學(xué)院實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)成績(jī)及結(jié)果分析表參考模板范本

學(xué)院實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)成績(jī)及結(jié)果分析表學(xué)院實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)成績(jī)及結(jié)果分析表//學(xué)院實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)成績(jī)及結(jié)果分析表學(xué)院實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)成績(jī)及結(jié)果分析表課程名稱：考試班級(jí)：-學(xué)年第學(xué)期應(yīng)考：人實(shí)考：人缺考學(xué)生姓名及原因：指導(dǎo)教師：評(píng)卷方式：集體□單獨(dú)□成績(jī)提交人：命題人職稱采用題庫(kù)命題是□否□實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)考試范圍、內(nèi)容與教學(xué)大綱要求符合□基本符合□不符合□實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)考試難易程度容易□適中□偏難□成績(jī)統(tǒng)計(jì)實(shí)考人數(shù)優(yōu)秀良好中等及格不及格學(xué)生知識(shí)、技能掌握情況請(qǐng)找出學(xué)生失分最多的內(nèi)容（題目），按錯(cuò)誤率大小依次填寫：原因分析與改進(jìn)教學(xué)的建議1、學(xué)習(xí)態(tài)度（含學(xué)習(xí)積極性、作業(yè)和到課率等）及方法：2、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、安排及方法等情況：3、、改進(jìn)教學(xué)（含命題、改進(jìn)考核方法和提高教學(xué)效果）的建議：分析人（簽名）：分析日期：實(shí)訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人（簽名）：復(fù)核人（簽名）：學(xué)院課程設(shè)計(jì)成績(jī)及結(jié)果分析表課程設(shè)計(jì)名稱：考試班級(jí)：-學(xué)年第學(xué)期應(yīng)考：人實(shí)考：人缺考學(xué)生姓名及原因：指導(dǎo)教師：評(píng)卷方式：集體□單獨(dú)□成績(jī)提交人：命題人職稱設(shè)計(jì)內(nèi)容與教學(xué)大綱要求符合□基本符合□不符合□課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目難易程度容易□適中□偏難□成績(jī)統(tǒng)計(jì)實(shí)考人數(shù)優(yōu)90-100良80-89中70-79及格60-69不及格60以下學(xué)生知識(shí)、技能掌握情況請(qǐng)找出學(xué)生在過(guò)程中掌握不足的內(nèi)容或環(huán)節(jié)，按嚴(yán)重程度依次填寫：原因分析與改進(jìn)教學(xué)的建議1、學(xué)習(xí)態(tài)度（含學(xué)習(xí)積極性、作業(yè)和到課率等）及方法：2、設(shè)計(jì)內(nèi)容、安排及方法等情況：3、、改進(jìn)教學(xué)（含改進(jìn)過(guò)程指導(dǎo)、考核方法和提高教學(xué)效果）的建議：分析人（簽名）：分析日期：實(shí)訓(xùn)中心、系、所負(fù)責(zé)人（簽名）：復(fù)核人（簽名）：學(xué)院實(shí)驗(yàn)成績(jī)及結(jié)果分析表課程名稱：考試班級(jí)：-學(xué)年第學(xué)期應(yīng)考：人實(shí)考：人缺考學(xué)生姓名及原因：指導(dǎo)教師：評(píng)卷方式：集體□單獨(dú)□成績(jī)提交人：實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與教學(xué)大綱要求符合□基本符合□不符合□實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目難易程度容易□適中□偏難□成績(jī)統(tǒng)計(jì)實(shí)考人數(shù)優(yōu)90-100良80-89中70-79及格60-69不及格60以下學(xué)生實(shí)驗(yàn)知識(shí)、技能掌握情況請(qǐng)找出學(xué)生在過(guò)程中掌握不足的內(nèi)容或環(huán)節(jié)，按嚴(yán)重程度依次填寫：原因分析與改進(jìn)教學(xué)的建議1、學(xué)習(xí)態(tài)度（含學(xué)習(xí)積極性、作業(yè)和到課率等）及方法：2、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、安排及方法等情況：3、、改進(jìn)教學(xué)（含改進(jìn)過(guò)程指導(dǎo)、考核方法和提高教學(xué)效果）的建議：分析人（簽名）：