




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
大豆苷元合成實驗設(shè)計第1頁,共13頁,2023年,2月20日,星期四大豆苷元合成實驗設(shè)計大豆苷元(4,7-二羥基異黃酮)具有抗氧化、心血管保護(hù)、抗癌、抗炎、抗?jié)兗按萍に氐榷喾N藥理功能。其結(jié)構(gòu)如下:第2頁,共13頁,2023年,2月20日,星期四大豆苷元合成實驗設(shè)計合成方法一:合成方法二:++++第3頁,共13頁,2023年,2月20日,星期四大豆苷元合成實驗設(shè)計此反應(yīng)產(chǎn)率為90%引自文獻(xiàn):Synthesisofisoflavonesviabasecatalysedcondensationreactionof
Deoxybenzoin.
WanmeiLi*,FangmingLiuandPengfeiZhang.JournalofChemicalResearch.2008,12,683-685第4頁,共13頁,2023年,2月20日,星期四大豆苷元合成實驗設(shè)計實驗設(shè)計路線2-(4-hydroxyphenyl)aceticacidresorcinol1-(2,4-dihydroxyphenyl)-2-(4-hydroxyphenyl)ethanone+7-hydroxy-3-(4-hydroxyphenyl)-4H-chromen-4-oneHC(OEt)3BF3-Et2ODMAP第5頁,共13頁,2023年,2月20日,星期四反應(yīng)機(jī)理第6頁,共13頁,2023年,2月20日,星期四大豆苷元合成實驗設(shè)計實驗藥品及儀器實驗藥品:
4-羥基苯乙酸,三氟化硼-乙醚,間苯二酚,原甲酸三乙酯,4-二甲氨基吡啶,二氯甲烷,石油醚,乙酸乙酯。實驗儀器:
150ml三口燒瓶,50ml單口燒瓶,電磁攪拌加熱套,抽濾瓶,分液漏斗,真空泵,層析柱,薄層色譜玻璃30片,試管40根(2cm×20ml),試管架一個,旋轉(zhuǎn)蒸發(fā)儀,顯微熔點測定儀等第7頁,共13頁,2023年,2月20日,星期四大豆苷元合成實驗設(shè)計實驗步驟1.中間體1-(2,4-二羥基苯基)-2–(4-羥基苯基)乙酮的合成2.大豆苷元(4,7-二羥基異黃酮)的合成第8頁,共13頁,2023年,2月20日,星期四大豆苷元合成實驗設(shè)計Company
Logo無水CaCl2間苯二酚(10mmol)組成攪拌裝置加熱至100℃,磁力攪拌反應(yīng)3h(薄層色譜顯示原料消失)冷卻至室溫,加15%的醋酸鈉(100mL),所得懸浮液劇烈攪拌過夜收集所得沉淀物,過濾,濾餅用蒸餾水洗至中性干燥,得乳脂狀固體1.中間體的合成4-羥基苯乙酸(12mmol)新蒸的三氟化硼乙醚(20mL)第9頁,共13頁,2023年,2月20日,星期四大豆苷元合成實驗設(shè)計產(chǎn)物1(5mmol),無水乙醇20mL,原甲酸三乙酯(5mL),4-二甲氨基吡啶(0.1mmol),加熱至90℃反應(yīng)4h(至薄層色譜顯示原料消失)將反應(yīng)混合物與水(40mL)冷卻,萃取(CH2Cl2,15毫升×3)有機(jī)相用飽和食鹽水洗滌
,并用NaSO4干燥,真空濃縮,將殘余物柱色譜法純化,用石油醚-乙酸乙酯(8:1)作為洗脫劑,得到淡黃色晶體2.目標(biāo)產(chǎn)物的合成第10頁,共13頁,2023年,2月20日,星期四大豆苷元合成實驗設(shè)計Company
Logo結(jié)構(gòu)表征1.測定產(chǎn)物的熔點2.測定產(chǎn)物的IR譜3.測定產(chǎn)物的NMR譜第11頁,共13頁,2023年,2月20日,星期四大豆苷元合成實驗設(shè)計參考文獻(xiàn)①Synthesisofisoflavonesviabasecatalysedcondensationreactionof
Deoxybenzoin.
WanmeiLi*,FangmingLiuandPengfeiZhang.JournalofChemicalResearch.2008,12,683-685②Synthesisof14C-labelledEM-800(SCH57050)andEM-652-HCl(SCH57068-HCl),pureselectiveestrogenreceptormodulators.Sanceau,Jean-Yves;Labrie,Fernand;Gauthier,Sylvain.JournalofLabelledCompounds&Radiopharmaceuticals.2004,47(11),741-752.③Onepotsynthesisof7-hydroxyisoflavonesandtheglycosidationof7-hydroxyisoflavone,HunanD
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度倉儲物流勞務(wù)派遣安全責(zé)任書
- 2025年度在線貸款中介居間合作協(xié)議
- 二零二五年度企業(yè)內(nèi)部員工外出安全免責(zé)合同
- 2025年度個人租房合同協(xié)議書模板(含租賃房屋維修費用承擔(dān))
- 2025年度應(yīng)屆大學(xué)生實習(xí)合同
- 國際發(fā)展合作的中國實踐 第六期綠色發(fā)展援助篇
- 2025年度抖音網(wǎng)紅達(dá)人合作推廣合同模板
- 2025年度合作社土地入股與農(nóng)業(yè)資源環(huán)境監(jiān)測合作協(xié)議
- 2025年度房屋租賃合同租賃雙方租賃期間租賃物租賃權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- 沙石運輸行業(yè)自律公約
- 中國糖尿病防治指南(2024版)解讀-1
- 2024年計算機(jī)二級WPS考試題庫(共380題含答案)
- 2024年德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫
- 跨學(xué)科實踐活動10調(diào)查我國航天科技領(lǐng)域中新型材料新型能源的應(yīng)用課件九年級化學(xué)人教版(2024)下冊
- 大學(xué)生勞動實踐活動總結(jié)
- 代理分銷銷售協(xié)議書
- 2024年江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫參考答案
- 2024綜合基礎(chǔ)知識考試題庫及解析(146題)
- 中國類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎診療指南(2024版)解讀
- 《社會治理概論》課程教學(xué)大綱
- 讀書分享《非暴力溝通》課件(圖文)
評論
0/150
提交評論