第8講.邏輯推理綜合

88推+預(yù)習(xí) 三年級(jí)秋季第12講（第5級(jí)下 四年級(jí)暑假第9講（第7級(jí)上 四年級(jí)秋季第2講（第7級(jí)下 【答案】10（1）摩比不是三年級(jí)的學(xué)生.（2）大寬不是四年級(jí)的學(xué)生（3）喜歡排球的不是五年級(jí)的（4）大寬和那位喜歡籃球的三年級(jí)學(xué)生是好朋友.【分析】由（2）（4）5年級(jí)再由（3），大寬不喜歡排球和籃球，故而只能喜歡.摩比不是3年級(jí)，故而只能是4年級(jí).所以摩比只能喜歡排球，三.【答案】0甲：3號(hào)是歐洲，2號(hào)是美洲；丙：1號(hào)是亞洲，5號(hào)是非洲；戊：2號(hào)是歐洲，5號(hào)是美洲.【答案】1亞洲、2大洋洲、3歐洲、4非洲、5美洲..是美洲，4是非洲.故而丙第二句錯(cuò)，第一句對(duì)，乙第二句對(duì).1是亞洲，2是大洋洲額【分析】乙和丙兩句完全，故而兩人一人全真，一人全假.所以甲半真半假，且一定不是銅.故而甲前半句甲、乙、丙、丁分別來自英國、法國、德國、.他們除了會(huì)本國的語言之外，還恰好都會(huì)一種外語.有一種語言三個(gè)人都會(huì)，但沒有語言四個(gè)人都會(huì).現(xiàn)在知道：甲×√乙×丙×丁×甲√××√乙×√丙×√√×丁√×這樣的話由于乙丙丁沒有共同會(huì)的語言，所以不可能有一種語言三個(gè)人會(huì)，.所以甲會(huì)德語，那么綜合甲××√√乙×√√×丙√√××丁√×√×（（1）A（9）C同法國人要到去度假.問A—F各是哪國人？美英法德俄意A×××B×C×××D×××√××E×××F×美英法德俄意A××××B×××C×××××D×××√××E×××F×所以可以填出剩下的空格了，F(xiàn)是人，C是英國人，B是人，E是法國人，A是意大利人 .ABCDA×133B1×31C00×3D010× 為3平或者1勝1平1負(fù)，若三平和甲隊(duì)沒平，所以一勝一平一負(fù)，4分9199個(gè)數(shù)字.9張卡片正面朝下放在桌子上，甲、乙兩人各摸走其中的3張.之后兩人有如下：5.225、8、96、7、95679，對(duì)應(yīng)甲只能是258.如果埃及人住的層數(shù)增加2層，那么他與人相隔的層數(shù)，恰好和他與墨西哥人相隔的層數(shù)【分析】由（4）（5），知埃及人樓層大于和法國，但小于墨西哥.由（2），B只能是法國人.由（1），D是墨西哥人，A是埃及人，C是人.x3+x層，由（4）2(5x)15xx=58層.老師把一個(gè)兩位質(zhì)數(shù)的十位告訴了甲，個(gè)位告訴了乙.兩人有如下：.老師問：現(xiàn)在知道自己的數(shù)的約數(shù)數(shù)目的同學(xué)請(qǐng)舉手.有兩人舉手.之后有如下的：【分析】這是一道帽子問題.首先想他們?yōu)槭裁磿?huì)知道自己的信息：知道自己約數(shù)數(shù)目的情況只有一種：26個(gè)：、、、、、，所以看到其他72個(gè)約數(shù)...由于甲不知道自己是多少，故必為舉手的人，這六個(gè)數(shù)中知道自己奇偶只有法：看到2，知道自又乙的話可以看出他知道自己是多少，且大于1.故而他是、、、、、 表示為11－2，滿足題意.故而沒有被抽出的是3、5、7、13，乘積為1365.【分析】若說假話，則只能是第三，大寬第一，與只有1人說假話；若薇兒說假話，薇兒第三，大有一天，某一珠寶店走了一塊貴重的鉆石.經(jīng)偵破，查明作案人肯定在甲、乙、丙、丁之中.于是，對(duì)這四個(gè)重大嫌疑犯進(jìn)行審訊.審訊所得到的口供如下：經(jīng)查實(shí)：這四個(gè)人的口供中只有一個(gè)是.那么，作案人究竟是誰是.又知：【分析】由（1），甲為程序員；由（2），丙為銀行職員.故乙為.由（3），張不是丙，由（4），李是丙，..故而7分，2勝1負(fù).列表如下：ABCDA×133B1×13C01×D00×曹、錢、劉、洪四個(gè)人出差，住在同一個(gè)招待所.一天下午,他們分別要找單位去辦事. 單位，今天是周三或周五.由于周三時(shí)四個(gè)單位都辦公，故而由曹的話，今天不會(huì)是周五.所以今天是周三，生們彼此之間不知道別人的數(shù)是多少，但他們知道pqr8．以下是他們依序的陳述：【分析】的話說明和園園加起來是奇數(shù)，說明自己拿的是奇數(shù).同理也拿的奇數(shù)，而他能判斷自己最大，說明他拿的至少是5.所以拿的是1，園園拿的是2.8位聰明的同學(xué)一起玩推理游戲，老師給每個(gè)人頭上貼了一個(gè)互不相同的兩位數(shù).每個(gè)人能看到其他所有人頭上的數(shù)，看不到自己的數(shù).貼完后，老師在黑板上寫了一個(gè)數(shù)A...已知兩次都舉手了，請(qǐng)問看到的其他7個(gè)人的數(shù)的和是多少？AAA