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文檔簡介
第小學(xué)生獲獎發(fā)言稿5篇
小學(xué)生獲獎發(fā)言稿(1)
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們。
大家好!
我是五〈2〉中隊的曾望達(dá)同學(xué),今天我能站在這里代表參加小品的所有成員,感到非常榮幸和高興。這次我們能在語文科小品《小兔夢游記》比賽中獲獎,首先要感謝每天早上和下午辛辛苦苦培訓(xùn)我們的老師和主任——謝老師.劉主任和黃主任。您們每天與我們一起到校,陪我們一起練習(xí),是您們教導(dǎo)有方,我們才能在少年宮取得“一等獎”的成績。我們感謝您們的栽培!然后要感謝與我一起參加比賽的同學(xué)們和全班同學(xué)以及全校同學(xué)。
最后要感謝一直支持我的父母,他們覺得這不會影響我的學(xué)習(xí)而在背后鼓勵我,這讓我感到很高興,他們對我抱有很大的信心,我一定會努力,爭取更好的成績。
經(jīng)過我們的努力,這次我們能有幸在小品比賽中取得“一等獎。同時我相信經(jīng)過我們的努力,在下一次的比賽中會獲得更好的成績,為自己爭光,為父母爭光,為五〈2〉班爭光,為寶玉直爭光。我們一定要時刻記住這句話:“今天我們以寶玉直為榮,明天寶玉直以我們?yōu)闃s?!?/p>
在這里我祝全校老師身體健康,工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,我的演講完了。謝謝大家!
小學(xué)生獲獎發(fā)言稿(2)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué):
大家上午好!
我是小學(xué)六年級(__)班的__x,今天很高興站在這里拿到這個獎項,這是揭示著我作為優(yōu)秀學(xué)生的憑證,感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)對我的支持,讓我有這樣的榮幸去擁有這個獎狀。
自我讀小學(xué)以來,這是我第一次拿到這個“三好學(xué)生”的獎狀,這讓我無比的高興,這個獎狀是學(xué)校給我的最高獎項,是證明我有去努力的學(xué)習(xí)的,也是大家給予我的肯定,肯定我在學(xué)習(xí)上和品德上的優(yōu)秀,怎能不讓我興高采烈呢這是我靠自己的努力獲取的,我為自己感到驕傲,也感謝自己以前看到他人拿到這個獎,對自己說也要拿到這個獎,所以為之努力,對學(xué)習(xí)更加的嚴(yán)苛,每天都在學(xué)習(xí),不愿自己退步,我一點點的進(jìn)步,才造就了如今優(yōu)秀的我。
原先我在老師和同學(xué)眼里都只是一個一般的人,沒有什么特別的地方,我也知道自己確實是沒有什么地方是優(yōu)秀的,所以才會去努力的,我沒有天賦,那我就考勤奮獲得,至少自己沒有放棄自己,而且迎接困難而上,逆流而上,只想要自己變得優(yōu)秀一些,得到大家的認(rèn)可,讓大家對我刮目相看?,F(xiàn)在我做到了,在這里我有了這份代表著榮耀的獎狀,這是由我自己在個學(xué)期里不斷的克服困難爭取的。當(dāng)然在努力的過程中,也是我身邊的同學(xué)在我遇到困難的時候幫助,我才能順利的度過困難,面對挫折不放棄。即使我不是班上最好的學(xué)生,但是老師也沒有不管我,偶爾的疏忽并不會對我造成太大的影響,反而老師有時候?qū)ξ业墓膭钭屛矣杏貌煌甑牧α咳ゼ佑蛯W(xué)習(xí)。
因此今天我獲得優(yōu)秀學(xué)生的稱號,是老師和同學(xué)幫我一起拿到的,在這個學(xué)期,我所面對的我艱難,在老師對我的關(guān)懷和同學(xué)的關(guān)心中化解了。我特別的感謝你們,讓我有勇氣往前,在對著自己立的目標(biāo)沒有輕言放棄。這不僅僅是我一個人的榮譽(yù),也是我們班、我們大家的榮譽(yù)。我想有了這個榮耀,未來的我會更加刻苦,我想讓你們看到我更加優(yōu)秀,而不是這一次,我以后更會去努力,也希望你們能夠?qū)ξ矣懈嗟闹С?,我們一起加油,為更好的自己去努力。未來我相信一定能做到比現(xiàn)在更好,不斷的去進(jìn)步,不斷的成長。謝謝大家。
小學(xué)生獲獎發(fā)言稿(3)
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸,并代表全校獲獎的同學(xué)在此表達(dá)我們對學(xué)校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學(xué)校。對于我們廣大學(xué)生來說,這是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵和鼓舞,使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎,心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個獎的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后,風(fēng)雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過,獲得了獎并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進(jìn)答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽(yù)。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。當(dāng)然,沒有獲得獎的同學(xué)更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。
作為一名學(xué)生,面對獲獎,我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌。謝謝大家!
小學(xué)生獲獎發(fā)言稿(4)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!我是來自六年級(5)班的肖__。今天,我很榮幸能作為獲獎學(xué)生在此發(fā)言。
六年級生活的節(jié)奏是緊張的,小考、學(xué)習(xí)的壓力不時向同學(xué)們襲來,如何更高效、更快樂地學(xué)習(xí),便成為眾所關(guān)注的問題。我認(rèn)為:
第一,要各學(xué)科平衡發(fā)展,重視基礎(chǔ)
一般來說,做到“門門全優(yōu)”是很困難的,大家都有自己比較喜歡、學(xué)起來比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關(guān)系,盡量保持平衡。現(xiàn)在,還沒有進(jìn)入系統(tǒng)的復(fù)習(xí),我們可在自己較差的科目上稍微多花一點精力。可思考下面問題:在較弱的科目上從75分提高到85分,在較強(qiáng)的科目上從95分提高到100分,哪一個更容易一些呢所以建議這學(xué)期可花大力氣提升弱勢科目。而化學(xué)這門新學(xué)的科目,從一開始就要認(rèn)真打好基礎(chǔ),即使不一定成為優(yōu)科,也不至于成為弱科。學(xué)科均衡了,總分一定會上去。
第二,要提高學(xué)習(xí)的效率,爭取事半功倍
先說作業(yè)。初三的作業(yè)多,如果不合理利用時間,每天可就要開夜車了。我逐漸摸索出一套省時有效的方法。比如,作業(yè)多的時候,我就會把課間與同學(xué)哄鬧的時間省下來寫一點作業(yè);做作業(yè)時,難題不耽擱時間,先做個記號,等到作業(yè)完成了,如果有時間就自己攻破。
但我覺得花上一節(jié)晚自習(xí)去專研一個題目是很不值得的,不如找同學(xué)討論討論,往往這時可能形成一個亢奮的爭論過程,這樣的爭論一定會加深對難題的理解;也可以找老師百度一下,老師精當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)一定會撥開你的云霧,讓你迅速解決難題。時間節(jié)省下來的越多,我們就有越多的時間自己支配,就可以有更多的時間用來提優(yōu)補(bǔ)差、平衡學(xué)科之間的發(fā)展了。還有,要仔細(xì)分析每天作業(yè)中的錯題,及時訂正,可以將錯題整理出來,隨時看看錯題集,你的基礎(chǔ)一定會越來越扎實。
再說課堂。課堂上,老師講解的內(nèi)容豐富,我們要緊跟老師的思路,集中注意力聽取他們一些獨(dú)特的見解,了解重點、難點、考點,掌握答題思路、答題規(guī)范、答題技巧??傊鳂I(yè)和課堂的效率提高了,令人滿意的成績就指日而待了。
第三,要有一個規(guī)律的作息時間
從某種意義來說,中考不僅是智力的競爭,也是體力的競爭,緊張的學(xué)習(xí)尤其需要有良好的身體,而要有一個良好的身體,則要養(yǎng)成一種緊張而有序的生活習(xí)慣。
“開夜車”或不午睡,犧牲休息時間去突擊學(xué)習(xí)不僅會搞垮身體,實際上也不利于學(xué)習(xí)。所以,我們一定要注意勞逸結(jié)合,保證睡眠時間,按時作息,充分休息好,以保持充沛的精力,旺盛的斗志。有的同學(xué)平時不認(rèn)真對待學(xué)習(xí),指望考前挑燈夜戰(zhàn),臨時抱佛腳考出好成績,熬夜苦戰(zhàn)會使你困倦不堪,影響身體健康。
以上我講的是學(xué)習(xí)過程中自己總結(jié)的學(xué)習(xí)小竅門,不過老師說了最高超的學(xué)習(xí)方法是擁有一個良好的做事態(tài)度。所以,要想考出好成績,就必須先有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度,然后再智慧地付出,在學(xué)科平衡發(fā)展上下功夫,在提高學(xué)習(xí)效率上下功夫。
行動起來吧,同學(xué)們!懷揣夢想,帶著智慧出發(fā),你一定會成功!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
小學(xué)生獲獎發(fā)言稿(5)
今天,我在學(xué)校,得到了一封來之不易的信:獲獎通知,這件事情讓我特別欣慰,因為我覺得我的作文有了成果就像農(nóng)民有了收獲一樣的欣慰。
我知道,我現(xiàn)在要再接再厲,繼續(xù)努力,爭取獲得更好的成績。同時我也知道,我現(xiàn)在的造就并不是我一個人來完成的,這背后有著多少人的教育與指導(dǎo)啊!老師不辭辛苦,耐心的教導(dǎo)我如何寫作,爸爸媽媽的關(guān)心也知其重要,他們讓我感受到溫暖,是家的幸福,這才可以讓我展開豐富多彩的想象,寫出更好的作文,展現(xiàn)在大家的面前。同時更讓我開心的是,爸爸媽媽,老師他們都為我感到驕傲與自豪,因為我就得,我的努
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