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第2頁共2頁室內(nèi)設(shè)計實習(xí)心得總結(jié)范文暑假已經(jīng)結(jié)束了,我又回到了校園,在暑假中,這次在老師的幫助下參加到了工作實習(xí),在不斷地實習(xí)中得到了更好的進步。今年暑假我實習(xí)的地方是廣州建筑設(shè)計研究院,這是一個充滿熱情與工作激情的地方,很多的現(xiàn)實情況我們在學(xué)校是沒有遇到過的,在外面的實習(xí)單位我們清楚地了解到一間公司的真正運作這已經(jīng)不單是我們在學(xué)校做做作業(yè)的程度了,我們在公司所做的每一步都必須謹慎,為我們所畫的每一條線條都要付責任。一、實習(xí)目的1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計在德州的市場現(xiàn)狀及前景。2、進一步掌握ps,3dma____,cad等設(shè)計軟件的運用。3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計相關(guān)理論運用到實習(xí)過程中。4、初探做好室內(nèi)設(shè)計師的方法,熟悉室內(nèi)設(shè)計的方法和程序步驟。5、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為成為室內(nèi)設(shè)計師作準備。二、認知地位在公司實習(xí)的這段時間里,我在公司主要負責畫cad圖紙。我想這些對于一個實習(xí)生來說是太難得的鍛煉機會,因此我也十分的珍惜。對上頭的指示都按時完成,有很多不懂的操作我也積極地去提問在一系列工作的同時,我也盡可能的運用自己所學(xué)的專業(yè)知識,以便達到能夠新穎的全面的展現(xiàn)我公司的實力以及產(chǎn)品或者活動的內(nèi)涵,從而產(chǎn)生相對積極的社會影響力,因為對于新生的企業(yè),社會影響是企業(yè)前進與生存不可忽略的一方面,是容不得怠慢的。在平時工作的環(huán)境中我學(xué)會了如何輕松地工作同時把工作質(zhì)量提高這主要竅門在于多與公司部門的職員溝通態(tài)度謙卑建立良好的關(guān)系不懂就要問要謙虛的接受前輩的建議。三、認知專業(yè)在實習(xí)的這段時間里我感受到了要生存于社會之中的不易與艱難。室內(nèi)設(shè)計是個苦差使,每個設(shè)計師都不容易。但我既然在填報高考志愿的時候選擇了這個專業(yè),我現(xiàn)在也未曾后悔過我的選擇。室內(nèi)行業(yè)是一個需要不斷學(xué)習(xí)的行業(yè),室內(nèi)設(shè)計要提高生活審美質(zhì)量,如果設(shè)計師的思維跟不上趨勢,那么室內(nèi)設(shè)計的作用也就無從談起了。我個人認為室內(nèi)設(shè)計工作者不僅要有專攻而且還要博聞強識。經(jīng)過這次實習(xí),我了解了室內(nèi)設(shè)計方向的一些狀況,明確了自己的位置,這些都為我以后的方向選擇提供了一個具有借鑒意義的依據(jù),為我走好下一步做好了基礎(chǔ)。其次,做一個室內(nèi)設(shè)計師,我深深的體會到知識面越廣設(shè)計就越做的得心應(yīng)手。所以,回到學(xué)校,我還仍有很多書要看,很多東西要學(xué)。文字的東西總是相互關(guān)聯(lián)的,“運用之妙,存乎于心”。四、總結(jié)室內(nèi)設(shè)計實習(xí)心得總結(jié)范文(二)暑假已經(jīng)結(jié)束了,我又回到了校園,在暑假中,這次在老師的幫助下參加到了工作實習(xí),在不斷地實習(xí)中得到了更好的進步。今年暑假我實習(xí)的地方是廣州建筑設(shè)計研究院,這是一個充滿熱情與工作激情的地方,很多的現(xiàn)實情況我們在學(xué)校是沒有遇到過的,在外面的實習(xí)單位我們清楚地了解到一間公司的真正運作這已經(jīng)不單是我們在學(xué)校做做作業(yè)的程度了,我們在公司所做的每一步都必須謹慎,為我們所畫的每一條線條都要付責任。一、實習(xí)目的1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計在德州的市場現(xiàn)狀及前景。2、進一步掌握ps,3dma____,cad等設(shè)計軟件的運用。3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計相關(guān)理論運用到實習(xí)過程中。4、初探做好室內(nèi)設(shè)計師的方法,熟悉室內(nèi)設(shè)計的方法和程序步驟。5、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為成為室內(nèi)設(shè)計師作準備。二、認知地位在公司實習(xí)的這段時間里,我在公司主要負責畫cad圖紙。我想這些對于一個實習(xí)生來說是太難得的鍛煉機會,因此我也十分的珍惜。對上頭的指示都按時完成,有很多不懂的操作我也積極地去提問在一系列工作的同時,我也盡可能的運用自己所學(xué)的專業(yè)知識,以便達到能夠新穎的全面的展現(xiàn)我公司的實力以及產(chǎn)品或者活動的內(nèi)涵,從而產(chǎn)生相對積極的社會影響力,因為對于新生的企業(yè),社會影響是企業(yè)前進與生存不可忽略的一方面,是容不得怠慢的。在平時工作的環(huán)境中我學(xué)會了如何輕松地工作同時把工作質(zhì)量提高這主要竅門在于多與公司部門的職員溝通態(tài)度謙卑建立良好的關(guān)系不懂就要問要謙虛的接受前輩的建議。三、認知專業(yè)在實習(xí)的這段時間里我感受到了要生存于社會之中的不易與艱難。室內(nèi)設(shè)計是個苦差使,每個設(shè)計師都不容易。但我既然在填報高考志愿的時候選擇了這個專業(yè),我現(xiàn)在也未曾后悔過我的選擇。室內(nèi)行業(yè)是一個需要不斷學(xué)習(xí)的行業(yè),室內(nèi)設(shè)計要提高生活審美質(zhì)量,如果設(shè)計師的思維跟不上趨勢,那么室內(nèi)設(shè)計的作用也就無從談起了。我個人認為室內(nèi)設(shè)計工作者不僅要有專攻而且還要博聞強識。經(jīng)過這次實習(xí),我了解了室內(nèi)設(shè)計方向的一些狀況,明確了自己的位置,這些都為我以后的方向選擇提供了一個具有借鑒意義的依據(jù),為我走好下一步做好了基礎(chǔ)。其次,做一個室內(nèi)設(shè)計師,我深深的體會到知識面越廣設(shè)計就越做的得心應(yīng)手。所以,回到學(xué)校,我還仍有很多書要看,很多東西要學(xué)。文字的東西總是相互關(guān)聯(lián)的,“運用之妙,存乎于心”。四、總結(jié)經(jīng)過這次是,我懂得了在以后的工作生活中重要的一課就是人際交往。同時作為大學(xué)生,我也了解到自身存在的不足,就是缺乏社會經(jīng)驗。那么對于還是學(xué)生的我們來說,多參加社會實踐是有效的增加社會閱歷的捷徑了。那么對于我自己來說,我擁有的專業(yè)知識也是很有限的,但是我對自己的專業(yè)投入了很大的熱情。對于將來的工作也是有著很多的想法以及憧憬。我想在今后的學(xué)習(xí)生活過程之中,針對這次實習(xí)過程中我所暴露出的缺點和不足,類似于對于室內(nèi)設(shè)計的相關(guān)軟件的運用,對于一些使用技巧的修煉還是需要一定的時間去磨練的,而且要在剩下的大學(xué)生活中更加牢固自己的專業(yè)知識,我想這才可以使自己做的更好!同時我也感謝學(xué)校給予我們知識和實踐的機會以及公司對我們學(xué)生的照顧,謝謝你們!室內(nèi)設(shè)計實習(xí)心得總結(jié)范文(三)這年我已經(jīng)踏入了自己的實習(xí)崗位,我的專業(yè)是室內(nèi)設(shè)計,所以我首先應(yīng)聘的就是室內(nèi)設(shè)計助理,這個名稱聽起來感覺還算可以,但這份工作確實要吃很苦、要能夠堅持才會有可能走出頭。自從實習(xí)以來,我一直堅定下來了,無論當時的環(huán)境多苦,多累,我都不在乎,我愿意花上精力和時間來學(xué)習(xí)。實習(xí)也要結(jié)束了,我在此為自己這幾個月的實習(xí)做一次總結(jié)。今年一過完年,我就通過我媽媽同事的介紹,讓我進入了一家集團裝飾公司,這家公司在省內(nèi)算是做的還不錯的,有二十幾家分店,分布在不同的城市。我去的那家公司也是一家分公司,帶我的是一個老家的熟人,因為有熟人的原因,我的工作還算順利。做設(shè)計助理工資并沒有多少,最主要的就是要去學(xué),去問,去練。只有我們清楚了這一套流程,我們才有可能晉升為設(shè)計師。所以在這幾個月的實習(xí)中,我一直努力的向辦公室的各位設(shè)計老師求學(xué)請教。跟著他們跑工地,學(xué)工藝。幾個月下來,我真實的感受到做設(shè)計真的太累了,而且現(xiàn)在的設(shè)計一般偏為營銷設(shè)計,并沒有太大的技巧可言,當時候有一段時間我很疲憊,對未來也非常迷茫,甚至不知道自己該不該堅持下去。但是這個專業(yè)我辛辛苦苦學(xué)了三年,我不想就這樣浪費掉,我也不想為自己造成一次遺憾。無論如何,我都想再堅持堅持,除非我真的沒有辦法堅持下去了。這幾個月,給我?guī)碜畲蟮母淖兙褪莻€人的表達能力,因為設(shè)計師偏為營銷設(shè)計,所以我們的一項必要技能就是要能說會道,在一個銷售的基礎(chǔ)上學(xué)會“賣”設(shè)計,這對我來說真的很痛苦,我從未想過自己的設(shè)計竟然是用一種“賣”的方式實現(xiàn)的。并且前幾個月的時候,我真的很辛苦,每天在公司打雜,每天跟著項目經(jīng)理跑工地,受工地師傅的冷
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