課題2化學肥料優(yōu)秀課件

第十一元鹽化肥課題2化學肥料下面有兩盆同時種植而生長狀況不同的馬蹄蓮，你能分析一下生長不同的可能原因有哪些？

陽光、水分、溫度、養(yǎng)分……影響作物生長的因素很多，其中肥料就是一個重要因素，大家聽說過:“莊稼一枝花，全靠肥當家”就是說明肥料對作物生長的重要性。

植物生長需要養(yǎng)分，土壤所能提供的養(yǎng)分是有限的，因此要靠施肥來補充。最初使用的肥料是人畜糞便、植物體等漚制的天然有機肥料。隨著人們對化學元素與植物生長關(guān)系的了解，出現(xiàn)了以化學和物理方法制成的含農(nóng)作物生長所需營養(yǎng)元素的化學肥料?，F(xiàn)在，施用化肥已經(jīng)成為了農(nóng)作物增產(chǎn)的最有力措施，施用化肥的增產(chǎn)作用占各增產(chǎn)因素總和的30%—60%。農(nóng)作物所需的營養(yǎng)元素有許多種，其中，氮、磷、鉀的需要量較大，因此，氮肥、磷肥、鉀肥是最主要的化學肥料。一、化肥簡介在農(nóng)村我們種植的作物主要是小麥、油菜、水稻，你知

道它們分別在什么時候施肥，這些肥料各起什么作用？類別次數(shù)時期肥料種類用量/每畝用途、作用第一次播種前復混肥、硼肥35-40Kg基肥第二次出苗之后（一葉一心）NH4HCO315-25Kg促使低位分蘗形成大穗第三次12月底-元月10日NH4HCO3CO(NH2)235Kg防止第二年小麥出現(xiàn)早衰調(diào)查報告?小麥生長過程中施肥情況：調(diào)查報告?油菜生長過程中施肥情況：類別次數(shù)時期肥料種類用量/每畝用途、作用第一次播種前復混肥70～80Kg基肥第二次活棵之后到冬至前CO(NH2)25～7.5Kg形成壯苗過冬第三次初花期CO(NH2)2濃度1％延長葉面功能期促進高產(chǎn)注：水稻生長過程中施肥情況略課堂檢測：本鄉(xiāng)農(nóng)田3萬8千畝，如果以每年碳酸氫銨每畝施肥50Kg，復合肥每畝50Kg，尿素每畝12.5Kg，你能算出每年我鄉(xiāng)使用的碳酸氫銨、復合肥、尿素所需的總量各是多少嗎？1.氮肥氮肥的作用：氮是植物體內(nèi)核酸、蛋白質(zhì)和葉綠素的組成元素。氮肥能促使植物的莖、葉生長茂盛，葉色濃綠。農(nóng)作物缺氮的表現(xiàn)：葉片綠色減淡常見的氮肥：尿素：CO(NH2)2氨水：（NH3·H2O）銨鹽：NH4HCO3、NH4Cl、(NH4)2SO4硝酸鹽：NH4NO3、NaNO3知識積累①空氣中雖然含有大量的氮氣，但植物通常只能吸收化合物中氮元素，不能直接吸收空氣中的氮氣。②根部有根瘤菌的豆科植物能把氮氣轉(zhuǎn)化為含氮的化合物而吸收。③將氮氣轉(zhuǎn)化為氮的化合物的方法叫做氮的固定。2.磷肥磷是植物體內(nèi)核酸、蛋白質(zhì)和酶等多種重要化合物的組成元素，參與各種重要的代謝活動，與植物的細胞分裂、生成及有機物的轉(zhuǎn)化等有密切的關(guān)系。磷可促進作物生長，使之穗粒飽滿，還可增強抗寒、抗旱能力。作物缺磷的表現(xiàn)：生長遲緩、產(chǎn)量降低。鉀在植物代謝活躍的器官和組織中分布量較高。鉀具有保證各種代謝過程順利進行、促進植物生長、增強抗病蟲害和抗倒伏能力等功能。3.鉀肥作物缺鉀的癥狀：常見的鉀肥：硫酸鉀（K2SO4）、氯化鉀（KCl）葉尖及葉緣發(fā)黃，甚至葉肉壞死。復合化肥：含兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化肥。如：磷酸二氫銨（NH4H2PO4）、磷酸銨氫(NH4)2HPO4、硝酸鉀（KNO3）4.復合肥料化肥種類常用化肥在作物生長中的作用氮肥磷肥鉀肥復合肥料氮是作物體內(nèi)蛋白質(zhì)、核酸和葉綠素的組成元素。氮肥能促進作物的莖葉生長茂盛，葉色濃綠。磷肥能促進作物根系發(fā)達，增強抗寒抗旱能力，還能促進作物提早成熟，穗粒增多，籽粒飽滿。鉀肥能保證各種代謝過程的順利進行、促進作物生長、增強抗病蟲害和抗倒伏能力。同時含有兩種或兩種以上的營養(yǎng)元素，能同時均勻地供給作物幾種養(yǎng)分，充分發(fā)揮營養(yǎng)元素間的相互作用，有效成分高。尿素：CO(NH2)2氨水：NH3?H2O銨鹽：NH4HCO3、NH4Cl硝酸鹽：NH4NO3、NaNO3磷礦粉：Ca3(PO4)2鈣鎂磷肥過磷酸鈣：Ca(H2PO4)2和CaSO4硫酸鉀：K2SO4氯化鉀：KCl磷酸二氫銨：NH4H2PO4磷酸氫二銨：(NH4)2HPO4硝酸鉀：KNO3化肥還有農(nóng)藥在促進農(nóng)業(yè)增產(chǎn)方面起著重大的作用，但大量的使用造成了對環(huán)境的污染，你以說出所知道的一些污染情況嗎？1.對水的污染3.對大氣的污染2.土壤的污染4.對人類健康的危害怎樣減少污染和危害呢?1.合理使用2.有機肥與化肥混合使用3.減少劇毒農(nóng)藥的使用,開發(fā)高效低毒農(nóng)藥4.大力發(fā)展無土栽培植物……

二、化肥的簡易鑒別氮肥鉀肥磷肥看外觀白色晶體白色晶體灰白色粉末加水能溶于水能溶于水大多不溶或部分溶于水灼燒可燃燒，熔化起泡或冒煙不燃燒，跳動或有爆炸聲無明顯變化加熟石灰放出有刺激性氣味的氣體無明顯變化無明顯變化氮肥尿素硫酸銨、氯化銨、硝酸銨硝酸銨硫酸銨、氯化銨加堿有氨味灼燒燃燒、發(fā)亮熔化、冒煙無氨味溶于水后加氯化鋇溶液，生成白色沉淀的是硫酸銨氮肥的簡易鑒別

【例1】某農(nóng)場種植的棉花，枝葉生長不茂盛，需施用的化肥是（）A.K2SO4

B.CO(NH2)2

C.Ca(H2PO4)2

D.KCl【課堂練習】B【例2】下列化肥不能與熟石灰混合施用的是（）A.氯化鉀B.碳酸氫銨C.氨水D.硝酸鉀【課堂練習】B【例3】某中學組織了一次識別化肥的探究活動：他們從家中拿來了五種化肥，分別是硫酸鉀、氯化鉀、碳酸氫銨、氯化銨和硝酸銨。第一步：稱取五種化肥各10g，分別研細；第二步：取上述化肥少量，分別加入少量熟石灰粉末，混合研磨，能嗅到氣味的是三種銨鹽。發(fā)生反應的化學方程式分別是：①

；②

；③

。第三步：另取三種銨鹽各少量，分別盛于三支試管中，再分別滴入少量鹽酸，無明顯現(xiàn)象的是氯化銨和硝酸銨，有氣泡放出的是

，其反應的化學方程式

。第四步：另取氯化銨和硝酸銨各少量分別盛于兩支試管中，分別滴入少量

溶液，有白色沉淀生成者是

，發(fā)生反應的化學方程式是