光合作用與呼吸作用的聯(lián)系_第1頁
光合作用與呼吸作用的聯(lián)系_第2頁
光合作用與呼吸作用的聯(lián)系_第3頁
光合作用與呼吸作用的聯(lián)系_第4頁
光合作用與呼吸作用的聯(lián)系_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

光合作用與呼吸作用的聯(lián)系1.大氣層的二氧化碳濃度能保持在0.03%左右的水平,是由于在什么之間建立了動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果()蒸騰作用和光合作用 B.呼吸作用和光合作用C.光反應(yīng)和暗反應(yīng) D.有氧呼吸和無氧呼吸要檢驗(yàn)綠色植物在呼吸過程中放出CO2,以下哪一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)條件是必要的( )A.要用一株葉子多的植物 B.要在黑暗條件下實(shí)驗(yàn)C.把植物淹沒在水中 D.用一株幼小植物3.對(duì)不同地區(qū)農(nóng)作物光合固定的能量、作物產(chǎn)量及太陽輻射量作比較,如下表所示:作物地區(qū)緯度太陽輻射作物固定的總能量作物產(chǎn)量甘蔗夏威夷21°4000306190玉米以色列32°6000405190甜菜英國52°2650203144下列說法不正確的是()A.對(duì)太陽能利用率最低的是英國甜菜B.以色列玉米呼吸作用的消耗率最大高的太陽輻射量,能使作物有高的光合作用量,但不一定有高的作物產(chǎn)量作物產(chǎn)量高的地區(qū),往往不是太陽輻射高的熱帶,而是在晝夜溫差較大的溫帶4?生態(tài)學(xué)研究專家發(fā)現(xiàn),植物群落中的類胡蘿卜素和葉綠素的比率(黃-綠比率)與群落的〉TOC\o"1-5"\h\z(光合作用)/R(呼吸作用)比率呈現(xiàn)一定的關(guān)系,這種關(guān)系如圖,以下判斷正確的是( )在春暖花開的自然水域,黃-綠比率有升高趨勢(shì) p//?在水稻的收獲季節(jié),群落P/R值可能在a點(diǎn)c.栽培的幼年植物的黃-綠比率不可能在b點(diǎn)D.人工林的年平均黃-綠比率過高時(shí),應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟煞?*「5?將金魚藻置于一燒杯中培養(yǎng)。在不同溫度下,金魚藻光合速率(用每小時(shí)02釋放量表示)與光照強(qiáng)度關(guān)系如右圖所示。呼吸速率(用每小時(shí)02消耗量表示)與溫度關(guān)系如下表。請(qǐng)據(jù)圖表回答:⑴從圖中可見,金魚藻的光合速率與 等因素有關(guān)。光直度/klx在⑵金魚藻的呼吸速率隨溫度升高。其原因是光光直度/klx在⑶金魚藻生成的o2若在同一細(xì)胞內(nèi)被消耗,養(yǎng)其整個(gè)過程中,02穿過了 層磷脂分子層。夕⑷20°C條件下,用15klx的光強(qiáng)連續(xù)照射11.3合成的葡萄糖約為 mg,其中約有 mg用于呼吸作用。⑸10C條件下連續(xù)12h給以20klx的光照,再入30C條件下連續(xù)8h黑暗處理,則金魚藻20h內(nèi),葡萄糖含量的消長變化為 答案.⑴光照強(qiáng)度和溫度 ⑵在一定范圍內(nèi),酶的活性隨溫度的升高而增強(qiáng)⑶8⑷⑶8⑷90.04;5.3⑸增加39.75⑹水中的CO2逐漸被光合作用消耗而沒有得到及時(shí)補(bǔ)充6.如圖,光照下葉肉細(xì)胞中A、B兩種細(xì)胞器間的氣體轉(zhuǎn)移。據(jù)圖回答下列問題:式是A、 B細(xì)胞器分別為 式是02從B到A內(nèi),必須通過 ⑶在黑暗中,其生理作用即停止的細(xì)胞器是(填字母) ⑷如果此葉肉細(xì)胞處于2°C的環(huán)境中,氣體轉(zhuǎn)移基本停止的原因是 ⑸A、B都能產(chǎn)生ATP,A產(chǎn)生ATP需要通過 作用,B產(chǎn)生ATP需要通過. 作用。答案.⑴線粒體;葉綠體⑵4;自由擴(kuò)散 ⑶B⑷光合作用和呼吸作用的酶的活性很低⑸呼吸;光合7.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),很多綠色植物花瓣上的多種顏色與細(xì)胞中含有的多種色素有關(guān),有的植物的花瓣在一天之內(nèi)能顯示出不同的顏色,與花瓣細(xì)胞液中含有的一種叫花青素的有機(jī)物有密切關(guān)系。該種物質(zhì)在酸性環(huán)境中顯紅色,堿性環(huán)境中顯藍(lán)色,中性環(huán)境中顯紫色。度根據(jù)花青素及其特征,結(jié)合相關(guān)的知識(shí)回答:⑴有些植物花瓣上有綠色的部分其色素主要存在于細(xì)胞的 (細(xì)胞器)中。⑵花青素這種在不同酸堿性環(huán)境中顯示出的不同顏色的物質(zhì)與常用的酸堿指示劑中的 相似。⑶喇叭花的花瓣清早是紅色的,這說明細(xì)胞液顯 性,原因是晚上呼吸作用產(chǎn)生了大量的 ,該種物質(zhì)主要產(chǎn)生于 (細(xì)胞器),該物質(zhì)通過 方式進(jìn)入細(xì)胞液后,與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)方程式為:⑷隨著太陽的升起,光照時(shí)間的延長,可以看見喇叭花的花瓣逐漸變成了紫色,這是因?yàn)榇鸢福湃~綠體⑵石蕊⑶酸;co2;線粒體;自由擴(kuò)散;CO2+H2O H2CO3 H++HCO3--⑷光照加強(qiáng),植物光合作用消耗了大量的CO2,細(xì)胞液的pH值上升8(2006全國卷I理綜).為了驗(yàn)證葉片在光合作用和呼吸作用過程中有氣體的產(chǎn)生和消耗,請(qǐng)用所提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具,在給出的實(shí)驗(yàn)步驟和預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上,繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)步驟的設(shè)計(jì)和預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并對(duì)你的預(yù)測(cè)結(jié)果進(jìn)行分析。實(shí)驗(yàn)材料與用具:煙草幼苗、試管兩支、NaHCO3稀溶液(為光合作用提供原料)、真空泵、暗培養(yǎng)箱、日光燈(實(shí)驗(yàn)過程中光照和溫度等條件適宜,空氣中02和CO2在水中的溶解量及無氧呼吸忽略不計(jì))。實(shí)驗(yàn)步驟和預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:⑴剪取兩小塊相同的煙草葉片,分別放入盛有等量蒸餾水和NaHCO3稀溶液的兩支試管中。此時(shí),葉片均浮在水面。⑵用真空泵抽去兩支試管內(nèi)液體中和葉肉細(xì)胞間隙中的氣體后,敞開試管口,可觀察到葉片均下沉到試管底部。⑶分析預(yù)測(cè)結(jié)果:答案.實(shí)驗(yàn)步驟和預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:⑶將這兩支試管放在日光燈下,照光一段時(shí)間,結(jié)果:NaHCO3稀溶液中的葉片上浮,蒸餾水的葉片仍在試管底部⑷再將這兩支試管放在暗培養(yǎng)箱中一段時(shí)間,結(jié)果:NaHCO3稀溶液中的葉片下沉,蒸餾水的葉片仍在試管底部分析預(yù)測(cè)的結(jié)果:⑴光照下,NaHCO3稀溶液中的葉片進(jìn)行光合作用,釋放出的02多于呼吸作用消耗的02,葉肉細(xì)胞間隙中的02增加,葉片上浮。而蒸餾水中缺乏C02和02,葉片不能進(jìn)行光合作用和有氧呼吸,葉肉細(xì)胞間隙缺乏氣體,因此葉片位于試管底部⑵黑暗中,NaHC03稀溶液中的葉片進(jìn)行呼吸作用,消耗了葉肉細(xì)胞間隙中的02,放出C02溶于NaHC03稀溶液中,葉肉細(xì)胞間隙缺乏氣體,葉片下沉。蒸餾水中缺乏02,葉片不能進(jìn)行有氧呼吸,葉肉細(xì)胞間隙仍缺乏氣體,因此葉片仍位于試管底部9(2005廣東生物).在高等植物細(xì)胞中,線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細(xì)胞器,請(qǐng)回答以下問題:⑴葉綠體中合成ATP的能量來源是 ,合成的ATP用于 ,釋放的氧氣的來源是 ,CO2除來自大氣外還來源于 。⑵線粒體中合成ATP的能量來源是 ,合成的ATP用于 。吸收的氧氣除來自大氣外還來源于 。⑶將提取的完整線粒體和葉綠體懸浮液,分別加入盛有丙酮酸溶液和NaHCO3溶液的兩支大小相同的試管中,給予充足光照,都會(huì)產(chǎn)生氣泡:請(qǐng)問這兩種氣泡成分是否一樣?請(qǐng)解釋原因。

⑷假如將上述兩支試管移入黑暗的環(huán)境中,保持溫度不變,兩支試管產(chǎn)生氣泡的量分別有什么變化?為什么?答案?⑴光能;CO2的還原;水的分解;呼吸作用⑵有機(jī)物的分解;生命活動(dòng);光合作用⑶不一樣。因?yàn)楸嵩诰€粒體中進(jìn)行有氧呼吸,產(chǎn)生了co2,而葉綠體利用HCO進(jìn)行光合作用產(chǎn)生CO2⑷前者基本不變,后者逐漸減少直至停止。因?yàn)楣馐枪夂献饔玫谋匦钘l件,而在溫度恒定時(shí),呼吸作用基本穩(wěn)定10.在北京的優(yōu)良品種甘藍(lán),葉球重量達(dá)3kg,引種到西藏拉薩后葉球重量可高達(dá)7kg,葉球增重的主要原因是()①改變甘藍(lán)環(huán)境后引起其基因突變②高山日照強(qiáng)而長,有利于光合作用的積累③拉薩空氣污染少,更適合于形成大葉球④高原晝夜溫差大,晚上低溫,呼吸弱,消耗少A.①② B.①④ C.②④ D.②③題號(hào)123410答案BBDDC光合與呼吸的比較:強(qiáng)弱用大豆新鮮綠葉進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn),置于充足的光照下,分析D處的氣體成分,最可能的是()A.氧氣的量多于B處B.氧氣的量與B處相等沒有CO2和O2 D.CO2的量多于B處同樣處理,甲葉片比乙葉片重乙葉片比甲葉片重兩葉片重量相等不一定在天氣晴朗的早晨,摘取一植物葉片甲,于100°C下烘干,稱其重量;到黃昏時(shí),再取同一植株著生位置與葉片形狀都與甲基本相同的葉片乙,稱其重量,其結(jié)果是()同樣處理,甲葉片比乙葉片重乙葉片比甲葉片重兩葉片重量相等不一定ABCD.某同學(xué)在夏季天氣晴好的一天,分別于清晨、正午、傍晚、深夜四個(gè)時(shí)間從同一棵綠色植物各取一片綠葉,并從每片葉上取下同樣大小的圓片,再將這四個(gè)圓片放入酒精中煮一下,取出后用清水沖洗,加碘染色,染色最深的應(yīng)是何時(shí)取下的圓片()

A.清晨的葉 B.傍晚的葉 C.深夜的葉 D.正午的葉某株植物在20r和一定光照條件下,測(cè)定其封閉環(huán)境中的C02含量未變,這表明此時(shí)植物()A.不進(jìn)行光合作用 B.光合作用和呼吸作用的速率相等C.不進(jìn)行呼吸作用 D.光照過強(qiáng),大部分氣孔關(guān)閉清晨,在樹林中鍛煉的人感到空氣新鮮。這時(shí)空氣中成分的特點(diǎn)是( )A.含氧量更多 B.含C02量更多 C.灰塵多 D.細(xì)菌多對(duì)3株大小、長勢(shì)相同的植株分別進(jìn)行如下處理:甲連續(xù)光照5h;乙先光照1h,再在黑暗中1h,連續(xù)交替共10h;丙先光照5s,再在黑暗中5s,連續(xù)交替共10h。在其他條件相同的情況下,它們體內(nèi)有機(jī)物含量是()A.丙=乙>甲 B.甲=乙=丙 C.丙>甲>乙 D.甲>乙>丙TOC\o"1-5"\h\z要使栽種在溫室里的西紅柿提高產(chǎn)量,最好的措施是( )A.白天適當(dāng)降低溫度 B.晝夜均提高溫度C.夜間適當(dāng)降低溫度 D.夜間提高溫度在下列哪種條件下栽培番茄,對(duì)增產(chǎn)有利( )a.日溫15r、夜溫26r b.晝夜恒溫26rc.日溫26r、夜溫15r d.晝夜恒溫15r淡水池中若只有金魚藻生存,則下列曲線中最能代表池水中 C02濃度變化的是( )0 6 121824當(dāng)日時(shí)間0 6 121824當(dāng)日時(shí)間6 1218:24當(dāng)日時(shí)間121824當(dāng)日時(shí)間AB0 6 121824當(dāng)日時(shí)間0 6 121824當(dāng)日時(shí)間6 1218:24當(dāng)日時(shí)間121824當(dāng)日時(shí)間AB由1公斤黃豆長成5公斤豆芽的過程中A.逐漸增多 B.先增后減假設(shè)有長勢(shì)等特征完全相同的甲乙兩組水稻的幼苗,甲組放在光下,乙組放在黑暗中,幾小時(shí)后其干重和鮮重的相對(duì)大小有何變化(A.甲的干重和鮮重均大于乙C.甲的干重和鮮重均小于乙C有機(jī)物的變化情況是C.逐漸減少)D.先減后增)B.甲的干重大于乙,鮮重小于乙D.甲的干重小于乙,鮮重大于乙化而繪制一點(diǎn)(化而繪制一點(diǎn)(下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中,根據(jù)其干重和鮮重的變的兩條曲線,你認(rèn)為表示鮮重的是哪一條曲線?其光合作用開始于哪A.Y、M B.X、0C.Y、O D.X、Q番茄種子播種在苗床上,在適宜的條件下,第6天子葉展開,第 9天幼葉出現(xiàn)。研究人員從種子到幼苗形成期間每天測(cè)定其干重,并繪制成曲線。下面四個(gè)曲線圖中,正確的是()

o+J3+j 6+jg*co+J3+j 6+jg*c-OtJ弁61-1gpzein13j6jg」天數(shù)- + 天數(shù)屮+ 天數(shù)pABC0+J 3+J 6+J 9+j天數(shù)/種子重量統(tǒng)14.幾百粒吸水豌豆種植于疏松土壤中,每5天取出20粒(或20棵種苗),劈開并加熱至重量不變,這樣將每次的計(jì)后得出下圖,則圖中哪一條曲線能代表實(shí)驗(yàn)結(jié)果()種子重量統(tǒng)A.a(chǎn) B.b C.c D.d樹葉片O2和溶實(shí)驗(yàn),則15樹葉片O2和溶實(shí)驗(yàn),則迅速封入其中,裝置如圖所示,搖動(dòng)容器,使容器內(nèi)空氣中的C液中的CO2達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡,在保持溫度不變的條件下,進(jìn)行如下不會(huì)出現(xiàn)的是()光照幾分鐘后,容器內(nèi)溶液的pH增大隨著光照時(shí)間的延長,容器內(nèi)溶液pH的增大速度轉(zhuǎn)慢隨著光照時(shí)間的延長,容器內(nèi)溶液pH的增大速度轉(zhuǎn)快用黑布將透明的容器遮蓋,容器內(nèi)溶液的pH減小16.將某綠色植物置于密閉的玻璃容器中,給予必要條件,放在 光照下,容器內(nèi)CO2含量每小時(shí)減少36mg;放在黑暗條件下,容器內(nèi)CO2含量每小時(shí)增加8mg,并測(cè)得該植物在上述光照下制造了葡萄糖30mg,據(jù)此推斷該植物在上述光照和黑暗條件下,其呼吸作用強(qiáng)度的大?。?。答案.該植株在光照和黑暗條件下的呼吸作用是相同的(提示:根據(jù)反應(yīng)式中分子量關(guān)系,產(chǎn)生30毫克的葡萄糖應(yīng)減少CO244毫克,而實(shí)際只減少了36毫克,這里恰好有8毫克是在光下的呼吸作用產(chǎn)生的)樣品ABCD溶氧量(10-5)9.58.57.510.517.從水體發(fā)綠的池塘中取4瓶等量的水樣,測(cè)定其溶氧量為8.5X10-5,將4瓶水樣于晴天分別置于A、B、C、D4個(gè)池塘的1m水深處1天,測(cè)得其溶氧量見右表。⑴水質(zhì)清澈度最高的池塘是 。(2)形成B瓶結(jié)果的原因是 。答案.⑴D ⑵藻類光合作用釋放的氧氣與瓶中生物呼吸消耗的氧氣相等18.將生長狀況相同的同一種樹的幼苗分成若干組,分別置于不同日溫和夜溫組合下生長,其他各

平均咼度、野2日溫商.11;:172330 ',-33/2ig.g23 '■30.724.9'15.3'17.16.810.9日溫注:標(biāo)筋一"為該組合未做實(shí)驗(yàn)的高度,題:日溫—日溫注:標(biāo)筋一"為該組合未做實(shí)驗(yàn)的高度,題:日溫— ,夜溫 。幼苗生長最慢的溫度組合是: ,夜溫 。出現(xiàn)上述結(jié)果的原因是 答案.⑴30°C;17°C ⑵17°C;17°C⑶白天溫度高,有利于幼苗進(jìn)行光合作用,合成有機(jī)物。幼苗在夜間只進(jìn)行呼吸作用,溫度高時(shí)呼吸作用強(qiáng)烈,有機(jī)物消耗多,對(duì)生長不利。晝夜溫差大,利于有機(jī)物積累,幼苗生長快右圖表示六月份北方某晴天一晝夜棉花植株對(duì)CO2吸收、釋放量,請(qǐng)據(jù)圖回答:⑴一晝夜是O-K段,則白天的時(shí)間段是 段。細(xì)胞呼吸在是 段,有機(jī)物產(chǎn)TOC\o"1-5"\h\z生最多的時(shí)刻是在 點(diǎn),光合作用強(qiáng)度超過呼吸作用強(qiáng)度時(shí)間段是 段。⑵在C-D強(qiáng)光下可觀察到大量葉片的氣孔關(guān)閉現(xiàn)象,所以引 。⑶在E_F出現(xiàn)的CO2吸收量下降是由于 。答案.⑴A答案.⑴A-G;0-K;C;B-F⑵C02供給不足育,育,⑶光照減弱,光反應(yīng)減弱,導(dǎo)致暗反應(yīng)固定CO2減少(只需答到“光照減弱”即可)20.如圖表示剛萌發(fā)的水稻,分別放在有日光地方和無日光的地方培牛后稱其干重并對(duì)該水稻的生長情況如圖所示。請(qǐng)回答: 書⑴a和b開始時(shí)重量為何都減少? ⑵a和b哪個(gè)是在日光下培育的? ⑶隨著天數(shù)增加,a和b出現(xiàn)了干重差,原因 ⑷如果a和b兩種狀態(tài)下的水稻生理狀況完全相同,則圖中的陰影

答案.⑴a的呼吸作用大于光合作用,b只進(jìn)行呼吸作用⑶a進(jìn)行呼吸作用和光合作用,b只進(jìn)行呼吸作用消耗⑷光合作用合成的有機(jī)物的量21.右圖所示為種子呼吸作用及植物光合作用實(shí)驗(yàn)圖,曲線表示種子呼吸作用(實(shí)線)及玻璃罩內(nèi)綠色植物光合作用(虛線)的強(qiáng)度變化過程。當(dāng)向種子瓶內(nèi)加入少量水后,曲線發(fā)生了變化。請(qǐng)回答:\I7 \17請(qǐng)回答:\I7 \17⑴曲線ab上升的原因是 。⑵曲線cd上升的原因是 。⑶當(dāng)玻璃罩中CO2濃度過高時(shí),抑制了 ,因而曲線de下降。答案.⑴種子吸脹吸水萌發(fā),呼吸作用加強(qiáng)⑵呼吸作用加強(qiáng),CO2增加,提高了光合作用強(qiáng)度⑶植物的正常呼吸,從而使光合作用減弱題號(hào)12345678答案DBBBBCCC題號(hào)9101112131415答案CCBCACC光合與呼吸的聯(lián)合計(jì)算1:求糖將一株植物(假設(shè)葉面積為1平方分米)置于黑暗的密閉容器中,測(cè)得容器中每小時(shí)增加co2i1mg,而將它移到光下(其它條件不變),則容器中CO2每小時(shí)減少33mg,如果這株植物光合作用合成的有機(jī)物都是c6h12o6。試問:6126TOC\o"1-5"\h\z⑴這株植物每小時(shí)分解的c6h12o6量為 。6126⑵這株植物每小時(shí)凈增的C6HO6量為 。6126⑶這株植物在光下每小時(shí)合成的C6H12O6的總量為 。答案.⑴7.5mg ⑵22.5mg ⑶30.0mg2?將某一綠色植物置于密閉的玻璃容器中,在一定條件下,不給光照,CO2的含量每小時(shí)增加8mg;如給予充足的光照后,容器內(nèi)CO2的含量每小時(shí)減少36mg,據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)定上述光照條件下

光合作用每小時(shí)產(chǎn)生葡萄糖30mgo問:⑴上述條件下,光照時(shí)呼吸作用強(qiáng)度 (填“〉”、“V”或“=”)黑暗時(shí)呼吸作用強(qiáng)度。⑵在光照時(shí)該植物每小時(shí)葡萄糖的凈生產(chǎn)量是 毫克。⑶若一晝夜中先光照4h,接著處置在黑暗的情況下20h,該植物體內(nèi)有機(jī)物含量的變化 毫克。答案.⑴二 ⑵24.55 ⑶減少10.9條件變化在充分光照下暗處159259159259CO2減少量22.444.8————CO2增多量————11.222.43.將一株植物置于密閉的容器中,用紅外測(cè)量儀進(jìn)行測(cè)量,測(cè)量時(shí)間均為1小時(shí),測(cè)定的條件和結(jié)果如下表。(數(shù)據(jù)均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)得,單位:ml)對(duì)上述結(jié)果仔細(xì)分析后回答下列問題:⑴在25°C條件下,若這株植物在充分光照下1小時(shí)積累的有機(jī)物都是葡萄糖,則1小時(shí)積累的葡TOC\o"1-5"\h\z萄糖是 克o⑵在25C條件下,這株植物在充分光照下1小時(shí)總共制造葡萄糖 克o⑶如果1天有10個(gè)小時(shí)充分光照,其余時(shí)間在黑暗下度過且晝夜溫度均為25C,假定積累的有機(jī)物都是葡萄糖,則1晝夜積累葡萄糖 克o⑷如果1天有10個(gè)小時(shí)充分光照,其余時(shí)間在黑暗下度過,如果光照時(shí)的溫度為25C,黑暗時(shí)的溫度為15C,則1晝夜積累葡萄糖 克;⑸根據(jù)計(jì)算,種在新疆地區(qū)的西瓜比種在江浙一帶甜的原因之一是 o答案.⑴0.06 ⑵0.09 ⑶0.18 ⑷0.39 ⑸晝夜溫差大光合與呼吸的聯(lián)合計(jì)算1求CO2右圖是在一定的CO2濃度和溫度條件下,A、B兩種植物的受光強(qiáng)度和光合速度(用CO2的吸收量表示)的關(guān)系圖,請(qǐng)分析回答:⑴在小麥的灌漿期,陰雨連綿的天氣會(huì)造成小麥減產(chǎn)。則圖中 曲線可代表小麥的受光強(qiáng)度與光合速度的關(guān)系。光合A:_B:_⑵A、光合A:_B:_ CO2mg/100cm2/h CO2mg/100cm2/h

答案.⑴A⑵10;3光合與呼吸的聯(lián)合計(jì)算1:求O2答案.⑴A⑵10;3光合與呼吸的聯(lián)合計(jì)算綜合右圖為植物體內(nèi)部分代謝階段的簡(jiǎn)圖,當(dāng)由①一②的生理過程中有凈30摩爾的水形成時(shí),①變化為②過程中散失的能量為()A.4272.5KJ B.8545KJC.7175KJ D.14350KJ2.某植物在合成蛋白質(zhì)時(shí),消耗了4644千焦的能量,如這些能量全來自有氧呼吸,而有氧呼吸消耗的O2又來自光合作用所釋放的氧,則有多少摩爾的水被分解()A.12 B.24 C.48 D.963.右圖為光照強(qiáng)度與光合作用固定CO2的量(光合量)之間的關(guān)系,對(duì)這一曲線的敘述,錯(cuò)誤的是()在A點(diǎn)時(shí),光合量與呼吸量相等在過B點(diǎn)后,再提高光照強(qiáng)度,光合量不再提高在B點(diǎn)時(shí),總的光合量為7mg/m2?h題號(hào)123答案B題號(hào)123答案BCD有氧呼吸和無氧呼吸的聯(lián)合計(jì)算1:求糖馬鈴薯塊莖進(jìn)行無氧呼吸,葉肉細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸。若它們共產(chǎn)生了18mol的CO2,且兩種呼吸作用轉(zhuǎn)移到ATP中的能量相等,則它們共分解了多少摩爾的葡萄糖( )A.35 B.42 C.24 D.60酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生Amol的CO2,人在正常情況下消耗等量的葡萄糖可形成CO2()A.Amol B.2Amol C.3A

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論