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第1頁共3頁人教版道德與法治二年級下冊11.我是一張紙第二課時課題11.我是一張紙設計者教學目標讓學生學會不浪費紙張,愛惜教學重點珍惜紙張,不浪費。教學用具課件PPT教學時間第二課時教學過程教學活動課導入新課探究新知不珍惜一、一,紙張的浪費現(xiàn)狀1.在校園紙張浪費現(xiàn)象中,草稿紙浪費可謂是的人在平時我們發(fā)現(xiàn)有大約15%的人在用過草稿紙的一在是很嚴重的。草稿紙浪費不止是在我們象的折射。在現(xiàn)代化的今天,人們似乎不3.在擁有13億人口的中國,如果每人每天浪費一張白紙,那就是13億多張,一個月呢?一年呢?長此下去,浪費掉的紙張可以堆成山,而資源日益貧乏的中國,還能再支持多久呢?請不要拒絕撿起一張空白的紙吧!雖然它小而不為,勿以惡小而為之?!巴瑯樱灰驗槔速M一張紙是“小“事而隨意地做,不要因為節(jié)約用紙的普通而不去做。也許有人認為去撿一張空白的紙有損面子,不夠氣派,在生活中大可以不拘小節(jié)。但是,瀟灑是什么?在你任意浪費的時候,氣派就已經(jīng)蕩然無存了。記住,節(jié)約遠比浪用為主題的班會,各位同學第2頁共3頁計11,我是一張紙珍惜紙張教學反思板書設名師教案明的發(fā)展具有劃時代的意義。在造紙術(shù)發(fā)明以般人用不起。大約在西漢初期,人們用大麻和苧麻造出了紙。這種早期的紙比較粗糙,不太適合寫字。到了1800多年前的東漢皮、破,加水蒸煮,搗爛成漿,再均勻地攤在紙紙紙。這種紙便于寫字,而且便宜,受到了人貢獻是巨大的。東漢以后,造紙技術(shù)得到不斷第3頁共3頁就是聞名中外的上等紙在校園紙張浪費現(xiàn)象中,草稿紙浪費可謂是\"重頭戲\"。經(jīng)過對學生進行80%以上的人在平時的學習生活中經(jīng)常使用草稿紙,而我們發(fā)現(xiàn)有大約15%的人在用過草稿紙的一面后就不再使用了,這可是相當大比平時大;大約稿紙浪費不止是在我們校園中存在,更天,人們似乎不再把扔掉一張還的中國,還能再支持多久呢?請不要拒絕撿起一張空白的紙是\"小\"事而隨意地做,

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