中秋活動(dòng)方案范文匯編五篇

中秋活動(dòng)方案范文匯編五篇

中秋活動(dòng)方案篇1

活動(dòng)一：發(fā)出“活動(dòng)海報(bào)”

內(nèi)容要點(diǎn)：向老師、家長(zhǎng)、幼兒介紹活動(dòng)的背景、時(shí)間、地點(diǎn)、主要內(nèi)容、參加方式等，鼓舞家長(zhǎng)幫助幼兒收集有關(guān)中秋節(jié)的材料，并樂(lè)觀參加活動(dòng)。同時(shí)，老師有目的地收集相關(guān)資料，做好主題班會(huì)的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備。

活動(dòng)二：采摘活動(dòng)

內(nèi)容要點(diǎn)：假期里，家長(zhǎng)自愿帶孩子去郊外參加親子采摘活動(dòng)，采摘向日葵、花生等干果，備做月餅的餡料。在親子采摘的過(guò)程中，讓大家了解向日葵、花生的生長(zhǎng)習(xí)性。

活動(dòng)三：家長(zhǎng)工作

內(nèi)容要點(diǎn)：利用幼兒園網(wǎng)站、家園親子小報(bào)，通過(guò)圖片、文字、影像等形式，直觀地讓家長(zhǎng)共享主題活動(dòng)進(jìn)程中的相關(guān)信息及活動(dòng)方案，并請(qǐng)家長(zhǎng)出謀劃策。

活動(dòng)四：老師研討活動(dòng)

內(nèi)容要點(diǎn)：爭(zhēng)論、確定班會(huì)課的內(nèi)容、方式方法與所預(yù)備的教玩具。

活動(dòng)五：開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)

內(nèi)容要點(diǎn)：重點(diǎn)向幼兒講解中秋節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗，鼓舞幼兒回家和家長(zhǎng)一起歡樂(lè)度過(guò)這個(gè)難忘的中秋節(jié)，并能把在家過(guò)節(jié)的歡樂(lè)回來(lái)共享給老師和小伙伴。

材料：各種手工材料及工具，依據(jù)材料的不同分成4組。供應(yīng)展現(xiàn)作品的區(qū)域。

活動(dòng)過(guò)程：

開(kāi)頭部分：和父母一起聽(tīng)小小講解員講有關(guān)玉兔的故事傳奇，激起幼兒對(duì)玉兔的愛(ài)好。

中間部分：幼兒和父母按自己的意愿選擇操作材料(共有4種：棉花貼小玉兔、橡皮泥塑小玉兔、紗手套變小玉兔、蘿卜雕刻小玉兔)，并動(dòng)手制作。

結(jié)束部分：幼兒與父母親將親子制作的小玉兔展現(xiàn)在活動(dòng)背景圖上，進(jìn)行環(huán)境布置。

活動(dòng)六：妙筆生趣畫

制造性表征：學(xué)習(xí)圍繞嫦娥繪畫。

語(yǔ)言：學(xué)習(xí)收集有關(guān)嫦娥的故事傳奇，對(duì)民間文學(xué)有愛(ài)好。

動(dòng)作：非移動(dòng)性動(dòng)作(彎腰、揮動(dòng)手臂等)。

材料：繪畫用的工具、材料，嫦娥的形象圖片，設(shè)計(jì)好展現(xiàn)的區(qū)域。

活動(dòng)過(guò)程：

開(kāi)頭部分：幼兒邊聽(tīng)小小講解員講有關(guān)嫦娥的故事傳奇，邊觀賞各類嫦娥的圖片。

中間部分：幼兒自愿選擇自己喜愛(ài)的形式作畫。

結(jié)束部分：與父母一起，將作品布置在墻上，并參觀同伴的作品。

活動(dòng)七：祝愿感受美

1.一家人圍坐在一起.聽(tīng)家長(zhǎng)介紹中秋節(jié)的來(lái)歷。

2.品嘗糖芋艿和月餅，幼兒和家長(zhǎng)一起制作月餅。

3.在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行祭月活動(dòng)，寄予對(duì)同伴、父母、老師的美妙祝福。

中秋活動(dòng)方案篇2

一、介紹節(jié)日

向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

二、觀賞故事

聽(tīng)故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。

爭(zhēng)論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

三、談話品嘗

1、中秋節(jié)吃什么？

2、共享：

共同品嘗自帶的月餅和水果。

說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品。

附：小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚，月亮姑娘出來(lái)了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。過(guò)了五天，月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了，衣裳做得真美麗，惋惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅打算給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了，月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn)，彎彎的象只小船。她來(lái)取衣裳，衣裳做得更美麗了，惋惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉，說(shuō)：“我只好重做了?！庇质俏逄爝^(guò)去了，月亮姑娘來(lái)取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚：“啊你又長(zhǎng)胖了！”裁縫師傅嘆了一口氣，對(duì)月亮姑娘說(shuō)：“唉！你的身材量不準(zhǔn)，我沒(méi)法給你做衣裳了。”

原來(lái)，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你，白天太陽(yáng)公公出來(lái)了，她不好意思出來(lái)，只有在晚上才靜靜地露面活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷與習(xí)俗，感受與老師、家長(zhǎng)、同伴共同慶祝佳節(jié)的歡樂(lè)，萌發(fā)愛(ài)老師、父母、同伴的情感。

2、樂(lè)于交往與共享，能樂(lè)觀、主動(dòng)、大膽地表達(dá)與表現(xiàn)。

四、活動(dòng)預(yù)備

1、學(xué)問(wèn)預(yù)備：請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)心幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷，共同收集有關(guān)資料。開(kāi)展觀看月亮變化的記錄活動(dòng)。

2、物質(zhì)預(yù)備：與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動(dòng)的方案、確定布置方案后，共同預(yù)備布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)所需要的材料，月餅及共享食物等。活動(dòng)前幼兒通過(guò)張貼海報(bào)、制作邀請(qǐng)函的形式，邀請(qǐng)父母來(lái)園參與慶?；顒?dòng)。

五、活動(dòng)過(guò)程

1、慶典活動(dòng)（幼兒主持活動(dòng)）：

（1）、幼兒溝通觀看月亮邊哈的狀況，進(jìn)一步感知月亮變化的神秘。

（2）、請(qǐng)家長(zhǎng)介紹中秋節(jié)的來(lái)歷。

（3）、開(kāi)展親子活動(dòng)：師、幼、家長(zhǎng)共同表演自己編排的節(jié)目。

2、團(tuán)團(tuán)聚圓過(guò)中秋，賞月、共享活動(dòng)。

1、結(jié)束：舉辦扮裝舞會(huì)。（扮演自己喜愛(ài)的形象并跳邀請(qǐng)舞）

幼兒園大班社會(huì)教案：與弟弟妹妹交伴侶

六、活動(dòng)目標(biāo)

1、懂得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)當(dāng)學(xué)著關(guān)懷和照看弟弟妹妹。

2、以熱忱大方的態(tài)度關(guān)心弟弟妹妹，萌發(fā)當(dāng)大班小伴侶的驕傲感。

老師講解：今班老師給你們帶來(lái)了許多月餅卡片，你們想知道這些卡片是什么外形？什么顏色的嗎？（發(fā)給幼兒每人一份，先讓幼兒觀看并大膽發(fā)言講一講什么外形、什么顏色的）。

7、做嬉戲：（利用圖片進(jìn)行二次分類）老師拿兩個(gè)紙盒做汽車，請(qǐng)幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上，再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上，再請(qǐng)幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動(dòng)物（小貓、小兔），再把大小不同的正方形月餅分給（小熊、小鴨）。

8、幼兒做練習(xí)：快把小豬商店的月餅裝上車，老師向幼兒交代清晰：月餅的外形要與車身上的標(biāo)志相同，再把月餅分別送到小動(dòng)物的家里。

9、將自己做的月餅帶回家。

中秋活動(dòng)方案篇3

為進(jìn)一步深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，樂(lè)觀營(yíng)造歡快祥和氛圍，扎實(shí)推動(dòng)各項(xiàng)文明創(chuàng)建工作，依據(jù)上級(jí)工作部署，社區(qū)文明辦打算在中秋、國(guó)慶期間以“中秋過(guò)大節(jié)，家家都團(tuán)聚”為主題，廣泛開(kāi)展各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)，詳細(xì)方案如下：

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月13日―9月15日

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、在廣闊青少年中廣泛開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，吟誦中華經(jīng)典，朗誦中秋詩(shī)文、傳承文化血脈，吸取思想精華，增加愛(ài)國(guó)情感。

2、結(jié)合中秋、國(guó)慶，廣泛開(kāi)展扶貧濟(jì)困，樂(lè)觀提倡文明新風(fēng)，切實(shí)關(guān)懷關(guān)愛(ài)道德模范和身邊好人以及困難居民。要組織志愿者上門探望慰問(wèn)道德模范和身邊好人，給他們獻(xiàn)上一束花，送一份月餅，致以親切的節(jié)日問(wèn)候，關(guān)心他們解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難；關(guān)懷關(guān)心空巢老人、留守兒童、農(nóng)夫工、殘疾人、特困家庭等困難居民，依據(jù)服務(wù)對(duì)象需求，開(kāi)展生活關(guān)心、親情關(guān)愛(ài)、文體活動(dòng)等，和他們一起過(guò)中秋、吃月餅，讓他們感受社會(huì)的暖和。組織廣闊志愿者學(xué)習(xí)道德模范和身邊好人的高尚品質(zhì)，在節(jié)日期間，廣泛開(kāi)展健康義診、電器修理、家政服務(wù)、法律詢問(wèn)、愛(ài)心家教等便民利民志愿服務(wù)活動(dòng)，踐行公民道德，爭(zhēng)做合肥好人。

3、圍繞“我們的節(jié)日”主題，細(xì)心設(shè)計(jì)開(kāi)展活動(dòng)項(xiàng)目載體，廣泛開(kāi)展居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的各類節(jié)慶文體活動(dòng)，通過(guò)組織舉辦中秋文化廟會(huì)、民俗文化展、中秋團(tuán)聚宴、中秋賞月、社區(qū)鄰里聯(lián)歡、民俗講座、游園會(huì)、燈謎競(jìng)猜、書畫競(jìng)賽、經(jīng)典誦讀、節(jié)日聯(lián)歡、體育健身等文體活動(dòng)，讓居民們親身體驗(yàn)中秋文化的獨(dú)特魅力，在家家思團(tuán)聚的氛圍中，融入愛(ài)我中華、振興中華的民族大義。

三、活動(dòng)要求

1、加大輿論宣揚(yáng)力度，提高活動(dòng)影響力。各社居委要樂(lè)觀通過(guò)宣揚(yáng)欄、電子顯示屏、懸掛橫幅等宣揚(yáng)途徑，營(yíng)造輿論宣揚(yáng)氛圍，提高社區(qū)居民對(duì)活動(dòng)的知曉率和認(rèn)同度，爭(zhēng)取以高參加率和高影響力完成任務(wù)。

2、突出思想訓(xùn)練內(nèi)涵，廣泛吸引居民參加。要緊緊圍繞“中秋過(guò)大節(jié)，家家都團(tuán)聚”這個(gè)主題，結(jié)合歡慶建國(guó)64周年，寓教于樂(lè)、寓教于文，在家思團(tuán)聚的心理中，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，進(jìn)行思想道德訓(xùn)練。要充分發(fā)揮社區(qū)居民的主體作用和主動(dòng)精神，在廣泛聽(tīng)取居民意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，細(xì)心設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目，開(kāi)展居民樂(lè)于參加便于參加的文化活動(dòng)，向全社區(qū)居民宣揚(yáng)“我們的節(jié)日中秋”主題活動(dòng)。

3、細(xì)心組織實(shí)施，務(wù)求取得實(shí)效。各社居委要把組織開(kāi)展中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為推動(dòng)文明創(chuàng)建的重要舉措，作為豐富群眾精神文化生活的重要途徑，擺上重要位置，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近居民，突出廣泛性、擴(kuò)大參加面，務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的效果。

中秋活動(dòng)方案篇4

各車間工會(huì)：

為喜迎中秋佳節(jié)，活躍職工業(yè)余文化生活需求，營(yíng)造和諧家園氛圍，車站工會(huì)打算開(kāi)展“慶中秋”職工趣味嬉戲活動(dòng)。

一、活動(dòng)名稱：

天際共此時(shí)，“慶中秋”職工趣味嬉戲活動(dòng)

二、參加主題：

參加、協(xié)作、和諧、歡樂(lè)

三、活動(dòng)目的：

弘揚(yáng)ＸＸ文化精神，豐富職工業(yè)余生活，調(diào)動(dòng)職工工作熱忱，分散職工團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

四、活動(dòng)時(shí)間：

Ｘ年Ｘ月Ｘ日星期Ｘ上午Ｘ點(diǎn)-Ｘ點(diǎn)

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

ＸＸＸＸＸ

六、活動(dòng)對(duì)象：

ＸＸ在崗職工，重點(diǎn)是家住異地回家不便的職工，家住異地ＸＸＸ職工，家住異地ＸＸ職工。

七、活動(dòng)流程

1．活動(dòng)前：

先由工會(huì)協(xié)調(diào)ＸＸ車間提前做好活動(dòng)場(chǎng)地預(yù)備工作，活動(dòng)當(dāng)日上午Ｘ點(diǎn)務(wù)必將活動(dòng)產(chǎn)場(chǎng)地及活動(dòng)所需桌椅、獎(jiǎng)品、紙杯到位。

2．活動(dòng)中：

（1）9:00-9:15領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要講話

（2）9:15-10:15各嬉戲小組分別開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)期間為獲獎(jiǎng)

職工頒發(fā)紀(jì)念品（ＸＸ）。

3．活動(dòng)后：

工作人員準(zhǔn)時(shí)關(guān)心客運(yùn)車間清理衛(wèi)生，撤除相關(guān)道具及搬運(yùn)桌椅。

九、工作組及簡(jiǎn)要分工

組長(zhǎng)：ＸＸ

組員：ＸＸＸＸ

1．活動(dòng)總策劃：ＸＸＸ工會(huì)

負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的擬定，安排各工作人員詳細(xì)任務(wù)，預(yù)備道具。

2．活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人員：

①活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)主要負(fù)責(zé)人：ＸＸＸ

負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各活動(dòng)負(fù)責(zé)人預(yù)備相關(guān)道具、發(fā)放獎(jiǎng)品、裁定勝敗等，負(fù)責(zé)解決現(xiàn)場(chǎng)工作中消失的問(wèn)題。

②道具負(fù)責(zé)人：ＸＸＸ、ＸＸＸ、ＸＸＸ，詳細(xì)負(fù)責(zé)活動(dòng)前后道具預(yù)備和搬運(yùn)工作，存放道具。

③道具：透亮?????膠帶、黃色膠帶、乒乓球、塑料桶、曲別針、條幅、塑料繩、打印彩紙。

④裁判:由各嬉戲項(xiàng)目工作人員擔(dān)當(dāng)。

⑤攝影及兌獎(jiǎng)牌設(shè)計(jì):ＸＸＸ

⑥獎(jiǎng)品及道具購(gòu)買:ＸＸ統(tǒng)一購(gòu)買。

⑦獎(jiǎng)品發(fā)放:由ＸＸＸ、ＸＸＸ負(fù)責(zé)。

十、嬉戲項(xiàng)目：

1．心有靈犀嬉戲；2．猜燈謎嬉戲；3．投球競(jìng)賽；4．貼鼻子；5．托球走。

十一、嬉戲的形式：

嬉戲項(xiàng)目開(kāi)展以分組的舉辦的形式，同時(shí)開(kāi)展。

十二、嬉戲項(xiàng)目及規(guī)章：

（一）心有靈犀嬉戲

1．參與嬉戲人員：此嬉戲項(xiàng)目由Ｘ名職工參與，各車間至少選派Ｘ名職工參與嬉戲，不同車間職工亦可自由組合參與嬉戲，但每人僅限參與嬉戲一次。

2．嬉戲答題方式：嬉戲試題內(nèi)容涵蓋：日用品、電器、動(dòng)物、花卉、動(dòng)作、名人6大類職工生活類學(xué)問(wèn)，每組10題，由參與職工現(xiàn)場(chǎng)抽取試題方式選取題目。

3．嬉戲前：職工到工作人員處做好登記。

4．嬉戲活動(dòng)中：職工兩人一組，相對(duì)站立，A職工面對(duì)此環(huán)節(jié)嬉戲主持人，B職工正對(duì)A職工，主持人站在B職工身后，高舉印有題目字樣的A4紙張；A職工通過(guò)看到的詞語(yǔ)，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言或生動(dòng)形象的動(dòng)作肢體方式等，向B職工傳遞所看到詞語(yǔ)的信息，由B職工猜想該詞語(yǔ)，猜不出可以跳過(guò)，解說(shuō)詞語(yǔ)時(shí)不能有詞語(yǔ)中的所含的文字消失，解說(shuō)詞語(yǔ)不能與題目詞語(yǔ)諧音，不能使用地方

語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ)，否則猜想此題作廢。

5．嘉獎(jiǎng)安排：職工答對(duì)題目在Ｘ道的由工作人員在職工嬉戲卡片上登記，發(fā)放獎(jiǎng)票Ｘ張，答對(duì)Ｘ道的嬉戲卡登記發(fā)放獲獎(jiǎng)票Ｘ張，答對(duì)Ｘ道的`登記發(fā)放獎(jiǎng)票Ｘ張，職工全部嬉戲玩畢后到總服務(wù)臺(tái)憑趣味嬉戲卡和獎(jiǎng)票兌換紀(jì)念品。

留意：職工不行自行填寫嬉戲卡，一經(jīng)發(fā)覺(jué)取消資格。此嬉戲項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：ＸＸＸ、ＸＸＸ

（二）猜燈謎嬉戲

ＸＸＸ工會(huì)將燈謎試題以紙條的形式張貼在ＸＸＸＸ，供職工猜想，猜到此燈謎答案的職工，自行撕下紙條到燈謎工作人員服務(wù)臺(tái)處，說(shuō)出謎底，每人限答Ｘ張，答對(duì)Ｘ張燈謎的職工，由工作人員登記職工嬉戲卡發(fā)放獎(jiǎng)票Ｘ張，答對(duì)Ｘ張的登記發(fā)放Ｘ張獎(jiǎng)票，答對(duì)Ｘ道的登記發(fā)放Ｘ張獎(jiǎng)票，不能答出答案的或者答錯(cuò)的，由摘條職工將此題重新用曲別針夾好，供其他職工連續(xù)猜想，燈謎答案以工作人員的標(biāo)準(zhǔn)答案為主，如有異議，待活動(dòng)結(jié)束后，另行探討。

留意：職工不行自行填寫嬉戲卡，一經(jīng)發(fā)覺(jué)取消資格。此嬉戲項(xiàng)目工作負(fù)責(zé)人：ＸＸＸ、ＸＸＸ

（三）投球嬉戲

嬉戲前職工到工作人員處做好登記。

1．由ＸＸＸ工會(huì)提前預(yù)備乒乓球Ｘ盒、塑料桶Ｘ個(gè)；投球線

標(biāo)膠帶Ｘ卷，投球距離為距塑料桶Ｘ米，投球者腳不能越過(guò)投球線。

2．每人投球Ｘ次，球一次性投入桶中且不彈出算有效投球（投入桶中將其他球擊打出也是無(wú)效）。

3．進(jìn)球數(shù)量Ｘ個(gè)的職工，由工作人員在職工嬉戲卡片上登記發(fā)放獎(jiǎng)票Ｘ張，進(jìn)球數(shù)量Ｘ個(gè)的，登記發(fā)放獎(jiǎng)票Ｘ張，進(jìn)球數(shù)量Ｘ個(gè)的，登記發(fā)放獎(jiǎng)票Ｘ張，職工全部嬉戲玩畢后到總服務(wù)臺(tái)憑趣味嬉戲卡和獎(jiǎng)票兌換紀(jì)念品。

留意：職工不行自行填寫嬉戲卡，一經(jīng)發(fā)覺(jué)取消資格。此活動(dòng)負(fù)責(zé)人：ＸＸＸ，ＸＸＸ

（四）貼鼻子嬉戲

嬉戲前職工到工作人員處做好登記。

1．預(yù)備不透亮?????蒙眼布一塊，白紙Ｘ張畫帶靶環(huán)的圓臉臉譜，道具鼻子Ｘ個(gè)，距離貼紙距離Ｘ米

2．職工蒙上眼睛后，由工作人員手扶原地轉(zhuǎn)Ｘ圈，從起點(diǎn)動(dòng)身，奔目標(biāo)貼鼻子。

3．職工貼鼻子貼中Ｘ環(huán)的，由工作人員在嬉戲卡上登記發(fā)放獎(jiǎng)票Ｘ張，貼中Ｘ環(huán)的登記發(fā)放獎(jiǎng)票Ｘ張，貼中Ｘ環(huán)的登記發(fā)放獎(jiǎng)票Ｘ張，此嬉戲記錄成果實(shí)行就低不就高的原則，職工全部嬉戲玩畢后到總服務(wù)臺(tái)憑趣味嬉戲卡和獎(jiǎng)票兌換紀(jì)念品。

中秋活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)目的：

中秋節(jié)、中國(guó)傳統(tǒng)三大節(jié)日之一，國(guó)慶節(jié)、國(guó)定的長(zhǎng)假。本次活動(dòng)為“中秋篇”與“國(guó)慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個(gè)活動(dòng)主線，全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)聚”“情意”“禮品”三大節(jié)日特征，利用極富人情味的活動(dòng)來(lái)打動(dòng)消費(fèi)者。而國(guó)慶篇?jiǎng)t以“歡快國(guó)慶歡快頌”為主線，分“幸運(yùn)”“實(shí)惠”“會(huì)員”“時(shí)尚”四個(gè)系列進(jìn)行，通過(guò)國(guó)慶系列商品促銷活動(dòng)，我們將力求既爭(zhēng)取商品的銷售高峰，又贏得共性化的商品口碑、價(jià)格口碑，從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場(chǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

XX年9月23日——XX年10月8日

7號(hào)就結(jié)束了國(guó)慶長(zhǎng)假，而中秋送禮，吃團(tuán)聚飯更是在6號(hào)之前的事，所以此次活動(dòng)的時(shí)間定為以上的時(shí)間。

三、活動(dòng)主題：

“同喜同賀中秋國(guó)慶，同歡同樂(lè)精彩華聯(lián)”

四、活動(dòng)內(nèi)容：

中秋篇：“歡快中秋，情濃意濃”

(原來(lái)想做歡快中秋禮品展的