三年級(jí)上一二單元導(dǎo)學(xué)案

三年級(jí)上一二單元導(dǎo)學(xué)案紅旗路小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)導(dǎo)學(xué)案課題：Unit1Hello第一課時(shí)班級(jí)：________學(xué)習(xí)小組：________小主人姓名：________日期：________我的學(xué)習(xí)目標(biāo)我的學(xué)習(xí)目標(biāo)能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)句子：Hello(Hi)!I’mMissWhite/Sarah/WuYifan.了解會(huì)讀本套教材人物的英文名字：WuYifanSarahJohnLiuXin我的學(xué)習(xí)過(guò)程我的學(xué)習(xí)過(guò)程知識(shí)鏈接聽(tīng)一聽(tīng)，讀一讀P6《ABCsong》（二）自主學(xué)習(xí)1、聽(tīng)一聽(tīng)，讀一讀P4Let’stalk部分對(duì)話(huà)。試著用Hello(Hi),I’m…介紹自己。課題：Unit1Hello第二課時(shí)班級(jí)：________學(xué)習(xí)小組：________小主人姓名：________日期：________我的學(xué)習(xí)目標(biāo)我的學(xué)習(xí)目標(biāo)能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀單詞：crayon,pencil,eraser,ruler能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)Ihaveaneraser/aruler.能有節(jié)奏地說(shuō)：Let’schant我的學(xué)習(xí)過(guò)程我的學(xué)習(xí)過(guò)程（一）知識(shí)鏈接1、聽(tīng)一聽(tīng)，唱一唱P10的歌曲《Hello》（二）自主學(xué)習(xí)1、認(rèn)真認(rèn)讀P5Let’slearn的單詞2、有Ihavea……練習(xí)讀新學(xué)單詞。3、聽(tīng)讀Let’schant（三）拓展延伸1、通過(guò)認(rèn)讀Let’schant的句子猜猜Metoo的意思。（四）課堂小測(cè)請(qǐng)將正確的圖與英文單詞連線(xiàn)crayonpencilrulereraser我的學(xué)習(xí)小結(jié)我的學(xué)習(xí)小結(jié)自我展示臺(tái)：（把自己個(gè)性化的寫(xiě)出來(lái)吧！）課題：Unit1Hello第三課時(shí)班級(jí)：________學(xué)習(xí)小組：________小主人姓名：________日期：________我的學(xué)習(xí)目標(biāo)我的學(xué)習(xí)目標(biāo)1、初步學(xué)習(xí)詢(xún)問(wèn)對(duì)方的姓名及回答的用語(yǔ)What'syourname?Myname’s...，使學(xué)生能聽(tīng)、會(huì)說(shuō)此交際用語(yǔ)。2、學(xué)習(xí)表達(dá)道別的兩種說(shuō)法：Goodbye!Bye.我的學(xué)習(xí)過(guò)程我的學(xué)習(xí)過(guò)程（一）自主學(xué)習(xí)1、自行閱讀P7Let’stalk部分對(duì)話(huà)。寫(xiě)好中文翻譯2、讀一讀下面的chant,并自己試著編一個(gè)What'sWhat'sWhat'syourname?MikeMikeMyname’sMike.溫馨提示：name’s=nameis（二）拓展延伸1.讀一讀下面的對(duì)話(huà)說(shuō)說(shuō)seeyou!是什么意思。A：Goodbye,MissWhite,B:Seeyou!2、和學(xué)習(xí)小伙伴一起編對(duì)話(huà)并表演A：Hello!I’m……。What’syourname?B:Myname’s……A:Goodbye!B:Bye!（三）課堂小測(cè)()1.----Hello!----___.A.Hello!B.Hi!C.Ha!()2.----Goodbye,MissWhite!----___.A.Bye,MrBlack!B.OK!()3.----What’syourname?----___.A.MynameisSarah.B.Goodbye,Sarah!()4.Ihaveabook.-----___!A.Hello!B.Metoo!課題：Unit1Hello第四課時(shí)班級(jí)：________學(xué)習(xí)小組：________小主人姓名：________日期：________我的學(xué)習(xí)目標(biāo)我的學(xué)習(xí)目標(biāo)能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀單詞：bag,book,pencilbox,pen.能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)指令語(yǔ)：Openyour……Closeyour……Carryyour……Showmeyour……并能做出相應(yīng)的動(dòng)作。我的學(xué)習(xí)過(guò)程我的學(xué)習(xí)過(guò)程知識(shí)鏈接選擇（）1.當(dāng)你想和懷特教師說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，你會(huì)說(shuō)：A.Hello,MissWhite.B.Goodbye,MissWhite.C.Sorry,Miss,White.（）2.當(dāng)你想知道對(duì)方的名字時(shí)，你會(huì)說(shuō)：A.What’syourname?B.Hello!C.Seeyou!（）3.當(dāng)你向別人介紹自己是劉雷時(shí)，你會(huì)說(shuō)：A.I’mLiuLei.B.Hello,LiuLei.C.Goodbye,LiuLei.（）4.當(dāng)有人向陳潔說(shuō)What’syourname?你會(huì)回答：A.I’mChenJie.B.Myname’sChenJie.C.Hello,ChenJie.（）5.當(dāng)有人和你說(shuō)Bye!時(shí)，你可以回答：A.Seeyou!B.Hello!C.Hi!（二）自主學(xué)習(xí)1、聽(tīng)讀P8Let’slearn根據(jù)圖中標(biāo)識(shí)理解單詞意思2、跟讀P8Let’sdo的flash.理解大意。（三）拓展延伸（小組合作）和學(xué)習(xí)小伙伴利用所學(xué)單詞自己編Let’sdo，一人發(fā)指令一人做動(dòng)作，（四）課堂小測(cè)找出好朋友，然后連起來(lái)eraser尺子名字bagruler文具盒書(shū)包bookpencilbox橡皮擦?xí)鴑ame課題：Unit1Hello第五課時(shí)班級(jí)：________學(xué)習(xí)小組：________小主人姓名：________日期：________我的學(xué)習(xí)目標(biāo)我的學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)唱字母歌，讓學(xué)生初步感知26個(gè)字母。能辨認(rèn)相同的字母。能找出生活中各種形狀的字母

（一）知識(shí)鏈接給下列句子選擇正確的漢語(yǔ)意思。（）1.I’mWuYifan.A.你的名字是什么？（）2.Hello!B.再見(jiàn)！（）3.Seeyou!C.你好?。ǎ?.MynameisChenJie.D.我是吳一凡。（）5.What’syourname?E.我的名字是陳潔。（二）自主學(xué)習(xí)1、學(xué)唱P6《ABCsong》。2、仔細(xì)觀(guān)察P6的圖片，圈出你所找到的字母。3、按要求完成P9的練習(xí)。（三）拓展延伸跟老師學(xué)寫(xiě)26個(gè)字母課題：Unit1Hello 第六課時(shí)班級(jí)：________學(xué)習(xí)小組：________小主人姓名：________日期：________我的學(xué)習(xí)目標(biāo)我的學(xué)習(xí)目標(biāo)能借助圖片讀懂Storytime中的故事。能理解Who’sthere?Guess!Let’splay的意思。我的學(xué)習(xí)過(guò)程我的學(xué)習(xí)過(guò)程（一）知識(shí)鏈接讀一讀P2-P3內(nèi)容并翻譯（二）自主學(xué)習(xí)1、自行閱讀P11課文內(nèi)容根據(jù)圖片理解大意。2、朗讀課文，分標(biāo)記不會(huì)讀的單詞。3、完成P10練習(xí)（三）拓展延伸（小組合作）和學(xué)習(xí)小伙伴一起朗讀對(duì)話(huà)并表演出來(lái)。（四）課堂小測(cè)()1.----Let’splay!----____!A.ByeB.GoodbyeC.OK()2.Ihavea____(鉛筆).Shehasa＿＿（鋼筆）.A.pencil;pencilB.pen;