蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊第四單元《練習(xí)七》公開課課件_第1頁
蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊第四單元《練習(xí)七》公開課課件_第2頁
蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊第四單元《練習(xí)七》公開課課件_第3頁
蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊第四單元《練習(xí)七》公開課課件_第4頁
蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊第四單元《練習(xí)七》公開課課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

練習(xí)七蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊1.應(yīng)用比例的基本性質(zhì),判斷下面哪幾組的兩個(gè)比可以組成比例,把組成的比例寫出來。(1)14∶21和6∶9(2)(3)9∶12和12∶16(4)1.4∶2和7∶1021×6=14×914∶21=6∶912×12=9×169∶12=12∶162×7=1.4×101.4∶2=7∶10釋疑解惑【選自教材P41練習(xí)七第1題】2.下面哪幾組中的四個(gè)數(shù)可以組成比例?把組成的比例寫出來。(1)5,7,15和21(2)2,4,6和85∶7=15∶21不能組成比例(3)4,3,

(4)

,

,9和3【選自教材P41練習(xí)七第2題】3.學(xué)校航模組有男生18人,女生15人;美術(shù)組有男生24人,女生20人。(1)航模組男、女生人數(shù)的比和美術(shù)組男、女生人數(shù)的比能組成比例嗎?(2)如果能組成比例,指出比例的內(nèi)項(xiàng)和外項(xiàng)?!具x自教材P41練習(xí)七第3題】航模組美術(shù)組男生1824女生152018∶15=24∶20能組成比例。外項(xiàng)內(nèi)項(xiàng)4.把圖A按比例縮小得到圖B,按比例放大得到圖C。從圖中選擇兩組數(shù)據(jù)組成比例,并用比例的基本性質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn)。6∶10=3∶5檢驗(yàn):6×5=3010×3=30【選自教材P41練習(xí)七第4題】5.根據(jù)比例的基本性質(zhì),在括號里填合適的數(shù)。8∶2=24∶()15∶3=()∶3.448∶()=3.6∶96121.7120【選自教材P42練習(xí)七第5題】6.解比例。5∶8=x∶32【選自教材P42練習(xí)七第6題】7.把左邊的圖形按比例放大或縮小后得到右邊的圖形,求未知數(shù)x。(單位:cm)(1)20∶12=50∶x解:20x=12×50x=30【選自教材P42練習(xí)七第7題】4.8∶6.4=3∶x解:4.8x=6.4×3x=4(2)8.小麗調(diào)制了兩杯蜂蜜水,第一杯用了25毫升蜂蜜和200毫升水,第二杯用了30毫升蜂蜜和250毫升水。(1)分別寫出兩杯蜂蜜水中蜂蜜與水體積的比,看看它們能否組成比例。(2)按照第一杯蜂蜜水中蜂蜜與水體積的比計(jì)算,300毫升水中應(yīng)加入蜂蜜多少毫升?第一杯第二杯蜂蜜2530水200250不能【選自教材P42練習(xí)七第8題】第一杯第三杯蜂蜜25x水200300解:設(shè)300毫升水中應(yīng)該加入x毫升蜂蜜。25∶200=x∶300200x=300×25200x=7500x=37.5答:300毫升水中應(yīng)該加入37.5毫升蜂蜜。9.學(xué)校合唱組男生與女生的人數(shù)比是3∶4,合唱組男生有24人,女生有多少人?(你會(huì)用不同的方法解答嗎?)方法一:24÷3=8(人)4×8=32(人)方法二:設(shè)女生有x人。3∶4=24∶x3x=24×43x=96x=32答:女生有32人?!具x自教材P42練習(xí)七第9題】如果(m、n都不等于0),那么:m∶n=()∶(),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論