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小學(xué)廉潔教育活動(dòng)計(jì)劃一、輔導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表〃重要思想為輔導(dǎo),全面貫徹執(zhí)行科學(xué)展開(kāi)觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)嚴(yán)重戰(zhàn)略思想,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防偏重、重視防備的方針,以《黨章》為原則,以貫徹執(zhí)行《樹(shù)立健全教育、準(zhǔn)則、監(jiān)督偏重的懲治和防備腐敗系統(tǒng)施行大綱》為主線,以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部風(fēng)格建造為要點(diǎn),把反腐倡廉作業(yè)融入教育系統(tǒng)的全面建造之中,結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)踐,不斷健全和完善懲防腐敗系統(tǒng),盡力推動(dòng)我校黨風(fēng)廉政建造,為辦公民滿意的教育供給剛強(qiáng)的政治保證。二、創(chuàng)立作業(yè)方針結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)踐狀況,以內(nèi)容豐富、方式多樣的創(chuàng)立活動(dòng)為載體,經(jīng)過(guò)廉潔校園、標(biāo)準(zhǔn)教育收費(fèi)演示校等創(chuàng)立活動(dòng),盡力到達(dá)〃崇廉尚潔、準(zhǔn)則緊密、權(quán)利通明、風(fēng)清氣正、大眾滿意〃的方針。三、創(chuàng)立作業(yè)內(nèi)容1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的風(fēng)格建造。在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力倡議〃勤奮好學(xué)、學(xué)以致用,心系大眾、效勞公民,真抓實(shí)干、一定實(shí)效,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,統(tǒng)籌兼顧、軍令如山,發(fā)揚(yáng)民主、聯(lián)合同事,秉公用權(quán)、廉潔從政,日子正派、情味健康的杰出習(xí)尚,仔細(xì)收拾糾正領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政方面的杰出問(wèn)題。嚴(yán)厲執(zhí)行〃四大紀(jì)律八項(xiàng)要求〃,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律。關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部使用職權(quán)和職務(wù)影響,在招生考試、工程發(fā)包、教材征訂等作業(yè)中獲取不正當(dāng)利益的;違背規(guī)定收送現(xiàn)金、有價(jià)證券和付出憑據(jù)的;參加賭博或以變相賭博等方式收錢斂財(cái)?shù)?;為自己獲取不正當(dāng)利益或以各種方式為愛(ài)人、子女和其他親朋獲取不正當(dāng)利益的;使用節(jié)假日和婚喪嫁娶大操大辦收受禮品等杰出問(wèn)題進(jìn)行收拾糾正。2、仔細(xì)展開(kāi)標(biāo)準(zhǔn)教育收費(fèi)作業(yè)。要嚴(yán)厲執(zhí)行義務(wù)教育〃一費(fèi)制〃方針,禁止巧立名目收費(fèi)和超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。關(guān)于大眾反映激烈的亂收費(fèi)案子,根據(jù)《江蘇省教育亂收費(fèi)黨紀(jì)政紀(jì)處置的暫行規(guī)定》,對(duì)直接擔(dān)任的主管人員和其他直接職責(zé)人進(jìn)行紀(jì)律職責(zé)追查。3、持續(xù)大力展開(kāi)師德教育。仔細(xì)處理與公民教師身份不符的杰出問(wèn)題,著力糾正有償家教、有償引薦生源等不正之風(fēng),實(shí)在保護(hù)廣大公民大眾的切身利益。4、大力展開(kāi)〃廉政文明進(jìn)校園〃活動(dòng)。依照省廉政文明〃六進(jìn)〃作業(yè)的要求,不斷豐富〃廉政文明進(jìn)校園〃的內(nèi)容和方式,經(jīng)過(guò)廉政講座,廉政征文,廉政常識(shí)比賽等各種有用方式將廉潔教育滲透到學(xué)生的思想教育和日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育之中,使廉潔文明成為校園文明的重要組成部分,構(gòu)成以廉為榮、以貪為恥的杰出風(fēng)氣。5、深化展開(kāi)反腐倡廉教育。實(shí)在增強(qiáng)教育的針對(duì)性和有用性,發(fā)揮教育的警示和防備效果,把黨風(fēng)廉政教育作為中心組學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,擬定嚴(yán)厲的廉政教育方案,堅(jiān)持定時(shí)學(xué)習(xí)準(zhǔn)則,做到有方案、有教材、有查看、有查核,真正使廉潔從政、廉潔從教的思想入腦入心,并內(nèi)化為自覺(jué)的舉動(dòng)。仔細(xì)展開(kāi)慎始、慎微、慎獨(dú)、慎好、慎權(quán)、慎行、慎終〃七慎〃自教自律和算帳教育活動(dòng)。運(yùn)用先進(jìn)人物業(yè)績(jī)和典型事例展開(kāi)演示教育和警示教育。堅(jiān)持社會(huì)主義中心價(jià)值系統(tǒng),深化理想信念、黨紀(jì)國(guó)法、社會(huì)主義榮辱觀等教育,夯實(shí)黨員干部的思想道德根底。6、進(jìn)一步完善反腐倡廉準(zhǔn)則系統(tǒng)。要進(jìn)一步加強(qiáng)反腐倡廉準(zhǔn)則建造,堅(jiān)持把反腐倡廉準(zhǔn)則建造融入事務(wù)作業(yè)之中,充分發(fā)揮準(zhǔn)則的源頭治本效果,依照全省反腐倡廉〃準(zhǔn)則建造進(jìn)步年〃的要求,環(huán)繞權(quán)利運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和要點(diǎn)部位,仔細(xì)排查大眾反映激烈的杰出問(wèn)題,樹(shù)立健全結(jié)構(gòu)合理、裝備科學(xué)、程序緊密、限制有用的權(quán)利運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制,有用防止權(quán)利亂用。對(duì)以往的準(zhǔn)則進(jìn)行一次完全收拾,該完善的完善,該細(xì)化的細(xì)化,不適合的要及時(shí)廢止,要一直保證準(zhǔn)則的科學(xué)、合理、緊密、有用。構(gòu)成本單位的反腐倡廉準(zhǔn)則匯編。要仔細(xì)執(zhí)行黨風(fēng)廉政建造職責(zé)制,嚴(yán)厲職責(zé)追查準(zhǔn)則。要加強(qiáng)對(duì)準(zhǔn)則執(zhí)行狀況的督促查看,加大查辦違背準(zhǔn)則行為的力度,保護(hù)準(zhǔn)則的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。五、辦法過(guò)程1、宣揚(yáng)教育(3.1—3.31)經(jīng)過(guò)政治學(xué)習(xí)、召開(kāi)會(huì)議、櫥窗展板、懸掛條幅、播送等方式,廣泛宣揚(yáng)黨和國(guó)家有關(guān)方針和法律法規(guī),組織時(shí)刻專題學(xué)習(xí)區(qū)文教體局黨委《關(guān)于展開(kāi)創(chuàng)立〃廉潔教育〃活動(dòng)的施行定見(jiàn)》,進(jìn)步全體人員對(duì)創(chuàng)立〃廉潔教育〃活動(dòng)的知道。仔細(xì)做好發(fā)動(dòng)布置,樹(shù)立揭露的創(chuàng)立定見(jiàn)箱,發(fā)布舉報(bào)電話,構(gòu)成杰出的作業(yè)空氣。2、自查自糾(4.1—5.31)仔細(xì)查找本單位在黨風(fēng)廉政方面存在的問(wèn)題,要以基建工程、教材征訂、圖書發(fā)行、招生選取、人員調(diào)集、資金辦理等環(huán)節(jié)為要點(diǎn),動(dòng)真碰硬,真抓實(shí)干,斗膽應(yīng)戰(zhàn)其間的〃潛規(guī)則〃,要做到問(wèn)題找得精確、作業(yè)查得清楚、過(guò)錯(cuò)改得完全。關(guān)于情節(jié)細(xì)微的,以批判教育和自我糾正為主;對(duì)雖有問(wèn)題,但能自動(dòng)說(shuō)清并知道過(guò)錯(cuò)的,根據(jù)有關(guān)規(guī)定從輕、減輕或免予處置;關(guān)于隱秘和掩蓋問(wèn)題的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),要從嚴(yán)處理。校園要樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)干部廉政檔案,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭對(duì)本身的清涼狀況做出自我評(píng)價(jià),要勇于承受大眾的評(píng)議。3、建章立制(6.1—8.31)校園將針對(duì)查找出的問(wèn)題,剖析原因,擬定對(duì)策,及時(shí)修訂、完善相關(guān)條規(guī),樹(shù)立健全配套準(zhǔn)則。大力強(qiáng)化內(nèi)部辦理,樹(shù)立有用監(jiān)督機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)要點(diǎn)人員的辦理,加強(qiáng)對(duì)要點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督查看,保證權(quán)利在陽(yáng)光下運(yùn)轉(zhuǎn),防止暗箱操作。進(jìn)一步深化體制改革,從源頭上防預(yù)違法違紀(jì)的發(fā)作。進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)校務(wù)揭露、政務(wù)揭露準(zhǔn)則;要捉住創(chuàng)立〃廉潔教育〃活動(dòng)的有利機(jī)遇,加強(qiáng)對(duì)準(zhǔn)則的收拾概括,于8月29日前構(gòu)成本單位的《反腐倡廉準(zhǔn)則匯編》。4、查看查核(9.1—10.31)環(huán)繞本次〃廉潔教育〃創(chuàng)立的主要內(nèi)容,自覺(jué)承受區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)立〃廉潔教育〃活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室人員查看創(chuàng)立作業(yè)狀況。5、總結(jié)整改階段(11.1—11.31)校園對(duì)評(píng)議中提出的問(wèn)題,要仔細(xì)研討整改方案,制定詳細(xì)整改辦法,樹(shù)立健全相關(guān)規(guī)章準(zhǔn)則。關(guān)于能及時(shí)處理的問(wèn)題,要及時(shí)整改;對(duì)一時(shí)不具備條件處理的,列出整改方案。六、創(chuàng)立保障機(jī)制1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)立〃廉潔教育〃作業(yè)是深化黨風(fēng)廉政建造和反腐敗作業(yè)的重要行動(dòng),是促進(jìn)校園教育又好又快展開(kāi)的重要載體。為加強(qiáng)創(chuàng)立作業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),校園成立了創(chuàng)立〃廉潔教育〃作業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)書記任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),班子其他成員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。樹(shù)立黨政〃一把手〃親身抓、部分各負(fù)其責(zé)、大眾活躍參加的領(lǐng)導(dǎo)體制和作業(yè)機(jī)制,一級(jí)抓一級(jí),層層有使命、人人有職責(zé),保證領(lǐng)導(dǎo)力量到位、執(zhí)行辦法到位、作業(yè)職責(zé)到位,保證創(chuàng)立作業(yè)落到實(shí)處。2、狠抓作業(yè)執(zhí)行。要結(jié)合校園作業(yè)實(shí)踐,廣泛宣揚(yáng),立異辦法,強(qiáng)化辦法,狠抓執(zhí)行;結(jié)合學(xué)習(xí)黨的十六屆六中全會(huì)、胡錦濤總書記在中央紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話和省、市、區(qū)紀(jì)委全會(huì)精神,統(tǒng)一思想,進(jìn)步知道,精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),依照區(qū)文教體局黨委《關(guān)于展開(kāi)創(chuàng)立〃廉潔徐州〃活動(dòng)的施行定見(jiàn)》的要求,厚實(shí)推動(dòng)創(chuàng)立作業(yè)。3、強(qiáng)
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