2022-2024年中考物理試題分項匯編：機械運動

三年（2022-2024）中考物理真題分項匯編（全國通用）

專題06機械運動

中考新趨勢

1.【跨學科實踐?物理與工程實踐】（2024.江蘇揚州.中考真題）寧揚城際鐵路將于2026年建成，全長約

58km,快車全程用時約30min,則快車全程平均速度約為（）

A.54km/hB.77km/hC.116km/hD.190km/h

2.【新中考?物理與日常生活】（2024.新疆?中考真題）如圖所示為釣魚時魚漂靜浮于水面的示意圖。某次

魚咬鉤后，魚漂從露出水面的長度為6cm豎直向下運動到露出水面的長度為2cm的過程，所用時間為0.4s,

則該運動過程魚漂的平均速度為（）

A.5cm/sB.1Ocm/sC.15cm/sD.20cm/s

3.【科學態(tài)度與責任?跨學科實踐?農(nóng)耕研學】（2024?云南?中考真題）學校組織同學們到5km外的農(nóng)場參加

“農(nóng)耕研學”活動，同學們徒步lh到達農(nóng)場，全程平均速度為—km/h；徒步過程中，同學們相對于路邊的

樹是的。

4.【科學態(tài)度與責任?科技創(chuàng)新】（2024?湖北?中考真題）2024年5月28日，神舟十八號航天員圓滿完成

出艙任務。如圖，搭乘機械臂的航天員A已為空間站安裝好空間碎片防護裝置，航天員B正在出艙。以空

間站為參照物，安裝好的防護裝置是的，航天員B是的。

5.【新中考?科學探究?跨學科實踐】（2024.江蘇連云港.中考真題）在樹葉尾部的邊緣滴一滴圓珠筆油，然

后將它緩緩放進水面，樹葉在水面上像小船一樣運動起來，滴了圓珠筆油的樹葉被稱為“油墨小船”。小明通

過查閱資料了解到，由于油墨中表面活性劑的存在，當水與油墨接觸時，“油墨小船”便獲得向前運動的力。

小明同學想探究“油墨小船''在水中運動的快慢與水的溫度和圓珠筆油濃度的關系。他用塑料片代替樹葉制作

的“油墨小船''如圖所示。

（1）探究“油墨小船''在水中運動的快慢與水的溫度的關系。實驗中小明控制水的溫度分別為17℃、35℃、

65℃,使用技術軟件，記錄了“油墨小船”在不同溫度液面上的運動情況，采集數(shù)據(jù)如下表。在三種測試溫度

下，“油墨小船”運動快慢的共同特點是?！坝湍〈边\動的快慢與水的溫度的關系是o

“油墨小船”在運動過程中受的力是（選填“平衡力”或“非平衡力”）。

T/℃173565

t/s0.51230.51230.5123

v/cm-s-1

2.32.12.01.95.36.25.94.86.48.26.35.1

（2）探究“油墨小船”在水中運動的快慢與圓珠筆油濃度的關系。為形成不同濃度的圓珠筆油，小明選擇酒

精為稀釋劑，制成多種樣品，然后選取適量樣品滴在小船尾部邊緣進行實驗。小明發(fā)現(xiàn)圓珠筆油濃度減小

時，“油墨小船”運動明顯加快。小明制作樣品的操作方法是=

（3）當實驗條件確定時，“油墨小船”獲得向前的能量大小是固定的，為了使圖中“油墨小船”獲得更大的速

度，可以采取的措施是。

6.【新中考?科學探究?跨學科實踐】（2024.江蘇連云港.中考真題）19世紀中期，科學家想在地面用實驗證

明地球在自轉(zhuǎn)，但地面上所有物體都隨地球做同樣的運動，實驗幾乎不可能成功。年輕的科學家傅科發(fā)現(xiàn):

在擺架下用細線系一個擺球，如圖甲所示。讓擺球擺動時轉(zhuǎn)動擺架，在沒有外界干擾時，擺球擺動面不變,

如圖乙所示。

于是，傅科設想在地球某處安裝圖甲所示的實驗裝置，讓擺球擺動方向?qū)χ愁w恒星，當?shù)厍蜃晕飨驏|自

轉(zhuǎn)后，擺架隨地球一起轉(zhuǎn)動，站在地面的觀察者就可以判斷地球的運動。1851年，傅科在巴黎用一個擺長

67m,質(zhì)量28kg的擺球證明了地球的自轉(zhuǎn)，人們將這樣的擺叫傅科擺。理論計算得出，在地球緯度為°的

24

地方，傅科擺轉(zhuǎn)動一圈的時間為。=——h。

sm°

我國北京天文館里有一個長10m的傅科擺，北京的地理緯度約為40。，北京的傅科擺每小時轉(zhuǎn)過的角度為

9=匹極sin處蠹極是北極傅科擺每小時轉(zhuǎn)過的角度。（已知sin90。=1,sin40°?0.64）

示，某同學用可以轉(zhuǎn)動的圓桌代替地球模擬上述實驗。具體操作是：擺球擺動后,通過觀察

來證明地球的自轉(zhuǎn)。

（2）在地球緯度越高的地方，傅科擺實驗的效果越o

（3）北京的天文館里傅科擺1小時轉(zhuǎn)過的角度大約為,以地面為參照物，傅科擺擺球是

的（選填“運動”或“靜止”）。

考點1長度和時間的測量

1.（2024?湖北?中考真題）我國古代把女子一柞長稱為“咫”，男子一揮長稱作“尺”，如圖?！板氤咧g”用來

比喻相距很近，實際"咫''與"尺"的長度相差大約為（）

C.3dmD.3m

2.（2024.山西?中考真題）熊貓是中國的國寶，作為國際友好使者，在對外友好關系中做出了突出貢獻。

熊貓寶寶剛出生時體重僅有100g左右。請你根據(jù)圖片信息，估測剛出生的熊貓的頭部直徑約為（）

A.2.5mmB.2.5cmC.5cmD.10cm

3.（2024?江西?中考真題）圖甲是公園里兩個繩長不同的秋千。某同學蕩秋千時發(fā)現(xiàn)這兩個秋千往返一次

的時間不同。該同學猜想：秋千往返一次的時間是否與繩長有關？

【證據(jù)】該同學用細線系上一個小球模擬秋千，如圖乙所示，懸點。到小球重心的距離簡稱擺長。每次讓

小球由靜止釋放，且保持釋放時懸線和豎直方向的夾角不變，改變擺長進行探究，記錄結果如表三：

表三

實驗次數(shù)擺長L/cm小球往返擺動十次的總時間小球往返擺動一次的時間t/s

%/s

160.015.81.58

280.018.11.81

3100.020.02.00

【解釋】同一小球由靜止釋放，且保持釋放時懸線和豎直方向的不變，擺長越長，小球往返擺動

一次的時間越o由此可知，秋千未坐人時（如甲所示）往返一次的時間與繩長有關。

【交流】

（1）該探究所需的測量工具有量角器、和O

（2）該同學發(fā)現(xiàn)小球往返擺動一次的時間不易測準，于是他測出小球往返擺動十次的總時間，再算出往返

擺動一次的時間。

①下列物理量的測量也可采用類似方法的是;

A.物理書中一張紙的厚度B.一支鉛筆的長度

C.一個蘋果的質(zhì)量D.一杯水的溫度

②采用這種方法的目的是減小測量的。

（3）該同學聯(lián)想到雜技演員蕩秋千，有時站著，有時坐著。由此合理猜想，演員改變重心的位置相當于改

變了擺長，該演員在秋千上從同一起點由靜止往下蕩時，坐著比站著往返一次的時間更o（溫馨

提示：雜技動作，請勿模仿）

考點2機械運動的相對性

4.【跨學科?古詩詞中的物理】（2024.湖北武漢.中考真題）北宋文學家歐陽修在一首詞中有這樣的描寫：“無

風水面琉璃滑，不覺船移?…?”其中“不覺船移”所選的參照物可能是（）

A.船在水中的倒影B.船周圍的浮萍

C.被船驚飛的鳥D.船附近岸邊的花草

5.（2023.江蘇南京.中考真題）今年五月，第七屆南京市中小學生龍舟大賽成功舉辦。圖示是比賽的一個

場景。

（1）敲鼓越用力，鼓聲越響，這是通過改變聲源的來改變聲音的響度。運動員聽到的鼓聲是通過

傳入人耳的。

（2）以運動員為參照物，龍舟是的。

（3）某賽隊在500m直道比賽中共用時lmin40s。則龍舟的平均速度是m/s。

6.（2023?四川涼山?中考真題）小明乘坐C43次動車，11：58從甘洛南站發(fā)車，13：48到達德昌西站，已

知甘洛南到德昌西的路程約272km,這段路程的平均速度約為km/h（結果保留整數(shù)）；在西昌西

站上下乘客時，小明看到相鄰站臺上的另一輛動車正向北行駛，以那輛動車為參照物，C43次動車是向—

運動的（選填“南”或“北”），在行駛途中桌上的蘋果突然向前滾動，此時動車正在做（選填“加速”“勻

速”或“減速”）運動。

考點3速度的測量

7.【新中考?科學探究】（2024?江西?中考真題）以下是某同學“測量小球運動的速度”的實驗報告，請你將

報告內(nèi)容補充完整。

實驗

測量小球運動的速度

目的

實驗

—

原理

實驗

小球、水平桌面、刻度尺、頻閃照相機

器材

（1）一小球在水平桌面上沿直線運動，下圖是根據(jù)頻閃照相機拍攝的照片記錄的小球運動軌跡,

頻閃照相機每兩次閃光之間的時間間隔相等。

過的路程：SAB=cm,SBC=31.1Ocm,sCD=19.70cm；記錄這三段路程所對應的時間:

如=I.OSJBC=LOS&D=1-OSO

（3）分別計算小球通過這三段路程的平均速度。

（1）小球在這三段路程的平均速度分別為：vAB=cm/s,vBC=31.10cm/s,vCD=

實驗cm/so

結論

V

（2）AB________VCD（選填或“="），小球在水平桌面上做_________（選填“勻速”或“變速”）

運動。

安全

小球運動時的速度不宜過快，以免小球動能過，從桌面掉落時傷人。

提示

8.（2022?浙江湖州?中考真題）科學量是科學中量度物體屬性或描述物體運動狀態(tài)及其變化過程的量。下

列科學量中，用來描述物體運動快慢的是（）

A.長度B.功率C.速度D.時間

9.（2023?新疆?中考真題）頻閃攝影是研究物體運動常用的實驗手段。在暗室中，照相機的快門處于常開

狀態(tài)，頻閃儀每隔一定時間閃光一次，照亮運動的物體，于是膠片上記錄了物體在幾個閃光時刻的位置。

圖甲是完全相同的A、B兩球從空中同一高度先后由靜止開始豎直下落的頻閃照片示意圖。已知頻閃儀每隔

0.1s閃光一次，照片上1cm代表空中實際距離10cm。

$i/mm%/mm'/mm$4/mm

A球（SA）4.914.724.534.3

B球（氣）1.29.819.629.4

SA3.74.94.94.9

（1）由圖甲可知：先由靜止開始下落的是（填"A”或"B”）球;

（2）用刻度尺分別測得照片上A、B兩球相鄰位置之間的各段距離，A、B兩球相對應的門、S2、S3、S4的

測量結果如圖表所示。測量照片上B球相鄰位置之間的距離S5時，刻度尺的示數(shù)如圖乙所示，貝也5=

mm?設A球在空中下落時，通過S2、S3的過程中的平均速度分別為V2、V3,則V2：V3=；

（3）A、B兩球均運動的過程中，若以B球為參照物，A球在豎直方向上做（填“加速”“減速”或“勻

速”）直線運動。先開始下落的小球的速度為m/s時，后開始下落的小球剛好開始下落。

10.（2023?吉林長春?中考真題）在“測量物體運動的平均速度”實驗中，實驗裝置如圖所示：

路程運動時間平均速度

SAB=0.45ITItAB=3.2sVAB=0.14m/s

SAC=0.90mtAc=4.5sVAC=

(1)測量平均速度的原理是;

(2)實驗中，小組同學發(fā)現(xiàn)小車通過A8段路程的時間過短，不便于測量時間，為了解決這一問題，可以

只將木塊向適當移動；也可以將小車倒置滑下，這是因為用代替滾動可以增大摩擦；

(3)改進后，進行實驗并記錄數(shù)據(jù)在表格中，計算出小車通過AC段路程的平均速度是m/s。小

車通過AB段路程的平均速度比8C段路程的平均速度；

(4)小車在運動過程中，支持力對小車是否做功？0

(5)小車運動到斜面底端撞到金屬片會停下來，說明力可以改變物體的=

11.(2022?湖南常德?中考真題)小明所在的實驗小組想探究物體從斜面上滑下的速度大小與哪些因素有關。

通過觀察，他們猜想：物體到達斜面底端時速度v的大小可能與物體的質(zhì)量相、斜面的傾角8、斜面的材料

這三個因素有關。于是他們選擇以下器材進行探究：一個右端固定有遮光片的長方體木塊質(zhì)量為200g、一

個100g的祛碼(可粘在木塊上表面)、兩個長度相同材料不同的斜面A和B(斜面底端安有光電門)。實

驗裝置如圖所示，他們的實驗操作是讓木塊沿斜面直線下滑，利用光電門速度傳感器測得木塊到達斜面底

端時的速度V。

(1)為了保證從實驗數(shù)據(jù)得出結論的可靠性，下列說法正確的是；

A.斜面越長越好

B.斜面越寬越好

C.木塊每次都由靜止開始下滑

D.木塊每次都從斜面上相同的位置下滑

(2)在本實驗中，光電門速度傳感器的工作原理是當木塊上的遮光片通過光電門時光被擋住，計時器開始

計時，當遮光片離開光電門時計時器停止計時，這樣就可以根據(jù)遮光片的寬度與運動時間計算出此時木塊

的速度。已知遮光片的寬度為1.2cm,如果計時器某次顯示的時間為0.005s,則此次測得的木塊速度為一

m/s；

（3）小明他們改變相關條件，多次實驗，得到了下列數(shù)據(jù):

實驗序號e斜面m/gv/(cm/s)

120°A200245

220°A300245

320°B200153

420°B300153

530°A200358

640°A200438

①分析比較表中數(shù)據(jù)可得：v與前面猜想的三個因素中的無關；

②分析比較實驗序號1和3,2和4可得出v與有關；

③分析比較實驗序號1、5、6,可得出木塊到達斜面底端時的速度與斜面傾角的關系是：當斜面材料相同

時，0

考點4速度圖像

12.（2023?山東日照?中考真題）姐姐和弟弟在同一所學校上學。某一天吃過早餐后，姐弟倆約定從小區(qū)門

口出發(fā)去學校大門口會合。作出他們的路程與時間的關系圖象分別如圖中的兩條實線所示，弟弟的圖線為

直線。下列判斷正確的是（）

A.弟弟比姐姐早5rnin離開家

B.弟弟和姐姐的平均速度相同

C.弟弟和姐姐行走時的速度相等，均為100m/min

D.姐姐一直做勻速直線運動

13.（2023?四川綿陽?中考真題）小綿同學在校運動會100m比賽中成績優(yōu)異。他在比賽中經(jīng)歷了加速起跑、

勻速途中跑和略有降速的沖刺三個階段。下列速度一時間圖象能正確反映比賽過程的是（）

14.（2022?山東濰坊?中考真題）隨著5G信號的快速發(fā)展，5G無人物品派送車已應用于實際生活中，圖甲

所示為無人物品派送車沿直線路徑前往派送點的情景。該車從出發(fā)點到達派送點，完成任務后返回出發(fā)位

置，其行駛路程s與所用時間r的關系如圖乙所示。下列分析正確的是（）

A.從派送點返回出發(fā)點用時19min

B.派送點到出發(fā)點的距離為1.6km

C.0~10min內(nèi)派送車的平均速度為4.8km/h

D.10~13min內(nèi)派送車做勻速直線運動

15.（2022?廣西梧州?中考真題）2022年1月26日，梧州市西堤公園正式開園，為群眾提供了鍛煉的好去

處。甲、乙兩位同學沿著西堤公園直線跑道從同一地點同時同向出發(fā)，其s-f圖像如圖所示，則第12s時

甲的運動狀態(tài)為（選填“靜止”、“勻速直線運動”或“變速直線運動”）；從出發(fā)到甲、乙相遇的這段

時間內(nèi)，甲的平均速度為m/s?

考點5速度的計算

16.（2023?湖南株洲?中考真題）株洲南站到長沙站的S7908次城際列車運行時刻表如表所示，根據(jù)此表回

答下列問題。

車站到達發(fā)車里程/km

株洲南始發(fā)站07：440

株洲07：5007：528

大豐07：5707：5813.5

田心東08：0108：0316

長沙08：54終點站58

（1）列車從株洲南站發(fā)車，行駛km到達株洲站，用時min,列車的平均速度是km/h；

（2）列車在“株洲南一株洲”段的運行速度比在“株洲I—田心東”段的（填“大”或“小”）。

17.（2023?江蘇無錫?中考真題）將氣球吹大，用夾子把口封緊，剪取一段10cm長的吸管，用膠帶把它固

定在氣球上.將一根細繩穿過吸管水平拉直，兩端固定。把氣球封口的夾子松開，氣體向后噴出，氣球向

前運動，說明了—；運動過程中氣球與吸管保持相對靜止.如圖所示是氣球運動時每隔0.5s。的頻閃照片,

則氣球從A位置運動到B位置過程中做—（選填“勻速”或“變速”）直線運動，實際路程是—m,速度為

m/s□

18.（2023?四川攀枝花?中考真題）如圖所示，一木塊沿刻度尺從A位置滑到8位置用時0.2s,其運動的距

離為cm,平均速度的大小為m/s（保留兩位小數(shù)）。

AB

0cm123456

19.（2022?湖南益陽?中考真題）常益長高鐵計劃于今年6月26日全線通車，屆時將大大縮短益陽與長株

潭城市群之間的時空距離，對促進沿線地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展具有十分重要的意義。從益陽至長沙若由原來的

70分鐘壓縮至30分鐘，該段線路長約64.2km,則高鐵運行的平均速度約為_________km/h,該速度

（填“大于”、“等于”或“小于”）小汽車以33mzs在高速公路上行駛的速度。

20.（2022?四川德陽?中考真題）從北京到上海直線距離約1.4x103^,轎車以lOOkm/h的速度行駛，需—

h才能跑完這段路程：假如有一個小孩以3x108mzs的光速行進，他1s內(nèi)能在北京和上海之間最多跑

個來回（結果保留成整數(shù)）。

21.（2022?江蘇常州?中考真題）2021年12月22日，常州發(fā)生4.2級地震，震源處同時產(chǎn)生并向各個方向

發(fā)出P波和S波，P波的傳播速度是7x10,m/s,S波的傳播速度是3.5x103m/s。常州市地震局于當日

2lh46min07s探測到P波、于當日2lh46min09s探測到S波，問：

（1）地震局距離震源有多遠?

（2）震源發(fā)生地震的時刻?

答案解析

三年（2022-2024）中考物理真題分項匯編（全國通用）

專題06機械運動

：中考新趨勢

1.【跨學科實踐?物理與工程實踐】（2024?江蘇揚州?中考真題）寧揚城際鐵路將于2026年建成，全長約

58km,快車全程用時約30min,則快車全程平均速度約為（）

A.54km/hB.77knVhC.D.190km/h

【答案】C

【解析】快車全程平均速度約為

s筆巴=116切7/h

v=—

-h

60

故ABD不符合題意，C符合題意。

故選C。

2.【新中考?物理與日常生活】（2024.新疆?中考真題）如圖所示為釣魚時魚漂靜浮于水面的示意圖。某次

魚咬鉤后，魚漂從露出水面的長度為6cm豎直向下運動到露出水面的長度為2cm的過程，所用時間為0.4s,

則該運動過程魚漂的平均速度為（）

A.5cm/sB.lOcm/sC.15cm/sD.20cm/s

【答案】B

【解析】該運動過程魚漂的平均速度為

s_6cm-2cm

=10cm/s

t0.4s

故B符合題意，ACD不符合題意。

故選B。

3.【科學態(tài)度與責任?跨學科實踐?農(nóng)耕研學】（2024.云南?中考真題）學校組織同學們到5km外的農(nóng)場參加

“農(nóng)耕研學”活動，同學們徒步lh到達農(nóng)場，全程平均速度為—km/h；徒步過程中，同學們相對于路邊的

樹是的O

【答案】5運動

【解析】口］同學們徒步lh到達農(nóng)場，全程平均速度為

s5km

v=—=----=5km/n

tlh

⑵徒步過程中，同學們相對于路邊的樹的位置不斷發(fā)生變化，所以同學們相對于路邊的樹是運動的。

4.【科學態(tài)度與責任?科技創(chuàng)新】（2024.湖北?中考真題）2024年5月28日，神舟十八號航天員圓滿完成

出艙任務。如圖，搭乘機械臂的航天員A已為空間站安裝好空間碎片防護裝置，航天員B正在出艙。以空

間站為參照物，安裝好的防護裝置是的，航天員B是的。

【答案】靜止運動

【解析】口］以空間站為參照物，安裝好的防護裝置相對空間站的位置不變，所以，是靜止的。

⑵以空間站為參照物，正在出艙的航天員B相對空間站的位置不斷發(fā)生變化，所以，是運動的。

5.【新中考?科學探究?跨學科實踐】（2024.江蘇連云港.中考真題）在樹葉尾部的邊緣滴一滴圓珠筆油，然

后將它緩緩放進水面，樹葉在水面上像小船一樣運動起來，滴了圓珠筆油的樹葉被稱為“油墨小船”。小明通

過查閱資料了解到，由于油墨中表面活性劑的存在，當水與油墨接觸時，“油墨小船”便獲得向前運動的力。

小明同學想探究“油墨小船''在水中運動的快慢與水的溫度和圓珠筆油濃度的關系。他用塑料片代替樹葉制作

的“油墨小船”如圖所示。

小船油墨

（1）探究“油墨小船''在水中運動的快慢與水的溫度的關系。實驗中小明控制水的溫度分別為17℃、35℃、

65℃,使用技術軟件，記錄了“油墨小船”在不同溫度液面上的運動情況，采集數(shù)據(jù)如下表。在二種測試溫度

下，“油墨小船''運動快慢的共同特點是。“油墨小船”運動的快慢與水的溫度的關系是o

“油墨小船”在運動過程中受的力是（選填“平衡力”或“非平衡力”）。

77℃173565

t/s0.51230.51230.5123

v/cm-s-1

2.32.12.01.95.36.25.94.86.48.26.35.1

（2）探究“油墨小船”在水中運動的快慢與圓珠筆油濃度的關系。為形成不同濃度的圓珠筆油，小明選擇酒

精為稀釋劑，制成多種樣品，然后選取適量樣品滴在小船尾部邊緣進行實驗。小明發(fā)現(xiàn)圓珠筆油濃度減小

時，“油墨小船”運動明顯加快。小明制作樣品的操作方法是o

（3）當實驗條件確定時，“油墨小船”獲得向前的能量大小是固定的，為了使圖中“油墨小船”獲得更大的速

度，可以采取的措施是。

【答案】先變快后變慢水的溫度越高，“油墨小船”運動越快非平衡力將不同滴的酒精

與相同滴的圓珠筆油均勻混合減輕“油墨小船”的質(zhì)量

【解析】（1）[1]由表格數(shù)據(jù)可知，油墨小船在三種測試溫度下，運動速度都是先變快后變慢。

⑵由表格數(shù)據(jù)可知，油墨小船運動的快慢與水的溫度的關系是：水的溫度越高，油墨小船運動得越

快。

[3]油墨小船在運動過程中，速度不斷變化，因此，油墨小船受到非平衡力的作用。

（2）[4]小明可以用相同滴的圓珠筆油，然后向其中逐漸加入不同滴的酒精并充分攪拌，從而得到不同濃度

的圓珠筆油樣品。

（3）[5]可以減小“油墨小船”的質(zhì)量（或重量），這樣在獲得相同能量時，能使它的速度更大。

6.【新中考?科學探究?跨學科實踐】（2024.江蘇連云港.中考真題）19世紀中期，科學家想在地面用實驗證

明地球在自轉(zhuǎn)，但地面上所有物體都隨地球做同樣的運動，實驗幾乎不可能成功。年輕的科學家傅科發(fā)現(xiàn):

在擺架下用細線系一個擺球，如圖甲所示。讓擺球擺動時轉(zhuǎn)動擺架，在沒有外界干擾時，擺球擺動面不變,

如圖乙所示。

于是，傅科設想在地球某處安裝圖甲所示的實驗裝置，讓擺球擺動方向?qū)χ愁w恒星，當?shù)厍蜃晕飨驏|自

轉(zhuǎn)后，擺架隨地球一起轉(zhuǎn)動，站在地面的觀察者就可以判斷地球的運動。1851年，傅科在巴黎用一個擺長

67m,質(zhì)量28kg的擺球證明了地球的自轉(zhuǎn)，人們將這樣的擺叫傅科擺。理論計算得出，在地球緯度為°的

24

地方，傅科擺轉(zhuǎn)動一圈的時間為h。

sin。

我國北京天文館里有一個長10m的傅科擺，北京的地理緯度約為40。，北京的傅科擺每小時轉(zhuǎn)過的角度為

°=匹極sin°,曲極是北極傅科擺每小時轉(zhuǎn)過的角度。（已知sin90°=l,sin40°。0.64）

示，某同學用可以轉(zhuǎn)動的圓桌代替地球模擬上述實驗。具體操作是：擺球擺動后，通過觀察

來證明地球的自轉(zhuǎn)。

(2)在地球緯度越高的地方，傅科擺實驗的效果越o

(3)北京的天文館里傅科擺1小時轉(zhuǎn)過的角度大約為,以地面為參照物，傅科擺擺球是

的(選填“運動”或“靜止”)。

【答案】轉(zhuǎn)動圓桌擺球的擺動面相對于擺架位置的改變明顯9.6°運動

【解析】(1)口］⑵具體操作是：擺球擺動后轉(zhuǎn)動圓桌，通過觀察擺球的擺動面相對于擺架位置的改變是否

存在差異來證明地球的自轉(zhuǎn)。

(2)［3］在地球緯度越高的地方，sin0的值越大，傅科擺轉(zhuǎn)動一圈的時間越短，所以實驗的效果越明顯。

360°

(3)［4］已知北京的地理緯度約為40°,sin40°=0.64,北極傅科擺每小時轉(zhuǎn)過的角度為^=15。，則北京

24

的傅科擺每小時轉(zhuǎn)過的角度

6?=15°x0.64=9.6°

⑸以地面為參照物，傅科擺擺球的位置不斷發(fā)生變化，傅科擺擺球是運動的。

考點1長度和時間的測量

1.(2024?湖北?中考真題)我國古代把女子一柞長稱為“咫”，男子一掛長稱作“尺”，如圖。“咫尺之間”用來

比喻相距很近，實際“咫”與“尺”的長度相差大約為（）

C.3dmD.3m

【答案】B

【解析】通常情況下，男子的手比女子的手大，一柞的長度也比女子的長一些。一掛長通常是20cm左右,

"咫"與"尺"的長度相差不會太大，3mm過小，3m過大，3dm相當于30cm也偏大，所以3cm比較符合

實際情況，即“咫”與“尺”的長度相差大約為3cm。故ACD不符合題意，B符合題意。

故選B。

2.（2024?山西?中考真題）熊貓是中國的國寶，作為國際友好使者，在對外友好關系中做出了突出貢獻。

熊貓寶寶剛出生時體重僅有100g左右。請你根據(jù)圖片信息，估測剛出生的熊貓的頭部直徑約為（）

A.2.5mmB.2.5cmC.5cmD.10cm

【答案】B

【解析】由圖示，熊貓的頭部直徑與人的食指中間一節(jié)的長度相近，約為2.5cm,故ACD不符合題意，B

符合題意。

故選B。

3.（2024.江西?中考真題）圖甲是公園里兩個繩長不同的秋千。某同學蕩秋千時發(fā)現(xiàn)這兩個秋千往返一次

的時間不同。該同學猜想：秋千往返一次的時間是否與繩長有關？

【證據(jù)】該同學用細線系上一個小球模擬秋千，如圖乙所示，懸點。到小球重心的距離簡稱擺長。每次讓

小球由靜止釋放，且保持釋放時懸線和豎直方向的夾角不變，改變擺長進行探究，記錄結果如表三：

表三

小球往返擺動十次的總時間

實驗次數(shù)擺長L/cm小球往返擺動一次的時間t/s

%/s

160.015.81.58

280.018.11.81

3100.020.02.00

【解釋】同一小球由靜止釋放，且保持釋放時懸線和豎直方向的不變，擺長越長，小球往返擺動

一次的時間越o由此可知，秋千未坐人時（如甲所示）往返一次的時間與繩長有關。

【交流】

（1）該探究所需的測量工具有量角器、和。

（2）該同學發(fā)現(xiàn)小球往返擺動一次的時間不易測準，于是他測出小球往返擺動十次的總時間，再算出往返

擺動一次的時間。

①下列物理量的測量也可采用類似方法的是；

A.物理書中一張紙的厚度B.一支鉛筆的長度

C.一個蘋果的質(zhì)量D.一杯水的溫度

②采用這種方法的目的是減小測量的O

（3）該同學聯(lián)想到雜技演員蕩秋千，有時站著，有時坐著。由此合理猜想，演員改變重心的位置相當于改

變了擺長，該演員在秋千上從同一起點由靜止往下蕩時，坐著比站著往返一次的時間更o（溫馨

提示：雜技動作，請勿模仿）

【答案】夾角長刻度尺秒表A誤差長

【解析】口］實驗采用控制變量法，實驗時需要控制小球的質(zhì)量和擺下時的角度相同，改變擺長，故用同一

小球由靜止釋放，保持釋放時懸線和豎直方向的夾角不變。

⑵由表格數(shù)據(jù)可知，擺長越長，小球往返擺動一次的時間越長。

（1）［3］［4］由表格數(shù)據(jù)可知，實驗需要控制擺下時的角度不變，改變擺長，測量小球往返擺動的時間，故該

探究所需的測量工具有量角器、刻度尺和秒表。

（2）①［5］小球往返擺動一次的時間不易測準，于是測出小球往返擺動十次的總時間，再算出往返擺動一次

的時間，該方法為累計法。

A.物理書中一張紙的厚度很小，小于刻度尺的分度值，很難直接測量，故可以先測量一整本書的厚度，再

除以紙張的數(shù)量，從而得到一張紙的厚度，采用了累計法，故A符合題意；

B.一支鉛筆的長度較長，可以直接使用刻度尺測量，故B不符合題意；

C.一個蘋果的質(zhì)量較大，可以直接使用天平進行測量，故C不符合題意；

D.一杯水的溫度通常在0℃~100℃之間，可以直接使用溫度計進行測量，故D不符合題意。

故選A?

②［6］由于所測量的物體小于分度值，直接測量時會產(chǎn)生較大的誤差，故采用這種方法的目的是減小測量的

誤差。

（3）［7］演員改變重心的位置相當于改變了擺長，該演員在秋千上從同一起點由靜止往下蕩時，坐著的重心

位置比站著的重心位置更低，即坐著時的擺長更長，擺長越長，往返一次的時間更長，故坐著時往返一次

的時間更長。

考點2機械運動的相對性

4.【跨學科?古詩詞中的物理】（2024.湖北武漢.中考真題）北宋文學家歐陽修在一首詞中有這樣的描寫：“無

風水面琉璃滑，不覺船移?一?”其中“不覺船移”所選的參照物可能是（）

A.船在水中的倒影B.船周圍的浮萍

C,被船驚飛的鳥D.船附近岸邊的花草

【答案】A

【解析】“不覺船移”的意思是感覺船沒有移動。相對于船周圍的浮萍、被船驚飛的鳥、船附近岸邊的花草來

說，船的位置都發(fā)生了變化，船是運動的，相對于船在水中的倒影來說，船的位置沒有發(fā)生變化，船靜止

的。因此選擇的參照物可能是船在水中的倒影，故A符合題意，BCD不符合題意。

故選A?

5.(2023?江蘇南京?中考真題)今年五月，第七屆南京市中小學生龍舟大賽成功舉辦。圖示是比賽的一個

場景。

(1)敲鼓越用力，鼓聲越響，這是通過改變聲源的來改變聲音的響度。運動員聽到的鼓聲是通過

傳入人耳的。

(2)以運動員為參照物，龍舟是的。

(3)某賽隊在500m直道比賽中共用時lmin40s。則龍舟的平均速度是m/s。

【答案】振幅空氣靜止5

【解析】(1)口］聲音的響度與聲源的振幅有關，敲鼓越用力，鼓聲越響，這是通過改變聲源的振幅來改變

聲音的響度。

⑵聲音的傳播需要介質(zhì)，運動員聽到的鼓聲是通過空氣傳入人耳的。

(2)［3］以運動員為參照物，龍舟的位置不變，是靜止的。

(3)［4］龍舟的平均速度是

s500m500m_.

v=—=----------=--------=5m/s

tlmin40s100s

6.（2023?四川涼山?中考真題）小明乘坐C43次動車，11：58從甘洛南站發(fā)車，13：48到達德昌西站，已

知甘洛南到德昌西的路程約272km,這段路程的平均速度約為km/h（結果保留整數(shù)）；在西昌西

站上下乘客時，小明看到相鄰站臺上的另一輛動車正向北行駛，以那輛動車為參照物，C43次動車是向—

運動的（選填“南”或“北”），在行駛途中桌上的蘋果突然向前滾動，此時動車正在做（選填“加速”“勻

速”或“減速”）運動。

【答案】148南減速

【解析】口］由題意可知，這段路程的距離為s=272km,這段路程的行駛時間為

t=lh50minh

6

故由v=￡可得，這段路程的平均速度約為

t

v=￡=272km^148km/h

t冊

6

⑵以站臺為參照物，另一輛動車相對于站臺向北運動，而以那輛動車為參照物，C43次動車向南運動。

［3］在行駛途中桌上的蘋果突然向前滾動，是由于動車正在做減速運動，而蘋果由于慣性仍然要保持原來的

運動狀態(tài)不變，故此時蘋果會向前突然滾動。

考點3速度的測量

7.【新中考?科學探究】（2024.江西?中考真題）以下是某同學“測量小球運動的速度”的實驗報告，請你將

報告內(nèi)容補充完整。

實驗

測量小球運動的速度

目的

實驗

—

原理

實驗

小球、水平桌面、刻度尺、頻閃照相機

器材

(1)一小球在水平桌面上沿直線運動，下圖是根據(jù)頻閃照相機拍攝的照片記錄的小球運動軌跡，

頻閃照相機每兩次閃光之間的時間間隔相等。

。8Cc。/)

|iiii|ini|iii|iiii|riii|iini|inT|iiii|iir|iiii|ii(2)分別測出小球通

實驗0cm______________42_____________737493，

步驟

過的路程：SAB=_________cm,SBC=3L10cm,5CD=19.70cm;記錄這三段路程所對應的時間：

tAB=1.Os,tBC=1.Os,tCD=1.0so

(3)分別計算小球通過這三段路程的平均速度。

(1)小球在這三段路程的平均速度分別為：vAB=_________cm/s,vsc=31.10cm/s,vCD=______

實驗cm/so

結論

(2)vAB_________vCD(選填或一)，小球在水平桌面上做_________(選填“勻速”或“變速”)

運動。

安全

小球運動時的速度不宜過快，以免小球動能過________,從桌面掉落時傷人。

提示

【答案】V=-42.4042.4019.70>變速大

t

【解析】⑴口]測量小球運動的速度，實驗原理為，三。

(2)[2]該刻度尺分度值為0.1cm,故SAB讀數(shù)為42.40cm。

SAR42.40cm仆,

(3)[3][4]=-=--------=42.40cm/s

Is

Se19.70cm,

=4=-------=19.70cm/s

&Is

(4)[5][6]從上一問中得出VAB>%D，故小球在水平桌面上做變速運動。

（6）17］動能與質(zhì)量和速度有關，小球運動時的速度不宜過快，以免小球動能過大，從桌面掉落時傷人。

8.（2022?浙江湖州?中考真題）科學量是科學中量度物體屬性或描述物體運動狀態(tài)及其變化過程的量。下

列科學量中，用來描述物體運動快慢的是（）

A.長度B.功率C.速度D.時間

【答案】C

【解析】A.長度是點到點的距離，故A不符合題意；

B.功率是做功快慢的物理量，故B不符合題意；

C.速度指的是物體運動快慢的物理量，故C符合題意；

D.時間是標注事件發(fā)生瞬間及持續(xù)歷程的基本物理量，時間是一個較為抽象的概念，是物質(zhì)的運動、變化

的持續(xù)性、順序性的表現(xiàn)，與物體運動快慢無關，故D不符合題意。

9.（2023?新疆?中考真題）頻閃攝影是研究物體運動常用的實驗手段。在暗室中，照相機的快門處于常開

狀態(tài)，頻閃儀每隔一定時間閃光一次，照亮運動的物體，于是膠片上記錄了物體在幾個閃光時刻的位置。

圖甲是完全相同的A、B兩球從空中同一高度先后由靜止開始豎直下落的頻閃照片示意圖。已知頻閃儀每隔

0.1s閃光一次，照片上1cm代表空中實際距離10cm。

甲乙

^i/mmJ/mm邑/mmsjmm

A球（SA）4.914.724.534.3

B球（也）1.29.819.629.4

一%3.74.94.94.9

（1）由圖甲可知：先由靜止開始下落的是（填"A”或"B”）球；

（2）用刻度尺分別測得照片上A、B兩球相鄰位置之間的各段距離，A、B兩球相對應的門、S2、S3、S4的

測量結果如圖表所示。測量照片上B球相鄰位置之間的距離S5時，刻度尺的示數(shù)如圖乙所示，則S5=

mm?設A球在空中下落時，通過S2、S3的過程中的平均速度分別為丫2、V3,貝!]V2：v產(chǎn)；

（3）A、B兩球均運動的過程中，若以B球為參照物，A球在豎直方向上做（填“加速”“減速”或“勻

速”）直線運動。先開始下落的小球的速度為m/s時，后開始下落的小球剛好開始下落。

【答案】A39.03:5勻速0.49

【解析】（1）[1]由表格數(shù)據(jù)可知，單位時間內(nèi)A球運動的路程長，說明A球的速度大，因此，先由靜止

下落的是A球。

（2）[2]由刻度尺示數(shù)可知，S5的長度

,S5=9.90cm-6.00cm=3.90cm=39.0mm

[3]有比各種數(shù)據(jù)可知

w=14.7mm,53=24.5mm

由題意可知,運動S2和S3所用的時間都是0.1S,則

江

v2（s214.7mm3

v3支s324.5mm5

（3）[4]由表格數(shù)據(jù)可知，單位時間內(nèi)A球運動的路程一直大于B球運動的路程，但二者之間的距離不變。

因此以B為參照物，A做勻速運動。

[5]由表格數(shù)據(jù)可知，B球在第一個0.1s內(nèi)運動1.2mm,則根據(jù)題意可知實際運動了1.2cm,即

SB=1.2cm=0.012m

根據(jù)公式5=38『可得，B球運動10.012m所用的時間

2sB/2x0.012m

—=.-------------x0.05s

gV9.8m/s

則B球是A球運動了0.05s時開始運動，則B球運動時A球已經(jīng)運動的時間

/A=0.1S-0.05S=0.05S

A球在運動0.05s時的速度

VA=g/A=9.8m/s2x0.05s=0.49m/s

10.（2023?吉林長春?中考真題）在“測量物體運動的平均速度”實驗中，實驗裝置如圖所示:

路程運動時間平均速度

SAB=0.45mtAB=3.2sVAB=0.14m/s

SAc=0.90mtAc=4.5sVAC=

（1）測量平均速度的原理是

（2）實驗中，小組同學發(fā)現(xiàn)小車通過段路程的時間過短，不便于測量時間，為了解決這一問題，可以

只將木塊向適當移動；也可以將小車倒置滑下，這是因為用代替滾動可以增大摩擦；

（3）改進后，進行實驗并記錄數(shù)據(jù)在表格中，計算出小車通過AC段路程的平均速度是m/s。小

車通過AB段路程的平均速度比BC段路程的平均速度；

（4）小車在運動過程中，支持力對小車是否做功？

（5）小車運動到斜面底端撞到金屬片會停下來，說明力可以改變物體的

r

【答案】v=-右滑動摩擦0.2小否運動狀態(tài)

t

rv

【解析】（1）口］測量物體運動的平均速度，需要測量路程和時間，根據(jù)1，=士得到平均速度，實驗原理是

tt

（2）⑵［3］斜面的坡度越大，小車在斜面上滑下的速度越快，在斜面上運動的時間越短，不便于測量時間，

因此為了便于測量時間，應將木塊向右適