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(完滿word版)黔西南州中考語(yǔ)文試題及答案,文檔(完滿word版)黔西南州中考語(yǔ)文試題及答案,文檔(完滿word版)黔西南州中考語(yǔ)文試題及答案,文檔黔西南州2017年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)暨升學(xué)一致考試·語(yǔ)文(考試時(shí)間:150分鐘滿分:150分)一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用(共30分,其中1-6題每題3分)1.以下加點(diǎn)字注音完滿正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )....A.玷污(diàn)墮落(duò)..B.喪氣(jǔ)腆著(diǎn)..C.埋怨(mán)弦樂(lè)(xián)..D.饋送(guì)奢望(shē)..以下詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)..A.凌虐芳馨一泄千里B.闊綽頹唐拖拖沓拉C.腌臜隱蔽坐立不安D.晉升尖利廣袤無(wú)垠以下加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)..
搶奪(cuàn).踩踏(lìn).腳踝(huái).炮制(páo).( )一呵而就望眼欲穿斷壁殘?jiān)种院? )
輕手輕腳(shè).渾身解數(shù)(xiè).深?lèi)和醇?wù).叱咤風(fēng)云(zhà).A.當(dāng)它戛但是止的時(shí)候,世界出奇的寧?kù)o,致使令人感覺(jué)對(duì)她十分陌生了。....B.高高的山岳掩映在云霞之中,海市蜃樓,應(yīng)接不暇。....C.這對(duì)兄弟長(zhǎng)得絕然不同樣,一個(gè)高大壯實(shí),一個(gè)矮小瘦小,但他們對(duì)人都平易平易。....D.他精曉多國(guó)語(yǔ)言,才華橫溢,在同齡人中非常突出,真堪稱(chēng)一花獨(dú)放。....4.以下句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )..多讀多寫(xiě),到此刻仍不失為一種學(xué)習(xí)語(yǔ)文的好方法。在細(xì)細(xì)的春雨里,讓這座小城顯得格外沉寂、平易。中國(guó)藝術(shù)家的演出,贏得了各界觀眾的贊美,對(duì)此次成功的演出賞賜了很高的談?wù)?。共享單?chē)的出現(xiàn),誠(chéng)然解決了人們“最后一公里”的出行問(wèn)題,而且讓生活變得更為綠色環(huán)保。5.以下句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )..人類(lèi)歷史,向來(lái)在不同樣民族、不同樣文化的相遇相知中向前發(fā)展。綠草從土里冒出嫩芽,柳樹(shù)伸展柔韌的枝條,桃花杏花擠滿枝頭;好一派春回大地的情況?!昂孟愕母刹?,——聽(tīng)到風(fēng)聲了嗎?”趙七爺?shù)吐曊f(shuō)道。D.“風(fēng)口浪尖”之中,大(理)瑞(麗)鐵路的建設(shè)者們沒(méi)有退卻,在大山深處他們寫(xiě)下了兩個(gè)大字——固守。6.以下表述有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )..A.雨果是法國(guó)出名作家,代表作有小說(shuō)《巴黎圣母院》《悲慘世界》等?!般憽笔枪糯淘谄魑锷嫌脕?lái)戒備自己或許稱(chēng)述善事的文字,今后就成為一種文體。C.《記承天寺夜游》的作者蘇軾和父親蘇洵、弟弟蘇轍都在“唐宋八大家”之列。D.《故土》選自魯迅先生的作品集《彷徨》。7.名著導(dǎo)讀(2分)一個(gè)遇到家庭生活不幸和社會(huì)排擠的人,要么在孤單和傷心中死亡,要么不卑不亢地抗?fàn)帲@三位偉人正是屬于后者:貝多芬在生命的末日寫(xiě)出了不朽的《歡樂(lè)頌》;直來(lái)臨終頭幾天還成天站著雕像,終于留下了傳世的杰作;則在生命的最后一刻,第1頁(yè)共8頁(yè)下定了掙脫貴族生活的信心。默寫(xiě)(共10分,每空1分,錯(cuò)、漏、添字,該空不得分)(1),閑敲棋子落燈花(趙師秀《約客》)(2)我寄愁心與明月,(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)(3)云橫秦嶺家何在?(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)(4),雪上空留馬行處(岑參《白雪歌送武判官歸京》)(5)蕩胸生曾云,(杜甫(《望岳》)(6)野芳發(fā)而幽香,(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)(7)毅魄歸改日,(夏完淳《別云間》),失道者寡助。(《孟子兩章》)古詩(shī)詞經(jīng)常包括著深刻的真諦,如劉禹錫的《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中告訴我們新事物必然代替往事物,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題的詩(shī)句是:“,”。二、閱讀理解(50分)(一)閱讀下面這首古詩(shī),達(dá)成9-11題(6分)征人怨柳中庸歲歲金河復(fù)玉關(guān),朝朝馬策與刀環(huán)。三春白雪歸青冢,萬(wàn)里黃河繞黑山。9.這首詩(shī)歌題目中的“征人”指的是。(1分)10.整首詩(shī)圍繞哪一個(gè)字張開(kāi)?表達(dá)了征人怎樣的感情?(3分)11.這首詩(shī)的語(yǔ)言有什么特色?請(qǐng)從疊詞或?qū)ε嫉慕嵌茸鲈敿?xì)剖析。(2分)(二)閱讀文言文選段,爾后回答12-15題(共15分)【甲】山不在高,有仙則名.。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,來(lái)往無(wú)白丁。能夠調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞.形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?【乙】王歡字君厚,樂(lè)陵人也。安貧樂(lè)道,專(zhuān)精耽①學(xué),不營(yíng)產(chǎn)業(yè),常丐食誦詩(shī),雖家無(wú)斗.儲(chǔ)②,意怡如③也。其妻患之,或焚毀其書(shū)而求改嫁,歡笑而謂之日:“卿不聞朱買(mǎi)臣妻邪?”時(shí)聞?wù)叨噙樱?。歡守志彌固,遂為通儒。(節(jié)選自《王歡守志》)【說(shuō)明】①耽:極愛(ài)好。②斗儲(chǔ):一斗糧食的儲(chǔ)藏。③意怡如:內(nèi)心仍是安閑快樂(lè)的。講解加點(diǎn)的詞。(每空1分,共4分)①有仙則名.②無(wú)案牘之勞.形③不營(yíng)產(chǎn)業(yè).④時(shí)聞?wù)叨噙樱矛F(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯以下句子。(每句2分,共4分)①斯是陋室,惟吾德馨。②歡守志彌固,遂為通儒。第2頁(yè)共8頁(yè)14.【甲】文作者劉禹錫和【乙】文的王歡都安貧樂(lè)道,其詳細(xì)表現(xiàn)有什么不同樣?(4分)我國(guó)歷史上有很多像劉禹錫、王歡這樣安貧樂(lè)道的人,請(qǐng)你再舉出—例并概括其事跡。(3分)(三)閱讀下面文章,達(dá)成16-19題(14分)逆向思想的力量陸明①關(guān)于逆向思想這種方式,人們已經(jīng)不陌生了,特別是一些特別問(wèn)題。從結(jié)論往回推,倒過(guò)來(lái)思慮,從求解回到已知條件,反過(guò)去想或許會(huì)使問(wèn)題簡(jiǎn)單化,使解決它變得萬(wàn)無(wú)一失,甚至因此而有所發(fā)現(xiàn),創(chuàng)辦出震天動(dòng)地的奇景來(lái)。湯姆·彼得斯說(shuō):“創(chuàng)辦性思想為你供應(yīng)了更多實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)?!币虼苏f(shuō),善于發(fā)揮逆向思想的力量,經(jīng)常能取歡樂(lè)想不到的結(jié)果。②在平常生活中,有很多經(jīng)過(guò)逆向思想獲取成功的例子。③某時(shí)裝店的經(jīng)理不小心將一條高檔呢裙燒了一個(gè)洞,其身價(jià)馬上一瀉千里。若是用織補(bǔ)法拯救,或許能蒙混過(guò)關(guān),但那是在欺詐顧客。這位經(jīng)理突發(fā)奇想,干脆在小洞的周?chē)滞诹撕芏嘈《矗⒕难b修,還將其命名為“鳳尾裙”。一下子,“鳳尾裙”成了熱銷(xiāo)貨,該時(shí)裝商鋪也因此出了名。逆向思想經(jīng)常會(huì)帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)效益,“無(wú)跟襪”的出生與“鳳尾裙”異曲同工。因?yàn)橐m跟簡(jiǎn)單破,一破就毀了一雙襪子,商家運(yùn)用逆向思想,試制成功無(wú)跟襪,創(chuàng)辦了優(yōu)秀的商機(jī)。④在創(chuàng)辦發(fā)明的路上,逆向思想能夠創(chuàng)辦出很多意想不到的人間奇景。⑤洗衣機(jī)的脫水缸,它的轉(zhuǎn)軸是軟的,用手輕輕一推,脫水缸就七顛八倒。但是脫水缸在高速旋轉(zhuǎn)時(shí),卻特別平穩(wěn),脫水收效很好。當(dāng)初設(shè)計(jì)時(shí),為認(rèn)識(shí)決脫水缸的顫抖和由此產(chǎn)生的噪聲問(wèn)題,工程技術(shù)人員想了很多方法,先加粗轉(zhuǎn)軸,無(wú)效;后加硬轉(zhuǎn)軸,仍舊無(wú)效。最后,他們來(lái)了個(gè)逆向思想,棄硬就軟,用軟軸代替了硬軸,成功地解決了顫抖和噪聲兩大問(wèn)題。這是一個(gè)由逆向思想而產(chǎn)生創(chuàng)辦發(fā)明的典型例子。⑥多做逆向思想能使思想更為靈便,找到更多解決問(wèn)題的路子。⑦在傳統(tǒng)的動(dòng)物園內(nèi),垂頭喪氣的動(dòng)物被關(guān)在籠子里讓人參觀。但是有人反過(guò)來(lái)想,把人關(guān)在活動(dòng)的“籠子”里(汽車(chē)中),不是能夠更真切地欣賞大自然中動(dòng)物的容貌嗎?于是,隨著這種賞析猛獸動(dòng)物方式的創(chuàng)新,野生動(dòng)物園應(yīng)運(yùn)而生。⑧在工作中若是能發(fā)揮逆向思想的力量,就會(huì)多一個(gè)解決工作中碰到的問(wèn)題的方法。每一種文化、行業(yè)和機(jī)構(gòu)都有自己看世界的方式。新的見(jiàn)解、好的想法經(jīng)常來(lái)自攔腰截?cái)嗄切┝?xí)慣而成的思想疆界,把眼光投向新的領(lǐng)域。正如新聞?dòng)浾吡_伯特·懷爾特所說(shuō):“任何人都會(huì)在商鋪里看時(shí)裝,在博物館里看歷史。但是擁有創(chuàng)辦性的開(kāi)拓者倒是在五金店里看歷史,在飛機(jī)場(chǎng)上看時(shí)裝?!雹崛碎g萬(wàn)事萬(wàn)物都是相互聯(lián)系的,人們掌握的知識(shí)也是多門(mén)類(lèi)多學(xué)科的,因此,面對(duì)一個(gè)思想對(duì)象,不能夠,更不用可是限制于傳統(tǒng)習(xí)慣;不能夠,更不用死守一個(gè)點(diǎn)。單兵作戰(zhàn)畢竟力量太孤單,協(xié)力作戰(zhàn),不就威力富強(qiáng)了嗎?逆向思想最難得的價(jià)值,是它對(duì)人們認(rèn)識(shí)的挑戰(zhàn),是對(duì)事物認(rèn)識(shí)的不斷深入,并由此而產(chǎn)生“原子彈爆炸”般的力量。(選自《思想與智慧》2016年18期,有改正)16.本文的中心論點(diǎn)是什么?(3分)第3頁(yè)共8頁(yè)17.說(shuō)說(shuō)文章第⑤段用了什么論證方法,并簡(jiǎn)析這種論證方法在文中的作用。(4分)第⑨段在全文中有哪些作用?(3分)19.讀了本文,你對(duì)逆向思想有什么見(jiàn)解?(4分)(四)閱讀下面文章,回答20-24題(15分)庭院中的光景陶立群①我喜歡站在充滿斜陽(yáng)的窗口前往下看庭院里的光景。當(dāng)白天的歲月將盡的時(shí)候,庭院憂如一個(gè)茅塞頓開(kāi)的人,精神振作起來(lái)。②第一是那個(gè)一成天都目瞪口呆的老太婆,開(kāi)始咕咕咕叫喚雞,手掌內(nèi)心撮一小把金黃的玉米粒,欲撒不撒地引雞。凡只雞聳著腦袋,伸長(zhǎng)脖子,從庭院一頭箭同樣飛馳到老太婆腳下。站在樓上,我看見(jiàn)老太婆的臉生動(dòng)起來(lái),笑臉在她寧?kù)o一天的臉上慢慢擴(kuò)散。她一邊笑著,一邊顫動(dòng)著手里的玉米粒。③爾后是放學(xué)的孩子們回來(lái)了,兩個(gè)女孩一個(gè)男孩,都是七八歲大的。兩個(gè)女孩回到家后,書(shū)包扔在屋檐下自家的椅子上,進(jìn)屋搗鼓一陣,就看見(jiàn)她們端著高壓鍋出來(lái),在庭院里專(zhuān)心精選鍋里大米的雜物。幾個(gè)雞欣喜若狂起來(lái)。米飯煮上后,那個(gè)男孩子造作業(yè),女孩們則連續(xù)在家門(mén)前擇菜,嘟噥著她們的家務(wù)活比男孩多。老太婆笑瞇瞇的,走過(guò)去看女孩們擇菜。④接著回來(lái)的,是那個(gè)叫安的女孩的父親母親。這對(duì)夫婦是賣(mài)地?cái)偡椀?,都是鄉(xiāng)下人的衣服鞋帽。我以前在舊市場(chǎng)里看見(jiàn)過(guò)他們,攤子倒也大,就是東西不值錢(qián),一鋪蓋卷起來(lái)大體也就值個(gè)五六千。那個(gè)市場(chǎng),六點(diǎn)就關(guān)門(mén)了。安的父親母親平常是在五點(diǎn)五十就回到庭院里。媽媽的背上還背著一個(gè)三歲左右的小弟弟。安的媽媽一進(jìn)庭院,就叫安:安,飯燒上了?安揚(yáng)揚(yáng)手里的芹菜,說(shuō):燒了,菜還沒(méi)弄好。媽媽數(shù)落起安的貪玩、學(xué)校的雜費(fèi)多、孩子的俏皮。最后老是這句話:我的骨頭都快被你們磨成灰了。安不敢惹媽媽?zhuān)哌^(guò)去幫媽媽把弟弟從背上的布帶解下來(lái)。弟弟咧開(kāi)嘴,含糊地說(shuō):姐,姐。安就不再擇菜了,她磨磨蹭蹭地?fù)癫耍瑧n如就是在等她的弟弟回來(lái),安專(zhuān)門(mén)照看弟弟。⑤安的家是安的爸爸做飯。這個(gè)男人很少說(shuō)話,性情很好。他不只做飯,還洗衣服,對(duì)任何人都笑,一臉息事寧人忍氣吞聲的謙卑笑臉。在我二十五歲以前,我會(huì)認(rèn)為這樣的笑臉很溫暖謙和。二十五歲此后,我就不再喜歡這樣的笑了。我發(fā)現(xiàn),這樣笑的人,多數(shù)是些諸如安的父親這樣的小商人以及我的父親母親那樣的鄉(xiāng)下農(nóng)人。他們?cè)谏钪兄?jǐn)言慎行,害怕生活中任何萍水相遇的變故。任何變故和分岔都會(huì)把他們的生活打亂甚至打壞了。謙卑的笑臉等于一件薄而軟的外衣,包裹他們纖弱微渺的靈魂。⑥庭院里的光景平常,粗拙,瑣碎,甚至讓人感覺(jué)有點(diǎn)低微。我熟悉那樣的氣味,我以前在那樣的氣味里度過(guò)我的青春歲月,但是我永遠(yuǎn)不能能回到那樣的氣味里了。我們喜歡回想,但其實(shí)不喜歡走回過(guò)去。第4頁(yè)共8頁(yè)(選自《散文選刊》2013年第3期,有改正)20.作者喜歡看的“庭院中的光景”有哪些?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(3分)請(qǐng)聯(lián)合選文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)作者為什么喜歡看庭院的光景。(3分)22.第②段運(yùn)用了人物描繪的哪些方法,有什么作用?(3分)說(shuō)說(shuō)文中的比喻句“謙卑的笑臉等于一件保暖的外衣,包裹他們纖弱微渺的靈魂”的含義。(3分)說(shuō)說(shuō)以下句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。(3分)“我們喜歡回想,但其實(shí)不喜歡走回過(guò)去?!保⒕C合性學(xué)習(xí)(10分)兩千多年前,我們的長(zhǎng)輩們懷著友好交往的樸實(shí)夢(mèng)想,開(kāi)拓了古絲綢之路,開(kāi)啟了人類(lèi)文明史上的大溝通時(shí)代。今天,為傳承古絲綢之路精神,國(guó)家提出了“一帶一路”建設(shè)的構(gòu)思,并建議世界各國(guó)積極參加到“一帶一路”建設(shè)中來(lái)。為此,學(xué)校組織相關(guān)活動(dòng),擬邀請(qǐng)同學(xué)作為“一帶—路”的宣傳大使。經(jīng)過(guò)他們的宣傳,讓其他同學(xué)及“一帶一路”沿線國(guó)家的孩子們認(rèn)識(shí)“一帶一路”,認(rèn)識(shí)中國(guó)“古代絲綢之路”?!举Y料鏈接】所謂“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱(chēng)。陸上絲綢之路,是指西漢漢武帝派張騫出使西域開(kāi)拓的以國(guó)都長(zhǎng)安(今西安,以大雁塔為標(biāo)志)為起點(diǎn),經(jīng)涼州、酒泉、瓜州、敦煌、中亞國(guó)家等而達(dá)地中海,以羅馬為終點(diǎn),這條路被認(rèn)為是古代東西方文明的交匯之路,而絲綢則是最具代表性的貨物。古代海上絲綢之路從中國(guó)東南沿海,經(jīng)過(guò)中南半島和南海諸國(guó),穿過(guò)印度洋,進(jìn)入紅海,到達(dá)東非和歐洲,是中國(guó)與外國(guó)貿(mào)易來(lái)往和文化溝通的海上大通道,從絲綢到瓷器與茶葉,形成一股連續(xù)吹向全球的東方文明之風(fēng)。25.右圖是“一帶一路”頂峰論壇的會(huì)標(biāo),請(qǐng)向同學(xué)們簡(jiǎn)要介紹它的含義。(3分)古代絲綢之路上,留下了文人墨客的很多佳作,請(qǐng)寫(xiě)出一句與西域、大漠、塞外等相關(guān)的古詩(shī)句與同學(xué)們分享。(3分)第5頁(yè)共8頁(yè)27.模擬示例,向“一帶一路”沿線國(guó)家的孩子介紹兩種富饒中國(guó)特色的藝術(shù)或物品。(4)示例:柔滑的絲綢,優(yōu)良的瓷器。四、作文(60分)題目:語(yǔ)文的課內(nèi)課外要求:①詳細(xì)明確,文從字順,有真情實(shí)感。②除詩(shī)歌外文體不限,字?jǐn)?shù)很多于600字。③文中不得出現(xiàn)真切的人名、校名、地名,如不能防范,用×××代替。第6頁(yè)共8頁(yè)黔西南州2017年初中生學(xué)升學(xué)一考答案及剖析一、基知及運(yùn)用(共30分,其中1-6每3分)1.(3分)C【剖析】A中“手腳”的“”“niè”;B中“腆著”的“腆”“tiǎn”;D中“”的“”“kuì”。故C。(3分)A【剖析】A中“一泄千里”的“泄”“瀉”。故A。(3分)B【剖析】B“海市蜃樓”是形容事物復(fù),以辨。而在此句中用來(lái)形容光景的模糊美,象使用。故B。(3分)A【剖析】B缺少主,去掉“”;C缺少主,后半句主“各界眾”,在“”前加“各界眾”;D關(guān)有,將“然”改“不”。故A。(3分)B【剖析】B最后一句“好一派春回大地的情況”表達(dá)了烈的感情,尾用感號(hào)。故B。6.(3分)D【剖析】D中的《故》自迅的小集《喊》,而非《彷徨》。故D。7.(2分)米爽朗琪托斯泰8.(10分)(1)有不來(lái)夜半(2)隨君直到夜郎西(3)雪關(guān)不前(4)山回路不君(5)決眥入(6)佳木秀而繁陰(7)靈旗空看(8)得道者多助(9)沉舟畔千帆病前萬(wàn)木春(每空1分,、漏、添字,空不得分)二、理解(共50分)守士怨征人面著荒蕪的境心生怨苦的情狀,表了其治者兵武的之意。示例1:疊方面:“”“朝朝”,憂如已把盡。人從那無(wú)休止的中感覺(jué)怨苦無(wú)不在。示例2:偶方面:全不每句自(如首句中的“金河”“玉關(guān)”),而且兩各自成。后一的仗特別究:數(shù)字(“三”“萬(wàn)”)與色(“白”“青”“黃”“黑”)同出在一之中;色中,四種色彩交相映,使歌形象富于色之美;“”“”偶,略人色彩,得具情韻。12.(1)出名,名(2)使??累(3),求(4)笑13.①是陋的房屋,可是我(住屋的人)道德好(就感不到陋了)。②王守理想更為牢固,于成一位學(xué)的大儒。甲文劉禹甘居陋室,情味文雅,安閑自得。乙文王甘守困,心治學(xué),有所成。15.陶淵明因局,看到宦途以及官政治腐,因此辭官田,躬種田園,以此,以求保持崇高的操?!緟⒄瘴摹俊疽椅摹客?,字君厚,陵人。他安于困的狀,以守自己的信念快。精神一地陶醉于學(xué)之中,不求家,經(jīng)常乞食品《》,然家中沒(méi)有一斗糧食的蓄,內(nèi)心是安閑快樂(lè)。他的妻子件事感覺(jué)心,有焚他的而要求改嫁,王笑著他的妻子:“你沒(méi)有聽(tīng)朱臣的妻子?”當(dāng)聽(tīng)到的人大多嘲諷他。
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