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文檔簡介
2023幼兒園小班重陽節(jié)活動(dòng)策劃方案幼兒園小班重陽節(jié)活動(dòng)策劃方案1
一、設(shè)計(jì)思索
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的或許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……建立一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參加,兒童是祖國的將來,為了更好地從小培育他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一齊聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)懷和愛惜。透過這些活動(dòng),能夠幫忙幼兒豐富以下閱歷:
①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。
②爺爺、奶奶非常關(guān)懷小伴侶,我們也就應(yīng)敬重爺爺、奶奶。
③每個(gè)小伴侶對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的`,我們能夠?yàn)闋敔?、奶奶做一些力所能及的事?/p>
④重陽節(jié)有很多奇妙的傳奇、故事和詩詞。
二、活動(dòng)預(yù)備:
1、收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片布置教室;
2、和爺爺、奶奶說句靜靜話;
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長園地:請(qǐng)家長協(xié)作,鼓舞幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培育關(guān)愛老人的情感;
5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)懷老人笑哈哈》
6、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。
三、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)
小班:
(1)明白重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛,激發(fā)敬重他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一齊嬉戲、活動(dòng)的過程中,感受相互關(guān)愛的暖和和歡樂。
詳細(xì)活動(dòng):學(xué)說一句祝愿的話,學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。
中班:
(1)明白重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)愿意參加重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)懷和節(jié)日的慶賀;
(3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
詳細(xì)活動(dòng):自制一件手工作品寫上祝愿的話語。
大班:
(1)透過調(diào)查、溝通等活動(dòng),了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)專心參加敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜愛的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與敬重之情;
(3)在訪問、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)懷和幫忙,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
四、詳細(xì)活動(dòng)程序
(一)活動(dòng)主持:各班老師
(二)活動(dòng)對(duì)象:幼兒、祖父母、老師
(三)活動(dòng)時(shí)間:
(四)活動(dòng)地點(diǎn):各班教室、多媒體教室
(五)活動(dòng)預(yù)備:
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級(jí)參與重陽節(jié)親子活動(dòng);
2、寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級(jí)里;
3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺(tái)上面;
4、預(yù)備桔子、菊花茶等食物;
5、幼兒帶好若干食物來幼兒園共享;
6、預(yù)備好給爺爺奶奶的禮物
7、音樂:《感恩的心》。
(六)活動(dòng)過程:
1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。
2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節(jié)日,這天我們提前一齊來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?
3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂;
4、小伴侶為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;
5、老師和小伴侶一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)懷老人笑哈哈》;
6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;
7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;
8、做嬉戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物共享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
9、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
(七)、全體唱《感恩的心》結(jié)束。
幼兒園小班重陽節(jié)活動(dòng)策劃方案2
活動(dòng)主題:
“濃濃祖孫情快樂過重陽”。
活動(dòng)目標(biāo):
1、訓(xùn)練幼兒敬重老人、長輩;明白關(guān)懷他人。
2、透過邀請(qǐng)爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節(jié),培育幼兒敬重祖輩,并進(jìn)一步感受家的暖和。
3、體驗(yàn)活動(dòng)開心、歡快的氛圍,鼓舞幼兒專心參與群眾活動(dòng)。
4、在活動(dòng)中初步培育幼兒動(dòng)手潛力與合作潛力。
活動(dòng)時(shí)間:
1、活動(dòng)預(yù)備與策劃時(shí)間:重陽節(jié)前5天。
2、活動(dòng)開展時(shí)間:重陽節(jié)當(dāng)天,大約1個(gè)小時(shí)。
活動(dòng)預(yù)備:
1、簽名表。
2、錄音機(jī)、碟片、學(xué)過的兒歌、歌曲。
3、每人兩個(gè)桔子。
活動(dòng)流程:
1、隔代家長準(zhǔn)時(shí)參與活動(dòng),進(jìn)班后簽名,找到幼兒坐下來。
2、老師引出重陽節(jié)主題
(1)師:你們明白明天九月初九是什么節(jié)日嗎。
孩子:重陽節(jié)
老師:對(duì)了,也是敬老節(jié),重陽節(jié)它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日,這天我們邀請(qǐng)了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里,和小伴侶們一齊慶祝節(jié)日,提前過一個(gè)有好處的重陽節(jié),你們快樂嗎讓我們用熱鬧的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參與活動(dòng)。我們一齊對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說聲“節(jié)日歡樂”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了許多,給我們好吃的,好玩的,永久把我們當(dāng)成珍寶,那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!
(2)觀賞重陽節(jié)ppt,老師講解相關(guān)學(xué)問資料。
3、結(jié)合音樂親親老人,感受親子的樂趣
4、老人表演節(jié)目:時(shí)間看節(jié)目打算
5、幼兒群眾表演歌曲、朗誦兒歌
6、每位孩子兩個(gè)桔子,剝桔子給老人吃
7、活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園小班重陽節(jié)活動(dòng)策劃方案3
活動(dòng)名稱:重陽節(jié)到了
活動(dòng)目標(biāo):
1.在活動(dòng)中,讓幼兒了解重陽節(jié),學(xué)會(huì)敬重和關(guān)愛老人。
2.感受和爺爺奶奶在一起的歡樂。
活動(dòng)預(yù)備:
物質(zhì)預(yù)備:做旗子、多媒體電影《重陽節(jié)》
閱歷預(yù)備:穿鞋子的閱歷;歌曲《爸爸媽媽好》
活動(dòng)過程:
一、觀看重陽節(jié)來歷的電影
1.師:孩子們,重陽節(jié)又被叫什么節(jié)日呀?(老人節(jié))哦,老人節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日呀,立刻就要到重陽節(jié)了,今日我們很快樂,能和爺爺奶奶一起過節(jié)日
師:誰來說一說,爺爺奶奶(外公外婆)平常是怎樣關(guān)懷和照看我們的。
小結(jié):爺爺奶奶會(huì)為我們……,為我們……,還會(huì)為我們……。
2.祝愿歌《爺爺、奶奶好》
小伴侶們真聰慧,都找到了爺爺奶奶的鞋子,現(xiàn)在爺爺奶奶累了,想聽我們唱唱歌,我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》,讓他們聽一聽,好不好?
3.嬉戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》
玩法:從很多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子,為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。
師:作好了小旗子,我們來和爺爺奶奶玩一個(gè)小偵探的嬉戲。森林里,天黑了,現(xiàn)在請(qǐng)小伴侶們要睡覺了,把眼睛閉起來,請(qǐng)爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子,放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里,聽一聽,他們?cè)谔枘亍?/p>
師:天亮了,呀,爺爺奶奶的一只找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛,看一看,爺爺奶奶的鞋子,在哪里呢?快過來找一找。
師:找到了,請(qǐng)小伴侶們關(guān)心爺爺奶奶穿上鞋子。
4.做旗子
師:爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,我們今日為爺爺奶奶做一面重陽節(jié)的旗子,插在重陽糕上,祝愿爺爺奶奶身體健康,歡樂每一天。
幼兒園小班重陽節(jié)活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,情愿和爺爺奶奶一起歡慶節(jié)日。
2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
二、活動(dòng)預(yù)備:
1.人員預(yù)備:
小(1)班金維老師主持活動(dòng),小(2)班顧艷老師主持活動(dòng);
傅麗菊老師和高燕萍老師負(fù)責(zé)拍攝活動(dòng)影像;
保育員小陸和小張負(fù)責(zé)幫助老師組織活動(dòng),維護(hù)活動(dòng)秩序。
2.材料預(yù)備:大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、桔子(每人一個(gè))、重陽糕、幼兒手工作品等。預(yù)備一段溫馨的背景音樂。
三、活動(dòng)過程:
(一)介紹重陽節(jié)
1.老師引出重陽節(jié)主題:每年農(nóng)歷的九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,今日,我們小伴侶都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到了我們班上,快樂嗎?
2.邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。
老師:小伴侶想不想知道重陽節(jié)是怎么來的呀?我們的爺爺奶奶本事都很大的,我們請(qǐng)他們介紹一下重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。(老師可依據(jù)家長的敘述進(jìn)行補(bǔ)充)
(二)幼兒表演環(huán)節(jié)
師:小伴侶們來幼兒園很長時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了許多的本事,今日是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
歌表演:《我上幼兒園》、《閃耀的小星》、《我是一顆棉花糖》
兒歌:幼兒園也是我的家
(三)互動(dòng)環(huán)節(jié)
1.擊鼓傳花
嬉戲規(guī)章:老師背對(duì)大家擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小伴侶手里,那個(gè)小伴侶就和他的爺爺或者奶奶一起表演一個(gè)節(jié)目,嬉戲連續(xù)下去。
2.剝桔子。
師:以前在家里都是爺爺奶奶剝桔子給我們小伴侶吃,現(xiàn)在我們長大了,會(huì)做許多事情了,今日,我們也來剝個(gè)桔子給爺爺奶奶吃,看一看哪個(gè)小伴侶最會(huì)剝桔子
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