校內(nèi)平安管理學問培訓方案

校內(nèi)平安管理學問培訓方案校內(nèi)平安管理學問培訓方案7篇

學校平安事故工作實行責任追究制。誰主管、誰負責。既然這樣，那么你知道校內(nèi)平安管理學問培訓方案該怎么寫嗎？下面我給大家?guī)砹诵?nèi)平安管理學問培訓方案，供大家參考。

校內(nèi)平安管理學問培訓方案篇1

活動目標：

1、遇到突發(fā)大事時，幼兒能準時快捷地撤離到平安地帶。

2、幼兒熟識平安撤離路徑，提高自我愛護力量，增加平安意識。

活動預備：

1、幼兒、家長和老師共同收集報刊、雜志、電視報道中有關(guān)緊急撤離的事例或圖片。

2、班級緊急撤離圖。

活動過程：

一、組織幼兒觀看錄像或圖片，讓幼兒感知遇到突發(fā)大事給人們帶來的危害(煤氣泄漏、火災等)。

提問：“假如遇到突發(fā)事情時怎么辦?”引導幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到突發(fā)大事不要慌，有秩序地撤離可以避開危害的發(fā)生。

二、出示班級撤離圖。帶幼兒觀看并找出班級在緊急狀況下撤離的路徑和位置。

引導幼兒爭論：為什么撤離時要走圖中標注的路徑?使幼兒了解圖中標注的撤離路徑是離戶外平安地帶最近的一一條通道。

三、帶幼兒觀看撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道狀況等)，引導幼兒爭論：怎樣走到達平安地帶最快?啟發(fā)幼兒敘述撤離方法和留意事項。大，考吧、幼師，網(wǎng)出，處!如可以分成兩隊，沿樓梯兩側(cè)快速撤離;按挨次，不擁擠;聽老師指揮等。

四、熟識警報錄音，組織幼兒“實戰(zhàn)演習”。聽到警報聲音時，在老師的帶領(lǐng)下，按圖標路徑快速撤離到戶外平安地帶。如幼兒在撤離狀況下出現(xiàn)擁擠、用時過長等狀況，老師帶幼兒查找緣由，再次演習，使幼兒把握正確、快捷的撤離方法。

活動延長：

1、將幼兒撤離時的正確方法。用照片或繪畫圖片的方式呈現(xiàn)在墻飾上。

2、向家長介紹活動狀況、目的。請家長帶幼兒熟識小區(qū)居住環(huán)境。查找緊急狀況下撤離的路徑和平安位置。

3、老師或家長帶領(lǐng)幼兒了解生活環(huán)境(幼兒園、公共場所)中都有平安通道及出口，熟悉緊急出口標志。

活動反思：

平安訓練要常抓不懈幼兒的年齡特點打算了其意識和行為之間的差異，幼兒的自覺性和自制力量都較差，而良好行為習慣的養(yǎng)成，自我愛護力量的提高，也不是一次兩次的訓練就能見效的。我們訓練者必需在日常生活中多進行正確行為的引導，使之形成習慣，同時還要常常督促和檢查，關(guān)心幼兒形成良好的行為習慣。常常給孩子講解平安方面的學問，逐步提高幼兒的自我愛護意識和力量。

校內(nèi)平安管理學問培訓方案篇2

為了仔細落實__年國家確定的“平安生產(chǎn)年”和縣委、縣政府關(guān)于平安生產(chǎn)“專項治理年”的部署，全面貫徹縣訓練局、鎮(zhèn)政府、聯(lián)?！捌桨矊ｍ椪巍睍h精神，我校打算，在本校學校開展為期一年的平安工作專項整治行動，特制定本方案。

一、指導思想

仔細落實_，堅持“平安第一，綜合治理”的工作方針，針對平安工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和問題，深化開展專項整治。在全面排查的基礎(chǔ)上進行分類整治，做到準時排查，準時治理，防患于未然。

二、工作目標

通過深化開展平安工作專項整治，進一步推動各項平安工作責任目標的落實，努力實現(xiàn)“五個百分之百”的工作目標。即：平安工作專項整治掩蓋率達到100%，重大危急源申報登記、監(jiān)控管理率達100%，應急救援預案制定完善、上報備案率達100%，舉報案件核查反饋率達100%，平安事故查處結(jié)案率達100%。要進一步規(guī)范訓練教學平安工作秩序，改善訓練教學條件。提升平安工作水平，杜絕重特大平安事故，防止關(guān)鍵時期、敏感時期發(fā)生事故及連續(xù)發(fā)生事故，削減一般事故，圓滿完成全年各項平安工作目標。

三、整治時間

專項整治從__年1月1日開頭到__年12月31日結(jié)束，整治時間為期一年。

四、組織領(lǐng)導

我校成立全聶家莊(中心)學校平安工作專項整治領(lǐng)導組，負責組織制訂我校專項整治實施方案，對專項整治進行統(tǒng)一支配、統(tǒng)一部署。

組長：

副組長：

成員：各班班主任

五、整治方式及措施

此次專項整治根據(jù)“學校全面自查自整、中心全面排查整治，的方式進行。我校督察組要對各班進行“會診式”的檢查。對存在的一般隱患，要提出整改看法，督促其整改治理，制訂整改方案，并明確整改的責任、人員、措施、時限，同時上報有關(guān)部門。在專項整治期間，態(tài)度不端正、行動不樂觀、整改不到位，要嚴厲?追究班主任的責任。

六、整治步驟及任務

此次專項整治按省、市、縣、鎮(zhèn)、聯(lián)校統(tǒng)一支配部署，結(jié)合我校訓練實際，分五個階段進行：

1、總體部署和宣揚發(fā)動階段(一月到二月初)。學校成立專項整治領(lǐng)導組，制訂專項整治實施方案，配齊工作人員，建立專項整治責任制，做好專項整治的全面部署工作。

2、全面排查整治階段(二月初至四月底)。學校要全面自查存在的平安隱患和突出問題，制訂整改工作方案，落實責任、措施、人員、資金期限進行仔細整改。學校要將排查出的平安隱患按規(guī)定要求上報聯(lián)校，并進行仔細整改。

3、督查整治階段(五月初至十月底)。在自查自整和排查整治的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)上，我校專項整治督查組進行分類整治，同時，要與聯(lián)校專項整治檢查工作組搞好工作協(xié)作，做到“三級”聯(lián)動，確保專項整治工作有序、高效進行。

4、“回頭看”再檢查階段(十一月初至十二月上旬)。為了鞏固平安工作專項整治成果，確保取得實際成效，專項整治督查組要進行“回頭看”再檢查，重點跟蹤檢查存在重大隱患的整改狀況和專項整治中突出問題的解決狀況等。

5、總結(jié)階段(十二月中下旬)。我校專項整治領(lǐng)導組將適時召開專項整治工作總結(jié)大會。

七、工作要求

1、統(tǒng)一思想，提高熟悉。要清醒熟悉和正確面對當前平安形勢的嚴峻性、負責性，深刻理解此次專項整治工作是省委、政府努力實現(xiàn)“三個進展”目標的重大舉措和開展“專項整治年”活動的重要載體，是縣委、縣政府踐行_穩(wěn)定的高度，快速把思想和行動統(tǒng)一到縣委、縣政府、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、聯(lián)校的支配部署上來，切實提高做好專項整治工作重要性、必要性的熟悉。

2、加強領(lǐng)導，落實責任。堅持每月召開專題會議，討論解決重點和難點文問題，仔細組織開展好此次專項整治工作。要建立、細化、分解和落實專項整治工作責任制，形成無縫隙的平安責任鏈條。要通過招開動員大會和層層簽訂專項整治工作目標責任書，把專項整治的各項詳細工作落實到實處。

3制定方案，按時報送。要在仔細總結(jié)以往開展專項整治閱歷教訓的舉出上，結(jié)合各自實際，制定工作方案。方案要注意連接性、操作性，進一步明確各自專項整治的責任、內(nèi)容、重點和措施。要明確專項整治信息報送工作機構(gòu)、分管負責人和聯(lián)絡(luò)員，確保按時、照實上報專項整治工作進展狀況。

4、突出重點，搞好結(jié)合。專項整治的重點要放在治理工作進展狀況。好“三個結(jié)合，”做到“三個進一步”即：與國家、省、市、縣開展的“平安生產(chǎn)年、”“專項整治年、”“規(guī)范管理年”等活動相結(jié)合，進一步規(guī)范平安秩序，與縣委、縣政府和縣安監(jiān)(煤炭)局三個一號文件相結(jié)合，進一步確保全年各項工作目標的順當實現(xiàn);與日常平安監(jiān)管相結(jié)合，進一步提高平安工作的管理水平。

校內(nèi)平安管理學問培訓方案篇3

活動目標：

1、幼兒能基本把握歌曲旋律，理解歌詞含義;

2、能在理解歌詞后在原歌詞上進行創(chuàng)編，并愿意創(chuàng)編歌詞;

3、知道身邊有哪些危急，并學會愛護自己和提示伴侶留意平安。。

活動預備：

1、打火機、插座、暖水瓶、藥瓶圖片各一。一個幼兒被火燒手指、一個幼兒被電到、一幼兒被燙到、一幼兒倒下的圖片。

2、圖的解釋。如：打火機(圖片)_、一幼兒被火燒手指(圖片)。

3、三只小猴子的圖片，音樂、黑板、紙張和筆。

活動過程：

(一)、開頭部分：幼兒練聲，復習歌曲《三只小猴》，熟識歌曲旋律。

1、幼兒跟音樂用唱的方式同老師和小伴侶問好!練聲!12345—54321—

老師指導語：“平常我們都在向老師和伴侶打招呼，今日我們要換個不同的打招呼的方法，認真聽。”(老師唱，引導幼兒回答。也可以幼兒同幼兒打招呼。)

2、老師出示三只猴子，引導幼兒復習歌曲《三只小猴》;

老師指導語：“瞧，今日我們請了三只小猴子來做客，小伴侶還記得他們的歌怎么唱的嗎?請你們用好聽的聲音唱出來!”

(二)、基本部分：幼兒聽老師范唱，幼兒依據(jù)圖飾來學習老師改編的歌詞并跟學和創(chuàng)編。

1、老師范唱改編歌詞后的歌曲《三只小猴》，引導幼兒認真傾聽;

老師指導語：“老師覺得《三只小猴》的曲子很好聽，于是我也給小伴侶帶來了一首歌曲，你們認真聽聽歌曲里都講了些什么?”

2、出示圖飾，老師其次次范唱，引導幼兒自己觀看圖片并理解歌詞含義。老師指導語：“剛才伴侶們都說道歌曲中唱了些什么，那現(xiàn)在看看黑板上老師的圖飾，在聽老師依據(jù)圖唱一次，會唱的伴侶可以小聲的跟唱?！?/p>

3、幼兒分組或分男女跟老師邊看圖飾邊唱歌曲，讓幼兒熟識歌詞和歌曲旋律。

4、引出歌曲名字《危急的東西不要碰》，引導幼兒思索生活中還有哪些危急;老師指導語：“這首歌曲的名字可不在叫《三只小猴》了，名字是《危急的東西不要碰》。那伴侶們在想想，生活中除了這些危急，還有哪些?假如不當心愛護自己會發(fā)生什么事情呢?”

5、幼兒將找到的危急和不當心會發(fā)生的事情記錄在紙上，老師此時清唱歌曲;老師指導語：“老師為你們預備了一張紙和一只筆，請小伴侶將你們找到的危急和會發(fā)生的事情記錄在紙上。”

6、老師小結(jié)幼兒的記錄，并選擇兩三個有特色的幼兒作品展現(xiàn)在黑板上，引導幼兒唱自己的所畫內(nèi)容;老師指導語：“老師選了三個伴侶的畫，咱們來聽聽他們是怎樣告知我們危急的東西不要碰的?”

7、幼兒將自己的記錄唱給身旁的伴侶聽同伴侶共享和提示伴侶留意平安;老師指導語：“伴侶們都想做平安小衛(wèi)士，那現(xiàn)在就把你創(chuàng)編的歌曲唱給身旁的好伴侶聽吧，用你們的歌聲告知他們這些是危急的東西不要碰?！?/p>

(三)、結(jié)束部分：老師引導幼兒將自己創(chuàng)編歌曲唱給同齡班的幼兒聽，老師小結(jié)此活動。老師引導幼兒將自己創(chuàng)編的歌曲唱給同齡班幼兒聽;老師指導語：“作為平安小衛(wèi)士的我們因該有的責任就是要學會愛護自己和提示別人學會自我愛護，所以呀今日老師要帶你們到隔壁大班去，盼望你們能將自己創(chuàng)編的歌曲唱給他們聽，讓他們也能知道《危急的東西不要碰》，好嗎?”

活動反思：

這個活動的開展讓孩子不僅體驗到歌曲創(chuàng)編的歡樂，同時也增加了孩子自我愛護和愛護他人的意識。在活動中幼兒樂觀思索和踴躍回答問題這個現(xiàn)象，讓我感受到了欣慰，這個欣慰在于幼兒這短短三個星期的平安訓練沒有徒勞，孩子在活動中漸漸的在成熟和成長。此類活動可以連續(xù)延長下去，如大帶小活動，幼兒的宣揚平安小衛(wèi)士活動，信任這樣更能讓孩子在活動中成長起來!

校內(nèi)平安管理學問培訓方案篇4

活動目的：

1.知道幾個常用的急救電話號碼，并會正確撥打報急電話。

2.訓練幼兒不玩火，把握自救這是，增加自我愛護意識。

活動預備：多媒體課件

活動過程：

一、播放幾種急救車的警報聲，請幼兒辨別，并說出這些急救車是干什么用的。

師：小伴侶們好!今日，老師想請大家聽幾種聲音，說一說它們是什么東西發(fā)出的聲音。

搶救車是干什么用的?警車是干什么用的?消防車是干什么用的?

聽說是一個小伴侶的家里發(fā)生火災了，你們猜一猜，這位小伴侶的家里是怎么起火的。

二、請幼兒發(fā)表自己的看法。

三、出示課件，請幼兒觀看火災的緣由。

1、玩火

2、電器

3、吸煙

4、放鞭炮

四、出示課件，請幼兒觀看自救常識。

1、撥打急救電話

2、立刻開窗呼救

3、用衣服壓住火苗

4、馬上披上用水打濕的衣服和被子

五、請幼兒在電腦上玩嬉戲，誰對誰不對。

活動結(jié)束：小伴侶一起探討。

校內(nèi)平安管理學問培訓方案篇5

為了加強和改進學校平安工作，保障全校師生員工健康、平安地學習、工作、生活，創(chuàng)建“平安、衛(wèi)生、文明、和諧”校內(nèi)，防范師生平安事故發(fā)生，并能快速、準時、妥當處理突發(fā)的平安事故，切實有效降低平安事故的危害，依照縣訓練局有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實際動身，特制定本預案。

一、應急領(lǐng)導小組：

組長：(校長)電話：，全面負責校內(nèi)平安工作，校內(nèi)平安第一責任人

副組長：田冬青程彩風幫助校長全面負責校內(nèi)平安工作，校內(nèi)平安直接責任人;

成員：各班任;

二、主要職責

1、組長負責召集領(lǐng)導小組會議，部署處置工作，支配、檢查落實學校交通平安重大事宜。

2、副組長負責學校平安應急預案的落實狀況，校內(nèi)內(nèi)突發(fā)損害的理，完成校領(lǐng)導交辦的各項任務。

3、領(lǐng)導小組成員詳細負責學校各班級、各部門突發(fā)平安事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導小組指令的暢通。做好平安工作的宣揚、訓練、落實、檢查、處理等，把平安事故削減到最低限度。

三、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)

日常平安工作由校長負總責，各分管領(lǐng)導各負其責，協(xié)調(diào)統(tǒng)一行動。突發(fā)大事的臨時指揮實行值周制度，即值周行政領(lǐng)導負責，再逐層報告。

四、報告方式和時間要求：

報告程序為：老師(同學)→分管領(lǐng)導(老師)→校長→上級領(lǐng)導(部門)。

同學在教室、班級中發(fā)生的突發(fā)大事，現(xiàn)場處置第一責任人為當堂的任課老師和班主任，并在處置的同時報告學校，重大大事應馬上報告分管平安領(lǐng)導或校長。

事發(fā)覺場第一知情人為大事報告責任人和現(xiàn)場處理第一責任人，在大事處置時，同時報告學校;學校接報后馬上組織應急小組趕赴現(xiàn)場接管現(xiàn)場處置，并在30分鐘以內(nèi)向上級報告，半日內(nèi)書面報告;嚴禁瞞報、遲報、不報;對因此而造成損失和影響的，要嚴厲?追究相關(guān)責任人責任(經(jīng)濟、法律)。

領(lǐng)導小組人員應保持24小時通訊暢通。在應急大事處理中，學校應急小組成員和全體教職工都應聽從學校領(lǐng)導統(tǒng)一指揮執(zhí)行工作任務;對不能按時到位，仔細履行職責的，賜予相應的行政和紀律處分。

平安工作聯(lián)絡(luò)電話：

學校：派出所：火警：119

匪警：110急救中心：120防疫站：6266152

五、應急措施

1、每天保證學校門口有老師值班。星期五放學時待全部同學離校方可下班。若在校門口發(fā)生意外，由帶值周領(lǐng)導負責處理，同時通知其家長，并準時報警。

2、各班選出一名平安監(jiān)督員，每日在教室、班級門口樓道內(nèi)檢查，制止擔心全行為。

3、同學有病有事須請假，無故不到者必需在1小時內(nèi)上報教育處。若查實同學離家出走或被壞人掌握，由班主任通知家長，校長該報案的馬上向公安機關(guān)報案。

4、同學碰傷、撞傷后，任課老師必需馬上送醫(yī)院治療，準時通知同學家長，上報學校值周領(lǐng)導，快速處理。

5、同學上操及集會平安由帶操老師負責，下操及散會時同學回班由帶操老師負責依規(guī)定挨次排隊回班。

6、實行平安大事報告制度和平安責任追究制度。

六、宣揚訓練，確保平安

1、仔細落實“訓練在先，預防在前”的工作原則，堅固樹立平安意識，提高防范和搶救措力量。

2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康訓練課等多種形式，加強對同學進行平安訓練。

3、定期進行全校性的平安訓練報告會。

4、領(lǐng)導小組、少先隊要常常開展豐富多彩的平安訓練活動，讓同學學會生存，把握自救本事。

5、平安訓練滲透到各科教學之中，時時講，事事講。

總之，平安工作重于泰山，全體教職工必需高度重視平安工作，若因工作失職造成平安事故的，將直接追究有關(guān)人員責任，按學校規(guī)定嚴厲?處理。

校內(nèi)平安管理學問培訓方案篇6

為了進一步加高校校精細化管理的工作力度，把加強對同學的平安防范訓練落到實處，防止校內(nèi)意外損害事故的發(fā)生，準時處理好各種突發(fā)大事，確保學校訓練教學的順當進行，特制定以下平安防范應急預案：

一、防火平安預案。

1、防范預案(措施)。

(一)嚴禁將火柴、打火機等火種帶入學校。

(二)各室內(nèi)不得使用明火照明(如蠟燭)。

(三)嚴禁在學校內(nèi)使用電火爐等。

(四)嚴禁在校內(nèi)內(nèi)存放或燃放煙花爆竹。

(五)嚴禁在校內(nèi)內(nèi)焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。

(六)組織老師聽取消防平安學問講座。

(七)進行同學自護疏散、老師消防器材使用及緊急狀態(tài)時切斷電源等演練。

2、應急預案。

(一)出現(xiàn)火警：馬上組織有效補救，切斷電源、燃氣源，防止火勢擴散。

(二)快速組織同學從最靠近的平安通道疏散(不得組織同學補救)。

(三)在實施第一、其次條款同時，馬上向?qū)W校領(lǐng)導報告，必要時撥打119火警電話，以求救濟(火警電話必需講清晰事發(fā)地點、所處地域、方位、火情種類等)。

(四)準時組織對受傷人員進行救治。

(五)排查事故緣由，準時處理并上報。

二、用電平安預案：

1、防范預案。

(一)組織對同學及老師進行用電平安學問輔導。

(二)同學不得擅自從插座內(nèi)引出電源接入其它用電器。

(三)組織同學進行用電平安防范學問競賽。

2、應急預案。

(一)遇有突發(fā)性觸電事故馬上切斷電源(包括總電源)。

(二)遇有緊急狀況馬上用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離，(不得用手拉觸電人員。)

(三)對觸電受傷人員視情形準時組織自救或他救，必要時撥打120急救中心求援。

(四)準時向?qū)W校領(lǐng)導報告，以便組織施救。

(五)排查事故緣由，準時處理上報。

三、食品衛(wèi)生平安預案：

1、防范預案.

(一)定期請校醫(yī)務人員對師生進行食品衛(wèi)生平安學問輔導。

(二)訓練同學在任何時候，任何場合都不購買和食用三無食品(無生產(chǎn)廠家、無商標、無出廠日期)。

(三)訓練同學養(yǎng)成良好的一日三餐的用餐習慣，不挑食，少吃零食。

(四)生活老師定期督促同學清理宿舍內(nèi)自帶自購的剩余食品，防止同學誤食過期、霉變的食品。

2、應急預案。

(一)發(fā)覺有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，馬上送往醫(yī)務室診療。

(二)一旦發(fā)生三人以上同時出現(xiàn)腹脹、腹瀉等癥狀，馬上向?qū)W部領(lǐng)導報告，準時實行有效措施，以防意外。

(三)發(fā)生上述其次條款狀況，即與同學家長取得聯(lián)系，以便共同討論對策。

(四)調(diào)查事故緣由，追究責任。

四、睡高床平安預案：

1、防范預案。

(一)訓練同學早晚上、下爬梯必需做到手握爬梯腳踏實地、慢中求穩(wěn)。

(二)要求同學睡覺時一律睡在離護攔近的一頭，以防墜床。

(三)嚴禁同學在高床上搞笑打鬧，以防不測。

(四)嚴禁同學從高床往下跳。

(五)組織專人定期檢查護攔及爬梯是否松散，準時維護。

2、應急預案。

(一)一旦發(fā)生同學爬床跌倒或墜床事故，馬上向?qū)W部領(lǐng)導報告。

(二)發(fā)生同學爬床跌倒或墜床事故，生活老師應馬上到達現(xiàn)場了解同學是否受傷，并實行相應措施。

(三)發(fā)生同學墜床傷，情嚴峻的視其受傷部位，妥當護送至校醫(yī)務室或醫(yī)院診治。

(四)分析事故緣由準時作出處理。

五、體育課及體育活動平安預案：

1、防范預案。

(一)要求體育老師堅固確立平安第一的意識，把同學上課及活動平安放在首要位置。

(二)體育課、體育活動課必需充分做好預備活動后實施新的活動項目。

(三)按規(guī)定同學跳箱、跳馬、長跑等課程項目必需事先做好防護工作。

(四)高溫時段同學體育課因地制宜，或支配到室內(nèi)，以防同學中暑。

2、應急預案。

(一)遇有同學發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀，馬上將其送往校醫(yī)務室救治。

(二)遇有同學