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本文格式為Word版,下載可任意編輯——二年級《小青蛙》(共14篇)二年級作文《小青蛙》第一篇

小青蛙看到小白兔種的蘿卜又大又脆,賣了不少的錢,小青蛙決定也要試一試種蘿卜,可是小青蛙從來沒有種過蘿卜,這可怎么辦?

小青蛙決定跟小白兔學(xué)習(xí)一下種蘿卜的技巧,小白兔十分熱心的接待了小青蛙,不僅教它種蘿卜的技巧,而且還送給小青蛙好多的蘿卜種子。

小青蛙依照小白兔說的方法,播種、施肥、澆水,沒過幾天,蘿卜苗就從地里鉆了出來,小青蛙更是努力的捉蟲。

秋天到了,小青蛙想著蘿卜一定長得又大又好,可是來到蘿卜地里的小青蛙沒有看到一顆蘿卜,只看到又大又綠的葉子,小青蛙不解著是怎么回事的時候,小白兔來到了小青蛙的面前說:“現(xiàn)在你可以豐收你的蘿卜了。〞

小青蛙不解的說:“可是蘿卜在哪里呢?〞

小白兔示范著走到一顆蘿卜的面前,用力的拽著蘿卜的葉子往上拔,撲通――!

一個大蘿卜被拔了出來,小青蛙這才知道,原來蘿卜長在土里!

二年級作文《小青蛙》其次篇

從前,有一只可愛的小青蛙,別人都不和他玩,只有他的好朋友和他玩。為什么呢,由于他唱歌不好。這只小青蛙十分苦惱,他便去找他的好朋友傾訴自己的苦惱。他的好朋友也很慌張,就對這只小青蛙說:“你只要每日練習(xí),準(zhǔn)保你能練出一幅好嗓子!〞小青蛙高興極了,他說:“好啊,以后咱們一起練習(xí)。〞

從那以后,只要每天公雞一打鳴,幾只小青蛙就“呱呱〞的練起歌來。日復(fù)一日,年復(fù)一年,小青蛙果真練出了一幅好嗓子。他唱出的歌,是那樣的美好、動人!

一次,舉行了一屆盛大的青蛙演唱會,這只小青蛙在好朋友支持、勉勵下,去報名參與了。終究到了小青蛙表演時刻,他鼓起勇氣走上了臺,他用自己最動人的聲音,唱出了一首美好的歌曲。唱完后,全場響起了雷鳴般的掌聲。小青蛙十分沖動,沖動地?zé)釡I盈眶,這是他一生中最開心的一次。

二年級作文《小青蛙》第三篇

春天到了,天氣溫柔起來,柳樹和小草都發(fā)了芽,春天是萬物更新的好日子。

一天,河里的小魚和正在捉蟲子的小青蛙碰面了。小魚說:“朋友,我們比才干吧?〞小青蛙說:“好哇!我們比什么?〞“比游泳〞小魚高興得說。于是他們找來小烏龜作裁判?!邦A(yù)備,開始!〞一聲響亮的聲音,他們就比起來。只見小魚快速的游著,小青蛙根本追不上小魚。裁判宣布:“小魚贏了!〞

其次天,他們倆又碰面了。小魚驕傲的說:“你還敢和我比才干么?〞小青蛙說:“敢!我們比捉蟲子。〞他們又找來小烏龜作裁判。他們讓小烏龜記分,比誰捉的蟲子多。小魚說:“看我的吧!〞他用力跳出水面,可就是捉不到蟲子。只見小青蛙不慌不忙,舌頭伸得老長,一個接一個的捉蟲子。裁判宣布:“小青蛙贏了!〞

小魚低著頭說:“原來誰都有誰的優(yōu)點呀!〞

二年級作文《小青蛙》第四篇

小青蛙睡醒一覺后,看見婆婆仍在燈下面做鞋子。青蛙婆婆扶了扶眼鏡慈祥的說:“小青蛙快睡覺吧,明天一還要上學(xué)去呢?〞

“那為什么你不睡覺呢?〞

“我呀,再多做兩雙鞋,現(xiàn)在婆婆做的鞋子好多人喜歡,快閉上眼睛睡吧。〞一會兒,小青蛙睡著了,青蛙婆婆把賣鞋的錢又放進(jìn)了存錢盒里。恰好被吃懶做的蟲子爸爸看見了。蟲子爸爸高興的對兒子說:“兒子,快!我們爬進(jìn)錢盒里,里面一定有好多錢。有了錢我們就能想吃什么就吃什么了。〞

蟲子爸爸和兒子費(fèi)了很大勁爬進(jìn)錢盒:“哇塞!這么多錢!我的眼睛沒看錯吧?來兒子掐爸爸一下。〞蟲子兒子揉了揉眼睛說:“爸爸沒錯,這里有的是錢,可是我們這么小,錢幣這么大,怎么才能把它們弄出去呢?〞

“這個嘛,等會兒再想,我要先在錢上打個滾,〞蟲子爸爸興奮的說,“兒子你知道嗎?現(xiàn)在我們有錢了,讓我想想這錢該怎么花,先買點好吃的,請啄木鳥吃頓飯,請它以后不要老找我們的麻煩。〞“那,啄木鳥不會把我們也一起吃了吧?〞兒子問?!耙痪瓦@樣,花錢請貓先生把啄木鳥吃掉――〞

“還有青蛙,小雞呢?它們也經(jīng)常欺負(fù)我們。〞蟲子兒子說。

“我們有錢,我要把它們統(tǒng)統(tǒng)消滅。〞蟲子爸爸恨恨的說。

“可是爸爸,我們怎么才能把錢弄出去呢?〞

蟲子爸爸打了個哈欠說:“再說吧,我現(xiàn)在有點兒困了,還是先睡一會兒吧。〞

就這樣,蟲子爸爸和兒子睡著了。其次天,蟲子兒子說:“爸爸我餓了,我們還是先想方法把錢弄出去買東西吃吧。〞

“傻孩子,這不有錢嗎?直接吃錢不就行了嗎?〞

此后蟲子爸爸和兒子也不想出去了。它們困了就睡在錢上,餓了就吃錢――

過了幾天,小青蛙要交學(xué)費(fèi)了,它開啟錢盒一看:“哇!有兩只蟲子在里面,小青蛙舌頭一伸,兩只蟲子全進(jìn)了肚子。

故事中的蟲子爸爸和兒子以為占了別人的錢就可以高枕無憂,什么都不用想了,可是它們沒想過,這個世界上本來就沒有免費(fèi)的午餐,依靠不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕淼臇|西,終究會受到該有的教訓(xùn)。

二年級作文《小青蛙》第五篇

你聽過一首《青蛙歌》嗎?“一只青蛙一張嘴,兩只眼睛四條腿,撲通一聲跳下水……〞

夏天到了,我來到清澈的小池塘,發(fā)現(xiàn)這是小青蛙的`家。池塘里的荷花開放了,有的像內(nèi)向的小姑娘,還有的和桃花的顏色一樣,粉嘟嘟的,真美麗!青蛙跳在荷葉上,一邊曬太陽,一邊吃著蟲子。池塘下面一群活潑的魚兒在河里游來游去,青蛙正想和它的朋友們比賽蛙泳呢!

這時,一只青蛙在荷葉上打起了呼嚕,嘴巴鼓的和氣球一樣,眼睛張的大大的,像一個小球,一會看看上,一會看看下,東張西望。

正當(dāng)小青蛙做夢的時候,聽見幾只小蟲子“嗡嗡〞地叫著,突然,小青蛙想到一個妙計,它假裝閉上眼睛,在睡覺,等蟲子飛過來。沒過多久,一只小飛蟲就飛了過來,小青蛙趕快用舌頭黏住蟲子,舌頭卷了起來,把蟲子吃進(jìn)了肚子里?!罢婧贸?。〞它呱呱地叫了起來。

這只青蛙真可愛,我們要愛護(hù)小青蛙。

二年級作文《小青蛙》第六篇

小青蛙一每日長大了,它的爸爸媽媽看到它健康的成長心里十分的高興。

一天,小青蛙蹦蹦跳跳的來到了學(xué)校。這時書包說話了:“上學(xué)沒有在家里玩開心,總之,你還是別去了吧。〞小青蛙卻滿不在乎。進(jìn)了教室,小青蛙看見大量新朋友,它大大方方地介紹自己說:“我叫小青蛙,是你們班的新同學(xué),希望大家能和我交朋友,〞說完,教室里發(fā)出雷鳴般的掌聲,老師把小青蛙的名字登記在點名冊上。新書發(fā)到同學(xué)們的手里,小青蛙愣住了:“啊,這么多的書不會把我累得暈頭轉(zhuǎn)向吧?〞它很悔恨沒有聽書包的話,不該不經(jīng)過思考就盲目行動的,可是一切都來不及了。

放學(xué)后,它回到家里心想,雖然學(xué)習(xí)是一件十分不簡單的事,只要我有信心和恒心,就一定能闖過難關(guān)。

它心里一直重復(fù)這句話,并認(rèn)真學(xué)習(xí),得到了老師的表揚(yáng)。是啊,溫室里的小花假使不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何能開出花朵,假使一個孩子不能吸取知識,如何能茁壯成長呢?

二年級作文《小青蛙》第七篇

在一片森林里,有一個池塘,池塘里住著一只漂亮的小青蛙,小青蛙覺得自己是世界上最有才干,最有能耐的小青蛙,因此它整日大喊:“小小青蛙,才干大大。〞

有一次,小青蛙在荷葉上歡快的唱歌,突然一只小兔從它身邊跑過。小青蛙叫住小兔,說:“小兔姐姐,咱們比賽游泳池吧!〞小兔一臉懇切的說:“對不起,我不擅長游泳,不能跟你比。〞說罷便向森林深處跑去。小青蛙想,我可真歷害,連長跑冠軍都不敢和我比。過了一會兒,一只魚從水面上躍出,小青蛙說:“小魚小魚,我們?nèi)グ渡媳荣惻懿桨?〞小魚說:“對不起,我不能到岸上。〞小青蛙很奇怪,小魚為什么不和它比賽。

又過了一會兒,小青蛙看見岸上爬著一只變色龍,便跳到岸上,說:“變色龍,我們比賽跳高吧!〞變色龍說:“不行啊,我跳不高!〞小青蛙想,變色龍確定畏懼我。這時,把這一切都看在眼里的烏龜爺爺對青蛙說:“小青蛙呀,你要學(xué)會看到別人的優(yōu)點,正視自己的短處,相互理解,和氣相處。

聽完烏龜爺爺?shù)脑挘∏嗤軕M愧地低下了頭。

二年級作文《小青蛙》第八篇

我很喜歡青蛙。夏天,我也往往去池塘看青蛙。青蛙很喜歡躲在草叢里,偶爾也叫幾聲。它們叫的最歡的時候,大多是在雨后。每當(dāng)這時假使有一只在叫,旁邊的青蛙也就跟著叫了起來。幾十只甚至幾百只青蛙_呱呱叫個不停,那聲音能夠傳到幾百米以外,像一曲氣勢滂沱的交響樂!

青蛙的身子胖胖的,有的身子足有七八厘米長。他們披著黃綠色或深綠色的衣裳,露著乳白色的肚皮,像一位大腹便便的人士。它們的頭又寬又扁,像一個三角形,臉上長著一雙圓溜溜的大眼睛,長著大嘴巴,小鼻子,嘴巴還不時股啊股的??蓯蹣O了!

青蛙愛吃小昆蟲,觀測它捕食的動作才好玩兒呢!有一天,我靜靜的蹲在池塘邊的大樹后面,細(xì)心地觀測著。一只青蛙猛得向前一躥,舌頭一勾,又落在地上。小飛蟲不見了,青蛙又恢復(fù)了原來的樣子,耐心的等待著。

青蛙真是捕蟲的能手,聽農(nóng)民伯伯說,要是算起來,一只青蛙一年之內(nèi)至少可以消滅一萬只害蟲,青蛙真是我們?nèi)祟惖暮门笥寻。?/p>

二年級作文《小青蛙》第九篇

青蛙是綠色的象征,他們像天使一樣保護(hù)著周邊的環(huán)境。

青蛙主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食物,無論是能飛的螟蛾、善跳的蝗蟲、躲在葉卷里的稻苞蟲,鉆進(jìn)棉襖里的棉鈴蟲,隱蔽在地下洞穴里的螻蛄,只要他們一出來,青蛙就會馬上抓住它們。一只青蛙一天能吃60多只害蟲;而一年中大約能吃10450只害蟲。害蟲少了,農(nóng)民伯伯的莊稼就可以大豐收。

一個星期六的晚上,我在家里看電視突然聽到幾聲青蛙的叫聲,我來到廚房,看到媽媽要殺青蛙來煮湯,我急忙說:“不要殺青蛙,它可是益蟲。〞在我的勸說下,媽媽終究同意了。其次天,我來七仙河畔放生,我來到廊橋剛要放生的時候,突然,我看到幾個小男孩在抓蝌蚪,大家都知道蝌蚪長大后變成青蛙了,所以抓蝌蚪就等于抓青蛙,我大聲喊:“不要抓蝌蚪!〞它們長大后就變成了蜻蜓益蟲,那幾個小孩子轉(zhuǎn)過身來,沖我做鬼臉,不搭理我,我走上前去跟他們講青蛙有什么好處。在我的勸說下,他們終究放了手中的蝌蚪,還跟我一起放生那幾只青蛙呢!青蛙“呱呱呱〞地叫了幾聲,像是在說“朋友們再見〞。

讓我們攜起手來,保護(hù)青蛙,保護(hù)周邊的自然環(huán)境!相信通過我們大家的努力,一定能夠讓我們生活的環(huán)境越來越美!

二年級作文《小青蛙》第十篇

假使我是一棵樹,

一棵高大的樹,

那么我將永遠(yuǎn),

給人們帶來新鮮空氣。

假使我是一本書,

一本有知識的書,

那么我將永遠(yuǎn),

幫助小朋友學(xué)習(xí)。

假使我是一雙鞋,

一雙溫柔的鞋,

那么我將永遠(yuǎn),

給人們帶來溫暖。

假使我是一朵花,

一朵又美又香的花,

那么我將永遠(yuǎn),

讓大自然變得更美。

作文標(biāo)題:小青蛙關(guān)

詞:小青蛙小學(xué)二年級200字字

數(shù):200字作文本文適合:小學(xué)二年級作文來源:

二年級作文《小青蛙》第十一篇

從前,井底有兩只青蛙,它們渴望見到井外的世界。一次暴雨過后,井水漲滿井口,兩只青蛙躍出井面。

其中一只向東走,它在路旁一蹦一跳的,看見人類走路的樣子,它覺得很奇怪,怎么人類走路不跟它一樣呢?于是,它懷著滿腦子的不解在路旁跳。這時,它覺得很累,便停下來休息,它仰望天空,不禁_啊_地叫了起來,原來天空這么大!跟我在井里看見的可真是天壤之別啊!

這只青蛙繼續(xù)往前走。它來到了田野里。它看到了一望無際的田野,高興地說:_這正是我要找的地方,也適合我安家。_于是,青蛙就找了一個比較好的地方,安了一個家。

有一天,青蛙出來找害蟲吃,正聽見了一群害蟲在商榷著:_怎么樣把這些長勢繁茂的稻谷吃掉,來填飽自己的肚子。一只害蟲說:_我們召集全體的兄弟,把這些稻谷吃掉。_另一只害蟲說:_我們好不簡單才找到了這么多美味的食物,怎能輕易就放棄呢?倒不如把它們搬到我們自己的洞里,漸漸地吃。_害蟲們聽了,覺得這個注意很好,全都贊成。青蛙聽了,氣得不得了,心想:這不是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的嗎!這是他們的心血,可不能讓你們這些壞蛋把它們糟蹋了。于是,青蛙就悄悄地從后面把那些弱小的先消滅掉,然后再把那些狐假虎威的壞蛋消滅掉。這是,青蛙遇到了一個強(qiáng)敵,有點打不過它,但是青蛙不泄氣,盡全力把它給消滅掉。就這樣,青蛙既填飽了自己的肚子,又保護(hù)莊稼。青蛙覺得這樣做很有意義,就留在田里了。它有了新的家,開始了另一生活。

二年級作文《小青蛙》第十二篇

河邊住著青蛙一家。

一天,青蛙媽媽帶著三只小青蛙來到了草地上,對它們說:“我要去捉害蟲,你們要好好讀書,回來我要考你們。〞

小青蛙開始讀書了,第一只小青蛙叫花花,它邊看邊讀,讀得津津有味,還做了一些筆記,可認(rèn)真了。其次只小青蛙叫齊齊,它看了一會兒,不耐煩了,就睡著了。第三只小青蛙叫力力,它看了一會兒,逗逗蜻蜓,看一會兒,摘摘小花,三心二意。晚上,青蛙媽媽回來了,一考,花花一張口就是一個故事,流利極了,齊齊和力力一個故事都沒有講出來。青蛙媽媽問齊齊和力力,為什么沒有講出來,齊齊說:“我偷懶了,所以沒有講出來。〞力力說:“我分心了,所以沒有講出來。〞青蛙媽媽說:“這次花花讀的很認(rèn)真,我要給花花一條最肥最大的蟲子。〞說完,給花花一條又肥又大的蟲子。

通過這個故事,我們要向花花學(xué)習(xí),不能偷懶和三心二意,做一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子。

二年級作文《小青蛙》第十三篇

昨天晚上,我來到弟弟家吃飯,在吃晚飯之前,弟弟又帶我去他家那隱蔽的魚池搞起他的小金魚,我就在外面呆呆等他出來。

他出來時,手中捧著一只紅色的小盆子,我忍不住把頭湊過去一看,?。≡瓉硎切◎蝌桨?。

“這里光線太暗,我們到外面去看吧!〞我提醒了一下弟弟。弟弟馬上把盆子放在外面的一塊石頭上,我又細(xì)心觀測了一番,不,這一步時小蝌蚪了,他們都長大了,都長出后腿來了,有的甚至只要除去尾巴就是真正的青蛙了。而他們的顏色也沒有了兒時的深邃的黑色,開始漸漸轉(zhuǎn)淡,變成了灰色。

那些紙張出后腿的

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