2023年山東省新泰第一中學生物高一下期末綜合測試試題含解析

2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．如圖表示某一高等動物的三個正在進行分裂的細胞，其中屬于有絲分裂的是A．甲B．乙C．丙D．甲和丙2．AABB和aabb雜交得F1，在F1自交后代的所有基因型中，純合子與雜合子的比例為A．4:5 B．1:3C．1:8 D．9:73．如圖表示人體內某種消化酶在體外最適溫度條件下，反應物濃度對酶催化反應速率的影響，據(jù)圖分析，下列說法正確的是（）A．如果在A點時，溫度再提高5℃，則反應速率上升B．在其他條件不變的情況下，在B點時，往反應物中加入少量同樣的酶，反應速率不變C．在C點時，限制反應速率的因素是反應物的濃度和酶的濃度D．在A點時，限制反應速率的因素是反應物的濃度4．一個DNA分子中腺嘌呤占全部堿基的比例為23%，其中一條鏈中腺嘌呤占該鏈堿基的比例為18%，那么另一條鏈中腺嘌呤占該鏈堿基的比例是A．28% B．18% C．9% D．5%5．下圖為某家庭腎源性尿崩癥遺傳系譜，經(jīng)鑒定Ⅱ3的致病基因只來自于Ⅰ1。相關分析正確的是A．該病為常染色體隱性遺傳病B．Ⅰ1、Ⅱ2均為雜合子C．Ⅱ1和Ⅱ2再生一個孩子為患病男孩的概率是1/2D．Ⅲ1與正常男性婚配生一孩子不患此病的概率是1/46．蛋白質合成過程中的“轉錄”和“翻譯”分別為（）A．DNA→DNA、DNA→RNA B．DNA→RNA、RNA→蛋白質C．RNA→DNA、RNA→蛋白質 D．RNA→蛋白質、蛋白質→性狀7．下列有關細胞生物及細胞內物質的敘述，不正確的是（）A．蛋白質、核酸、多糖的單體均以碳鏈為基本骨架B．雞蛋煮熟后，蛋白質發(fā)生變性，其空間結構變得伸展、松散C．磷脂、核酸和蛋白質的組成元素中均有C、H、O、ND．生物體內的糖類絕大多數(shù)以單糖形式存在8．（10分）棉子糖是一種由半乳糖、果糖和葡萄糖結合而成的非還原性三糖。下列相關敘述，正確的是A．棉子糖和纖維素的水解產(chǎn)物相同B．棉子糖是由三分子單糖脫水縮合而成C．棉子糖可直接作為細胞的能源物質被利用D．棉子糖與斐林試劑反應可產(chǎn)生磚紅色沉淀二、非選擇題9．（10分）肥厚型心肌病屬于常染色體顯性遺傳病，以心肌細胞蛋白質合成的增加和細胞體積的增大為主要特征，受多個基因的影響。研究發(fā)現(xiàn)，基因型不同，臨床表現(xiàn)不同。下表是3種致病基因、基因位置和臨床表現(xiàn)。請作答。基因基因所在染色體控制合成的蛋白質臨床表現(xiàn)A第14號β-肌球蛋白重鏈輕度至重度，發(fā)病早B第11號肌球蛋白結合蛋白輕度至重度，發(fā)病晚C第1號肌鈣蛋白T2輕度肥厚，易猝死（1）基因型為AaBbcc和AabbCc的夫婦所生育的后代，出現(xiàn)的臨床表現(xiàn)至少有_________種。（2）β-肌球蛋白重鏈基因突變可發(fā)生在該基因的不同部位，體現(xiàn)了基因突變的__________?；蛲蛔兛梢鹦募〉鞍捉Y構改變而使人體出現(xiàn)不同的臨床表現(xiàn)，說明上述致病基因對性狀控制的方式是_________。（3）已知A基因含23000個堿基對，其中一條單鏈A:C:T:G=1:2:3:4。該基因連續(xù)復制3次至少需要______個游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸。（4）基因治療需應用轉基因技術，其核心步驟是___________，所需的工具酶是_________。10．（14分）下圖表示一些細胞中所含的染色體，據(jù)圖完成下列問題：（1）圖A所示是含________個染色體組的體細胞。每個染色體組有________條染色體。（2）圖C所示細胞為體細胞，則其所在的生物是________倍體，其中含有________對同源染色體。（3）圖D表示一個有性生殖細胞，這是由________倍體生物經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的，內含________個染色體組。（4）圖B若表示一個有性生殖細胞，它是由______倍體生物經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的，由該生殖細胞直接發(fā)育成的個體是______倍體。11．（14分）如圖所示：圖甲表示DNA分子的平面結構，圖乙、丙表示細胞內遺傳信息傳遞及表達的過程，據(jù)圖回答：（1）圖甲2方框中所示結構的名稱是_____。（2）圖乙中，A和B均是DNA分子復制過程中所需要的酶，其中B是_____酶。形成的子鏈b與_____（用字母表示）鏈堿基排列順序相同。（3）圖丙中在細胞核內發(fā)生的過程叫做_____，其中B的名稱是_____，G轉運的氨基酸遺傳密碼是_____。12．在遺傳學上，把遺傳信息的傳遞稱為信息流，信息流方向可以用下圖中的中心法則表示，圖中的①、②、③、④表示信息流動的生理過程。據(jù)圖回答相關問題。（1）能表示“基因對性狀的控制”的信息流動過程為_______和_______。（填標號）（2）由DNA到mRNA的信息傳遞過程的主要場所是_______。（3）科學家泰明在研究勞氏肉瘤病毒（一種RNA病毒）時，發(fā)現(xiàn)信息流可以按③過程流動，完成該過程需要的酶是________。（4）若一個具有遺傳效應的DNA片段，其攜帶的遺傳信息傳遞給mRNA，該mRNA含有1000個堿基，其中鳥嘌呤和胞嘧啶占全部堿基數(shù)的60%，則該遺傳效應片段連續(xù)復制兩次，則需要游離的腺嘌呤___個。（5）真核生物細胞內存在著種類繁多、長度為21~23個核苷酸的小分子RNA（簡稱mirRNA），它們能與相關基因轉錄出來的mRNA互補形成局部雙鏈。由此可以推斷這些mirRNA抑制基因表達的分子機制可能是__________A．阻斷rRNA裝配成核糖體B．妨礙DNA分子的解旋C．干擾tRNA識別密碼子D．影響DNA分子的轉錄

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】試題解析：甲同源染色體分離，屬于減數(shù)第一次分裂后期；乙是著絲點分裂，姐妹染色單體分離，而且走向同一極的四條染色體還具備同源染色體，屬于有絲分裂后期；丙著絲點分裂，姐妹染色單體分離，而且走向同一極的兩條染色體不具備同源染色體，屬于減數(shù)第二次分裂后期，這三個正在進行分裂的細胞，其中屬于有絲分裂的是乙，B正確。A、C、D不正確?？键c：本題考查細胞分裂的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，能運用所學知識與觀點，分析問題和解決問題的能力。2、B【解析】

該題目考查的是自由組合定律，位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂的過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合?！驹斀狻緼ABB和aabb雜交得F1，基因型為AaBb，在F1(AaBb)自交后代的所有基因型中，把F1自交按照兩個分離定律計算，Aa×Aa→1/4AA，2/4Aa，1/4aa；Bb×Bb→1/4BB，2/4Bb，1/4bb，則F2純合子有1/16AABB，1/16Aabb，1/16aaBB，1/16aabb,純合子合計1/4，雜合子3/4，純合子與雜合子的比例為1:3，故選：B。3、D【解析】依題意可知：圖示的酶促反應速率是在最適溫度下測定的，如果在A點時，溫度再提高5℃，則因酶的活性降低而導致反應速率下降，A項錯誤；在其他條件不變的情況下，在B點時，往反應物中加入少量同樣的酶，因酶分子數(shù)量增加，反應速率將會升高，B項錯誤；在C點時，酶促反應速率不再隨反應物濃度的增加而增加，說明限制反應速率的因素是酶的濃度，C項錯誤；在B點之前，酶促反應速率隨反應物濃度的增加而增加，據(jù)此可知：A點時限制酶促反應速率的因素是反應物濃度，D項正確?！究键c定位】影響酶促反應速率的因素【名師點睛】本題以曲線圖為載體，考查學生對影響酶促反應速率的因素的理解能力及其曲線分析能力。解決本題的關鍵在于：理解橫、縱坐標的含義，還要重點分析曲線的起點、交點、落點以及把握曲線走勢，再運用所學知識加以分析合理地解釋各種情境下的曲線含義，在解題的過程中就可以有效處理，得到答案。4、A【解析】

DNA分子雙螺旋結構的主要特點之一是：兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對，并且堿基配對有一定的規(guī)律，即A（腺嘌呤）與T（胸腺嘧啶）配對，G（鳥嘌呤）與C（胞嘧啶）配對?？梢姡谝粋€DNA分子中，兩條鏈含有的堿基總數(shù)相等，且占整個DNA分子堿基總數(shù)的比例為50%?！驹斀狻恳李}意和堿基互補配對原則可知：兩條鏈含有的堿基總數(shù)相等，一個DNA分子中，兩條鏈含有的A（腺嘌呤）的和占整個DNA分子堿基總數(shù)的比例為23%，則A占DNA分子一條鏈堿基總數(shù)的比例為46%。已知一條鏈中A占該鏈堿基的比例為18%，那么另一條鏈中A占該鏈堿基的比例是46%－18%＝28%。故選A。5、B【解析】

由遺傳系譜圖可知，該遺傳病是隱性遺傳病，題干信息可知Ⅱ3的致病基因只來自于Ⅰ1．因此該遺傳病是X染色體隱性遺傳病?！驹斀狻緼、由分析可知，該病是X染色體隱性遺傳病，A錯誤；B、由題Ⅰ1是正常女性，其兒子患病，因此Ⅰ1是致病基因攜帶者，由B分析可知，Ⅱ2也是致病基因攜帶者，B正確；C、圖可知，Ⅱ1是患者，Ⅱ2是致病基因攜帶者，再生一個患病男孩的概率是1/4，C錯誤；D、Ⅲ1的基因型是XaXa，與正常男性（XAY）結婚，所生的孩子不患病的概率是1/2,D錯誤。故選B?！军c睛】本題旨在考查學生理解基因分離定律的實質、人類遺傳病類型和特點，學會根據(jù)遺傳系譜圖判斷遺傳病的類型及相關個體的基因型，并應用分離定律對遺傳概率進行推算。6、B【解析】本題考查了基因控制蛋白質合成的相關知識?；蚩刂频鞍踪|的合成包括轉錄和翻譯兩個過程。轉錄是指在細胞核內，以DNA一條鏈為模板，按照堿基互補配對原則，合成RNA的過程。翻譯是指在細胞質中，以信使RNA為模板，合成具有一定氨基酸順序的蛋白質的過程。所以B正確。7、D【解析】

蛋白質的組成元素是C、H、O、N等，基本單位是氨基酸；核酸的組成元素為C、H、O、N、P，基本單位是核苷酸；多糖的組成元素為C、H、O，基本單位是葡萄糖；脂質的組成元素有C、H、O，有的含有N、P。【詳解】蛋白質、多糖、核酸都是由許多單體連接而成的生物大分子，每一個單體都以若干個相連的碳原子構成的碳鏈為基本骨架，A正確；雞蛋煮熟后，蛋白質發(fā)生變性，其空間結構變得伸展、松散，有利于消化吸收，B正確；磷脂、核酸的組成元素都是C、H、O、N、P，蛋白質的組成元素有C、H、O、N、等，C正確；生物體內的糖類絕大多數(shù)以多糖形式存在，D錯誤。8、B【解析】

根據(jù)題干信息分析，棉子糖是一種三糖，由半乳糖、果糖和葡萄糖結合；棉子糖屬于非還原糖，不能與斐林試劑反應產(chǎn)生磚紅色沉淀?！驹斀狻棵拮犹堑乃猱a(chǎn)物是半乳糖、果糖、葡萄糖，而纖維素的水解產(chǎn)物是葡萄糖，A錯誤；根據(jù)題意分析，棉子糖是一種三糖，是由半乳糖、果糖和葡萄糖通過脫水縮合的方式形成的，B正確；細胞的直接能源物質是ATP，棉子糖屬于能源物質，但是不能直接為生命活動提供能量，C錯誤；棉子糖屬于非還原糖，不能與斐林試劑反應產(chǎn)生磚紅色沉淀，D錯誤?！军c睛】解答本題的關鍵是根據(jù)題干信息分析棉子糖的類型，明確其是由三分子單糖脫水縮合形成的，其屬于非還原糖，不能用斐林試劑鑒定。二、非選擇題9、12隨機性通過控制蛋白質的結構而直接控制生物體的性狀96600構建目的基因表達載體限制酶、DNA連接酶【解析】試題分析：本題考查自由組合定律、基因突變、基因對性狀的控制、DNA復制、基因工程，考查自由組合定律的應用、對基因突變特點、基因控制性狀的途徑、半保留復制特點、堿基互補配對關系的理解、對基因工程工具、步驟的識記。（1）基因型為AaBbcc和AabbCc的夫婦所生育的后代，基因型不同，臨床表現(xiàn)不同，出現(xiàn)的臨床表現(xiàn)至少有3×2×2=12種。（2）β-肌球蛋白重鏈基因突變可發(fā)生在該基因的不同部位，體現(xiàn)了基因突變的隨機性?；蛲蛔兛梢鹦募〉鞍捉Y構改變而使人體出現(xiàn)不同的臨床表現(xiàn)，說明上述致病基因通過控制蛋白質的結構而直接控制生物體的性狀。（3）A基因含23000個堿基對，其中一條單鏈A:C:T:G=1:2:3:4，則C+G占單鏈堿基數(shù)和DNA總堿基數(shù)比例均為（2+4）/（1+2+3+4）=6/10，其中G占3/10，共13800個。該基因通過半保留復制連續(xù)復制3次，得到8個基因，相當于7個新基因，至少需要13800×7=96600個游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸。（4）轉基因技術的核心步驟是構建目的基因表達載體，所需的工具酶是限制酶、DNA連接酶。【點睛】解答本題的關鍵是：（1）題眼：“基因型不同，臨床表現(xiàn)不同”；（2）明確“A基因含23000個堿基對”，而不是“A基因含23000個堿基”。10、兩2二3二一六單【解析】

由圖可知，A含有2個染色體組，B含有3個染色體組，C含有2個染色體組，D含有1個染色體組?！驹斀狻浚?）圖A中染色體兩兩相同，故含有2個染色體組，每個染色體組有2條染色體。（2）圖C所示細胞含有2個染色體組，若為體細胞，則為二倍體，該細胞中含有3種形態(tài)的染色體，故其中含有3對同源染色體。（3）圖D表示一個有性生殖細胞，該細胞含有1個染色體組，是由二倍體生物經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的。（4）圖B若表示一個有性生殖細胞，該細胞含有3個染色體組，是由六倍體生物經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的，由該生殖細胞直接發(fā)育成的個體是單倍體?！军c睛】若某生物是由配子發(fā)育而來，無論含有幾個染色體組均為單倍體；若是由受精卵發(fā)育而來，含有幾個染色體組則為幾倍體。11、脫氧核苷酸鏈（或脫氧核苷酸鏈片段）DNA聚合d轉錄核糖體AUG【解析】

圖甲中各番號的含義分別為：1-C與G互補配對，2-一條脫氧核苷酸鏈片段，3-脫氧核糖，4-磷酸，5-脫氧核苷酸，6-含氮堿基，7-氫鍵；圖乙中各字母的含義分別為：a為DNA復制時，其中一條母鏈，b為子鏈1（后隨鏈或稱滯后鏈），A代表解旋酶，B代表DNA聚合酶，d為另一條母鏈，c為子鏈2（前導鏈）；圖丙中A-mRNA，B-核糖體，C-tRNA，D-多肽鏈?！驹斀狻浚?）圖甲2方框中所示結構的名稱是脫氧核苷酸鏈（或脫氧核苷酸鏈片段）；（2）圖乙中，A和B均是DNA分子復制過程中所需要的酶，其中B是DNA聚合酶。由于a與b互補，c與d互補，a與d互補，故形成的子鏈b與d鏈堿基排列順序相同。（3）圖丙中在細胞核發(fā)生的過程叫做轉錄，其中B的名稱是核糖體，G上的反密碼子是UAC，故它轉運的氨基酸遺傳密碼是AUG?！军c睛】考查DNA復制和遺傳信息的轉錄和翻譯，要求考生識記遺傳信息轉錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物，能準確判斷圖中各過程及物質的名稱，再結合所學的知識答題．12、②④細胞核逆轉錄酶1200C【解析】

1、分析題圖：圖中①表示DNA的自我復制，②表示轉錄，③表示逆轉錄，④表示翻譯。2、轉錄過程是以DNA的一條鏈為模板形成RNA