起,爭做一個新世紀的文明好少年。

爭做文明中學(xué)生演講稿篇6

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師們、同學(xué)們:

大家好,我是高一(19)班的文珂,非常榮幸能站在這里為大家演講,我演講的題目是《傳承中華文化爭做時代文明人》。

歷史的長河記載了中華民族的曲曲折折,回首新中國五十七年的困難歷程,中國人民在逆境中尋找著拂曉的曙光。面對五十七年的風(fēng)雨滄桑,作為華夏子孫,我們傲慢,我們驕傲!我們可以挺直腰桿,拍著胸脯,字正腔圓地向全世界莊重宣告:“我們中華民族是一個頑強不屈的民族,一個宏大的民族!”;在學(xué)問經(jīng)濟時代里,經(jīng)受過百年奮戰(zhàn)的中國又蓬勃奮飛了,她博采眾長,堅持創(chuàng)新,勇于探究,迎接將來科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn),神舟升天,實現(xiàn)了我們的飛天夢;xx年,是我們每個中國人期盼的一年,舉國上下,國人全都呼喊著:“同一個世界、同一個幻想”。

國家的富強讓我們懂得這個世界,珍惜這個世界。擅長發(fā)覺生命是點點滴滴的美,才能擁有積極的心態(tài),敏銳的思維,才能真正享受生活,在事業(yè)上有所建樹。而對于一個社會,一個民族來說,人文素養(yǎng)更是立身、立國之本、是勝利的關(guān)鍵。然而,人們盲目追求短期利益就勢必造成了對人文素養(yǎng)的無視,所以就有了在風(fēng)景如畫的景觀大道上打赤膊,在綠化樹上晾衣服,剛裝的電話亭里電話不翼而飛這類為難現(xiàn)象,所以才有了打著翻新的旗號對人文景觀的痛下殺手,為了進展地方經(jīng)濟不惜破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境的可悲局面。

我國的歷史底蘊深厚,也不乏人文大師,一個國家民族素養(yǎng)提高了,象征一個民族的靈魂高尚;這樣,我們就無愧于五千年著名中外的歷史,無愧于祖輩們打下的天下。

我們當(dāng)代中學(xué)生是祖國的將來,肩負著時代的重任,今日的勤奮學(xué)習(xí)是為振興中華,明天為制造祖國輝煌將來奉獻自己的力氣,同學(xué)們,讓我們沉睡的心靈清醒吧,源遠流長的古文明,需要我們傳遞,五千年的中華文化等待我們傳承,讓我們揚起幻想的風(fēng)帆,實現(xiàn)自己的人生價值,做一個時代文明人,在中國這片古老的土地上播種抱負,收獲盼望,讓這個五千年文明歷史古國,日月同輝,地久天長!

爭做文明中學(xué)生演講稿篇7

敬重的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是九年級(2)班的狄汝瑤,今日我講話的題目是《培育良好習(xí)慣,爭做文明中學(xué)生》。

生活中,我們必需時時刻刻講文明,培育良好習(xí)慣,爭做一名文明的中學(xué)生。在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)當(dāng)是具備文明的素養(yǎng),只有當(dāng)每一個人都具備了文明的素養(yǎng),那么這個國家的整體素養(yǎng)和文明程度才能提高。不愛惜公物,亂扔紙屑,大聲喧嘩,不守紀律,不講衛(wèi)生等,這些不良的行為習(xí)慣會影響到整個學(xué)校的形象和正常的秩序。生活中,我們看到過這樣的情景:一些身強體健的年輕人在公共汽車上,對站著的老人熟視無睹;一些中學(xué)生高談闊論時不時從嘴里吐出臟話;一些人順手亂扔垃圾;有人撞了你一下,若無其事地揚長而去……每當(dāng)我們看到這些情形時,總是覺得這些人影響了一方形象,或許有的同學(xué)會為自己辯護:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒”?莫非這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?劉備說過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,老子也說:“天下

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