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文檔簡介
增強(qiáng)你的人際吸引力第1頁,共19頁,2023年,2月20日,星期四增強(qiáng)你的人際吸引力馬安中學(xué)心理健康教育主講人:林慧芳第2頁,共19頁,2023年,2月20日,星期四什么是幸福呢?人際關(guān)系與幸福在日常生活中,金錢地位名譽(yù)成功等似乎與生活質(zhì)量關(guān)系較大,因此許多人認(rèn)為幸福是建立在這些要素的基礎(chǔ)上的,但心理學(xué)家卻否認(rèn)了這種說法。心理學(xué)家通過廣泛的調(diào)查和研究發(fā)現(xiàn),良好的人際關(guān)系,尤其是親子夫妻親密朋友的關(guān)鍵的人際關(guān)系的融洽,才是人生幸福的最重要的影響因素。金錢買不來幸福,成功名譽(yù)和地位也帶不來幸福。幸福從某種意義上說是一種生活態(tài)度和生活方式,只要我們對人真誠友愛對人關(guān)懷體貼,對人理解和包容,我們就可能收獲良好的良好的人際關(guān)系,并最終獲得幸福第3頁,共19頁,2023年,2月20日,星期四你希望和他一樣嗎?
我的好朋友張祥是班上的電腦高手。上學(xué)期學(xué)校開設(shè)了電腦課,我們班幾乎人人家里都買了電腦。電腦買回來了,煩惱也接踵而至,有的同學(xué)家里的電腦不能啟動,有的同學(xué)想安裝軟件,有的不知怎樣操作。于是,張祥就成了我們的準(zhǔn)電腦老師,我們有什么問題都請他幫忙,他總是不厭其煩地教我們,還到我們家里幫我們維修電腦。張祥有一張娃娃臉和一對會說話的眼睛,他常主動和別的同學(xué)說話,不論別人說什么,他都能認(rèn)真聽;他興趣廣泛,不論談小說、談影視、談學(xué)習(xí),還是談人情世故,他都能說出一些中肯的見解,有時還顯得很風(fēng)趣。學(xué)校的文體活動他也積極參與,還多次獲得好成績,為我們班爭光。第4頁,共19頁,2023年,2月20日,星期四他臉上總是洋溢著陽光般的微笑,對老師和同學(xué)都很講禮貌,平時見面,他總是主動打招呼、講話,別人跟他講心里的煩惱,他能給予同情和理解,所以在班里人緣極好,老師和同學(xué)都喜歡他。學(xué)校開展社區(qū)健康援助活動,我們班分為5個組,分別負(fù)責(zé)慰問5位孤寡老人,分組時,同學(xué)們都希望能和張祥同一個組。我很欽佩張祥,我也很希望自己能像他一樣受歡迎。
那么怎樣才能增強(qiáng)自己的吸引力,成為一個受歡迎的人呢?第5頁,共19頁,2023年,2月20日,星期四人際吸引力有5種:一儀表性二相似性與互補(bǔ)性三熟悉性和鄰近性四才能性五人格品質(zhì)第6頁,共19頁,2023年,2月20日,星期四指點(diǎn)迷津張祥同學(xué)具有較強(qiáng)的人際吸引力。人際吸引力有5種:第一是儀表性吸引,即一個人的服飾、發(fā)型、神態(tài)、舉止、容貌等綜合表現(xiàn)。儀表性吸引,對第一印象的建立影響很大,但隨著交往的深入,它的作用會逐漸減弱。張祥同學(xué)“有一張娃娃臉和一對會說話的眼睛”,說明他有一定的容貌方面的吸引力,此外,他的服飾和舉止也應(yīng)該是自然、大方得體的。第二是相似性和鄰近性吸引,即彼此對事物的看法和態(tài)度相似,核心是態(tài)度相似,態(tài)度相似便會產(chǎn)生“自己人效應(yīng)”。張祥同學(xué)興趣廣泛,與別人談話容易投入,產(chǎn)生共鳴,這使他具有一定的相似性吸引力。第7頁,共19頁,2023年,2月20日,星期四第三是熟悉性與鄰近吸引,即互相接近,互相熟悉,彼此了解。張祥同學(xué)能積極主動與同學(xué)交往、溝通,平易近人,所以具有接近性吸引力。第四是才能吸引,即在交往過程中,才能可以增加個體的吸引力。張祥同學(xué)有一定的特長,能幫助其他同學(xué)學(xué)習(xí)電腦。第五是人格品質(zhì),是影響喜歡最穩(wěn)定因素之一,也是個體吸引最重要的來源之一。他待人熱情有禮,關(guān)心同學(xué),使別人感到受尊重,受愛護(hù)。張祥樂觀開朗,所以容易使人產(chǎn)生愉快的情緒,這使他有強(qiáng)人格品質(zhì)吸引力。人際吸引力是這5種吸引力的綜合表現(xiàn),要提高自己的人際吸引力,就應(yīng)該分析自己在這5個方面的優(yōu)勢和不足,找到不足之處后,再通過交往的鍛煉,逐步改善。第8頁,共19頁,2023年,2月20日,星期四第9頁,共19頁,2023年,2月20日,星期四第10頁,共19頁,2023年,2月20日,星期四第11頁,共19頁,2023年,2月20日,星期四第12頁,共19頁,2023年,2月20日,星期四第13頁,共19頁,2023年,2月20日,星期四第14頁,共19頁,2023年,2月20日,星期四第15頁,共19頁,2023年,2月20日,星期四請思考:
為什么同一張圖片會你們產(chǎn)生不同的看法呢?第16頁,共19頁,2023年,2月20日,星期四溫馨提示:在人際交往中也是這樣,很多人在處理問題的時候,總是立足于自我的立場,考慮更多的是自己的利益和需要,卻很少關(guān)心他人的需要,更別說是從別人的立場來看問題了,這就造成了人際溝通中的障礙。因此在人際交往中,要做到真正的理解別人,增加自己的人際吸引力,最重要的一點(diǎn)是要做到換位思考,先問自己下面幾個問題——換位思考四步曲:
第一步:如果我是他,我需要的是……
第二步:如果我是他,我不希望……
第三步:如果我是他,我的做法是……
第四步:我是在以他期望的方式對他嗎?
試一試,你會發(fā)現(xiàn)自己的人際吸引力增強(qiáng)了。第17頁,共19頁,2023年,2月20日,星期四
試一試
一個人的人際吸引力不是天生的,而是在人際交往的實踐中,逐步培養(yǎng)鍛煉形成的,只要在日常交往過程中,注意觀察和模仿別人表現(xiàn)出的優(yōu)點(diǎn),自覺地鍛煉自己的溝通和交往能力,就一定能使自己成為一個充滿魅力的人。下面有幾點(diǎn)建議,同學(xué)們可以在人際交往中試一試,能夠有效提高你的人際吸引力。
1.訪問親友每周拜訪一位親友,先訪問比較熟悉的親友,再訪問比較生疏的親友。訪問之前,做好心理準(zhǔn)備:第一,針對自己的不足之處,結(jié)合自己制訂的方法進(jìn)行一些訓(xùn)練。例如,有的同學(xué)微笑時,表情不夠自然,可以對著鏡子先進(jìn)行練習(xí)。第二,調(diào)整自己的認(rèn)識。不論自己的訪問是否完美,對自己都是一個鍛煉,對別人是一種尊敬和關(guān)懷。
第18頁,共19頁,2023年,2月20日,星期四
2.盡量多與別人保持聯(lián)系準(zhǔn)備一本通訊錄,盡可能多記錄所認(rèn)識的人的聯(lián)系電話或通訊地址,有時間的時候就與他們聯(lián)系。
3.鍛煉自己與不太熟悉的人交談在鍛煉交往能力的過程中,要注意訓(xùn)練自己與異性、長輩、老師的交往能力。
4.培養(yǎng)自己廣泛的興趣和社會經(jīng)驗
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