2023年五年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試卷

2023年上期五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中檢測(cè)卷班級(jí)學(xué)號(hào)姓名計(jì)分一、積累與運(yùn)用。（50分）1．認(rèn)真拼讀，正確書(shū)寫(xiě)（10分）xuànrǎnxiūsèbiānjiānɡsāhuǎnɡsuōyī()()()()()xiōnɡtánɡzhúlánjìdiàndàsǎodàozéi()()()()()2.把劃線(xiàn)部分換成四字詞語(yǔ)，并從中選擇一個(gè)詞語(yǔ)造句（6分）①你瞧，這里的人們安定地生活，愉快地勞動(dòng)。（）②為了能在2023年奧運(yùn)會(huì)上奪取更多的金牌，中國(guó)隊(duì)的教練真是費(fèi)盡心思。（）③他做事一向不考慮別人的感受，總是隨著自己的意思，想怎么就干什么。（）④“文化長(zhǎng)廊”中許多的美術(shù)作品都是非常生動(dòng)逼真，像活的一樣。（）寫(xiě)句子：3.下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）（2分）A．撫摸天崖翠色欲流巾飄帶舞B．幻稚紡礙鞠躬盡瘁含辛茹苦C．硝煙擁戴迫不及待雪中送炭D．驅(qū)遂封瑣同歸于進(jìn)勢(shì)不可當(dāng)4.下面詞中括號(hào)前的字有幾種解釋?zhuān)颜_的序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里（7分）①表（）里如一①露在外面的②表格③榜樣④一種器具②盛氣凌（）人①冰②接近③侵犯，欺壓④雜亂③身臨（）其境①到達(dá)②面對(duì)③接近④仿照④平易（）近人①好辦，不難②改變③交換④平和⑤“乃”有幾種解釋?zhuān)孩偈牵褪?、?shí)在是；②于是，就；③你，你的。在《楊氏之子》古文中“乃呼兒出”中應(yīng)選第（）種解釋?zhuān)辉凇笆∧顺晒χ浮敝袘?yīng)選第（）種解釋?zhuān)辉凇澳诵帧敝袘?yīng)選第（）種解釋。5．本學(xué)期，第四組課文為我們講述了一些感人的故事。如《再見(jiàn)了，親人》一文講述了______和_________依依惜別的深情令人難以忘懷?！丁分械睦霞t軍忠于革命事業(yè)、舍己為人。(3分)6.按內(nèi)容默寫(xiě)（14分）①天行健，?！吨芤住发谂R行密密縫，。（孟郊《游子吟》）③，只緣身在此山中。（蘇軾《題西林壁》）④少年易老學(xué)難成，?！杜汲伞发?；不積小流，無(wú)以成江河?！盾髯印发尬覈?guó)文化博大精深，有許多富含哲理的名句，比如激勵(lì)人們自強(qiáng)不息的有:“”；告誡人們要珍惜生命和時(shí)間，不要等到年老時(shí)，才懊悔自己虛度光陰有：“?！保ㄓ霉旁?shī)句表述）7．根據(jù)句子的意思在（）里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（6分）雖然……但是……因?yàn)椤浴瓕幵浮膊弧词埂病M管……還是……不但……而且……①（）下雪路滑，她（）第一個(gè)來(lái)到學(xué)校，為同學(xué)們服務(wù)。②馬克思和恩格斯（）在生活上互相幫助、互相關(guān)心，（）在共產(chǎn)主義事業(yè)上親密地合作。③太陽(yáng)（）離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，（）它和我們的關(guān)系非常密切。8.勸說(shuō)（2分）你和好朋友一起有說(shuō)有笑地走在大街上，好朋友隨手把果皮扔在了路邊，其實(shí)不遠(yuǎn)處就有果皮箱……遇到這種情況，你會(huì)怎樣做，怎樣勸說(shuō)好朋友？二、閱讀大觀園（20分）（一）茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬。1.這首詞的詞牌名是，題目是。（2分）2.“亡賴(lài)”同“”，“亡”讀，“亡賴(lài)”在這里的意思是：。（3分）3.詞中最能表現(xiàn)兒童無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真活潑的一句詩(shī)是（2分）4.詞中寫(xiě)出鄉(xiāng)村田園風(fēng)光的一句是：（2分）5.在文中劃線(xiàn)部分補(bǔ)充句子。（1分）（二）靦腆的微笑①那個(gè)夏天，我們相識(shí)。②初來(lái)乍到，我們都顯得格外文靜，就像溫室的花朵，還很懵懂，來(lái)不及適應(yīng)tūrúqílái()的生活變化，想到這就是要在一起生活三年的同學(xué)，也不知道是期待還是暗自竊喜，對(duì)于這將要來(lái)到的初中生活，沒(méi)有一點(diǎn)預(yù)想，只是一味地感覺(jué)新鮮。③記得我們懶懶地躺在床上，沒(méi)有一個(gè)人敢對(duì)著這些陌生的面孔打出第一聲招呼。但最后還是有人按捺不住好奇心，第一個(gè)主動(dòng)打開(kāi)了話(huà)匣子。隨后，安靜的房間便一發(fā)不可收拾了，每個(gè)人都像含苞的花朵，突然受到陽(yáng)光的滋潤(rùn)，全都燦爛地綻放了。七嘴八舌地談天論地，談得天昏地暗。就這樣，就像一見(jiàn)如故的zhì()友，我們?nèi)谌肓诉@個(gè)大家庭。④但畢竟是剛剛相識(shí)，大家終究還是顯得很靦腆，顯得很不好意思。一直都沒(méi)有忘記我第一次向別人借東西，做了很久的思想斗爭(zhēng)終于開(kāi)了口，而對(duì)方呢，shuǎnɡ()快地借給了我，而且還附送了一個(gè)靦腆的笑容。⑤就是這個(gè)微笑，我將它永遠(yuǎn)定格下來(lái)，它代表著——初識(shí)的靦腆。（節(jié)選自江聲文集《一路花香》第四輯《夏天的故事》，袁書(shū)舟）1.寫(xiě)出選文中帶拼音的字、詞。（2分）2.給下面加點(diǎn)的字注音。（2分）話(huà)匣子（）綻放（）3.聯(lián)系上下文，解釋詞語(yǔ)。（1分）一見(jiàn)如故：4.文中劃?rùn)M線(xiàn)的句子運(yùn)用了什么修辭手法？表達(dá)了同學(xué)們當(dāng)時(shí)怎樣的心情？(2分)5.選文第⑤段寫(xiě)道：“就是這個(gè)微笑，我將它永遠(yuǎn)定格下來(lái)，它代表著——初識(shí)的靦腆?！边@里的“微笑”表達(dá)了一種怎樣的情感？（1分）6．讀了這幾段文字之后，你在人際交往方面受到了怎樣的啟發(fā)呢？（2分）三、綜合附加題（20分）1.下列四組詞，褒義詞、中性詞、貶義詞各有一個(gè)，它們的排列順序，與眾不同的一項(xiàng)是（）（3分）A．團(tuán)結(jié)、結(jié)合、勾結(jié)B．鼓舞、鼓動(dòng)、煽動(dòng)C．愛(ài)護(hù)、看護(hù)、庇護(hù)D．犧牲、喪命、死亡2.生活中，有些情況不便在大庭廣眾之下說(shuō)明，但可以用特殊的詞語(yǔ)代替。請(qǐng)你根據(jù)下面的對(duì)話(huà)環(huán)境，依次寫(xiě)出四個(gè)“那個(gè)”的具體意思。（2分）小劉的朋友結(jié)婚，他忘記了送禮，事后發(fā)覺(jué)，他十分抱歉。在辦公室里，小劉不好意思地對(duì)朋友說(shuō)：“你那天那個(gè)①，我沒(méi)有那個(gè)②，實(shí)在那個(gè)③?！迸笥研χ卮穑骸拔乙呀?jīng)那個(gè)④，你也不必再那個(gè)啦。”①處的“那個(gè)”指的是②處的“那個(gè)”指的是③處的“那個(gè)”指的是④處的“那個(gè)”指的是3.下列詩(shī)句，不能體現(xiàn)詩(shī)人博大胸懷的詩(shī)句的一項(xiàng)是（）（2分）A．日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。B．北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。C．枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。D．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。4.填數(shù)字組成對(duì)聯(lián)。（5分）（1）（）泉映月，四化迎春。（2）（）秋大業(yè)，萬(wàn)國(guó)新春。（3）欲知千古事，須讀（）車(chē)書(shū)。（4）一代風(fēng)流抒壯志，（）州巨變壯奇觀。（5）削繁就簡(jiǎn)（）秋樹(shù)，立異標(biāo)新二月花。5.把《制鼓歌》“緊緊蒙上一張皮，密密釘上一層釘。不管晴天和雨天，敲打起來(lái)一樣音?！庇善哐栽?shī)縮成三言詩(shī)，每句的意思不能變。（5分）____________________________________________________________________6.請(qǐng)?jiān)谙旅嫘笳Z(yǔ)的括號(hào)內(nèi)填上歷史故事或神話(huà)傳說(shuō)中的人物：3分)(1)