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高三英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié)計(jì)劃5篇范文高三英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié)計(jì)劃5篇范文/高三英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié)計(jì)劃5篇范文高三英語知識(shí)點(diǎn)總結(jié)精選5篇高三是高中學(xué)習(xí)生涯中最辛苦的一年,而高中英語也是比較難的一門學(xué)科。那么,如何學(xué)好高中英語呢?下面就是小編給大家?guī)淼母呷⒄Z知識(shí)點(diǎn),希望能給大家?guī)韼椭?!高三英語知識(shí)點(diǎn)1一、非謂語動(dòng)詞“非謂語動(dòng)詞〞可分為動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞和分詞.它在句子中的作用很多:除了不作謂語外,它能夠充當(dāng)主語、賓語、表語、定語、狀語與復(fù)合賓語(主語補(bǔ)語或賓語補(bǔ)語).有些及物動(dòng)詞后邊接不帶to的不定式作復(fù)合賓語.這些動(dòng)詞歸納以下:一感(feel).二聽(hear,listento),三讓(have,1et,make),四看(see,watCh,notice,observe).再加上helpsomebody(to)dosomething和美國英語lookatsomebodydosomthing.還有“二讓〞屬特別:getsomebodytodosomething與keepsomebodydoing.而有些及物動(dòng)詞后邊接動(dòng)名詞(the-ingform)作賓語.這些動(dòng)詞歸納為一句話:PapaCmakesfriends.這是由以下動(dòng)詞的開頭字母組成:permit,advise,practise,avoid,consider,mind,allow,keep,enjoy,suggest,finish,risk,imagine,escape,need,delay,stand(忍受).為了容易記住,也能夠編成順口溜:“贊同完成練習(xí),建議防范冒險(xiǎn),考慮延期逃跑,喜歡保持想象,需要反對忍受〞其.相對應(yīng)的動(dòng)詞依次是:permit/allow,finish,practise;advise/suggest,avoid,risk:consider,delay,escape/miss;enjoy/appreciate,keep,imagine;need/want/require,mind.can'thelp/can

’tstand.二、復(fù)合句1、學(xué)生最簡單混淆的是定語從句與同位語從句的差異

.比方:A、Thenewsthatourteamhaswonthematchistrue.(

同位語從句

)B、Thenewsthathetoldussurprisedeverybodyhere.(

定語從句)要點(diǎn)的差異在于連接或關(guān)系代詞that:有意義的是定語,沒心義的是同位.因?yàn)橐龑?dǎo)定語從句的that在從句中作主語或賓語,而引導(dǎo)同位語從句的that只起到連接詞的作用.2、接著簡單混淆的是引導(dǎo)定語從句的關(guān)系代詞that與which:that從前是不定(代詞)、序數(shù)(詞)、(形容詞)級(jí):which從前是介詞短語與逗號(hào)(非限制性).比方:A、Allthatwehavetodoistopractiseeveryday.B、ThefirstlessonthatIlearnedwillneverbeforgotten.C、Ihavelostmypen,whichIlikeverymuch.D、Thehouseinfrontofwhichthereisagardenismyhome.三、It的用法1、It除了代替人和物以外,能夠作形式主.而真切的主(不定式、名或從句)放于或表此后.比方:Itisnoreasytofinishtheworkintwodays.可是有少許表此后接名作真切的主.些表是:無助(nohelp)、無用(nouse)、沒好(nogood);工作(hardwork)、(awasteoftime)、又危(adanger).比方:A、Itisnousecryingoverspiltmilk.B、Itisawasteoftimewaitingforhim.2、It能夠作形式.平時(shí)以下后邊可接it作形式:2f2tcjm(find,feel,think,take,consider,judge,make).比方:A、Hemadeitclearthathewasnotinterestedinthissubject.B、Ithinkitnousearguingwithhim.3、It用于句式.要句子的某一局部(主、、狀),能夠把it看作先行.種句子的構(gòu)是:Itis(was)+被局部+that(who)+句子的其余局部.比方:A、ItiSProfessorLinwhoteachesusEnglish—(主)B、ItwasinShanghaithatlsawthefilm.—(狀)C、Itwasin1990thatIworkedinthefactory.(同上)但要注意與定從句的區(qū).比方:D、Itwas1990whenIworkedinthefactory.(定從句)在句式里,我把構(gòu)Itis(was)?that除去,句子很完滿.如例句C.而例D就不能夠.四、倒裝構(gòu)學(xué)生簡單混淆的是全部倒裝與局部倒裝.如何區(qū)分之,個(gè)口溜:副(adv.)介(prep.)提前全倒裝,其余句式局部倒;否認(rèn)提前倒助,步狀倒表;復(fù)合句式倒主句,不倒裝的屬特別.下面例明:A、Herecomesthebus.(副提前,全倒裝)B、Herehecomes.(代作主,不倒裝)C、Infrontofthehouseliesagarden.(介短提前,全倒裝)D、NevershallIdothisagain.(否認(rèn)提前,局部倒裝)E、Youngasheis,heknowsalot.(步狀從句,表倒裝)F、OnlywhenhetoldmedidIrealizewhattroublehewasin.(only修狀,主句倒裝)G、Onlyhecansavethepatient.(only修主.不倒裝)H、Notonlywillhelpbegiventopeople,butalsomedicaltreatmentwillbeprovided.(否認(rèn)提前,局部倒裝)I、Notonlyhebutalsowelikesports.(接兩個(gè)主,不倒裝)五、虛氣虛氣也是一個(gè)點(diǎn).所虛氣是表示人的夢想、假、猜或建,而不表示客存在的事.它通句子的的特別形式來表示.以下:假,用虛,退一:條件句,分主從,主句前加would(should,could,might);表夢想,用虛,wish后邊接(從句):在去與將來,退一:提建,用虛,(從句)用(should)do:建,三要求,再加持與命令(suggest,advise,demand,require,request,insist,order):Itistime和eoukdrather,后接句用虛:局部主從句中,用虛假(Itisnecessry/important/natural/natural/strange/strangethat??should下面do)例.明:A、Ifyoucametomorrow,wewouldhavethemetting.(條件句虛)B、Withoutair,therewouldbenolivingthings.(同上)C、Wewishwehadarrivedtheretwohoursearlier.(表示夢想虛)D、Hedemandedthatwe(should)startrightaway.(表示建虛)E、Itis(high)timethatweleft(shouldleave)now.(特別從句虛)F、Iwouldratheryougavemethebook.(同上)G、Itisnecessarythatweshouldcleantheroomeveryday,(主從句虛)H、HespeaksEnglishsofluentlyasifhewereEnglish.(特別從句虛)高三英語知識(shí)點(diǎn)21.opccupationn.居住、占用;職業(yè)occupationaladj與職業(yè)有關(guān)的occupiern.居住者,房客,據(jù)有者occupyvt.占,占用,據(jù)有,據(jù)有2.Reportern.記者,新聞通訊員journalistn.新聞?dòng)浾?從事新聞雜志業(yè)的人3.Professionn.職業(yè),專業(yè),professionaladj.專業(yè)的、職業(yè)的/n.專業(yè)人員習(xí)慣用語:alliedhealthprofessional保健輔助人員4.Photographn.照片/vt.給照相Photographern.攝影師5.Eageradj.期望的;熱切的eagernessn.熱忱6.concentratev.集中;齊聚concentrationn.集中;會(huì)集concentrationcampn.集中營concentrateon集中;全神貫注于例句:1)Howcanyouconcentrateonyourworkwithsomuchnoisegoingon?你怎能在這樣吵的環(huán)境下集中精神工作呢?2)Itriedtoconcentratemythoughtsontheprobkem.我努力讓自己的思路集中在這個(gè)問題上面。Attentively注意地,留意地payattentionto注意7.Coursen.過程,經(jīng)過,進(jìn)度,目標(biāo),路線,跑道,課程,一道菜acoursein/onsth課程acourseofsth療程8.Acquirevt.獲取;獲取;學(xué)到acquisitionn.獲取;獲取物9.Meanwhilen.此間,其時(shí)=meantime10.accusevt.指控,訓(xùn)斥,accuse...of...因某事訓(xùn)斥或指控某人例句:1)Iaccusedherofcheating.我訓(xùn)斥她作弊。2)Hewasaccusedofmurderandsentfortrial.他被指控謀殺并已送交審問。Accusationn.訓(xùn)斥;指控;訓(xùn)斥11.deliberatelyadv.成心地onpurpose12.soasto(dosth)為了做某事/以便作某事inordertodosth例句:Wewentearlysoastogetgoodseats.我們提前去了,以便占到好地址。13.bribevt.向...賄賂/n.賄賂briberyn.賄賂,賄賂,賄賂14.guiltyadj.犯法的,有罪的,心虛的guiltn.罪行,內(nèi)疚15.imaginativeadj.想象的,虛假的imagen.圖象,肖像,偶像,形象化的比喻,極為相象,映像,典型imaginevt.想象,設(shè)想16.technicaladj.技術(shù)的,技術(shù)上的,技巧方面的technicn.技術(shù),手法technican.技術(shù)性細(xì)節(jié),技術(shù),技巧,技術(shù)technicallyadv.技術(shù)上,學(xué)術(shù)上,工藝上defendvt.防范,辯解,防衛(wèi),defencen.防衛(wèi),防衛(wèi)設(shè)備defendagainst防衛(wèi)...省得于18.crimen.犯法,犯法狀為,罪行,罪惡criminaln.罪犯,犯法者/adj.犯法的,犯法的,罪惡的criminallyadv.刑法上,犯了罪地19.editionn.版本,版editvt.編寫,校訂,剪輯/n.編寫工作editorn.編寫,編寫器,編者20.employvt.聘任,用,使用employern.雇主,老板e(cuò)mployeen.職工,雇員,店員employmentn.聘任,使用,利用,工作,職業(yè)21.polishvt.擦亮,發(fā)亮,磨光,商酌Polishadj.波蘭(Poland)的22.chiefn.領(lǐng)袖,領(lǐng)袖,酋長,長官,/adj.主要的,首要的,首席的,主任的ChiefExecutiveOfficer執(zhí)行總裁,首席執(zhí)行官23.intentionn.妄圖,目的intentn.妄圖,目的,意向/adj.專心的,信心的,熱忱的intentionaladj.有意圖的,成心的高三英語知識(shí)點(diǎn)3自己代詞概說表示反射(指一個(gè)動(dòng)作回射到該動(dòng)作執(zhí)行者自己.或重申(即用來加強(qiáng)名詞或代詞的語氣.的代詞叫做自己代詞。自己代詞的用法1.在句中作賓語,表示動(dòng)作回到動(dòng)作執(zhí)行者的自己。如:Pleasehelpyourselftosomelea.請自己用茶。(作help的賓語.Thegirlistooyoungtolookafterherself.這女孩太小,還不能夠照料自己。

(作

lookafter

的賓語.Hewasalwaysreadytohelpothers;heneverthoughtofhimself他總是幫助別人,從不想到自己。(作thoughtof的賓語.2.在句中作名詞或代詞的同位語,用來加強(qiáng)名詞或代詞的語氣,作"親自"、"自己"解。它在句中可置于名詞、代詞此后,也可置于句子尾端。如:Youyourselfsaidso.你自己是這樣說的。Thedeskitselfisnotsoheavy.書桌自己其實(shí)不重。Ifixedthewindowmyself.這窗戶是我自己裝的。高三英語知識(shí)點(diǎn)4(1)—Howaboutcomingtomyhouse?—I’dlovetoifitdoesn’tgiveyousomuchtrouble.在hope,like,love,promise,want,wish等詞后作賓語的不定式常省略。再如:Youmaygoifyouwantto.Shecangetajobifshehopesto.—Howaboutgoinghuntingwithmetomorrow?—I’dliketo,butIhavenotime.(2)Don’tclosethewindowuntilIaskyouto.在allow,ask,tell等后作足的不定式常省略。再如:Don’ttouchthelightunlessyourmotherallowsyouto.Don’tplantpotatoesuntilthepeasanttellsyouto.(3)Hedidn’twanttohandinhiscomposition,buthehadto.在beableto,begoingto,haveto,needto,enoughto,usedto等后的不定式需省略。再如:Idon’tsingmuch,now,butIusedtoalot.Ifyoudon’twanttosayanythingatthemeeting,youdon’tneedto.Shedidn’tgooutlastnight,becauseshewasafraidto.afraid,glad,happy,pleased,sorry等后作狀的不定式常省略。再如:——I’llbegladto高三英語知識(shí)點(diǎn)5pleasant,pleasing,pleasedpleasant可作定和表。修事物,不能夠修人。因此句子的主只能是表示事物的,而不能夠是人。意思是“令人快樂的,令人高的〞。Ihopeyou'llhaveapleasantholiday.我希望你能一個(gè)快樂的假期。pleasing令“人高的,令人快樂的〞,表示寂靜、意、令人足之意。重于表示接受象的感情,主感覺。比pleasant稍弱。主可人或事物。Anactorshouldhaveapleasingpersonality.表演者當(dāng)擁有一種令人快樂的個(gè)性。pleased高“的,感覺意的〞含與glad根真相同。作表,句子的主只能是“人〞,而不能夠是表示事物的。bepleasedwith表示“??表表示〞之意。Shehadapleasedlookonhisface.她上露出了意的表情。burndown,burnup,burnoutbumdown指“平川,〞;也指“火力減弱〞。Thehousewasburntdowninanhour.房子一小被平川。bumup有“旺〞之意,也可指“耗資掉〞。You'dbetterputmorewoodonthefiretomakeitburnup.你往火上添著柴,它旺。bumout指“火熄〞。ThefirehadburntoutbeforeIreturned.在我回來前,火已熄了。elect,select,chooseelec

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