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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——寫去書城看書的共13篇寫去書城看書的作文第一篇
才剛踏入室內(nèi),一陣書香撲鼻而來,我喜歡這個味道,然而我更愛好這里,這個令我魂牽夢縈的地方——圖書館。這里大小適中、桌椅整齊、館藏豐富,它是可以讓我徜徉于學海的好地方。
圖書室內(nèi)明了的燈光,照在一排排井然有序的書架上,彷彿打上了鎂光燈般,那樣的迷人,讓我不禁深陷其中。比起圖書室的新書,我更喜歡陳年的舊書,泛黃的書頁,像是在述說著它過去的歷程,淡淡的霉味,使我更想深入了解書中的真性情。
我享受找書的時光,能閑靜地來回穿梭在林立的書柜中探險,漸漸的、漸漸的,一點一滴的挖掘出圖書室里珍藏的寶物,這里是知識的寶庫,那些是我所發(fā)現(xiàn)的寶藏,我可以學到老師沒教的事,更可以了解自己不懂的詞,不只這樣,這兒還有許多的書等著我們?nèi)テ穱L。
我喜歡這里,我喜歡圖書館的氣息,我喜歡聽翻書的沙沙聲,更喜歡享受閱讀時的寧靜片刻,我喜歡這里的所有物品,也很喜歡自己在這里所做的每件事,在這里,對我來說是個無憂無慮的開心天堂,在我心目中,這里是校園中最寧靜,也是最有知識的地方。
寫去書城看書的作文其次篇
每個人都有去過圖書館吧!你知道為什幺要設置圖書館呢?由于閱讀故事書會增加知識,讓你知書達禮,有更豐富的學問。讀書也可激發(fā)你的寫作靈感,讓你的文章能一字千金,沒有人追得上你的作文。
有一次圖書館淹了大水,但我不知道。當我開開心新的跑去圖書館時,發(fā)現(xiàn)地上有一些水,不過我還是進去圖書館了,這時,我看到洪水從我前面涌來,我呆愣在那里,等我回過神時,衣服已經(jīng)全溼透了,不得以只好拖著沉重的衣服到寶見是換衣服,還好沒發(fā)生什么事,只是衣服濕了而已。最終我拖著疲憊的心及輕盈的衣服回到教室,使大家放心不少。
還有一次,當大家恬靜的看書時一陣猛烈的地震把書全震倒了,這時,我在找尋書籍,當我選好書準備回座位時,一堆書從天而降,把我壓在最下面,大家努力的把書拿走,幸好我只是壓傷了左手臂,對上學及讀書沒什幺影響,但同學很緊張,大家每日關心我,不讓我再次受傷,接下來的整個學期我都沒有發(fā)生任何意外事件,使我安心不少。
我覺得我在圖書館時都太馬虎了,以為圖書館很安全,就馬虎大意的,完全不知道圖書館存在的危險,不然下次一定會受重傷而狼狽不堪。
寫去書城看書的作文第三篇
今天,我和媽媽去書城。我剛進書城,書城里面的書玲瑯滿目,里面人山人海。
我馬上上到五樓,哇!書可真多?。∮刑诫U類的,有科普類的、有文學類的、還有各種各樣的輔導書,看得人眼花繚亂。有的小朋友在看漫畫書,有的在看文學類的`,還有的在看輔導書。由于媽媽允許我可以買兩本書,所以我迫不及待的跑過去找自己喜歡的書——《怪物大師—幻惑的荊棘王座》和《怪物大師—邪惡暗影中的迷失者》,這兩本書里我最喜歡的人物是布布路·布諾·里維奇,由于他大膽、頑強、良善、自信等好多好品質,我們應當學習他的好品質。
書城還有那么多的好書,我都不知道應選中那一本來看,拿起了這本,又覺得那本也很好,每一本都愛不釋手,最終我終究選中了其中的一本,開始認真的看起來,以至于媽媽叫了我好幾次都沒聽見。當我終究看完的時候,已經(jīng)到下午了,我戀戀不舍的把書放回了書架,拿起我要買的兩本書結賬和媽媽回家了。
我想:以后有時間我一定要常來這個能讓我們增長知識、開闊眼界的地方。
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寫去書城看書的作文第四篇
假使你問我:“你最喜歡學校的哪一個地方呀?〞我會毫不躊躇的告訴你:“當然是圖書館啦!〞圖書館似乎在學生眼中是一個神圣的地方。在靜安小學我們可以抽空去借書。圖書館已經(jīng)沒有了“可望而不可即〞的概念。
我們的圖書館在C樓的最頂層。走進圖書館,你會發(fā)現(xiàn)這里一塵不染。一位戴眼鏡的男老師是這里的圖書管理員。他會想你打個招呼,然后熱心的問你需要什么書。圖書館可大了,你從這頭都看不到呢頭。只能看見那密密麻麻的書籍。圖書館還擁有近萬本的藏書!在里面學習的人都會有一份書卷氣呢!我們往往在圖書館愉快的學習。我們每周還有一節(jié)閱覽可,在那節(jié)課上,我們能痛痛快快的看上一節(jié)課的書呢!
我愛校園,而我更愛校園的圖書館!
寫去書城看書的作文第五篇
圖書館的書多種多樣,我們可以在那里學到大量知識。
一天下午,我匆促忙忙地換上衣服就出門去了,由于我要去圖書館里看書。
一來到圖書館,好恬靜啊!原本吵吵鬧鬧的大街上我都要被吵死了。但一來到圖書館我就感覺安逸多了。
這時我走進了閱覽室,我從閱覽室里拿出了一本圖書,靜靜地坐在一個空位上??吹揭话氲臅r候,我突然看到一個笑話,這時我就忍不住哈哈大笑起來,等我笑完了的時候我才發(fā)現(xiàn)所有人的目光像聚光燈一樣投向了我,我這時才知道我笑的聲音太大了,影響了別人。于是我只好控制住了自己的聲音。
不一會兒我就沉浸在了書的海洋里了,這時的我像是在漫游歷史的長河,翱游在知識的空間一樣。
就在這時圖書館管理員走了過來溫柔地說:“小朋友,小朋友我們要下班了,你快點回家吧。〞聽了圖書管理員的話,我只好依依不舍地離開了圖書館。
雖然就這么離開了圖書館,但我還是在書中學到了大量知識。
寫去書城看書的作文第六篇
今天是星期六,天氣晴朗,萬里無云。下午我和爸爸媽媽來到新華書店看書,走進書店,看見里面有好多哥哥姐姐在看書,里面特別恬靜,他們都在聚精會神地看著自己愛好的書。
書架上的書分門別類擺放得整整齊齊。爸爸媽媽帶我來到少兒讀物書架旁,看見書架上擺放了那么多的書,我好奇地這本翻翻,那本看看。媽媽看見我每本書都想看的樣子,就輕輕地來到我身邊,細聲細語地說:“書要一本一本地看完,才能學到知識。〞
我聽了媽媽的話,拿起《三毛流浪記》漫畫書,一下子就被里面精彩內(nèi)容吸引了,津津有味地看了起來。書中內(nèi)容通俗易懂,讓我印象最深的一頁是“饑不擇食〞的成語,漫畫生動地畫了三毛饑餓時,將人家裝在小桶內(nèi)正貼廣告用的米漿糊一口吃了下去,我想當時的三毛一定好幾天沒吃東西啦,就顧不得挑揀食物,通過漫畫我很簡單就記住了這個成語,也大約明白了它的意思。
當我看得正好玩兒的時候,突然聽到書店工作人員說:“下班時間到了。〞我依依不舍地將書放回了原處,自言自語地說:“下次我會再來接著看……〞
寫去書城看書的作文第七篇
一大早我和媽媽就去焦作最大的圖書館看書。綠樹成蔭、知了唱著歌,走出家門的心情竟然這么好。
半個小時的時間我們就到了。一下車,我就被那雄偉的外觀給嚇住了,這么大這么高的圖書館啊。我迫不及待的往里面跑去,哇,里面更綺麗了。涼快爽的,一排排整齊而又清白的椅子,還有那么多那么多規(guī)規(guī)矩矩排放的書,同學們都在認真的看書。媽媽用手示意我不要大聲說話,我點點頭,沖動的在書架里來回穿梭,有歷史書、文學書、童話書、還有小孩子們看的繪本。我挑了一本《忽必烈》,坐在椅子上認真地看起來,遇到不認識的字就問一下媽媽。過了一會,媽媽輕輕對我說:“你一個人在這看吧,我去對面的閱覽室看書,有事你去找我。〞我頭都沒抬起來,用手一揮,讓媽媽走了。
我們一直呆到中午,要不是肚子餓了,我都不想出來了。假使我的家在這附近住那多好啊,我就每日來這看書。
寫去書城看書的作文第八篇
一個風和日麗的早晨,我和爸爸去南京圖書館看書。
我和爸爸走進南京圖書館,感到十分恬靜。我拿著兒童卡走進兒童館,我的爸爸去還上次借的書,然后,他就去看書了。我和爸爸說好了,等他看完書,他就會打電話給我,然后,我就會從兒童館里走出來。
我走進兒童館,感到十分恬靜,我走到書架下,開始選我想看的書。過了一會兒,我還是沒有找到我喜歡看的書,我的心情有一點不好,我在書架下失落地走著,無意中看見一本《百問百答——機器人》。我原本失落的心情一下子變得開心起來,用最快的速度拿起這本書,好像怕被別人搶了似的。
之后,我又找到了幾本好書:《丁丁在剛果》、《爆笑校園精選集》以及《亞馬遜歷險記》。正在我拿著《爆笑校園精選集》在一旁的沙發(fā)上看得津津有味的時候,突然,我的手機響起了愉快的歌聲,我聽到電話里說:“兒子,快出來。〞原來是爸爸打過來的電話。
我快速地把要借的書給了前臺阿姨,阿姨快速地把書放在一個儀器面前掃了一下,然后把書交給我,我說了聲“感謝〞,然后走出了兒童館,我看見了爸爸,跟他一起開開心心地回家了。
這次來圖書館收獲真大,下次我還要來南京圖書館看書。
寫去書城看書的作文第九篇
我喜歡看書!書就像是一位可以隨身攜帶的老師。我喜歡在圖書館里看書,那是我最喜歡做的事情,每到下課時間我都迫不及待想向圖書館報到,享受獲得知識的樂趣!
學校圖書館的書琳瑯滿目,但只要一翻開書本,書中的文字就立刻把我迷倒了,整個人沉浸在內(nèi)容里,不說一句話,身體動也不動就像釘住的木頭人,一心一意的看著接下去的結果,沒有看完不會善罷甘休,看完一本書就像多吸收些營養(yǎng),使我獲得無窮力量,開心無比樂此不疲!
圖書館里有熱心的志工阿姨,幫忙我們借書或還書,或是指導我們書籍的分類及擺放,我們學校的圖書館有好多好多新書(由于我們是新學校),有語文類、科學類、藝文類……等,這些書都排得整整齊齊的,好像國慶日閱兵隊伍整齊的士兵一樣,這些都要感謝志工阿姨們的服務,而我們也要遵守圖書館的使用規(guī)則,做個有公德心的人,好好使用書插,讓書都能正確的回到自己的家,也要愛護書籍不亂寫、亂畫或破壞,這樣大家才可以盡情的看遍圖書館里的好書。
我喜歡看書,希望有一天我能運用看書所學到的知識來發(fā)明許多對人類有幫助的東西,更希望將來能成為一位科學家到外太空去跟外星人做朋友,所以我會更常到圖書館去看書。
寫去書城看書的作文第十篇
老師往往告訴我們,多看書可以增加知識。因此,一有空我就看一些書,而且媽媽也常帶我去逛逛書店,可是買書卻要花上不少錢,于是姐姐告訴我一個好方法,可以看書又不用花錢,那就是上圖書館。
星期天,我興高采烈的要媽媽帶我去圖書館,到了圖書館,我發(fā)現(xiàn)圖書館十分廣大,里面很恬靜,讓人可以靜靜的看書;有安逸的桌椅,有熱心的管理人員和許多整齊的書柜,真是讓我大開眼界。當然,圖書館里的書更是包羅萬象,充滿知識,各式各樣的書,看得我頭昏腦脹,我心里想,這兒真是個好棒的地方啊!
此后以后,我往往來圖書管看書、查資料,在這里我可以充實知識,也可以查不會的作業(yè),不管有多困難的問題,都可以找出答案,一方面自我充實,一方面找出閱讀的樂趣,真是一舉兩得啊!
人生就是需要補充知識,而圖書館正是知識的金庫,只要好好利用,必定滿載而歸。你到過圖書館嗎?來吧!來一趟圖書館之旅,保證讓你愛上圖書館喔!
寫去書城看書的作文第十一篇
上午,姐姐帶著我去臨城圖書館看書,我滿懷著高興的心情,來到了臨城圖書館。
走進圖書館,首先映入眼簾的是一望無際的書架,書架中有著數(shù)也數(shù)不清、看也看不完、應有盡有的書,書也分類,有科普類、作文類、小說類等等書的類型,之后在書架的另一邊,有許多的人,正在津津有味地讀書,他(她)們的眼睛始終目不斜視地看著書中的每一個細節(jié),雖然圖書館有好多人,但是十分恬靜,只有一些人用很低的聲音在說話,在圖書館中連腳步聲都能聽清,我迫不及待地在書架中挑揀了一本科幻書,然后便坐下來目不轉睛地看著書,書中的每一個細節(jié),每一個句子,每一個詞語,都在我腦中徘徊,細細的品味著,我看得入了神,仿佛看見書中的一個個人物依照故事情節(jié)一部部地做著自己該做的,栩栩如生,在看書的同時,時間也一點一滴地流逝著,姐姐跟我說:〞該回去了?!拔覒賾俨簧岬匕褧呕亓藭埽x開了圖書館。
這次去圖書館看書,書中的情節(jié)讓我流連忘返,久久不能忘卻,以后有時間,我一定要再去看書。
寫去書城看書的作文第十二篇
下午放學,晨晨跟幾個同學約好去公園圖書館,早上去上學手機沒帶,結果下午都聯(lián)系不上她,最終通過她班的一位女同學哪里才得知她已經(jīng)去了圖書館。之后,我跟偉偉也去了,偉偉第一次去圖書館,希望這是好的開始。
自從那天半了借書卡后,晨晨每天認真的看著圖書館里借里的書,很想早點看完,早點去換新書,有了這張借書卡后,晨晨對看書興趣就更加濃了。每次去圖書館,都會約上幾個同學一起,這樣有個伴。在圖書館看完書,還可以在那里寫作業(yè),那里有桌子椅子,所以也很適合寫作業(yè),天氣熱了里面還放著空調(diào),十分安逸。唯一不足的地方就是太早關門了,5:00準備關門,這個時間對他們來說是剛好,可對我們來是早了點。由于家離的比較遠,過來就是想為了多看會兒書,每次放學過去還沒看一個小時就要回家了,真心覺得沒看過癮,改天有時間在這里呆上半天。
在圖書館里,不大愛看書的偉偉也愛上了看書,由于這里的氣氛十分好,每個人都拿著書平靜悄悄的坐著看,所以他也不得不這樣,環(huán)境的影響很重要。正所謂什么樣的人在什么樣的環(huán)境中成長,有些東西是天生的,但有些也是后期培養(yǎng)的,希望這樣的環(huán)境這種氣氛一直保持下去。
寫去書城看書的作文第十三篇
我和爸爸去了常州新建的圖書館,整體宏宏偉氣。
來到圖書館門前,浮現(xiàn)在眼前的樓房,建得像波浪一樣獨特。排隊的人也好多,遠看猶如一條長龍。
到了四樓少兒借書區(qū),這兒特別寧靜,似乎一根針掉下來都能聽得見。大量小朋友正在全神慣注地看書,我漸漸地走到書架邊,生怕吵到他們。我往里面望了望,
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