2023年福建漳州市薌城區(qū)南坑街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心招考聘用模擬預(yù)測試卷

2023年福建漳州市薌城區(qū)南坑街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心招考聘用模擬預(yù)測試卷答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分套卷一一.單選題(共20題)1._____是標(biāo)志客觀實(shí)在的哲學(xué)范疇，這種客觀實(shí)在是人通過感覺感知的，它不依賴于我們的感覺而存在。A:精神B:聯(lián)系C:物質(zhì)D:矛盾2.19世紀(jì)后期，美國迅速發(fā)展成為工業(yè)強(qiáng)國。究其原因，除了壟斷組織的出現(xiàn)適應(yīng)了生產(chǎn)力發(fā)展的需要外，美國對生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整有利于經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的因素還有_____①第二次工業(yè)革命中，美國在各新興工業(yè)領(lǐng)域居領(lǐng)先地位②南北戰(zhàn)爭廢除了奴隸制度③《宅地法》的頒行④大量吸納歐亞移民A:①③④B:②③④C:②D:②③3.馬克思主義從創(chuàng)立到發(fā)展，經(jīng)歷了四個階段。以時間為序，它們分別是：孕育和準(zhǔn)備階段、正式形成階段、理論體系完成階段、恩格斯對馬克思主義的捍衛(wèi)與發(fā)展階段。每個階段都可用一個標(biāo)志性事件來表明。下列標(biāo)志性事件與前述四個階段對應(yīng)起來順序是_____。A:《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表《哲學(xué)的貧困》發(fā)展巴黎公社馬克思逝世和恩格斯逝世B:《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表巴黎公社《哲學(xué)的貧困》發(fā)展馬克思逝世和恩格斯逝世C:《哲學(xué)的貧困》發(fā)展巴黎公社《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表馬克思逝世和恩格斯逝世D:《哲學(xué)的貧困》發(fā)展《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表巴黎公社馬克思逝世和恩格斯逝世4.運(yùn)動場上，發(fā)令員使用的發(fā)令槍打響時，會產(chǎn)生一股白煙，其主要成分是_____。A:二氧化碳B:五氧化二磷C:四氧化三鐵D:二氧化硫5.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是_____。A:上課B:作業(yè)的檢查與批改C:備課D:課外輔導(dǎo)6.下列關(guān)于《共產(chǎn)黨宣言》的說法不正確的是：_____A:是法國大革命的理論基礎(chǔ)B:標(biāo)志著馬克思主義的正式誕生C:貫穿全書的基本思想是唯物主義的歷史觀D:把馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會主義原理融為一體7.《壇經(jīng)》中記載：“時有風(fēng)吹幡動，一僧日風(fēng)動，一僧日幡動，議論不已?；菽苓M(jìn)曰：不是風(fēng)動．不是幡動，仁者心動?！边@段話表明惠能關(guān)于運(yùn)動的基本觀點(diǎn)是_____。A:運(yùn)動是物質(zhì)的根本屬性B:運(yùn)動與物質(zhì)是不可分割的C:精神運(yùn)動是物質(zhì)運(yùn)動的一種形式D:精神是運(yùn)動的主體8.農(nóng)民甲在修建房屋時，在房屋門前院子建造長寬約50×40厘米的四方井(井下水深10厘米)，稱“聚財(cái)井”。鄰居乙3歲的兒子自行離家到甲的屋前玩耍。不慎頭朝下、腳朝上跌入該水井內(nèi)溺亡。關(guān)于本案，_____。A:甲承擔(dān)全部責(zé)任B:甲承擔(dān)主要責(zé)任C:甲承擔(dān)次要責(zé)任D:甲不承擔(dān)責(zé)任A:鐵路沿線B:黃河流域C:長江沿線D:沿海地區(qū)10.藍(lán)牙技術(shù)對于手機(jī)乃至整個IT業(yè)而言，意味著更加方便、快捷的信息傳播?！八{(lán)牙”一詞源于_____。A:藍(lán)領(lǐng)C:國王名D:人名11.真理的客觀性是指_____A:它是獨(dú)立與人們意識之外的客觀存在B:它的內(nèi)容不依賴于人、不依賴于主體C:它是社會發(fā)展規(guī)律12.行政復(fù)議機(jī)關(guān)_____具體辦理行政復(fù)議事項(xiàng)。A:負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)內(nèi)部管理工作的機(jī)構(gòu)B:負(fù)責(zé)法制工作的機(jī)構(gòu)C:負(fù)責(zé)監(jiān)察工作的機(jī)構(gòu)D:負(fù)責(zé)司法工作的機(jī)構(gòu)13.社會主義道德建設(shè)的核心是_____。A:愛國主義B:集體主義C:為人民服務(wù)D:社會主義榮辱觀14.意思表示因第三人傳達(dá)出現(xiàn)延誤的責(zé)任應(yīng)當(dāng)由誰承擔(dān)?_____B:第三人C:相對人D:表意人和第三人15.階級產(chǎn)生的直接原因是_____。A:—部分人對另一部分人的暴力掠奪B:社會產(chǎn)品的分配不均D:生產(chǎn)資料私有制的形成16.我國的文化典籍可謂汗牛充棟，要使這些文化典籍“大眾化”，并且化作“民魂”，就必須從這些皇皇巨著中提煉出精華。文化典籍的精華是什么？無非是名言、史例、論點(diǎn)，它們是最能夠適應(yīng)當(dāng)前社會生活的快節(jié)奏，最容易被廣大人民群眾所接受的三個層次，同時又恰恰是當(dāng)前文化典籍整理與出版最為薄弱的環(huán)節(jié)。對這段文字概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是_____。A:文化典籍精華化是其為大眾所接受的必然要求C:文化傳承方式在我國主要體現(xiàn)為文化典籍的精華化D:提煉文化典籍的精華已經(jīng)刻不容緩17._____是世界上最早最完備的建筑學(xué)著作。A:《夢溪筆談》B:《水經(jīng)注》C:《建筑學(xué)》D:《營造法式》A:鴉片戰(zhàn)爭之后的新思想B:洋務(wù)運(yùn)動洋務(wù)派的主張C:早期維新思想家的主張D:同盟會的革命政治綱領(lǐng)19.關(guān)于事業(yè)單位改革的總體思路，以下表述錯誤的是_____。A:可采用撤、并、轉(zhuǎn)、建等辦法，對事業(yè)單位總體布局進(jìn)行調(diào)整重組B:要建立編制管理和預(yù)算管理緊密有機(jī)結(jié)合的管理體制C:要加快事業(yè)單位分配機(jī)制改革D:要按照“凡進(jìn)必考”的原則改革事業(yè)單位用人制度20.甲到超市購物結(jié)賬時，售貨員多找零50元，甲多得的50元構(gòu)成_____。A:侵權(quán)B:違約C:不當(dāng)?shù)美鸇:無因管理二.多選題(共10題)1.下列人員中，享有選舉權(quán)的是_____。A:年滿18周歲，正在上高中的學(xué)生B:在我國長期居住的無國籍人員C:因盜竊被判處有期徒刑三年的罪犯D:完全不能控制自己行為的成年精神病人2.下列說法正確的有_____。A:國家提倡18周歲至55周歲的健康公民自愿獻(xiàn)血C:已滿16周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任D:無論何種情況，兒童年滿6周歲必須入學(xué)3.可以用來對單位和個人進(jìn)行表彰獎勵的公文種類有：_____A:命令B:決定C:通告D:通知4.法律與道德的區(qū)別有_____。A:產(chǎn)生時間不同B:作用范圍不同C:依靠力量不同D:階級屬性不同5.中國民主革命由舊民主主義轉(zhuǎn)變?yōu)樾旅裰髦髁x，是中國近代社會基本矛盾運(yùn)動和中國革命發(fā)展的必然結(jié)果;同樣，中國共產(chǎn)黨的誕生是中國近代社會經(jīng)濟(jì)、政治和革命發(fā)展、思想演變的必然結(jié)果。兩個“必然結(jié)果”的共同之處有_____B:階級基礎(chǔ)都是中國工人階級的成長和工人運(yùn)動的發(fā)展C:思想條件都包括馬克思主義在中國傳播D:國際條件都是俄國十月革命的影響6.下列關(guān)于具體勞動和抽象勞動的表述，正確的是_____。A:具體勞動是永恒的范疇，抽象勞動是歷史范疇B:不同的具體勞動有質(zhì)的不同，抽象勞動沒有質(zhì)的差別C:具體勞動反映人與自然的關(guān)系，抽象勞動體現(xiàn)商品生產(chǎn)者之間的關(guān)系7.新型工業(yè)化道路要求發(fā)展具有_____等特點(diǎn)的產(chǎn)業(yè)。A:經(jīng)濟(jì)效益好C:資源消耗低D:環(huán)境污染少8.經(jīng)濟(jì)全球化主要是指資本、信息、技術(shù)、勞動力、資源等生疔要素在全球范圍內(nèi)的廣泛流動，實(shí)現(xiàn)優(yōu)化組合和資源優(yōu)化配置的動態(tài)過程，是各國生產(chǎn)、_____一體化的過程，也是各國經(jīng)濟(jì)活動和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的全球化過程。A:運(yùn)輸B:投資C:金融D:貿(mào)易9.要確保“權(quán)力在陽光下運(yùn)行”，必須保證廣大人民充分享有_____。A:監(jiān)督權(quán)和表達(dá)權(quán)B:決策權(quán)C:參與權(quán)和知情權(quán)D:任免權(quán)和選舉權(quán)10.古代文明的發(fā)源與孕育它們的母親河密切相關(guān)，其中孕育古巴比倫文明的河流有_____。A:尼羅河B:恒河C:底格里斯河D:幼發(fā)拉底河三.填空題(共7題)1.____培養(yǎng)了學(xué)生主動能力，也發(fā)展了合作能力和人際交往能力。2.《學(xué)記》中的“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”，揭示了教學(xué)的____原則。3.____與定勢常常是指的同一種現(xiàn)象，即先于一定的活動而又指向該活動的一種動力準(zhǔn)備狀態(tài)。4.對學(xué)前兒童實(shí)施____教育是我國學(xué)前教育的基本出發(fā)點(diǎn)，也是我國學(xué)前教育法規(guī)所規(guī)定的學(xué)前兒童教育的任務(wù)。5.____是中國第一個提出教師要做到身教重于言教、以身作則的人。6.事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和____崗位三種類別。7.教學(xué)目標(biāo)是根據(jù)課標(biāo)與教材內(nèi)容并結(jié)合學(xué)生實(shí)際來確定的，在教案中要明確、具體、簡練。一般要包括知識目標(biāo)、____、____三個方面。四.判斷題(共7題)1.—定的精神生產(chǎn)由物質(zhì)生產(chǎn)的一定形式?jīng)Q定，即物質(zhì)生產(chǎn)是決定精神生產(chǎn)的。_____2.否定是事物發(fā)展的決定性環(huán)節(jié)。_____4.沒有懲罰的教育是不完整的教育。_____5.我國《義務(wù)教育法》中規(guī)定，“對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以批評教育，不得開除”。_____6.發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)病毒，使用殺毒軟件處理是最徹底的清除方式。_____7.中國的“兩彈一星”中的“一星”指的是人造衛(wèi)星。_____五.簡答題(共3題)1.在教學(xué)中教師如何培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問題的能力？2.在教學(xué)中運(yùn)用演示法有什么要求？3.試述如何培養(yǎng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)。六.公文寫作(共3題)1.材料:記者采訪一位名人的母親時說您有這樣出色的兒子，一定會感到十分自豪?！蹦赣H贊同地說是的！不過，我還有一個兒子，也同樣使我感到自豪，他正在地里挖土豆?！闭埥Y(jié)合上述材料，緊密聯(lián)系實(shí)際，自擬題目，寫一篇800字左右的議論文。2.結(jié)合給定材料，自擬題目，寫一篇議論文。要求：①觀點(diǎn)明確、聯(lián)系實(shí)際、分析具體、條理清楚、語言流暢、卷面整潔；③用鋼筆或圓珠筆在專用答題紙框格內(nèi)作答。3.請您談?wù)勀壳暗纳鷳B(tài)環(huán)境污染有哪些？套卷一參考答案一.單選題1.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】列寧說“物質(zhì)是標(biāo)志客觀實(shí)在的哲學(xué)范疇，這種客觀實(shí)在是人通過感覺感知的，它不依賴于我們的感覺而存在，為我們的感覺固執(zhí)己見復(fù)寫、攝影、反映?！眮碜浴读袑庍x集》第2卷128頁。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：第二次工業(yè)革命中在各新興工業(yè)領(lǐng)域居領(lǐng)先地位的是德國。本題解釋:【解析】D。1847年，馬克思撰寫并發(fā)表《哲學(xué)的貧困》?！豆伯a(chǎn)黨宣言》發(fā)表于1848年2月。巴黎公社成立于1871年。1883年馬克思于倫敦逝世，1895年恩格斯逝世。4.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:發(fā)令槍里放的是磷，磷燃點(diǎn)低，容易燃燒，燃燒后生成五氧化二磷，五氧化二磷是白色固體，形成白煙。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:A參考答案：A。參考解析：上課是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識本題解釋:【解析】在18世紀(jì)上半葉，著名的思想啟蒙運(yùn)動就以不可阻擋之勢深人人心了。孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、狄德羅等杰出的思想家和哲學(xué)家提出了一系列資產(chǎn)階級的民主思想，抨擊封建專制制度，為法國大革命(18世紀(jì)末爆發(fā))的爆發(fā)準(zhǔn)備了條件。1789年，法國大革命爆發(fā)?！豆伯a(chǎn)黨宣言》19世紀(jì)中期才出版。故答案為A。7.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】辯證唯物主義認(rèn)為：物質(zhì)是運(yùn)動的承擔(dān)者，運(yùn)動是物質(zhì)的根本屬性和存在方式，它包括一切的變化和過程。物質(zhì)和運(yùn)動不可分：一方面，物質(zhì)是運(yùn)動的物質(zhì)；另一方面，運(yùn)動是物質(zhì)的運(yùn)動。題干引用的材料在中國佛學(xué)里是人們熟知的掌故。這一掌故生動地說明了主觀唯心主義運(yùn)動觀的本質(zhì)特點(diǎn)?！叭收咝膭印敝械摹靶摹笔侵袊軐W(xué)的一個范疇，心即精神，這里把物質(zhì)的運(yùn)動理解為精神的運(yùn)動，否認(rèn)了物質(zhì)和運(yùn)動的不可分性，是一種主觀唯心主義的運(yùn)動觀。因此，本題的正確答案是D選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:D本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:B本題解釋:答案：B考點(diǎn)：中國的工業(yè)試題分析：以能源開發(fā)為重點(diǎn)的工業(yè)應(yīng)該分布在能源資源豐富的地區(qū)，我國黃河上游水能資源豐富，黃河中游地區(qū)的黃土高原煤炭資源豐富，黃河流域工業(yè)發(fā)展應(yīng)該以能源開發(fā)為重點(diǎn)。點(diǎn)評：我國工業(yè)部門的地理分布需要考慮到資源分布條件，交通條件，市場條件等。以能源開發(fā)為重點(diǎn)的工業(yè)部分需要能源資源豐富，對四個選項(xiàng)比較，黃河流域能源資源豐富，能源考慮的方面可以有水能、煤炭、石油等常規(guī)能源，也可以是新能源。本題所屬考點(diǎn)-中國的工業(yè)10.參考答案:C本題解釋:【答案】C【解析】藍(lán)牙這個名稱來自于10世紀(jì)的一位丹麥國王Hara1dB1atand，B1atand在英文里的意思可以被解釋為B1uetooth(藍(lán)牙)，因?yàn)閲跸矚g吃藍(lán)莓，牙齦每天都是藍(lán)色的，所以叫藍(lán)牙?？萍既藛T需要一個極具表現(xiàn)力的名字來命名這項(xiàng)高新技術(shù)，最終選定了藍(lán)牙這個名稱。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題11.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:真理的客觀性表現(xiàn)在：（1）真理的內(nèi)容是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀存在；⑵真理所研究的對象——客觀事物是客觀的；（3）檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)是客觀的社會實(shí)踐。本題B項(xiàng)是對“不以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移”的曲解。真理不等同于客觀規(guī)律，CD也是錯誤的。12.參考答案:B本題解釋:B【解析】根據(jù)《行政復(fù)議法》第3條的規(guī)定，依照本法履行行政復(fù)議職責(zé)的行政機(jī)關(guān)是行政復(fù)議機(jī)關(guān)。行政復(fù)議機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)法制工作的機(jī)構(gòu)具體辦理行政復(fù)議事項(xiàng)。故應(yīng)選B。本題所屬考點(diǎn)-《行政法》13.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:社會主義道德建設(shè)的核心是為人民服務(wù)，原則是集體主義。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：傳達(dá)是指傳達(dá)人傳送表意人已確定的意思表示，傳達(dá)人不為自己的意思表示。傳達(dá)人傳達(dá)延誤，由此造成的損失由本人即表意人承擔(dān)。故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題15.參考答案:D本題所屬考點(diǎn)-題庫原題16.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:文段首句即為主旨句，指出要使文化典籍“大眾化”，必須從中提煉出精華。接著指出了什么是文化典籍的精華，為什么要提煉這些精華。故概括最準(zhǔn)確的為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題17.參考答案:D參考答案:D【解析】李誡是北宋著名建筑家，其《營造法式》是世界上最早最完備的建筑學(xué)著作。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題18.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：19世紀(jì)70至90年代，隨著民族資產(chǎn)階級的產(chǎn)生，出現(xiàn)了反映新興民族資產(chǎn)階級利益的早期維新思想。早期資產(chǎn)階級維新派是從洋務(wù)派中分化出來的，他們的思想主張并不完全一致，但具有共同的政治傾向，追求政治現(xiàn)代化。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題19.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】事業(yè)單位用人制度改革：逐步取消行政級別；實(shí)行分類管理；建立和推行聘用制度；擴(kuò)大人事管理自主權(quán)等?！胺策M(jìn)必考”的原則不適用于事業(yè)單位，故D項(xiàng)說法錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.參考答案:C本題所屬考點(diǎn)-題庫原題二.多選題1.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：《憲法》第34條規(guī)定，中華人民共和國年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。選項(xiàng)A符合該法的規(guī)定，具有選舉權(quán)。選項(xiàng)B不符合國籍的規(guī)定，不具有選舉權(quán)。選項(xiàng)C中的罪犯雖被判處有期徒刑但并未剝奪政治權(quán)利，因而仍享有選舉權(quán)。選項(xiàng)D中成年精神病人雖不能正確行使其享有的選舉權(quán)，佴其選舉權(quán)并未被剝奪。故本題箐案選ACD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析：根據(jù)《獻(xiàn)血法》第2條規(guī)定，國家提倡18周歲至55周歲的健康公民自愿獻(xiàn)血。故A選項(xiàng)說法正確。根據(jù)《選舉法》第3條規(guī)定，中華人民共和國年滿18周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況和居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。故B選項(xiàng)說法錯誤。根據(jù)《刑法》第17條規(guī)定，已滿16周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。故C選項(xiàng)說法正確。根據(jù)《義務(wù)教育法》第11條規(guī)定，凡年滿6周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到7周歲。故D選項(xiàng)說法錯誤。故本題答案選AC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析:《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第8條規(guī)定，決定適用于對重要事項(xiàng)作出決策和部署、獎懲有關(guān)單位和人員、變更或者撤銷下級機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)。命令（令）適用于公布行政法規(guī)和規(guī)章宣布施行重大強(qiáng)制性措施、批準(zhǔn)授予和晉升銜級、嘉獎有關(guān)單位和人員。通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。通知適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)批轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)發(fā)公文故本題答案選AB。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】ABC。解析：法律與道德的區(qū)別在于：①產(chǎn)生的時間不同，道德與人類社會的形成同步，法律是私有制、階級和國家出現(xiàn)后的產(chǎn)物；②作用的范圍不同，道德是對于人們內(nèi)在與外在的調(diào)整，法律主要是對于外在行為的調(diào)整；③依靠力量的不同，法律推行除了靠自身遵紀(jì)守法之外，也需要國家的強(qiáng)制力推行，道德則主要靠人們的內(nèi)心與修養(yǎng)來維護(hù)。法律與道德都具有階級性，D項(xiàng)不選。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:BCD本題解釋:6.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：具體勞動是生產(chǎn)不同商品的不同性質(zhì)和不同形式的勞動;抽象勞動是撇開了勞動的具體形式的無差別的一般的人類勞動。具體勞動和抽象勞動是辯證統(tǒng)一的關(guān)系：其統(tǒng)一性表現(xiàn)在它們不是兩種勞動或兩次勞動，而是同一勞動過程的兩個方面或兩重屬性;任何生產(chǎn)商品的勞動都兼有二者。其矛盾性表現(xiàn)在，具體勞動是勞動的自然屬性，反映著人與自然的關(guān)系;抽象勞動是勞動的社會屬性，反映著人與人之間的關(guān)系。具體勞動創(chuàng)造商品的使用價(jià)值;抽象勞動創(chuàng)造商品的價(jià)值。世界上的事物（使用價(jià)值）除了人造物（勞動成果）之外還有自然物，所以使用價(jià)值不僅于具體勞動，而且也源于自本題所屬考點(diǎn)-《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》7.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：黨的十六大報(bào)告指出，堅(jiān)持以信息化帶動工業(yè)化，以工業(yè)化促進(jìn)信息化，走出一條科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少、人力資源優(yōu)勢得到充分發(fā)揮的新型工業(yè)化路子。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:BCD本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:AC本題解釋:【答案】AC。解析:要確保“權(quán)力在陽光下運(yùn)行”,必須保證廣大人民充分享有監(jiān)督權(quán)和表達(dá)權(quán)°、參與權(quán)和知情權(quán)。AC項(xiàng)正確。決策權(quán)、任免權(quán)和選舉權(quán)是由法律規(guī)定的，符合一定條件的人才能享有的權(quán)利。故本題答案選AC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題10.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析：古巴比倫文明的發(fā)源地在底格里斯河與幼發(fā)拉底河流域，古埃及文明的發(fā)源地在尼羅河，古印度文明的發(fā)源地在印度河、恒河流域。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題三.填空題1.參考答案:合作學(xué)習(xí)本題解釋:參考解析：合作學(xué)習(xí)本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識2.參考答案:啟發(fā)性原則本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識3.參考答案:心向本題所屬考點(diǎn)-學(xué)習(xí)心理4.參考答案:全面發(fā)展本題解釋:參考解析：全面發(fā)展四、名詞解釋（12分）本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識5.參考答案:孔子本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)道德6.參考答案:工勤技能本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:技能目標(biāo)情感目標(biāo)本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識四.判斷題1.參考答案:正確本題所屬考點(diǎn)-題庫原題本題解釋:【答案】N。解析：否定之否定規(guī)律，揭示了事物由肯定到否定，再到否定之否定的發(fā)展過程，它是事物完善自己、發(fā)展自己的一個有規(guī)律的過程，在這個過程中事物的發(fā)展表現(xiàn)出周期性。在這一周期中，事物的發(fā)展經(jīng)歷了兩次否定，每一次否定都不是簡單的拋棄,而是把前階段發(fā)展的一切成果中有用的成分保留了下來。因此，在事物發(fā)展的否定之否定即新的肯定階段，并不是簡單地再現(xiàn)原事物，簡單地回到原來的出發(fā)點(diǎn)，而是形式的回復(fù)、內(nèi)容的發(fā)展，是一個前進(jìn)和上升的發(fā)展過程。故本題答案選N。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯誤(否)答案解釋:解析：“一個中心”指以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。參考解析：懲罰是通過對學(xué)生的不健康思想和行為進(jìn)行否定的評價(jià)以引起學(xué)生內(nèi)疚、悔恨的體驗(yàn)，進(jìn)而糾正學(xué)生不良行為的方法。合理的懲罰能引起學(xué)生的痛苦體驗(yàn)和認(rèn)真反思，有助于學(xué)生及時終止和糾正自己的不良品德和行為。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識5.參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。參考解析：《義務(wù)教育法》第二十七條規(guī)定：對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以批評教育，不得開除。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識6.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)病毒，最徹底的清除方式是格式化磁盤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：“兩彈一星”最初是指原子彈、氫彈和人造衛(wèi)星。后將原子彈與氫彈合稱為核彈，“兩彈一星”變成了核彈、導(dǎo)彈和人造衛(wèi)星。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題五.簡答題1.參考答案:【答案要點(diǎn)】（1）完善學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)；（2）采用討論法進(jìn)行教學(xué)；（4）對學(xué)生進(jìn)行必要的啟發(fā)指導(dǎo)；（5）重視對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評價(jià)。本題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育理論綜合2.參考答案:（2）演示必須精確可靠、操作規(guī)范；（3）演示時要引導(dǎo)學(xué)生集中注意力，運(yùn)用多種感官去感知，以發(fā)展學(xué)生的思考力和觀察力；（4）演示結(jié)束后，教師要引導(dǎo)學(xué)生分析觀察結(jié)果以及各種變化之間的關(guān)系，通過分析、對比、歸納、綜合得出正確結(jié)論。本題所屬考點(diǎn)-教學(xué)3.參考答案:A、了解和滿足學(xué)生的需要，促使學(xué)習(xí)動機(jī)的產(chǎn)生。學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)產(chǎn)生于需要，需要是學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的源泉。教師應(yīng)該通過多種方法了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，通過采取一些強(qiáng)化和訓(xùn)練手段使學(xué)習(xí)的要求內(nèi)化為學(xué)生自己的學(xué)習(xí)需要。B、重視立志教育，對學(xué)生進(jìn)行成就動機(jī)訓(xùn)練。通過立志教育可以增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感與使命感，啟發(fā)學(xué)生自覺、勤奮地學(xué)習(xí)。C、幫助學(xué)生確立正確的自我概念，獲得自我效能感。自我效能感是一種主觀判斷，它與個體的自我概念有密切的關(guān)系。要培養(yǎng)學(xué)生的自我效能感應(yīng)從培養(yǎng)正確的自我概念入手，方法包括：（1）創(chuàng)造條件使學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)；（2）為學(xué)生樹立成功的榜樣。D、培養(yǎng)學(xué)生努力導(dǎo)致成功的歸因觀。相信成功與努力之間有必然的聯(lián)系，人就不容易表現(xiàn)出消極行為，不容易產(chǎn)生無力感，這樣有助于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)。教師訓(xùn)練學(xué)生的步驟如下：（1）了解學(xué)生的歸因傾向；（2）讓學(xué)生進(jìn)行某種活動，并取得成功體驗(yàn)；（3）讓學(xué)生對自己的成敗歸因；（4）引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行積極歸因。本題所屬考點(diǎn)-教育綜合基礎(chǔ)知識六.公文寫作1.參考答案:本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:【參考例文】“網(wǎng)”遞溫暖“網(wǎng)”聚民心一花一世界，網(wǎng)上大乾坤。隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)觸角不斷延伸，網(wǎng)民群體日益壯大，信息技術(shù)比人類歷史上的任何科學(xué)發(fā)明都更加廣泛、更加深入地影響著社會生活的各個領(lǐng)域、各個層面、各個環(huán)節(jié)各個時段。互聯(lián)網(wǎng)在改變著人們的思維方式和行為方式的同時，有效地促進(jìn)了各階層之間的順楊溝通和良性互動。網(wǎng)民每時每刻都在網(wǎng)絡(luò)上傳遞著人間溫情，互聯(lián)網(wǎng)在守望相助中溫暖社會、聚合人心。近年來，在不少社會熱點(diǎn)事件中，一些民間疾苦在網(wǎng)上被放大，網(wǎng)絡(luò)似乎充滿悲傷和憤怒。其實(shí)，互聯(lián)網(wǎng)上充滿溫情。玉樹地震后無數(shù)人通過