做一個(gè)保護(hù)自己的小學(xué)生優(yōu)選49篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——做一個(gè)保護(hù)自己的小學(xué)生優(yōu)選49篇做一個(gè)保護(hù)自己的小學(xué)生作文第一篇

人是脆弱的，生命也是如此，所以人類(lèi)要學(xué)會(huì)保護(hù)自我。

我們小學(xué)生更是要學(xué)會(huì)保護(hù)自我。我曾經(jīng)聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)小學(xué)生不聽(tīng)父母親的指導(dǎo)而私自下河，結(jié)果他被無(wú)情的大海吞噬了生命，每一年每月不知道有多少人由于大海、地震、海嘯、火災(zāi)等災(zāi)難而喪失生命，所以我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

我們小學(xué)生是祖國(guó)的'棟梁，家的依靠。我們不能由于沒(méi)學(xué)會(huì)自我保護(hù)而喪失生命，所以我們更要學(xué)會(huì)保護(hù)自我。你看過(guò)《聰慧之花》嗎？主人公瑪麗亞救了三個(gè)被電了的小男孩。她就是靠保護(hù)自我知識(shí)和聰慧救了他們。還有一個(gè)主人公江雪揭穿一位阿姨賣(mài)變質(zhì)冰棍，救了同學(xué)們。這就是靠保護(hù)自我與聰慧、愛(ài)心、勇氣救了大量人。

生命只有一次，我們要珍惜它，我們一定要學(xué)好保護(hù)自我知識(shí)。

做一個(gè)保護(hù)自己的小學(xué)生作文其次篇

在生活中時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)遇到危險(xiǎn)，但是在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候又應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？是應(yīng)選中擇慌張，向危險(xiǎn)低頭，還是應(yīng)選中擇臨危不懼，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

在生活中有不少的事例。譬如：有一個(gè)六七歲的小男孩被一個(gè)人綁架，但是他在危險(xiǎn)面前不知所措，不知道下面該怎么辦。于是他放聲大哭，冒死呼救，但這也是于事無(wú)補(bǔ)。在這個(gè)荒蕪人煙的地方，不可能有人能聽(tīng)到他的呼救。直到最終，他喊破了嗓子，也沒(méi)有人能聽(tīng)到，但是不幸的是孩子的魯莽行為激怒了匪徒，使這個(gè)弱小的生命不幸的遇害。

由此可以看出，當(dāng)遇到危險(xiǎn)，奮力哭喊，不僅無(wú)法逃脫，而且還會(huì)害了自己弱小的生命。我們應(yīng)當(dāng)大膽的面對(duì)這種事情，不能亂了自己的手腳，一定要冷靜冷靜，與敵人xxx，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

在生活中，無(wú)法避免危險(xiǎn)的因素，但是遇到這些因素一定要冷靜的去面對(duì)。生命是難得的'，一定要珍惜生命，只有保護(hù)好自身的安全，才是明智的選擇。

做一個(gè)保護(hù)自己的小學(xué)生作文第三篇

在我們這個(gè)生活中，危險(xiǎn)無(wú)處不在，往往讓我們防不勝防。所以，在我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，要冷靜冷靜，用自己聰明的腦瓜去大膽面對(duì)它，戰(zhàn)勝它。

記得有一次，我一個(gè)人在朋友的小區(qū)內(nèi)一邊哼著小調(diào)一邊溜達(dá)。這時(shí)，一位戴著墨鏡的中年男子不知什么時(shí)候站在了我的身后，緊緊跟著我。那沉重的腳步聲，不禁使我毛骨悚然，“嗒，嗒嗒……〞

隨著他越來(lái)越沉重的腳步聲，我的心跳也越來(lái)越快了。風(fēng)吹著樹(shù)沙沙地響，天色也漸漸暗了下來(lái)，更增加了幾分畏懼。我心想：他會(huì)不會(huì)是個(gè)壞人，想要綁架我……想到這兒，我加快了腳步。只見(jiàn)我向左轉(zhuǎn)，他也跟著向左轉(zhuǎn)，我直走，他也跟著向前走，不管我走向哪里，他總會(huì)如影子一般跟在我身后。我向后瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)他四處張望，眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，腳步也似乎加快了大量。我頭上的汗珠一滴滴地落下來(lái)，心里充滿(mǎn)了畏懼、焦慮，心想：他一定在尋覓時(shí)機(jī)。不行，我必需得想想方法，不能再這樣漫無(wú)目的地走下去了。

于是，我一邊走一邊動(dòng)起小腦筋，對(duì)了，媽媽不是常說(shuō)遇到壞人切不可慌張，應(yīng)當(dāng)去人多的地方來(lái)隱蔽自己?jiǎn)幔拷又?，我加快了步伐，像追逐獵物的獵豹一般朝大門(mén)口旁的超市跑去，那人也跟著跑了起來(lái)。最終，在我的精明與大膽下，我終究在人來(lái)人往的人群中，把他給“甩〞掉了。此時(shí)，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，可心里仍是七上八下。過(guò)了許久，我好不簡(jiǎn)單才緩過(guò)神來(lái)，我嘆了一口氣：“真是有驚無(wú)險(xiǎn)??！〞

回到家，我跟媽媽陳述了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽摸摸我的頭說(shuō)：“你真大膽，遇到危險(xiǎn)就得用自己的聰慧去戰(zhàn)勝它！〞

自從遇到這件事以后，我明白了一個(gè)道理：當(dāng)危險(xiǎn)降臨到你身邊時(shí)，一定要保持冷靜，用自己的聰慧去幫助自己脫險(xiǎn)，只有這樣，我們才學(xué)會(huì)生存，保護(hù)自己。

做一個(gè)保護(hù)自己的小學(xué)生作文第四篇

隨著人類(lèi)智力的提高，這個(gè)社會(huì)變得越來(lái)越繁雜。我們不知道什么時(shí)候會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難。為了保護(hù)我們自己，我們必需學(xué)會(huì)保護(hù)我們自己，更加防備并防范它。

我依舊記得我在三年級(jí)的時(shí)候，我和我的一個(gè)好朋友去樓下的停車(chē)場(chǎng)玩滑板。我不知道這很危險(xiǎn)，由于很簡(jiǎn)單被車(chē)撞上。當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候，我想轉(zhuǎn)90度。然而，當(dāng)我滑倒的時(shí)候，我碰巧身邊有一輛三輪車(chē)。我的后腦勺重重地撞在三輪車(chē)的鐵皮上。我看見(jiàn)了星星，在我恢復(fù)之前在地上坐了一會(huì)兒。當(dāng)我站不穩(wěn)時(shí)，我看到我的朋友目瞪口呆地盯著我，然后他喊道:亞歷克斯(我的昵稱(chēng))！你頭上有好多血！〞我嚇了一跳，半信半疑地摸了摸后腦勺。當(dāng)我看到我的手滿(mǎn)是血時(shí)，我震驚了。我畏懼地想:“終止了，真的終止了，受了這么大的打擊，還留著血，你會(huì)死嗎？即使你不能死，你會(huì)留下后遺癥嗎？〞所以我忘了帶滑板(我朋友后來(lái)給我?guī)Я?，我也忘了哭，盡可能快地跑回家。當(dāng)我回到家，我的父親馬上打了一盆溫水，防備翼翼地用濕毛巾擦去我頭上的血痂，然后貼上止血貼。然后他帶我去醫(yī)院看醫(yī)生。醫(yī)生檢查后，他說(shuō):沒(méi)什么大不了的。只是擦傷。只要你恢復(fù)得好，幾個(gè)月后你就會(huì)好的。〞

這次事故給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn):在社會(huì)中，事故隨時(shí)都可能發(fā)生。一旦它們發(fā)生，我們必需盡一切可能保護(hù)自己。終究，生命是寶貴的。因此，我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

做一個(gè)保護(hù)自己的小學(xué)生作文第五篇

人是自然界的產(chǎn)物，大自然又哺育著人類(lèi)。這兩者之間的關(guān)系就好比魚(yú)和水一樣，魚(yú)沒(méi)了水就不能生存，水沒(méi)了魚(yú)就喪失了生氣，這種關(guān)系是多么微妙，相輔相承?？扇缃?，由于人口激增和人為破壞所引起的氣候變暖，土地沙化，生物滅盡等一系列問(wèn)題正向我們步步迫近。因此環(huán)境對(duì)人類(lèi)至關(guān)重要，人類(lèi)要珍惜環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境，做到保護(hù)環(huán)境從我做起。

保護(hù)環(huán)境，從我做起。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)地球公民應(yīng)盡的義務(wù)，是做人的最基本的美德——感恩。地球是我們的家園，人類(lèi)世世代代在這個(gè)藍(lán)色星球上繁衍生息。有的人為了自己的私利而去大興土木，破壞環(huán)境，這些人最終會(huì)遭到大自然的報(bào)復(fù)。假使每個(gè)生活在地球上的公民，都能自覺(jué)地愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，低碳環(huán)保，又何必?fù)?dān)憂(yōu)美麗的環(huán)境會(huì)一去不復(fù)返呢?

保護(hù)環(huán)境，從我做起。在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，環(huán)境污染，生態(tài)破壞，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在發(fā)生。我們只有每個(gè)人立足根本，時(shí)刻心系保護(hù)環(huán)境，自覺(jué)踐行自己的義務(wù)，從身邊的小事做起，儉約一度電，一張紙，一滴水;購(gòu)買(mǎi)電器時(shí)認(rèn)準(zhǔn)節(jié)能標(biāo)志;不由于自己的一時(shí)便利、快活而去踐踏草地，順手采摘花朵;去菜場(chǎng)、超市購(gòu)物時(shí)備好布袋，不使用攤販提供的“超薄塑料袋〞而圖便利。這樣，我們的環(huán)境將改善大量，天空也將更蔚藍(lán)。

保護(hù)環(huán)境，從我做起，還要具有主人翁的精神，具有一種保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。對(duì)于那些破壞環(huán)境的行為要敢于阻止，不可視而不見(jiàn)。

只有我們每個(gè)人做到“保護(hù)環(huán)境，從我做起〞，才能遏制目前環(huán)境日益惡化的趨勢(shì)，我們的生存環(huán)境才會(huì)有較大改觀。對(duì)個(gè)人是這樣，對(duì)國(guó)家也是這樣，都會(huì)有很大的幫助，很大的推動(dòng)作用。

為了這個(gè)人類(lèi)文化的搖籃——地球，讓我們都做到“保護(hù)環(huán)境，從我做起〞吧!記住，保護(hù)環(huán)境等于保護(hù)自己!

做一個(gè)保護(hù)自己的小學(xué)生作文第六篇

每個(gè)人在每時(shí)每刻都會(huì)遇到困難、危險(xiǎn)。只有那些自我保護(hù)意識(shí)猛烈的人，才能一次次化險(xiǎn)為夷，適應(yīng)環(huán)境。所以，我們一定要學(xué)會(huì)生存。

在日常生活中，我也遇到過(guò)不少困難和危險(xiǎn)。其中，我最難忘的還是那一次：那天，我的爸爸媽媽出去了，我一個(gè)人在家里，心中很畏懼小偷“惠顧〞我家。于是，我便虛張聲勢(shì)：把電燈全開(kāi)著，把電腦的音量加大?？稍搧?lái)的還是來(lái)了。正當(dāng)我心情有所放松是，一陣急促的敲門(mén)聲一起了我的注意。我在壞掉的貓眼前看了看，外面是一個(gè)陌生的叔叔，嘴里還叼著一根煙，在走廊上走來(lái)走去?？吹竭@種情景，我不禁慌了。我想：這可怎么辦呢？萬(wàn)一他是壞人，把我拐賣(mài)，我的一生就完了。一會(huì)兒后，我急中生智，對(duì)外面的人大叫道：“你也是在鴨江三級(jí)站上班的吧，和我爸爸是同事吧！〞外面的人聽(tīng)到有了動(dòng)靜，迅速回復(fù)：“是、是！〞我聽(tīng)了這話(huà)后，不禁感到毛骨悚然。由于我爸爸根本不在三級(jí)站上班。這時(shí)，我覺(jué)察到這個(gè)人是壞人，并為自己沒(méi)有貿(mào)然開(kāi)門(mén)而感到欣慰。過(guò)了一會(huì)兒后，我覺(jué)得不能僵持下去，便找來(lái)水槍?zhuān)畼尷镅b些肥皂水，朝他的眼里開(kāi)了幾槍?zhuān)缓蠹傺b朝寢室喊道：“爸爸！外面有個(gè)叔叔被我捉弄了，他的那副樣子好滑稽喲！〞當(dāng)我在向門(mén)外看時(shí)，那個(gè)叔叔早沒(méi)影了。我成功地用我的聰慧擊敗了壞人。

在生活中，我們還可能遇到其它危險(xiǎn)和災(zāi)難。譬如說(shuō)：地震、被綁架、被搶劫等等，但我們都應(yīng)當(dāng)運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)來(lái)保護(hù)自己、學(xué)會(huì)生存！

做一個(gè)保護(hù)自己的小學(xué)生作文第七篇

星期六，爸爸媽媽要出去辦事，并告訴小明來(lái)人了不要隨便看門(mén)。爸爸媽媽出去后小明把門(mén)鎖好，在家聚精會(huì)神寫(xiě)作業(yè)。

突然，聽(tīng)見(jiàn)外面有咚咚咚地敲門(mén)聲，小明防備翼翼走到門(mén)前有禮貌的說(shuō)；“是誰(shuí)呀？〞

一個(gè)叔叔回復(fù)；“我是你爸爸的朋友，我有事找他。〞小明迅速搬來(lái)板凳，雙腳站在板凳上瞇著眼睛從門(mén)上的“貓眼〞一看，這個(gè)陌生的叔叔他不認(rèn)識(shí)，外面的叔叔還笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“小朋友，快開(kāi)門(mén)，我有事找他。〞這時(shí)小明的心怦怦地直響，“該怎么辦呢？〞

他想了想說(shuō)：“叔叔，我爸爸現(xiàn)在不在家，您有什么事情就打電話(huà)給他，也可以讓我轉(zhuǎn)告，好嗎？〞我叔叔現(xiàn)在在睡覺(jué)，你等一下，我叫叔叔來(lái)給你看門(mén)?！巴饷娴氖迨遘P躇了會(huì)說(shuō)：

〞你爸爸不在家，那我打電話(huà)給他?！皠傉f(shuō)完他就走了。小明又回到書(shū)房認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)了。

下午，爸爸媽媽回來(lái)了，小明告訴了他們事情的經(jīng)過(guò)。爸爸媽媽夸他長(zhǎng)大了，還學(xué)會(huì)了自我保護(hù)。小明憑他聰明的才智，趕走壞人，保護(hù)了自己的生命。

我以后也要向他學(xué)習(xí)，不管遇到什么事情都要多動(dòng)腦筋，發(fā)揮自己的才智，來(lái)保護(hù)自己和身邊其他的人。

做一個(gè)保護(hù)自己的小學(xué)生作文第八篇

你們知道日常生活中有哪些事情是需要停、看、聽(tīng)的嗎？其實(shí)，生活中有大量事情是十分需要做到停看聽(tīng)的，動(dòng)怒、選擇工作、買(mǎi)東西、買(mǎi)股票等等，都是需要先?？绰?tīng)的最正確舉例。

停就是停下腳步，停下手邊的工作；看就是看看別人的舉動(dòng)，看看別人的臉色；聽(tīng)就是聽(tīng)聽(tīng)別人的看法，聽(tīng)聽(tīng)自己心靈的聲音。有了?？绰?tīng)，養(yǎng)成了三思而后行的習(xí)慣，我們就不但可以避免做出讓自己悔恨的事，更可以保護(hù)自己，不受到傷害。

雖然生活中的林林總總都需要靠停、看、聽(tīng)來(lái)協(xié)助我們解決，但是，就我們這一個(gè)年齡而言，動(dòng)怒之前是最需要做到?？绰?tīng)的。在你要?jiǎng)优?，假使可以先停下發(fā)怒的動(dòng)作，讓自己冷靜下來(lái)，看清對(duì)方的舉動(dòng)或他所做的事情是否值得自己生氣；聽(tīng)聽(tīng)看自己內(nèi)心所發(fā)出的聲音，這樣一定可以避免大量不必要的沖突，凡事就能大事化小，小事化無(wú)。

總之，停、看、聽(tīng)是我們?cè)谧鍪虑橹安豢苫蛉钡膭?dòng)作，由于它就像是守護(hù)我們的小精靈，不但可以幫助我們避免陷入窘境，更可以讓每一件事情獲得圓滿(mǎn)的解決。

做一個(gè)保護(hù)自己的小學(xué)生作文第九篇

人類(lèi)與大自然是有著不可分割的關(guān)系的，但由于人類(lèi)長(zhǎng)期的隨意的破壞大自然，所以大自然開(kāi)始改變了：河水開(kāi)始變的渾濁了，地球的保護(hù)層“臭氧層〞開(kāi)始出現(xiàn)破洞，使得天空不在像以前那樣湛藍(lán)了，在大自然中的一切都開(kāi)始被陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)照射著，傷害著。

地球是我們的母親，并且在我們的生命中扮演著十分重要的角色，“目前〞地球是唯一的，唯一的一個(gè)可以讓我們生存的星球，之所以這么說(shuō)是由于：科學(xué)家們已經(jīng)證明，至少再以地球?yàn)橹行牡?0億千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類(lèi)的其次個(gè)星球，所以我們一定要保護(hù)好它！但真正做到這一點(diǎn)的又有多少人呢？現(xiàn)在雖然科技發(fā)達(dá)，人們都生活得不錯(cuò)，但地球母親她呢？她引以為傲的人類(lèi)卻成了破壞她“身體〞的罪愧禍?zhǔn)?。但地球母親，卻依舊向我們大方大方的繼續(xù)向我們提供我們生存下去所必需的資源，但我們卻依舊不懂的珍惜，隨意的繼續(xù)胡亂開(kāi)采！人類(lèi)與大自然是不可分割的，同樣人類(lèi)與動(dòng)物之間也是不可分割的，可人類(lèi)卻胡亂的捕抓它們，摧毀它們賴(lài)以生存的家園。

人類(lèi)，快醒醒吧，那大自然，不僅僅是動(dòng)物植物、山川河流它們的家園，也是我們的家園?。?/p>

做一個(gè)保護(hù)自己的小學(xué)生作文第十篇

星期六晚上，爸爸媽媽出門(mén)了，把我一個(gè)人留在家里。我的心里既忐忑又沖動(dòng)。

開(kāi)始的時(shí)候，我有點(diǎn)畏懼，還會(huì)胡思亂想。為了不讓自己想一些可怕的事情，我想到了一個(gè)好方法――畫(huà)畫(huà)。這個(gè)時(shí)候畫(huà)畫(huà)可以讓我更加專(zhuān)注，也就不那么畏懼了。

我正畫(huà)的入迷的時(shí)候，“叮咚，叮咚〞，家門(mén)口的門(mén)鈴響了，我嚇了一跳。我透過(guò)門(mén)上的小鏡子一看，門(mén)外站著一位陌生的叔叔。我大聲問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)呀?〞陌生人說(shuō):“我是你爸爸的助理，你爸爸讓我來(lái)取單子，你能開(kāi)門(mén)讓我進(jìn)去嗎?〞

我想起爸爸媽媽曾經(jīng)交代過(guò)我，千萬(wàn)不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén)。我靈機(jī)一動(dòng)，假裝跑到寢室去，大聲說(shuō)，“爺爺，別睡覺(jué)了，有個(gè)叔叔來(lái)替爸爸取單子，你快幫忙找一找!〞沒(méi)等我說(shuō)完，我就聽(tīng)到腳步聲越來(lái)越遠(yuǎn)。我透過(guò)小鏡子一看，門(mén)外的陌生人已經(jīng)不見(jiàn)了。沒(méi)想到，這招還真管用。

我的老師告訴我們，狄更斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“不管發(fā)生什么事，都要冷靜，冷靜〞，果真說(shuō)的不錯(cuò)。

做一個(gè)保護(hù)自己的小學(xué)生作文第十一篇

周末的早晨，小明在家認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，突然，從門(mén)外傳來(lái)“咚咚咚〞地敲門(mén)聲。小明問(wèn)：“誰(shuí)呀？〞叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的朋友。〞于是，小明端來(lái)一張凳子，通過(guò)“貓眼〞往外看，外面是一個(gè)陌生的叔叔。小明心想：我該怎么辦呢？

小明想：假使開(kāi)門(mén)，可能我會(huì)有危險(xiǎn)，萬(wàn)一是真的，我不開(kāi)門(mén)又不對(duì)。正在小明左右難為的時(shí)候，他想起了媽媽的話(huà)：“遇到陌生人不能輕易開(kāi)門(mén)〞。他想了想說(shuō)：“對(duì)不起，我不認(rèn)識(shí)你，不能給你開(kāi)門(mén)，要不我現(xiàn)在給爸爸打電話(huà)，叫他快點(diǎn)回來(lái)，你等會(huì)兒吧，他馬上就會(huì)回來(lái)。〞叔叔說(shuō)：“好吧，我在這里等你爸爸回來(lái)再說(shuō)吧。〞

過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了。他請(qǐng)客人進(jìn)來(lái)，給他倒茶，上水果?？腿藢?duì)我說(shuō)：“你做的真好！你學(xué)會(huì)了自我保護(hù)。

做一個(gè)保護(hù)自己的小學(xué)生作文第十二篇

在我八九歲時(shí)，媽媽要去上班，便把我托管在了我大姑家。

有一天，暮色將至，有伴著少許雨。大姑便拎起雨傘去買(mǎi)菜，大姑一只腳剛踏出家門(mén)，我就迫不及待地想把門(mén)關(guān)上。一邊關(guān)還一邊跟大姑說(shuō)了四五次拜拜。一想到空蕩蕩的家里面就剩下了我一個(gè)人時(shí)，不禁一蹦三尺高。一溜煙地跑上房間去玩電腦。

正當(dāng)我玩到興頭上時(shí)，一陣急促的敲門(mén)聲使我不得不中止游戲?！笆钦l(shuí)?。卡曃亦洁洁爨斓卣f(shuō)著。這是敲門(mén)聲更加急促了，“來(lái)啦！來(lái)啦！〞我大聲喊叫著。我快步走下樓梯，正準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)時(shí)，我隨意從窗口往門(mén)外撇了一眼，就這么一眼，可把我嚇壞了。原來(lái)站在門(mén)外敲門(mén)的是一個(gè)推著自行車(chē)，衣衫不整的青年?！斑耍∵?！咚！〞敲門(mén)聲又再次響起了。

這時(shí)，我的心里既慌張又畏懼。畏懼的是假使這個(gè)陌生人硬闖進(jìn)來(lái)怎么辦；慌張的是我已經(jīng)不知道用什么方法來(lái)應(yīng)對(duì)這件事了。我畏懼極了，失聲叫道：“你是誰(shuí)啊？〞我被我這一舉動(dòng)嚇得魂不附體。心里嘀咕著：這個(gè)陌生人一定是想來(lái)偷東西然后騎自行車(chē)逃走。他自以為大姑家沒(méi)人，沒(méi)想到我卻在里面呢。很快，他便回了一句：“你又是誰(shuí)??？聽(tīng)你的聲音年紀(jì)輕輕的，不好好學(xué)習(xí)，竟去偷東西。我勸你趕快從我朋友家出來(lái)，不然我可報(bào)警了哦。〞竟然把我當(dāng)成了小偷，真是賊喊捉賊?！拔也挪皇切⊥的?，這是我大姑家，〞他類(lèi)似被我的話(huà)唬住了，他帶著懇求似的語(yǔ)氣說(shuō)：“得得得，你不是小偷，快讓叔叔進(jìn)去，我還有急事呢。〞“等我大姑來(lái)了再說(shuō)。〞沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完，大姑就拿著鑰匙開(kāi)了門(mén)，那人樂(lè)呵呵的說(shuō)：“小朋友，我都說(shuō)了我不是壞人。〞唉！原來(lái)是一場(chǎng)誤會(huì)。

不過(guò)，到了后來(lái)，由于我的特別表現(xiàn)，大姑和那個(gè)叔叔還特意表?yè)P(yáng)了我。由此我也意識(shí)到了自我保護(hù)的重要性。

做一個(gè)保護(hù)自己的小學(xué)生作文第十三篇

生命是自己的，我們一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

我們小朋友還小，不太有保護(hù)自身安全的意識(shí)。老師在班會(huì)課上給我們放了一個(gè)短片，里面的內(nèi)容是這樣的？一個(gè)小男孩在馬路上玩皮球，有人勸他。他且說(shuō)？“沒(méi)事，沒(méi)事！〞有憂(yōu)人告訴他很危險(xiǎn)，可他還是很不耐煩地說(shuō)？“沒(méi)事，沒(méi)事！〞過(guò)往的行人都在勸他。小男孩還是很不耐煩地回復(fù)說(shuō)？“沒(méi)事，沒(méi)事！〞最終被車(chē)壓死了。聽(tīng)到這個(gè)結(jié)果，大家一定都意識(shí)到了保護(hù)自身安全的重要性了吧！人們說(shuō)要珍愛(ài)生命，可有好些人在走斑馬線(xiàn)的時(shí)候，看到紅燈好像沒(méi)看見(jiàn)，就急著趕時(shí)間。這樣就是對(duì)自己生命不負(fù)責(zé)的行為。假使遇上也要趕時(shí)間的司機(jī)，結(jié)果沒(méi)有省時(shí)間，反而會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，原因也該知道了吧！所以我們要記??？寧等一分，不搶一秒。

再反過(guò)來(lái)，說(shuō)一下開(kāi)車(chē)的司機(jī)朋友們。假使你們覺(jué)得開(kāi)車(chē)沒(méi)什么危險(xiǎn)，那你們就錯(cuò)了。大家要記住“開(kāi)車(chē)不喝酒，喝酒不開(kāi)車(chē)〞這句話(huà)。有時(shí)交通事故往往就出在那杯小小等到酒身上。

我們不管在什么地方，都要記住珍愛(ài)生命。

做一個(gè)保護(hù)自己的小學(xué)生作文第十四篇

有一天，天氣晴朗，一位哥哥住在樹(shù)林的旁邊，他的名字叫做亮亮，雖然樹(shù)林里很美，但是樹(shù)林里面經(jīng)常有大量強(qiáng)盜，這讓他很擔(dān)憂(yōu)。有一天一個(gè)強(qiáng)盜突然來(lái)了，亮亮想到他是一個(gè)想當(dāng)演奏師的人，他想當(dāng)?shù)难葑鄮熓乔霉牡?，他心想：我家里不是有一個(gè)鼓嗎！鼓的聲音大，可以把強(qiáng)盜嚇走嘛！那我就用鼔把強(qiáng)盜嚇走！

于是他就去拿了他的鼓，可是亮亮用力地敲鼓卻沒(méi)有嚇到強(qiáng)盜，強(qiáng)盜卻把亮亮推進(jìn)了樹(shù)林里面，強(qiáng)盜把他帶的繩子掛在了屋檐上，他決定從屋檐上爬到房子里去，強(qiáng)盜又想我要像誕老人一樣從煙囪里爬到屋子里面去，說(shuō)完就這樣進(jìn)去了。

亮亮十分生氣，他想：怎樣才能把強(qiáng)盜趕走呢？他想的是要保護(hù)家人，可是這群強(qiáng)盜還在外面，他就在想怎么能把他趕走不讓他傷害家人呢？

他終究想到了，他決定把門(mén)一開(kāi)，然后闖進(jìn)廚房拿一把小刀嚇跑強(qiáng)盜！這么一說(shuō)他就真的去做了，終究把強(qiáng)盜嚇跑了！這是一件多么危險(xiǎn)的事啊！亮亮都可以做到，可真厲害??！

做一個(gè)保護(hù)自己的小學(xué)生作文第十五篇

“法制〞一個(gè)人人都熟悉的字眼。我通過(guò)聽(tīng)老師上法制教育課、看電視、大人們的談話(huà)，知道好多的有關(guān)法制的內(nèi)容，這些內(nèi)容使我受到了極為深刻的法制教育。

俗話(huà)說(shuō)得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金。〞這就告訴了我們：假使一個(gè)人從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒(méi)有良好的法律紀(jì)律意識(shí)，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑，而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈，漸漸地就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。假使你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固，而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí)，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的xxx了。近年來(lái)青少犯罪率呈上升趨勢(shì)，便是證明。作為學(xué)生要想讓犯罪遠(yuǎn)離我們，首先應(yīng)當(dāng)把主要精力放到學(xué)習(xí)上，四處以?xún)?yōu)秀的人為模范，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)。要聽(tīng)老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的教化，從小養(yǎng)成好的行習(xí)慣，不貪圖享樂(lè)，不看不健康的影視作品；要和品質(zhì)好的同學(xué)在一起，相互告誡，相互鼓舞，取長(zhǎng)補(bǔ)短，擇善而從，見(jiàn)惡而避。要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法律己，提高自己分辯是非的能力。

總之，作為一個(gè)小學(xué)生，要讓犯罪遠(yuǎn)離我們，要付出的努力還將好多，好多。要與法律作朋友，與犯罪作斗爭(zhēng)。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己，才能健康成長(zhǎng)，走好人生的每一步！

做一個(gè)保護(hù)自己的小學(xué)生作文第十六篇

又是一個(gè)新學(xué)期，我手上拎著飯盒，嘴里哼著小曲兒，又蹦又跳的向車(chē)站的的方向走去，心情也特別愉快——終究可以和同學(xué)們見(jiàn)面了！我興奮地想。

可是突然，一陣惡臭味打斷了我的思緒，我有些不高興地皺了皺眉頭，望著“毒氣〞的來(lái)源地，一整日的好心情變被破壞了。——只見(jiàn)原本一片干清白凈的空地上堆滿(mǎn)了各種的食品包裝盒，塑料袋、水果皮更是數(shù)不勝數(shù)、不計(jì)其數(shù)?；蛟S是由于過(guò)年放假，沒(méi)人上班的起因，路旁的垃圾桶也已經(jīng)“超負(fù)荷〞了。高大的垃圾桶中堆滿(mǎn)了一袋又一袋，一包又一包的垃圾，已經(jīng)是“高聳入云〞了。道路上，還時(shí)不時(shí)的有各式各樣的塑料袋、垃圾盒被風(fēng)揚(yáng)上天空，掛在了樹(shù)杈上，場(chǎng)面令人慘不忍睹。

過(guò)往的行人似乎也對(duì)這個(gè)“垃圾場(chǎng)〞十分的不滿(mǎn)，有的看一眼便別過(guò)臉去；有的臉上充滿(mǎn)了厭惡，捏著鼻子快速前進(jìn)；還有的繞過(guò)去走了別的路······這雖然只是一件不起眼的小事，但卻給我留下了深刻的印象。我們每日生活在這個(gè)環(huán)境中，但人們?nèi)ゲ恢廊ケＷo(hù)我們的家園，好多時(shí)候只顧自己的一時(shí)開(kāi)心，但卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)事情的后果，會(huì)給地球造成多大的破壞，最終害的，也只是我們自己。

我們要珍惜自己唯一的家園，保護(hù)地球，從我做起。

做一個(gè)保護(hù)自己的小學(xué)生作文第十七篇

在我們現(xiàn)在的生活中，像魯濱遜那樣傳奇的經(jīng)歷，極其少見(jiàn)。但是困難、挫折、挑戰(zhàn)隨時(shí)伴著我們，學(xué)會(huì)生存，具備自我保護(hù)的才干，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。

記得有一次晚報(bào)報(bào)道過(guò)一條奇葩的新聞：一名“低頭族〞男子，低頭玩著手機(jī)，不看前方道路，不慎掉入下水道，最終被路旁的好心人救出，并且及時(shí)送往醫(yī)院。

我靜靜地想了想：這件事情的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢？噢！是把這個(gè)下水井蓋掀起來(lái)的人，這個(gè)人是罪人其一；還有低頭男子本人，假使他沒(méi)有玩手機(jī)入迷，假使他沒(méi)有將所有的注意力集中在手機(jī)上面的話(huà)；假使他能正常的走路，并且下意識(shí)的向下看一眼，那么，他就不會(huì)掉下去，他就不會(huì)受傷，他就不會(huì)被送入醫(yī)院，他就不會(huì)……

我們應(yīng)當(dāng)有相應(yīng)的自我保護(hù)措施，由于，只有這樣才能更好的保護(hù)自己，只有保護(hù)好自己，才能去保護(hù)他人。保護(hù)自己就等于學(xué)會(huì)了如何生存，生存，首先要學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)生存就是保護(hù)生命，避免傷害。有一些傷害，不是自己刻意避免就行的，但是，只有盡可能避免，才有可能遠(yuǎn)離傷害和意外……

希望我這件事能喚起你們的保護(hù)意識(shí)，以此為鑒，別再讓這種悲劇重演。

做一個(gè)保護(hù)自己的小學(xué)生作文第十八篇

生命的價(jià)值是無(wú)可替代的，當(dāng)生命遭遇危險(xiǎn)時(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)是至關(guān)重要的方法。我也有一個(gè)這樣的小故事，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)——

記得有一次學(xué)校下課了，我剛要經(jīng)過(guò)三年3班時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)小孩在走廊上跑，他的前面有一個(gè)三年級(jí)的小男孩，走路也晃動(dòng)動(dòng)晃的，總給我一種很頑皮的感覺(jué)。突然，小孩子好像看到了什么似的，瞬間像火箭一樣跑向男孩?！班亘暤囊宦?，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，那個(gè)小孩已經(jīng)撞倒了前面的男孩，男孩的下巴撞到了門(mén)角，即刻，血像破了小洞的水管一樣流了出來(lái)。小孩子看到這一幕，自己也驚慌失措、臉色煞白。突然出現(xiàn)在我眼前的這一幕讓我嚇了一大跳，我的心怦怦怦地，似乎要跳出來(lái)似的。我迅速叫其他人和我一起把那個(gè)男孩送到了醫(yī)務(wù)室，我們的速度都可以比過(guò)短跑運(yùn)動(dòng)員了，我心里急得不得了，恨不得自己已經(jīng)長(zhǎng)出了翅膀呢。等處理好傷口后，我們回憶方才那一幕時(shí)，我心里想：假使罪魁禍?zhǔn)椎哪莻€(gè)小孩不在走廊上跑的話(huà)，事故就不會(huì)發(fā)生，不過(guò)我也有錯(cuò)，沒(méi)有及時(shí)制止他。

可能你沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，可能你已經(jīng)躲過(guò)，但有時(shí)，一些飛來(lái)橫禍確實(shí)會(huì)使你措手不及。那么，請(qǐng)你冷靜地想一想，如何在平常的生活中運(yùn)用已經(jīng)學(xué)到的知識(shí)來(lái)保護(hù)自己，珍惜自己這條獨(dú)一無(wú)二的生命，讓自己不受傷害并續(xù)寫(xiě)各種奇跡。

做一個(gè)保護(hù)自己的小學(xué)生作文第十九篇

在我們的生活中，往往潛伏著一些迷人的危險(xiǎn)，它們就像一個(gè)幽靈，飄蕩在我們的身邊。稍不防備，就會(huì)落入陷阱，如賭博，吸毒，當(dāng)明星等各種誘惑，都會(huì)讓我們走向歧途。

一些人就由于被誘惑上鉤而悔恨莫及。但當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)冷靜冷靜，學(xué)會(huì)解決問(wèn)題。有一次，我與小伙伴在公園溜達(dá)，一個(gè)強(qiáng)壯的中年人走過(guò)來(lái)，熱切的跟我打著招呼：“小朋友，你爸爸媽媽在那里呢，他們正在找你，快跟我過(guò)去吧！〞我心不禁一驚，腦海里浮現(xiàn)了電視里人販子拐賣(mài)小孩的事跡。我朝遠(yuǎn)方一望，爸爸媽媽不正在不遠(yuǎn)處的椅子上好好的坐著嗎？這其中一定有陰謀。于是，我靈機(jī)一定，對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō)：“叔叔，不用了，我和爸爸媽媽說(shuō)好了，過(guò)一會(huì)去找他們。〞只見(jiàn)叔叔轉(zhuǎn)過(guò)頭去，無(wú)奈地走了，開(kāi)始尋覓下一個(gè)目標(biāo)。

還有一次，我在學(xué)校旁的小路上與朋友賽跑，看誰(shuí)先到家。眼看只有幾百米了，這時(shí)，一個(gè)大哥哥騎著摩托車(chē)向我奔馳過(guò)來(lái)，在我們身邊停下了車(chē)。問(wèn)道：“小朋友，上車(chē)吧，我順路搭你回去。〞“不用了，大哥哥，我們家就在前面，我們自己走就可以了。〞看我們沒(méi)允許，他便騎上車(chē)，向前繼續(xù)駛?cè)ァ?/p>

經(jīng)過(guò)這兩次經(jīng)歷，我深深的明白了遇事冷靜冷靜有多么重要。我們大家一定要珍愛(ài)自己的生命，學(xué)會(huì)保護(hù)自己?。?/p>

做一個(gè)保護(hù)自己的小學(xué)生作文其次十篇

今天，一只五彩斑讕的小鳥(niǎo)屹立在高大榕樹(shù)上，它悶悶不樂(lè)地說(shuō)：“厭惡的人類(lèi)，你們把我的家園變得光禿禿的。以前，那里樹(shù)木繁茂，風(fēng)景幽美，就像是人間仙境，如今，小鳥(niǎo)們無(wú)家可歸，只好四海為家。〞

不僅是小鳥(niǎo)感到憂(yōu)傷，在湖里游動(dòng)的小魚(yú)說(shuō)：“人類(lèi)所廢棄的垃圾扔到水里。這些垃圾有：手表、丟棄的蘋(píng)果皮，破碎的盤(pán)子等等。以前，湖面上波光粼粼、閃著金光，是個(gè)旅游的好去處。如今，湖水污濁不堪，臭氣熏天，無(wú)人問(wèn)津，你看我還撐著雨傘呢！〞

龍蝦被垃圾劃傷了，傷痕累累，疲憊不堪；螃蟹成了殘疾人，一瘸一拐，東倒西歪；湖里的小魚(yú)游到湖面上艱難地喘氣；飛鳥(niǎo)也不敢靠近湖面，由于臭氣已漸漸“占領(lǐng)〞周邊的新鮮空氣。

在不久前，清澈見(jiàn)底的湖水引來(lái)了大量游客。螃蟹坐在巖石上看著湖邊的風(fēng)景；水草在湖底歡快地舞蹈；龍蝦在水中溜達(dá)。小魚(yú)可就多了，有的在玩耍；有的在唱歌；還有的喝著茶，可喧嚷了。

你知道嗎？保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己，假使不保護(hù)環(huán)境，動(dòng)物會(huì)失去生存的權(quán)利，當(dāng)動(dòng)物滅亡時(shí)，人類(lèi)也將滅亡?！氨Ｗo(hù)環(huán)境、人人有責(zé)〞，這句話(huà)應(yīng)當(dāng)銘刻在心。

做一個(gè)保護(hù)自己的小學(xué)生作文其次十一篇

“我不傷害別人，我不被別人傷害。〞我相信，在生活中，有各種各樣的危險(xiǎn)，我們需要自我保護(hù)，在這里我就共享一個(gè)親身經(jīng)歷的事給大家。

那年暑假，我和爸爸媽媽去上海迪士尼游玩。由于是暑假，迪士尼樂(lè)園里人山人海、摩肩接踵，我一不防備就會(huì)和父母走散了。對(duì)于這個(gè)陌生的城市，我十分畏懼，只得緊緊握住媽媽的手。但過(guò)了一會(huì)兒，童心戰(zhàn)勝了理智。我興奮地東跑西竄，發(fā)現(xiàn)前面有射擊游戲，不顧一切地沖了進(jìn)去。當(dāng)我玩盡興后，回頭一看，全是陌生面孔，我爸媽呢？當(dāng)時(shí)我特別慌張，心驚膽戰(zhàn)地喊著：“爸爸……媽媽……你們哪去啦？〞這時(shí)，旁邊有人拍了我一下：“小朋友，你爸爸媽媽呢，讓叔叔送你回家吧！〞我就像見(jiàn)到了大救星一樣，剛準(zhǔn)備過(guò)去，我的腦海里回想起老師的告誡：出去游玩時(shí)，不要和陌生人說(shuō)話(huà)，不要吃陌生人的東西。我就立刻恬靜下來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“不用啦！叔叔，我爸爸在那邊呢！〞說(shuō)完假裝胸有成竹的樣子走過(guò)去。這時(shí)我知道：我隨時(shí)可能遭遇危險(xiǎn)，不應(yīng)當(dāng)亂跑，而是向工作人員尋求幫助。最終，在工作人員幫助下，我險(xiǎn)象還生，找到了爸爸媽媽?zhuān)藭r(shí)我心里波瀾起伏，即心有余悸，又沖動(dòng)萬(wàn)分。

這次的歷險(xiǎn)，我知道了自我保護(hù)的重要性，在單獨(dú)出去時(shí)，唯一可以信賴(lài)并且依戀的人，只有你自己。

做一個(gè)保護(hù)自己的小學(xué)生作文其次十二篇

在生活中，往往潛伏著一些誘惑性的危險(xiǎn)，他們就像幽靈，飄蕩在我們的身邊。稍不防備，就會(huì)落入陷阱，如買(mǎi)彩票，吸xxx，當(dāng)明星等各種誘惑，都讓我們走向歧途。一些人就由于被誘惑而悔恨莫及。當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)冷靜冷靜，學(xué)會(huì)解決問(wèn)題。

記得那是一天下午，媽媽和爸爸告訴我：“兒子，我們都要出去辦點(diǎn)事，有人來(lái)了不要開(kāi)門(mén)，我們帶了鑰匙。〞我即刻興奮無(wú)比，卻裝作若無(wú)其事的樣子：“我知道了，我會(huì)好好看家的，你們快走吧！〞爸爸媽媽帶上門(mén)就下樓了。我心想：哈！沒(méi)人管我了，我就來(lái)一次大鬧天宮。

我快速地拿上了零食桶，就跑到電腦前去了。正當(dāng)我和同學(xué)開(kāi)行的聊著天地時(shí)候，突然，傳來(lái)一陣陣敲門(mén)聲，我心想：誰(shuí)呀？我跑到門(mén)前問(wèn)：“你是誰(shuí)？〞一個(gè)陌生的聲音傳過(guò)來(lái)：“我是你媽媽的同事，你媽媽叫我?guī)愠鋈コ燥?，我就是你昨天?jiàn)到大叔！〞我不解了，我昨天沒(méi)看見(jiàn)過(guò)一個(gè)叔叔啊？莫非是壞人？〞我就試探著問(wèn)了一句：“我媽媽昨天考了試對(duì)嗎？〞那個(gè)叔叔迅速說(shuō)：“對(duì)對(duì)，是考過(guò)試！〞我畏懼起來(lái)：“我媽媽昨天沒(méi)考試，是壞人，那該怎么辦呢？〞我腦子里閃過(guò)了電視上類(lèi)似的事情，我想：“一定要冷靜，不能慌張，可怎么辦呢？〞正當(dāng)我焦慮的時(shí)候，我的眼睛瞟過(guò)了電腦屏幕：“對(duì)了，我還在和同學(xué)閑聊，可以向同學(xué)求助！〞我就對(duì)門(mén)外的人說(shuō)：“我知道了，我換一下衣服再出來(lái)。〞那個(gè)陌生人回復(fù)到：“好，我等你。〞我想像這陌生人得意的笑容，我不禁笑起來(lái)，我再次到電腦前，和同學(xué)說(shuō)明狀況，并叫他來(lái)假裝我媽打電話(huà)。我準(zhǔn)備出門(mén)時(shí)，突然來(lái)了電話(huà)，我有意回復(fù)的大聲點(diǎn)：“好，我知道了。〞我就讀外面人說(shuō)：“我爸爸媽媽說(shuō)準(zhǔn)備回來(lái)，不麻煩你了，要不要進(jìn)來(lái)坐一坐？〞那個(gè)陌生人驚慌失措地說(shuō)：“不用了，我先走……〞

事后爸爸媽媽都夸我于是精明，冷靜。這件事告訴我門(mén)一個(gè)道理：遇到這種事先要保持冷靜，再想出方法，以達(dá)到自我保護(hù)的目地。

做一個(gè)保護(hù)自己的小學(xué)生作文其次十三篇

人的生命崇高而宏偉，然而，在遭遇意外危險(xiǎn)是生命又是如此脆弱和渺小。在我們身邊每天都會(huì)有好多人受到傷害或者死亡，這些生命都是多么的脆弱。在受到傷害時(shí)就要學(xué)會(huì)求生存，會(huì)保護(hù)

我看過(guò)一篇報(bào)道，說(shuō)有一個(gè)小孩在一個(gè)工作單位的電梯里困住了，他努力求救，精明聰明，最終脫險(xiǎn)。這件事告訴我們遇事要冷靜、冷靜、要想方法在保持體力的狀況下求援。

還有一篇報(bào)道是說(shuō)，一個(gè)人在洞中受困，通過(guò)點(diǎn)燃碎紙、小木塊，釋放煙霧；用石頭敲打鋼筋水泥內(nèi)壁；最終點(diǎn)燃了衣服、襪子終究被人發(fā)現(xiàn)獲救了。

這一次次“受困〞，一個(gè)個(gè)“不慎〞，往往將我們自己和他人的生命推向危險(xiǎn)。其實(shí)，好多意外事故本來(lái)是可以避免的，少一次冒險(xiǎn)，多一份防備，我們就會(huì)收獲一份安全。

對(duì)于任何意外事故，我們首先要做的還是防，正所謂防患未然，假使我們隨時(shí)注意安全，不到危險(xiǎn)的地方，不做危險(xiǎn)的事情，意外事故是可以防范的。其次，我們?cè)谄饺站鸵獙W(xué)習(xí)一些必要的自救措施。只有這樣，當(dāng)真正遇到困難時(shí)，我們才能泰然處之。

我們生活中的每一天，都會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)的人遇到傷害或者是死亡。世事無(wú)常，人的一生總是充滿(mǎn)了意外。到不幸猛然而至，令我們的生命受到要挾時(shí)，除了撥打110、120、119等急救電話(huà)外，我們還應(yīng)當(dāng)冷靜面對(duì)困難與逆境，發(fā)揮自己的聰明才智，求得生存。

請(qǐng)珍惜自己的生命，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，做自己的守護(hù)神。

做一個(gè)保護(hù)自己的小學(xué)生作文其次十四篇

新華河的水渾濁不清，十分可怕，它的顏色是灰黑色的；水面上漂泊著各種各樣的垃圾，有垃圾袋、死魚(yú)的尸體、各式各樣的廢棄瓶等。河邊長(zhǎng)滿(mǎn)了密密麻麻的雜草，亂七八糟的雜物隨處可見(jiàn)。如今的小河已是遍體鱗傷。

新華河被污染的原因是多方面的，有大量大型物流公司排出的廢水不經(jīng)過(guò)處理就直接排到河里。最嚴(yán)重的地段就位于十字路口的旁邊了，那里有兩家混凝土攪拌站，排出大量的臟乎乎的黃水，十分腥臭。

這條小河以前流淌十分歡快，有好多的魚(yú)兒生活在這里，水底長(zhǎng)著一些水草。還有大量的小鳥(niǎo)和蝴蝶、蜻蜓在這里徘徊，好像久久不愿離開(kāi)，也給小河增加了大量活力。但是，現(xiàn)在的小河散發(fā)著陣陣惡臭，而且滾動(dòng)十分緩慢。為了讓小河變成原來(lái)的樣子，我們可以請(qǐng)一些渠道專(zhuān)家，讓他們幫我們想方法；我們可以再請(qǐng)一些河道清理工人，讓他們定期幫我們清理河道；還可以插一些警示牌。假使有些工廠(chǎng)還沒(méi)有中止亂排廢水的狀況，我們可以向環(huán)保部門(mén)反映。

做一個(gè)保護(hù)自己的小學(xué)生作文其次十五篇

春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。一聲春雷，驚醒了正在冬眠的小動(dòng)物們。大蟒蛇爬出洞來(lái)，伸伸懶腰，伸展筋骨；狗熊走出洞來(lái)，打打哈欠，曬曬太陽(yáng)。青蛙來(lái)到清澈見(jiàn)底的小河邊，忙著產(chǎn)卵，沒(méi)過(guò)幾天，就孵出了可愛(ài)的小蝌蚪。

小燕子和媽媽歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，飛越千山萬(wàn)水，剛想在小河邊銜來(lái)泥草在屋檐下筑巢。突然，一股股黑煙從煙囪里冒出來(lái)，遮住了太陽(yáng)，嗆得小燕子咳喘不止，痛楚地呻吟著。正當(dāng)小燕子想要快點(diǎn)飛走的時(shí)候，小河里傳來(lái)了一陣陣凄慘的喘息聲。它回頭一望，只見(jiàn)原來(lái)青青的柳樹(shù)光禿、花草枯落了。哦，那不是我的好伙伴小雨兒?jiǎn)?？小燕子驚詫地問(wèn)道：“小魚(yú)兒你怎么了？這里怎么會(huì)變成這個(gè)樣子？〞小魚(yú)兒有氣無(wú)力，冒死地掙扎著說(shuō)：“小燕子，請(qǐng)你救救我們吧！自從你們?nèi)ツ昵锾祀x開(kāi)后，人們隨意排放廢水，胡亂砍伐樹(shù)木，還大量往小河里傾倒垃圾，使我們都無(wú)法生存，我的大量小伙伴死的死，傷的傷，我也快不行了。〞話(huà)音剛落，小魚(yú)兒用完全身力氣，最終一次甩了甩尾巴，一頭栽入水底。

小燕子望著那四處漂泊著垃圾的黑水河，忍不住眼圈發(fā)紅，含著淚水仰天長(zhǎng)嘆：“愚蠢的人類(lèi)??！你們?yōu)槭裁匆茐奈覀兊募覉@呢？〞

其實(shí)，保護(hù)自然環(huán)境就是保護(hù)地球，保護(hù)地球就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己！

做一個(gè)保護(hù)自己的小學(xué)生作文其次十六篇

一天，我和洋洋妹妹在家里玩“八仙過(guò)海〞的游戲，我差一步就過(guò)“海〞了。

突然有人敲門(mén)，洋洋妹妹剛想過(guò)去開(kāi)門(mén)，我立刻阻止了她：“不能亂開(kāi)門(mén)〞剛說(shuō)完。就聽(tīng)外面的人說(shuō)：“送外賣(mài)的，快開(kāi)門(mén)！耽擱時(shí)間會(huì)被下一家投訴的！〞我學(xué)媽媽的方法：“就把外賣(mài)放在門(mén)口吧！我一會(huì)再來(lái)拿！〞我接著又說(shuō)，“你趕快走吧，別讓人投訴了！〞他說(shuō)：“這就是最終一家了！〞我想這人怎么了？一會(huì)兒說(shuō)還有下一家，一會(huì)兒我這兒是最終一家，你說(shuō)矛盾不矛盾？確定不是什么好人！堅(jiān)決不能給他開(kāi)門(mén)。于是，我打電話(huà)給爸爸了。一會(huì)兒，爸爸從外面回來(lái)了。那人覺(jué)察到我爸上樓了，也就無(wú)奈地走開(kāi)了

良善的小紅帽，帶著媽媽準(zhǔn)備的一塊蛋糕和一瓶葡萄酒，給生病的奶奶送去。由于輕信大灰狼的話(huà)，被大灰狼吞進(jìn)了肚子里，多虧了獵人剖開(kāi)大灰狼肚子，救了她和奶奶。這個(gè)故事教育我們：和陌生人交往，不要隨便講自己的狀況，不要輕信陌生人。只有這樣才能更好地保護(hù)自己。

在日常生活中，注意安全也就是保護(hù)自己，這例子好多好多：過(guò)馬路紅燈停綠燈行；學(xué)騎自行車(chē)，要看前面有沒(méi)有車(chē)子、人或障礙物，轉(zhuǎn)彎要慢行；上下樓梯不能打鬧，不然會(huì)摔跤或崴腳的。在教室里也要注意安全，弄得不好，磕磕碰碰會(huì)傷到身體甚至碰掉牙齒的

做一個(gè)保護(hù)自己的小學(xué)生作文其次十七篇

生存〞二字的本義是生下來(lái)，活下去。要真正學(xué)會(huì)生存并不簡(jiǎn)單，憑的是自身的勇氣和聰慧。我曾依據(jù)自己的力量逃脫過(guò)一次驚心動(dòng)魄的拐賣(mài)小孩案〞，真可謂虎口〞脫險(xiǎn)。

一天放學(xué)后，我和老師說(shuō)完再見(jiàn)〞，便開(kāi)開(kāi)心心地跑向家的方向。在學(xué)校對(duì)面的路口處，一位手拿大疊傳單，面容和善的阿姨看見(jiàn)了我，眼睛一亮，把傳單塞進(jìn)包里，熱切地湊上來(lái)，用極其溫柔的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：你叫蔣雨橦吧，你媽媽最近比較忙，我曾經(jīng)到你們學(xué)校代過(guò)課，你媽就放心地把你托付到我的托管班了，跟我走吧！今天我還有開(kāi)班宴會(huì)，超好玩呢！〞說(shuō)著，還摟著我的肩。我十分驚奇，半信半疑，媽媽是我們學(xué)校的副校長(zhǎng)，找代課老師確實(shí)是她的職責(zé)，這么說(shuō)這位阿姨，是和我媽認(rèn)識(shí)的？可是，昨天我媽交代過(guò)我放學(xué)后一定要自己回家，帶好鑰匙，注意安全。不會(huì)是今天臨時(shí)決定讓我上托管班的吧？我躊躇一再，看這位阿姨面容和善，還真像位女老師，就慢吞吞地跟著她走了。

拐過(guò)路口，阿姨的電話(huà)鈴響了，她拿起手機(jī)：喂，嗯！好了，到手了！〞嗯？到手了？我心里一驚，心跳立刻加速起來(lái)，事情不對(duì)頭！她迅速捂著嘴低聲嘀咕：好了，先不跟你說(shuō)了。〞說(shuō)著就掛斷電話(huà)。我緊張得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，額頭上的汗珠越來(lái)越多，這不會(huì)是專(zhuān)門(mén)拐賣(mài)小孩的吧？突然我靈機(jī)一動(dòng)，裝作什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，嬌滴滴地試探道：阿姨，我媽媽最近是要上數(shù)學(xué)公開(kāi)課，要準(zhǔn)備，所以沒(méi)時(shí)間嗎？〞她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：是啊，是?。〃暟?，果不其然，阿姨是拐賣(mài)小孩的！我媽媽是語(yǔ)文老師，不會(huì)去上數(shù)學(xué)公開(kāi)課的，而且她這兩天是出差去了！我更緊張了，就在這時(shí)，我急中生智，如脫韁的野馬般跑向遠(yuǎn)處走來(lái)的一位四十歲左右的貴婦人，一邊跑一邊回頭朝阿姨喊：那是我嬸嬸，我去跟她要電話(huà)，預(yù)祝我媽公開(kāi)課成功！〞阿姨剎那間面如土色，急忙說(shuō)：哎呀，阿姨要上廁所了。〞便跌跌撞撞地捂著肚子逃跑了。

這次虎口〞脫險(xiǎn)，讓我明白了，其實(shí)外表不能說(shuō)明人的內(nèi)心，那位面容和善的阿姨實(shí)際不懷好意。真是有驚無(wú)險(xiǎn)?。∥以僖膊粫?huì)輕易相信陌生人了！

做一個(gè)保護(hù)自己的小學(xué)生作文其次十八篇

或許在這個(gè)過(guò)程中你根本就沒(méi)有必要去顧及別人的看法，由于這件事情根本就沒(méi)有涉及到其他人的利益或者是其他價(jià)值什么的。

這是最根本的理由和原因。

其實(shí)讓你看到了好多真理之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)你并不認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)好多事情，甚至生活了20年之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界對(duì)于你來(lái)說(shuō)依舊是很陌生的。

就譬如說(shuō)方才我在朋友圈里看到了一篇微信公眾號(hào)說(shuō)。就是寫(xiě)給女兒的一封信，這個(gè)世界上是存在禽獸的。

韓國(guó)電影，素媛，我曾經(jīng)看過(guò)，深知故事當(dāng)中發(fā)生了些情節(jié)畢竟是怎樣的刻骨銘心和心酸的。

可能一瞬間的錯(cuò)誤決定就會(huì)影響輩子的命運(yùn)。當(dāng)整部電影終止了之后，我的思想就停留在那個(gè)女孩子這一輩子該怎樣度過(guò)。

可能這一件事情會(huì)留在他的腦海當(dāng)中成為一輩子的陰影都沒(méi)有方法抹去。

我們都知道你單純良善，希望這個(gè)世界一切美好。

我們當(dāng)然也希望這個(gè)世界宛如你想象的那樣。

可是他并不是那樣子的。它存在著好多的漏洞，存在著好多不為人知匪夷所思的事情，在你看不到的地方，一直都在發(fā)生著。

做一個(gè)保護(hù)自己的小學(xué)生作文其次十九篇

在茫茫人海中，你指望不了誰(shuí)能保護(hù)了你。要學(xué)會(huì)自我保護(hù)是最重要的。

——題記

“輕輕敲擊沉睡的心靈，漸漸張開(kāi)你的眼睛……〞我清閑自滿(mǎn)地哼著歌，踏上了公交車(chē)。車(chē)上的人們都恬靜地坐著，只聽(tīng)到一陣陣?yán)嚷曉谒闹芑仨?，我找到一個(gè)位置恬靜地坐了下來(lái)。

隨著車(chē)身的晃動(dòng)，汽車(chē)的前進(jìn)，下一站很快就要到了，我不經(jīng)意地往前座掃了掃，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)中年男子偷偷向前排的婦女的挎包伸出手去。我一下子急了。心里不停地想：怎么辦？怎么辦？我該怎樣提醒她呢？

雖然我發(fā)現(xiàn)了小偷的行為，但我終究是一名學(xué)生。這樣莽撞上去，可能會(huì)受傷。在公交車(chē)快到站的時(shí)候，我想到了一個(gè)精明的好方法。在公交車(chē)快剎車(chē)時(shí)，我有意用力將前排撞了撞。婦女受到了撞擊行了過(guò)來(lái)，惡狠狠地瞪了我一眼，便要下車(chē)。

婦女即刻明白了整件事情的經(jīng)過(guò)，她轉(zhuǎn)過(guò)頭朝我投來(lái)感謝的目光。我向阿姨說(shuō)：“阿姨，以后您可要保護(hù)好自己的財(cái)物啊！〞說(shuō)完我朝她微笑了一下，就下車(chē)了。

我們生活中遇到種種意想不到的困難和危險(xiǎn)，這時(shí)千百萬(wàn)不要慌張，要冷靜應(yīng)對(duì)，冷靜思考，積極動(dòng)腦，用自己的聰慧和知識(shí)找出解決問(wèn)題或脫離危險(xiǎn)的方法，保護(hù)自己和別人的安全。

做一個(gè)保護(hù)自己的小學(xué)生作文第三十篇

星期天，小明的爸爸媽媽出去了，小明單獨(dú)一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。

突然，小明聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲，一個(gè)陌生人敲小明家的門(mén)，陌生人說(shuō)“小朋友，開(kāi)開(kāi)門(mén)吧！我是你爸爸的朋友，小明靈機(jī)一動(dòng)問(wèn)：我怎么沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你，有事你給爸爸打手機(jī)吧，爸爸不讓我給陌生人開(kāi)門(mén)，你要有事改天再過(guò)來(lái)吧！陌生人對(duì)小明說(shuō)：先給叔叔開(kāi)開(kāi)門(mén)吧，叔叔的腿都站累了。小明就是不給陌生人開(kāi)門(mén)，陌生人就是不走，小明急中生智的說(shuō)，你不走，我報(bào)警了，小明剛拿起電話(huà)，陌生人就驚慌失措的逃跑了。

這件事告訴我們一個(gè)道理，不能隨便給陌生人開(kāi)門(mén)，不要隨便吃陌生人給的食物，當(dāng)遇見(jiàn)壞人時(shí)，要保持冷靜，運(yùn)用自己的聰慧與壞人xxx，以做到自我保護(hù)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)的才干，會(huì)給我們減少大量不必要的麻煩。

做一個(gè)保護(hù)自己的小學(xué)生作文第三十一篇

在一片森林里住著一群開(kāi)心的動(dòng)物，它們把這里看作是“幸福的天堂〞。自由逍遙地生活著。春天，這里百花齊放，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，風(fēng)兒在林中吹笛，魚(yú)兒在小溪里歡快地游來(lái)游去，四處孕育著一片活力。夏天，火紅的太陽(yáng)高高照起，這里森林枝繁葉茂，動(dòng)物們?cè)跇?shù)陰下納涼，地上水肥草美，為動(dòng)物們提供豐富的食物。秋天，這里碩果累累，動(dòng)物們不僅可以盡情享受，還為越冬做好準(zhǔn)備，你看那猴子在樹(shù)上跳來(lái)跳去，一邊吃著桃子，一邊欣賞著金秋的美景。冬天，動(dòng)物們?cè)缇捅４婧檬澄?，開(kāi)始冬眠了。特別是松鼠，早就把松果搬回家了，蛇在自己的窩里睡著大覺(jué)，想必它們生活的是多么幸福?？墒沁@樣開(kāi)心、幸福的生活不久就讓人類(lèi)給打破了。

就在動(dòng)物們興高采烈地玩耍的時(shí)候，森林里突然來(lái)了一群不速之客，他們拿著鋸和斧頭直奔大樹(shù)而去，不多時(shí)大樹(shù)一棵棵轟然倒下。一時(shí)間動(dòng)物們驚慌失措，四處逃逸。一片美麗的森林即刻變成了一片禿原。不久就變成了沙漠，什么都沒(méi)有了，剩下的只有動(dòng)物們?cè)购?，而人?lèi)也沒(méi)有得到開(kāi)心。再不久，這里不是洪水肆虐，就是揚(yáng)沙滿(mǎn)天，不然就是持續(xù)的干旱?？墒侨祟?lèi)并未認(rèn)識(shí)到這種危害。依舊為了眼前私利還在砍向樹(shù)木，總有一天他們會(huì)悔恨的。但到那時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。人類(lèi)啊，快醒醒吧，不要再這樣繼續(xù)下去了，保護(hù)樹(shù)木就是保護(hù)自己啊！要不然地球遲早會(huì)毀在人類(lèi)的手里的。

做一個(gè)保護(hù)自己的小學(xué)生作文第三十二篇

星期天，爸爸媽媽都上班去了，小明自己在家畫(huà)畫(huà)。突然，小明聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，小明就搬了一把椅子，來(lái)到門(mén)口問(wèn)：〞誰(shuí)呀？“門(mén)外有一位叔叔說(shuō)：〞我是你爸爸的一位朋友?！靶∶鞑恍?，就站在椅子上面從貓眼里向外看，這位叔叔我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，小明心里想。于是，小明問(wèn)：〞叔叔您姓什么呀？“叔叔想了一下說(shuō)：〞我姓趙?！斑€沒(méi)等叔叔說(shuō)完，小明就趕快給爸爸打了電話(huà)，問(wèn)爸爸有沒(méi)有姓趙的朋友，爸爸說(shuō)沒(méi)有。小明又來(lái)到了門(mén)口說(shuō)：〞叔叔，我爸爸上班去了，馬上就回來(lái)了，您先在樓下轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧，我去給爸爸打電話(huà)?！笆迨迓?tīng)了急忙說(shuō)：〞不用了，既然你爸爸不在家，我過(guò)幾天再來(lái)。“說(shuō)完，他灰溜溜的走了。

小明知道了，原來(lái)那位叔叔不是爸爸的朋友，而是騙小孩的壞人。

做一個(gè)保護(hù)自己的小學(xué)生作文第三十三篇

“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。〞人，不能害人，也不能完全相信別人。人，不能嬌生慣養(yǎng)，也不能不受挫折。人，要想成為祖國(guó)的接班人，要經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

人一定要學(xué)會(huì)怎樣才能保管好財(cái)務(wù)，不要以為世界上有大量好人，那不代表世界上沒(méi)有壞人。我就親眼看見(jiàn)這樣一件事：一天，我可媽媽正走在回家的路上，我們很想做三輪車(chē)回家。這時(shí)，是來(lái)一輛三輪車(chē)。唉！有面有位叔叔，他還帶了一臺(tái)筆記本電腦。但不久，就在“迪亞每日〞超市旁的車(chē)道上停了下來(lái)，那位叔叔進(jìn)了超市，買(mǎi)了些東西。我們奔向坐那輛三輪車(chē)，但又想：那車(chē)又有可能叔叔還要坐，不然不會(huì)停在那里的。但過(guò)了一會(huì)兒，那三輪車(chē)自己跑了，我們還以為叔叔走了呢！其實(shí)那三輪車(chē)上沒(méi)有人。叔叔從超市里走出來(lái)了，發(fā)現(xiàn)三輪車(chē)走了，十分焦慮，由于它的筆記本電腦在車(chē)上，被三輪車(chē)司機(jī)帶走了！我們千萬(wàn)不能和那位叔叔一樣，太相信別人了?，F(xiàn)在報(bào)警也沒(méi)用了，那三輪車(chē)司機(jī)可以躲幾天不出來(lái)呀！假使哪位叔叔出來(lái)時(shí)把筆記本那一下，也不會(huì)有這件事了。

這件事的主要原因都是他小時(shí)候被家人嬌生慣養(yǎng)，相信任何人，以為每一個(gè)人都不會(huì)傷害自己。真正被狂風(fēng)暴雨挫折的人，才使獨(dú)立的人。你們想想，那些孤兒，他們享受不了家人的溫暖，就是這樣，他們就長(zhǎng)成“參天大樹(shù)〞。

讓我們做一個(gè)能保護(hù)好自己的人。

做一個(gè)保護(hù)自己的小學(xué)生作文第三十四篇

生存，是每個(gè)人都要學(xué)會(huì)的，生存是世間萬(wàn)物的基本原則，當(dāng)今社會(huì)里，假使不學(xué)招生存的方法，就會(huì)被淘汰，所以，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

二年級(jí)的一個(gè)晴好下午，我們剛領(lǐng)到學(xué)校退還給我們的二十多元書(shū)本費(fèi)，我興高采烈地拿著錢(qián)走下樓。，走到校門(mén)轉(zhuǎn)角時(shí)，突然聽(tīng)到身后傳來(lái)一聲“小妹妹，等一下。〞我愣了一下，回頭一看，只見(jiàn)一位十四五歲的大哥哥，大哥哥和氣地說(shuō)“小妹妹，借我?guī)自X(qián)，過(guò)幾天還給你。〞我剛要掏錢(qián)，心里閃過(guò)一個(gè)念頭，我不認(rèn)識(shí)他。怎么找他還錢(qián)，該不會(huì)是搶卻吧！我下意識(shí)地摸了摸口袋，吞吞吐吐地說(shuō)，“沒(méi)……沒(méi)有。〞“哼，沒(méi)有，你們不是剛發(fā)過(guò)錢(qián)嗎？快點(diǎn)！〞他的臉立刻由“晴〞。轉(zhuǎn)到了“陰〞，惡狠狠地沖我吼到。他時(shí)不時(shí)地望了望四周，我嚇了一跳，心想，該怎么做??？。

“快點(diǎn)兒，不然我搜身了。〞他一副兇相地說(shuō)。對(duì)！先觀測(cè)他的長(zhǎng)相，待會(huì)告訴媽媽?zhuān)灰?jiàn)他穿了一件黃色上衣，牛仔褲，耳邊還帶著一個(gè)耳環(huán)，這一看就是不良少年，可沒(méi)有一個(gè)人注意到我這兒，我手中捏出一把汗，我想大聲呼救，可又怕他打我，咋辦？就在這時(shí)，身穿一件紅色上衣女人走過(guò)來(lái)了，我眼前一亮，跑過(guò)去大聲喊出，“媽媽〞。大哥哥一見(jiàn)，落荒而逃。

至今，我都忘不了這次脫險(xiǎn)的經(jīng)歷。我想，危難關(guān)頭，最需要的是鎮(zhèn)靜。只有鎮(zhèn)密的分析和冷靜的頭腦才能幫助我們脫離危險(xiǎn)。

做一個(gè)保護(hù)自己的小學(xué)生作文第三十五篇

依照老師的要求，我在奶奶家體驗(yàn)當(dāng)一回盲人。因而，我拿紅圍巾把自己的眼睛蒙上，開(kāi)始了我的一小時(shí)盲人經(jīng)歷。

剛開(kāi)始，我覺(jué)得做盲人很簡(jiǎn)單。因而，我在屋里走來(lái)走去，以顯示自己的不屑。過(guò)了一會(huì)兒，我已對(duì)做盲人有一點(diǎn)點(diǎn)煩了。由于做盲人既看不成電視，又看不成書(shū)，還總是碰著其他東西，而且就算睡覺(jué)也睡不了多長(zhǎng)時(shí)間就醒了。并且我坐在沙發(fā)上的時(shí)候，奶奶家的小狗還把我的拖鞋叼走了。由于我看不見(jiàn)，所以根本不知道，害得我一通好找，最終還是媽媽幫我把鞋找了回來(lái)。后來(lái)，我對(duì)做盲人失去了耐心，開(kāi)始不停地問(wèn)媽媽時(shí)間，并總想著時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去。最終，我已悄悄把紅圍巾開(kāi)啟了一條縫偷看電視，但被發(fā)現(xiàn)了。媽媽把紅圍巾給我重新蒙上，并說(shuō)：你假使再把紅圍巾拿開(kāi)，就讓你再蒙上一個(gè)小時(shí)。一聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，我嚇得立刻就把眼睛蒙上了?？墒俏也坏揭环昼娋蛦?wèn)一次時(shí)間，一直問(wèn)到活動(dòng)中止。漫長(zhǎng)的時(shí)間過(guò)去了，我終究又看見(jiàn)了世界美麗的色采！

這次活動(dòng)讓我深深體會(huì)到：人的眼睛有多么重要！我們一定要保護(hù)好自己的眼睛，假使人們沒(méi)了眼睛，不但生活不便，就更看不到外面精彩的世界了！加油保護(hù)眼睛吧！

做一個(gè)保護(hù)自己的小學(xué)生作文第三十六篇

和報(bào)刊雜志上看到過(guò)不少壞人騙小孩的案件，今天被我遇見(jiàn)了，怎么辦？他手里的糖確定有問(wèn)題，我決不能吃。“我是不吃糖的，莫非我爸爸沒(méi)和你說(shuō)過(guò)嗎？〞我急中生智地說(shuō)，“噢，我忘了。〞陌生人無(wú)奈地把糖放進(jìn)袋里，“我?guī)闳ヒ?jiàn)你爸爸。〞他拉著我的手說(shuō)道。我慢吞吞地走著，大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著，平日爸爸媽媽教過(guò)我好多自救自護(hù)的方法，雜志上也有好多這方面的文章。對(duì)了，我有方法了。“每次去爸爸那里，我都會(huì)幫爸爸買(mǎi)包煙的，我們?nèi)バ〉曩I(mǎi)好煙就去爸爸那兒。〞

我笑嘻嘻地對(duì)陌生人說(shuō)，“那好吧，要快點(diǎn)，你爸爸在等你。〞看著他那自以為是的樣子，我不禁暗暗在笑：你上當(dāng)了。陌生人拉著我的手來(lái)到小店，這時(shí)，我指著遠(yuǎn)處迎面而來(lái)的男子說(shuō)道：“爸爸，你怎么回來(lái)了。〞一旁的陌生人臉一下子緊張起來(lái)，緊緊拉著我的手也突然松開(kāi)了。我對(duì)陌生人說(shuō)：“爸爸回來(lái)了，我們過(guò)去吧！〞“不、不，我有事先走了。〞只見(jiàn)他驚慌失措地說(shuō)道，然后往后面跑去，一眨眼就不見(jiàn)了蹤影。這件事告訴我一個(gè)道理，不要吃陌生人的食物，當(dāng)遇見(jiàn)壞人時(shí)，要保持冷靜，正確運(yùn)用自己的聰慧與壞人xxx，以做到自我保護(hù)的目的。

做一個(gè)保護(hù)自己的小學(xué)生作文第三十七篇

在平常上課的時(shí)候，老師往往會(huì)教我們一些自救的方法，本以為我確定沒(méi)那么倒霉，確定用不著這些知識(shí)的，直到那一天，一次意外讓我完全改變了看法……

那天，上完課以后我回到宿舍，開(kāi)啟房門(mén)，卻聞到了一股燒焦的味道，隨后閃現(xiàn)出一絲火光。我愣了幾秒，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，火勢(shì)已經(jīng)越來(lái)越大了。在這種狀況下，我竟出乎意料的鎮(zhèn)靜，且開(kāi)始思考起方法來(lái)了：〞叫老師來(lái)？可是辦公室離這太遠(yuǎn)了，等到老師來(lái)，火早已燒遍宿舍了！打119？可是學(xué)校公用電話(huà)亭在樓下，確定來(lái)不及呀！哦！對(duì)了，學(xué)校每層不都有一個(gè)消防栓嗎？說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快！我邁著流星大步飛奔到消防栓前，還好我上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)了，面對(duì)這些簡(jiǎn)單的消防用器都不在話(huà)下。戴上防毒面具，拿上滅火器，又剛好那天穿了一件橙色的外套，我像極了一名消防員！我滿(mǎn)懷高傲的，邁著流星大步跑回宿舍，照老師教的方法有模有樣的滅起火來(lái)。嘿嘿，這點(diǎn)兒火可難不倒本小姐，看我?guī)洑獾纳碜?，左一滋，右一滋，嘿！火被滅的干清白凈。隨后，我開(kāi)啟了宿舍的窗戶(hù)和排風(fēng)，并向?qū)W校的有關(guān)部門(mén)反應(yīng)了這次事件。事后，校長(zhǎng)還公開(kāi)表?yè)P(yáng)了我呢！

面對(duì)困難、危險(xiǎn)的時(shí)候，一定不要慌張哦！一定要冷靜、冷靜，先思考方法，再運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)，在確保人身安全的狀況下，解決困難。一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己哦！

做一個(gè)保護(hù)自己的小學(xué)生作文第三十八篇

自我保護(hù)是一個(gè)人不可缺少的生存能力，只有具備自我保護(hù)能力，才能冷靜面對(duì)危險(xiǎn)。

三年級(jí)的時(shí)候，我在鄉(xiāng)下上學(xué)。我們家有兩座房子，一座是住人的，另一座是養(yǎng)貂的，我們家唯一的一臺(tái)電腦被安在了貂場(chǎng)，我經(jīng)常和朋友去貂場(chǎng)玩電腦游戲。

有一次，爸爸不在家，也沒(méi)人來(lái)陪我玩，我就一個(gè)人向貂場(chǎng)走去。來(lái)到貂場(chǎng)門(mén)口，我把鑰匙拿出來(lái)，開(kāi)啟門(mén)。我進(jìn)了門(mén)，剛把大門(mén)拉上，只聽(tīng)“轟〞的一聲，我被大鐵門(mén)直接拍在了底下，大門(mén)砸到了我的身上的一瞬間我疼得大聲哭了出來(lái)。我本以為會(huì)有人聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲來(lái)救我，令我意想不到的是，竟然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)救我。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得我要喪命于此了。但求生的本能讓我開(kāi)始自救。我努力將身子翻過(guò)來(lái)，然后用右手撐起大門(mén)，不讓它壓在我身上，我的左手往前爬，腿也在不停地蹬著。每前進(jìn)一步，我就讓左手去幫一下右手，好讓右手挪到另一個(gè)支撐點(diǎn)。就這樣艱難的爬行了快二十分鐘，我終究從暗無(wú)天日的大門(mén)下爬了出來(lái)。我看了看我的上衣和褲子都被水泥給磨破了，右胳膊肘也流血了。胳膊肘流血了怎么辦呢?我馬上想到媽媽教給我的方法，傷口流血了要用滾動(dòng)的水清洗一下。我跑到了水龍頭邊上，開(kāi)啟水龍頭，讓水流沖在胳膊上，這種涼快的感覺(jué)立馬讓我恬靜了下來(lái)。我看了看自己變成了一個(gè)衣衫襤褸的乞丐了，我大聲喊了一句“我死里逃命了〞!

自從經(jīng)歷了這件事以后，我再也不敢一個(gè)人出去玩了，由于發(fā)生了危險(xiǎn)，沒(méi)有人來(lái)幫助我。從那以后，我也注意學(xué)習(xí)更多的救生知識(shí)，以防萬(wàn)一。

做一個(gè)保護(hù)自己的小學(xué)生作文第三十九篇

隨著人類(lèi)智力的提高，這個(gè)社會(huì)變得越來(lái)越繁雜。我們不知道什么時(shí)候會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難。為了保護(hù)我們自己，我們必需學(xué)會(huì)保護(hù)我們自己，更加防備并防范它。

我依舊記得我在三年級(jí)的時(shí)候，我和我的一個(gè)好朋友去樓下的停車(chē)場(chǎng)玩滑板。我不知道這很危險(xiǎn)，由于很簡(jiǎn)單被車(chē)撞上。當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候，我想轉(zhuǎn)90度。然而，當(dāng)我滑倒的時(shí)候，我碰巧身邊有一輛三輪車(chē)。我的后腦勺重重地撞在三輪車(chē)的鐵皮上。我看見(jiàn)了星星，在我恢復(fù)之前在地上坐了一會(huì)兒。當(dāng)我站不穩(wěn)時(shí)，我看到我的朋友目瞪口呆地盯著我，然后他喊道：亞歷克斯（我的昵稱(chēng)）！你頭上有好多血！〞我嚇了一跳，半信半疑地摸了摸后腦勺。當(dāng)我看到我的手滿(mǎn)是血時(shí)，我震驚了。我畏懼地想：“終止了，真的終止了，受了這么大的打擊，還留著血，你會(huì)死嗎？即使你不能死，你會(huì)留下后遺癥嗎？〞所以我忘了帶滑板（我朋友后來(lái)給我?guī)Я耍?，我也忘了哭，盡可能快地跑回家。當(dāng)我回到家，我的父親馬上打了一盆溫水，防備翼翼地用濕毛巾擦去我頭上的血痂，然后貼上止血貼。然后他帶我去醫(yī)院看醫(yī)生。醫(yī)生檢查后，他說(shuō)：沒(méi)什么大不了的。只是擦傷。只要你恢復(fù)得好，幾個(gè)月后你就會(huì)好的。〞

這次事故給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)：在社會(huì)中，事故隨時(shí)都可能發(fā)生。一旦它們發(fā)生，我們必需盡一切可能保護(hù)自己。終究，生命是寶貴的。因此，我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

做一個(gè)保護(hù)自己的小學(xué)生作文第四十篇

在深圳經(jīng)常發(fā)生的危險(xiǎn)的事情之一就是：有人在山上迷路了。

如何避免出現(xiàn)這危險(xiǎn)的狀況？那么，就要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

假使你要去參與登山之類(lèi)的消耗體力而且具有危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng)，那就要先找好一些能一同上山的同伴，然后挑揀一座安全的山去開(kāi)展登山運(yùn)動(dòng)。譬如梧桐山等這些還沒(méi)完全開(kāi)發(fā)的山，山上還有好多蛇，像這樣危險(xiǎn)系數(shù)比較高的山，就要盡量由具備豐富的登山經(jīng)驗(yàn)的人組隊(duì)去爬山，而且要保證在太陽(yáng)落山前下山。當(dāng)然一些防止意外的裝備也要帶上，譬如像手電筒，還有一些保暖的的東西，當(dāng)然不能少了防蛇藥等一些藥物，以免發(fā)生意外。

假使很不幸，意外真的發(fā)生了，一定要走山脊線(xiàn)，這樣不怕泥石流，雖然沒(méi)有有泉水，但是最重要的是走山脊線(xiàn)簡(jiǎn)單被救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)。注意不要大聲喊叫，應(yīng)當(dāng)坐下來(lái)，細(xì)心看和聽(tīng)，確定自己在什么位置。假使發(fā)現(xiàn)有人在爬山，這時(shí)就可以喊叫，去尋求人們的幫助。

假使在晚上迷路了，盡量不要亂走，先找一個(gè)可以休息的地方，白天再走。一定要找北極星，假使朝著北極星走就是向著北邊，這樣就可以避免迷失方向。

假使迷路發(fā)現(xiàn)的早的話(huà)，那么沿著原路返回是最好的方法。

假使山上手機(jī)有信號(hào)的話(huà)，那就趕快報(bào)警，這樣才是最基本的自我保護(hù)方法，也是最有用的自我保護(hù)方法。

其實(shí)，這些都是媽媽教給我的基本的自我保護(hù)知識(shí)，我把它轉(zhuǎn)教給大家，大家可以學(xué)一學(xué)，由于自我保護(hù)很重要。

做一個(gè)保護(hù)自己的小學(xué)生作文第四十一篇

我們不一定會(huì)遇到那種生死攸關(guān)的大事，但生活中卻不缺少傷害我們的小事，所以，我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

這是一個(gè)真實(shí)的關(guān)于動(dòng)物的故事，最終的結(jié)果，讓人心寒。

在野生動(dòng)物保護(hù)站里有眾多動(dòng)物，它們都是傷員，也有一些受傷的動(dòng)物在治療，為了動(dòng)物的安全，保護(hù)站里的人員每天都很繁忙。一天，野生動(dòng)物保護(hù)站外有一只猴子，一瘸一拐地走來(lái)，它凄涼地叫著，似乎在尋求幫助，好心的保護(hù)站人員把它帶回保護(hù)站。

在保護(hù)站里，這只可憐的猴子接受了治療，腿傷漸漸好了，保護(hù)站人員把它和其它猴子關(guān)在一起。剛開(kāi)始關(guān)進(jìn)去的時(shí)候，它表現(xiàn)得很好，與籠子里的老猴子相處得很融洽，但是，過(guò)了一段時(shí)間，保護(hù)站人員發(fā)現(xiàn)，這只猴子似乎要當(dāng)這個(gè)小猴群的猴王，每天都享受最好的待遇，其它的老猴似乎對(duì)它有些不滿(mǎn)。對(duì)于這一現(xiàn)象，保護(hù)站人員去請(qǐng)示站長(zhǎng)，詢(xún)問(wèn)應(yīng)當(dāng)怎么做。站長(zhǎng)說(shuō)：“它想當(dāng)猴王就當(dāng)吧，一個(gè)猴群是不能沒(méi)有猴王的，只要它別惹事就行。〞這件事就這樣暫時(shí)落下帷幕。

過(guò)了一段時(shí)間，猴子開(kāi)始鬧起來(lái)了，它經(jīng)常對(duì)籠子里的老猴們施暴，老猴們想抵擋，但哪里是它的對(duì)手，一只老猴直接一命嗚呼。站長(zhǎng)得知后，直接來(lái)到籠子旁，把猴子帶走，扔回了野外，猴子朝站長(zhǎng)吼叫了一聲，就跑了。

過(guò)了一個(gè)星期，猴子又回來(lái)了，但它身上傷痕十分多，需要治療。站長(zhǎng)卻不放它進(jìn)來(lái)，猴子用手把自己的腿折斷，進(jìn)行自殘。良善的站長(zhǎng)看不下去，只好把它放了進(jìn)來(lái)。站長(zhǎng)說(shuō)：“在猴群里無(wú)法生存，就要依靠別人，動(dòng)物界的法則就是弱肉強(qiáng)食。〞

在我們的生活中，我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，只有自己強(qiáng)大起來(lái)，才能在社會(huì)上生存下去。有些人由于自身能力不足，所以只能流落街頭，那些努力奮斗，勇于進(jìn)取的人，最終贏得了人生的輝煌。只有不停頓的努力，才能得以生存。

做一個(gè)保護(hù)自己的小學(xué)生作文第四十二篇

一天，趙小銳和同學(xué)們利用客假到森林中參與生物夏令營(yíng)。他看見(jiàn)什么都好奇，東看西看的。

這時(shí)，他想起老師說(shuō)過(guò)的話(huà)：“在森林中迷路時(shí)，千萬(wàn)不要驚慌，一定要冷靜。〞對(duì)！老師曾說(shuō)過(guò)，野獸最怕的是火！我可以生一個(gè)火把，把野獸趕走！于是，她從四周找來(lái)了一些樹(shù)枝和一個(gè)樹(shù)干，他用手把細(xì)樹(shù)枝在樹(shù)干上來(lái)回搓著，終究他搓出了一道火光，接著，樹(shù)干就燒了起來(lái)。接著，他又找了些桿樹(shù)葉，鋪在地上，作為自己的床。等他把說(shuō)有事都辦好后，他的肚子開(kāi)始咕嚕咕嚕地響了。她看見(jiàn)樹(shù)下有一些野生蘑菇，便伸手去摘時(shí)，他想起了老師說(shuō)的話(huà)：“不要摘野生蘑菇吃，他們好多是有毒的。〞他又把伸出去的手縮了回來(lái)。她只好在火堆旁挨著餓睡著了。其次天早上醒來(lái)的時(shí)候，火把已經(jīng)滅了，太陽(yáng)也升了老高了。

做一個(gè)保護(hù)自己的小學(xué)生作文第四十三篇

早上，爸爸媽媽出去了，小明在書(shū)房一心致志地畫(huà)畫(huà)。

突然，有人在門(mén)外“咚咚咚〞地敲起門(mén)來(lái)。小明走到門(mén)前問(wèn)：“誰(shuí)呀？〞叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的朋友。〞緊接著小明拿著矮凳子放在門(mén)前，自己站在上面，透過(guò)貓眼看到一位陌生人，心想：“我該怎么辦呢？這個(gè)人我不認(rèn)識(shí)！〞

小明說(shuō)：“要不這樣，我問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題，假使你答對(duì)了，我就放你進(jìn)來(lái)。〞門(mén)外的叔叔說(shuō)：“好，我允許你。〞小明就問(wèn)：“我爸爸叫什么名字，他的電話(huà)號(hào)碼是多少？〞叔叔說(shuō)：“你爸爸叫林國(guó)慶，電話(huà)號(hào)碼是138947078。〞叔叔說(shuō)錯(cuò)了，小明有意說(shuō)：“請(qǐng)稍等一下，我叫我爸爸來(lái)開(kāi)門(mén)。〞叔叔嚇得趕快逃走。那時(shí)其實(shí)小明正準(zhǔn)備去打110，結(jié)果壞人逃了，小明繼續(xù)走回書(shū)房畫(huà)畫(huà)。

爸爸回來(lái)后，小明把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“小明，你沒(méi)有隨便開(kāi)門(mén)，真是個(gè)自我保護(hù)意識(shí)很強(qiáng)的小朋友。〞

做一個(gè)保護(hù)自己的小學(xué)生作文第四十四篇

在茫茫宇宙中，有一個(gè)銀河系，在這個(gè)銀河系中有一個(gè)絢爛的明珠，那就是地球。地球這個(gè)生命的搖籃；個(gè)人類(lèi)的家園。在人類(lèi)的破壞下，它漸漸的枯竭了，它的光輝也漸漸的暗淡了。想到這里，我痛不于心。但是，這個(gè)問(wèn)提還是有一線(xiàn)希望的，只要人類(lèi)共同努力，協(xié)手把衛(wèi)生搞好，地球還是會(huì)恢復(fù)以前的光芒的。請(qǐng)大家共同努力吧。

首先我們要管好自己，不推小樹(shù)、不亂仍果皮紙屑。假使，看見(jiàn)別人做了這些事，應(yīng)當(dāng)大膽的去阻止。給他講一些道理，讓他醒悟過(guò)來(lái)，保護(hù)環(huán)境。由于人類(lèi)的亂砍亂伐，地球的生態(tài)資源在枯竭。森林大面積的減少，沙漠大面積的增加。沙塵爆正迎面的向我們襲擊，把我們的家園給弄的一團(tuán)臟。我們現(xiàn)在要趕快大面積的植樹(shù)造林，讓森林資源盡量的趕快恢復(fù)。

有的工廠(chǎng)排放了大量的污水、