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最新八年級下冊圖形的平移和旋轉(zhuǎn)拔高題練習(xí)1、已知△ABC中,AB=AC,D、E是BC邊上的點(diǎn),將△ABD繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),得到△ACD′,連結(jié)D′E.
(1)如圖1,當(dāng)∠BAC=120°,∠DAE=60°時,求證:DE=D′E;
(2)如圖2,當(dāng)DE=D′E時,∠DAE與∠BAC有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請寫出,并說明理由.
(3)如圖3,在(2)的結(jié)論下,當(dāng)∠BAC=90°,BD與DE滿足怎樣的數(shù)量關(guān)系時,△D′EC是等腰直角三角形?(直接寫出結(jié)論,不必說明理由)2、如圖,把一個直角三角形ACB(∠ACB=90°)繞著頂點(diǎn)B順時針旋轉(zhuǎn)60°,使得點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到AB邊上的一點(diǎn)D,點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)E的位置.F,G分別是BD,BE上的點(diǎn),BF=BG,延長CF與DG交于點(diǎn)H.
(1)求證:CF=DG;
(2)求出∠FHG的度數(shù).3、已知方程組的解x和y都是非正數(shù),,求k的取值范圍?4、如圖,已知中,厘米,厘米,點(diǎn)為的中點(diǎn).(1)如果點(diǎn)P在線段BC上以3厘米/秒的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動,同時,點(diǎn)Q在線段CA上由C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動.①若點(diǎn)Q的運(yùn)動速度與點(diǎn)P的運(yùn)動速度相等,經(jīng)過1秒后,與是否全等,請說明理由;②若點(diǎn)Q的運(yùn)動速度與點(diǎn)P的運(yùn)動速度不相等,當(dāng)點(diǎn)Q的運(yùn)動速度為多少時,能夠使與全等?(2)若點(diǎn)Q以②中的運(yùn)動速度從點(diǎn)C出發(fā),點(diǎn)P以原來的運(yùn)動速度從點(diǎn)B同時出發(fā),都逆時針沿三邊運(yùn)動,求經(jīng)過多長時間點(diǎn)P與點(diǎn)Q第一次在的哪條邊上相遇?5、探究與發(fā)現(xiàn):如圖①,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點(diǎn)D在底邊BC上,AE=AD,連結(jié)DE.
(1)當(dāng)∠BAD=60°時,求∠CDE的度數(shù);
(2)當(dāng)點(diǎn)D在BC
(點(diǎn)B、C除外)
上運(yùn)動時,試猜想并探究∠BAD與∠CDE的數(shù)量關(guān)系;
(3)深入探究:若∠BAC≠90°,試就圖②探究∠BAD與∠CDE的數(shù)量關(guān)系.6、如圖①,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,D、E分別是AB、AC邊的中點(diǎn).將△ABC繞點(diǎn)A順時針旋轉(zhuǎn)α角(0°<α<180°),得到△AB′C′(如圖②).
(1)探究DB′與EC′的數(shù)量關(guān)系,并給予證明;
(2)當(dāng)DB′∥AE時,求此時旋轉(zhuǎn)角α的度數(shù);
(3)如圖③,在旋轉(zhuǎn)過程中,設(shè)
AC′與DE所在直線交于點(diǎn)P,當(dāng)△ADP成為等腰三角形時,求此時的旋轉(zhuǎn)角α的度數(shù).(直接寫出結(jié)果)
7、如圖,若△ABC和△ADE為等邊三角形,M,N分別EB,CD的中點(diǎn),易證:CD=BE,△AMN是等邊三角形.(1)當(dāng)把△ADE繞A點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時,CD=BE是否仍然成立?若成立請證明,若不成立請說明理由;(2)當(dāng)△ADE繞A點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到圖3的位置時,△AMN是否還是等邊三角形?若是,請給出證明;若不是,請說明理由.8、給出定義,若一個四邊形中存在相鄰兩邊的平方和等于一條對角線的平方,則稱該四邊形為勾股四邊形.(1)在你學(xué)過的特殊四邊形中,寫出兩種勾股四邊形的名稱;(2)如圖,將△ABC繞頂點(diǎn)B按順時針方向旋轉(zhuǎn)60°得到△DBE,連接AD,DC,CE,已知∠DCB=30°.①求證:△BCE是等邊三角
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