2023班級衛(wèi)生建議書范文6篇 - 副本

2/2班級衛(wèi)生建議書范文6篇教室是同學日常學習和生活的地方，與同學之間溝通，玩耍。培育感情的地方。下面是我給大家?guī)淼膼圩o班級環(huán)境（建議書），歡迎大家閱讀參考!

班級衛(wèi)生建議書（范文）(一)

敬重的校領導：

你們好!在這個漂亮的校內里學習、生活已有三年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校;晚上，踏著夕陽的余輝，我與漂亮的校內揮手告辭。每天9個小時的校內生活使我和這個布滿活力的校內建立起了深厚的感情。

學校食堂里的飯菜非?？煽?，在養(yǎng)分搭配上也很合理。但是，每當經過食堂內存放剩菜剩飯的地點時，我卻不由得皺起了眉頭。僅是存放學校部剩飯的飯桶里就堆成了一座座小山。我已不止一次聽到食堂工作人員的埋怨聲了：“現(xiàn)在的孩子一點也不留意節(jié)省，飯菜都不吃完，太鋪張了!”想一想，的確如此，我們能吃到如此美味的食品原來就需要許多人的勞動，可是卻不懂得珍惜，的確很可悲。

學校走廊上、操場里、小徑旁、花園中，我們經常都能見到揉成一團的紙團。有些紙上甚至沒有寫過一個字，卻被人丟棄，被很多只腳無情地踐踏。一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。這些都是一些不懂得節(jié)省的同學的杰作，他們寫錯字以后不用鋼筆擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙，這樣反復幾次后，一個完好的本子自然就所剩無幾了，怎么辦?丟掉!自然就形成了剛才的景象。

為了能讓生活在校內里的人跟我們這座漂亮的校內一樣漂亮，我自愿向學校提出以下建議：

1、在學校開展“節(jié)省資源，人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。向在校同學宣揚節(jié)省糧食，愛護環(huán)境的學問。

2、在校內內加強環(huán)保管理。對愛惜環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的嘉獎。對不良行為作出合理批判。

3、常常舉辦環(huán)?；顒?。收集學校的白色污染物，集中起來，換取相應的物質嘉獎。這樣既可以達到清潔學校衛(wèi)生的目的，又可以讓愛護環(huán)境人人有責的理念深化人心，可謂事半功倍。

4、針對吃飯鋪張的現(xiàn)象，不行操之過急?？梢圆杉{間接的（方法），先通知各班的班主任，再由班主任向班級同學宣揚，這樣效果可能會更明顯。

5、在學校通過廣播、雜志、貼畫等形式來進行無形宣揚。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學都能熟悉到鋪張資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到愛護環(huán)境、節(jié)省資源的行列中。

盼望校領導能在百忙之中抽空看一看我作為一個學校生呈上的這份建議書。我誠心的盼望我的這一紙建議能為學校將來的雄偉藍圖增加一抹顏色。

祝愿學校的明天更加美妙!

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班級衛(wèi)生建議書范文(二)

三(五)班的老師們同學們：

大家好!你們每天進教室，可否發(fā)覺教室里有許很多多的大小碎片垃圾了，假如有個別同學發(fā)覺了，又可撿起來，你們知道這些大小碎片從哪里來嗎?那都是從我們手上順手丟下來的呀!應為你們?yōu)榱藞D便利，不把紙屑丟進垃圾桶，而是順手丟在地上，這樣的老師你們喜愛嗎?

假如你想改正你們所犯的錯誤的話，就請大家聽聽我的建議吧。

一、假如有個別同學觀察地上的垃圾，不管是誰，不管是什么東西，都要順手撿起來，特殊是那些喜愛吃零食的同學。

二、假如有個別同學亂扔垃圾，就要提示他們不要亂扔垃圾。

三、每次用完的紙都要扔進垃圾桶，這樣才可以造成良好的衛(wèi)生習慣。

每個人都要做到都要做好這三種建議，最好人人都做得到。

班級衛(wèi)生建議書范文(三)

友愛的同學們：

教室是我們學習的最重要的場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的心情，進而影響到我們的學習和生活，同時教室衛(wèi)生也是學區(qū)文明程度的重要標志，是學區(qū)對形狀象好壞的直接影響因素。

我們每一個人都盼望在一個清潔舒適的環(huán)境中學習、生活、健康的成長，而清潔的環(huán)境需要我們共同去營造，舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習慣、高尚的情操離不開我們平常一點一滴的積累，以愛惜學區(qū)環(huán)境為己任，自覺維持班級清潔為習慣，共同創(chuàng)建一個漂亮和-諧的學區(qū)、清潔衛(wèi)生的班級!

愛我班級，從我做起!護我學區(qū)，你我大家!同學們，讓我們人人動手，從身邊的小事做起。讓我們?yōu)闋I造溫馨、舒適、和-諧的學習生活和工作環(huán)境共同努力吧!學區(qū)特向全體同學發(fā)出“維護教室衛(wèi)生，創(chuàng)建文明學習環(huán)境”的倡議。

倡議如下：

1.切勿將帯殼的零食帶入教室;

2.上完課請將帶走屬于你的一切東西，包括垃圾;

3.請管好自己的手，勿亂涂亂畫;

4.請多走兩步，將垃圾放入垃圾桶內，請勿“投籃”;

5.請不要損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;

6.請節(jié)省用電，離開教室時請關閉門窗、電燈等設施;

為了更好的促進“維護教室衛(wèi)生，創(chuàng)建文明學習環(huán)境”的倡議活動開展，學區(qū)同學會、值日老師將加強檢查，旨在引導每一位同學樹立愛惜教室衛(wèi)生意識，一個人的力氣是微小的，但是團結起來力氣是無限的。盼望大家都行動起來，為建設一個文明潔凈的五區(qū)環(huán)境貢獻一份力氣吧!

班級衛(wèi)生建議書范文(四)

尊敬的校長：

您好!是六(2)班一名普一般通的同學，叫周尹。在這上學已經長達六年之久，對這里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個學校一年不到，但覺得您是一位稱職的校長，這并不是什么拍馬屁的話，是真的。您對全部老師都很關懷，特殊是對那些上了年紀的老老師，更是敬重有加，而且，您對工作更是一絲不茍，每天都早早的來到學校，在教室，辦公室之間奔跑。

可是，或許還有您不知道的事情。比如說自然試驗室，里面的器材應當充分利用起來，多作試驗，由于只有這樣，才能讓加深對課本的印象。

還有試驗室前的水池，里面全是垃圾，什么塑料袋，牛奶袋，包裝袋，紙頭全都沉到了池底，骯臟不堪，再加上長時間無人看管、照料，雜物越積越多，到了現(xiàn)在已經污水滿池，臭氣熏天，讓人一看到就覺得惡心;一到夏天，天氣酷熱，一陣風輕輕一吹，從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風，飄滿校內。經常被那惡臭熏得透不過氣來，熏得沒心思做作業(yè)、上課。還有中間的鯉魚噴泉，金黃色的嘴里盡是扔的雜物，假如把水池改造一下，讓鯉魚噴出如珍寶、水晶般的水珠，讓魚兒在池中自由歡快的玩耍，讓池中的水清亮見底。那將會讓其他學校的領導干部刮目相看。向您伸出大拇指時，肯定會和您一樣傲慢，一樣驕傲。

對了，前幾天始終在下雨，同學們的自行車車墊都被雨淋濕了，回家的時候不能騎著，只能推著自行車走。假如您能在后面搭一個車棚，大家肯定會很快樂很感謝您的。還有一點就是學校的圖書室最好全天開放，這樣一來，不但可以滿意大家看書的欲望，而且可以讓大家都知道些課外學問。

尊敬的許校長，說了這么多，不會煩吧!愛朝霞，愛母校，盼望母校日新月異，與時俱進。也盼望與母校一同前進，走向美妙的將來!!!

此致

敬禮

班級衛(wèi)生建議書范文(五)

各位同學:

你們好!

六(2)班是我們共同的家園,看著我們共同的家園環(huán)境衛(wèi)生如此糟糕,我實在不忍心讓我們的”家”變成這副亂糟糟的模樣,我想給大家提些建議.

現(xiàn)在我們班教室里的垃圾隨處可見,同學們腳下的紙屑許多,可很少有人撿起扔進垃圾桶,垃圾桶旁總吊著一些果皮,我們也像沒觀察似的,無動于衷,老師問起來,同學們都相互推卸責任,不愿承認,因此,我給大家提第一個建議:

一.觀察垃圾,立即撿起讓進垃圾桶.

同學們做到了這一點,就離班級好環(huán)境前進了一步!

那么為什么教室里會有那么多垃圾呢?我認為有一個緣由是同學們會帶些吃的來學校,尤其是中午,同學們總要帶水果,牛奶來學校,因此有這類垃圾會消失在班級里,當然,這不是主要緣由,這些垃圾只要扔進垃圾桶就行了.其實,主要緣由還是由于同學們沒有養(yǎng)成順手把垃圾扔進垃圾桶的好習慣.或許是由于天氣變冷的關系,同學們的用紙量一每天增大,也越來越懶得去扔垃圾了,假如順手亂扔,就會造成垃圾過多,雖然教室里垃圾多并不影響同學們的學習,但別人一走進教室,留給別人的印象就不好,整體的精神面貌自然也不好了,所以,我再給大家提一個建議:

二.順手把垃圾扔進垃圾桶,

果皮紙屑能削減就盡量削減.

同學們假如做到了這一點,就離班級好環(huán)境又進了一步!

光靠做好自身工作確定是不夠的,班干部(主要指勞衛(wèi)委員)和當天值日的同學要起好帶頭作用,每天主動帶領大家打掃衛(wèi)生,每天兩三次的清理,我信任,我們教室的環(huán)境衛(wèi)生肯定會更上一層樓!這是我給大家提出的第三個建議:

三.班干部要起帶頭作用,帶領大家主動打掃教室.

我的建議就這三點,我認為,同學們只要做到這三點,我們班的環(huán)境面貌確定會煥然一新的。

班級衛(wèi)生建議書范文(六)

友愛的同學們：

學校給我們供應一個美麗干凈的環(huán)境，使同學們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學習健康成長。但是在我們漂亮的校內內，卻有個別的同學隨便破壞學校教學樓的衛(wèi)生。他們在教室里吃東西，破壞了教室里深厚的學習氛圍，影響了其他人的正常學習，座位下也常遺棄著同學們留下的塑料袋、塑料瓶等垃圾。針對這種狀況，我校高校生自律委員會向全校同學提出如下倡議：

一、不把早餐、零食帶進教室

二、課前主動將通訊工具調整成無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂

三、課前主動將講臺、黑板整理潔凈

四、自覺維護教室清潔衛(wèi)生，清除白色污染，順手撿拾紙屑雜物

五、禁止從教室的窗口向四周拋扔廢棄物

六、杜絕“課桌（文化）”，愛惜公共財物

七、課后主動把垃圾帶走

綻開綠色行動，提倡綠色文明是時代對我們高校生提出的新要求。讓我們攜起手來樂觀投入到創(chuàng)建文明校內的活動中去，讓我們的校內永久沐浴在綠色的陽光中，讓我們馬上行動起來，自覺增加愛護教室環(huán)境意識，做文明高校生!

班級衛(wèi)生建議書