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![江蘇省高二下學(xué)期3月月考語文答案_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/fc099717e9fc118716b00196f36d96c0/fc099717e9fc118716b00196f36d96c05.gif)
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第二學(xué)期第一次學(xué)情檢測語文答案一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成下面小題。財經(jīng)三人談:“羊了個羊”爆火,是巧合還是必然?編者的話:近日,一款名為“羊了個羊”的消消樂類游戲爆火朋友圈,其游戲特色是簡單易上手的操作和“永遠(yuǎn)都過不了”的第二關(guān)。用戶被逼看廣告獲得道具的盈利模式引發(fā)了廣泛的爭論。本文旨在探討“羊了個羊”為什么會爆火,國外如何看待這一類型的小游戲,以及“羊了個羊”可能會對我國游戲產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生哪些影響。材料一“羊了個羊”為什么會火?主要因為以下幾點:第一,“羊了個羊”利用反向營銷。游戲玩法并不新穎,是模仿而非創(chuàng)新。但其并非以通關(guān)來激發(fā)玩家熱情,而是通過卡關(guān)難題甚至“死局”激發(fā)玩家勝負(fù)欲。第二“羊了個羊”上線門檻低。大型網(wǎng)游需要申請版號,而小游戲不需要版號,當(dāng)然小游戲也不能有充值接口,故而利用廣告變現(xiàn)是小游戲的常規(guī)操作?!把蛄藗€羊”由此把運營重點都投放在社交媒體傳播上。所以,“羊了個羊”并非游戲內(nèi)容上的創(chuàng)新,而是營銷上的成功。第三,“羊了個羊”利用社交媒體進(jìn)行有效傳播。當(dāng)前,微信對于小程序流量略有傾斜,小程序也的確更加容易誕生爆款。綜上所述,“羊了個羊”的確為小游戲產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了一個思路,利用用戶群體心理和社交媒體傳播力來吸引流量,并以廣告實現(xiàn)流量變現(xiàn)。但“羊了個羊”這個小游戲的火爆注定是短暫的。一方面,“卡關(guān)”和廣告讓游戲玩家體驗很差;另一方面,沒完沒了的社交媒體營銷和各類廣告,可能會讓游戲面臨違規(guī)風(fēng)險。首先,卡關(guān)有誘導(dǎo)營銷的嫌疑。游戲制作者一般會留下一條不用看廣告就能通關(guān)的路徑,如果看廣告是游戲通關(guān)的必選項,那么游戲本身就不是游戲,而是誘導(dǎo)用戶看廣告,是誘導(dǎo)性營銷行為。其次,廣告內(nèi)容的合規(guī)性問題。嵌入廣告的內(nèi)容本身需要嚴(yán)格審核。對于廣告監(jiān)管部門,一方面,要及時發(fā)現(xiàn)游戲廣告中的違規(guī)內(nèi)容,防止違規(guī)廣告、虛假廣告嵌入其中;另一方面,要明確廣告內(nèi)容審核責(zé)任,當(dāng)游戲廣告出現(xiàn)問題的時候要能夠及時找到相關(guān)責(zé)任人。第三,防止小游戲利用社交媒體惡意營銷。社交圈傳播可以很快導(dǎo)入用戶流量,但要避免惡意營銷和騷擾用戶,要賦予用戶選擇權(quán),廣告推送要獲得用戶的授權(quán)。“羊了個羊”不能算是一個成功的游戲作品,但它的確是一輪成功的營銷。在國外,類似的小游戲也在社交媒體大行其道,次數(shù)多了,用戶審美疲勞很快產(chǎn)生,相似做法的小游戲“卷”成一片。而對于社交平臺來說,其也擔(dān)心小游戲不佳的口碑帶來負(fù)面影響,故而國外很多社交平臺正在不斷降低這些小游戲的流量扶持權(quán)重。筆者認(rèn)為,游戲產(chǎn)業(yè)可以從中學(xué)到游戲營銷的思路,利用群體心理和社交媒體擴大游戲影響力,但游戲產(chǎn)業(yè)不能在游戲制作上走“羊了個羊”的老路。相信隨著我國游戲版號發(fā)放正?;?,更有新鮮感、制作更加精良的游戲“正規(guī)軍”將重新占據(jù)用戶終端。(摘編自盤和林《營銷“成功”難掩違規(guī)風(fēng)險》,作者是浙江大學(xué)國際聯(lián)合商學(xué)院數(shù)字經(jīng)濟與金融創(chuàng)新研究中心聯(lián)席主任、研究員)材料二對游戲行業(yè)而言,這種被定義為“超休閑游戲”的品類,往往都會伴隨著社交網(wǎng)絡(luò)上的病毒式傳播。無論是現(xiàn)在的“羊了個羊”,還是之前的“合成大西瓜”,浪潮永遠(yuǎn)翻騰不休,只是浪頭大小有別。作為一款以“三消”(三個相同的圖案連接即可消除的游戲——編者注)為基礎(chǔ)玩法的游戲,“羊了個羊”深諳“超休閑游戲”的底層設(shè)計邏輯。無數(shù)玩家成了“羊了個羊”社交裂變鏈條上的一環(huán),循環(huán)往復(fù)著“玩游戲——遇到困難——分享廣告——繼續(xù)玩游戲”的動作,讓其在短短數(shù)天的時間內(nèi),覆蓋了社交媒體、短視頻平臺與個人朋友圈。當(dāng)然,這不是“羊了個羊”的問題,而是“超休閑游戲”在設(shè)計之初就天然存在的問題:這類游戲所有設(shè)計的最終導(dǎo)向,都只是為了讓你點開廣告或分享鏈接,在獲得收益的同時于社交網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行更廣泛的傳播。而“超休閑游戲”之所以能夠長盛不衰,與移動端游戲市場的發(fā)展息息相關(guān)?!皯嵟男▲B”作為此類游戲的鼻祖,證實了其商業(yè)模式的可行性。由于制作成本低、周期短、回報收益高等特點,“超休閑游戲”在國內(nèi)游戲市場上出現(xiàn)也愈發(fā)頻繁。但對游戲行業(yè)來說,筆者認(rèn)為這并不值得鼓勵?!俺蓍e游戲”的投入與產(chǎn)出比是畸形的,而無論是傳統(tǒng)的主機游戲、獨立游戲,還是常規(guī)的移動端游戲,從制作到發(fā)行層面,每一個環(huán)節(jié)都是充滿風(fēng)險的。也正是因為有了它們,游戲行業(yè)才能擁有如今的盛況??上У氖?,時至今日,我們早已對這些夾雜在信息流與視頻廣告中的“超休閑游戲”習(xí)以為常。和國外成熟產(chǎn)業(yè)鏈下制作的游戲相比,國內(nèi)游戲產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)能力與經(jīng)驗相對羸弱,類似“羊了個羊”這樣低成本、以營銷見長、以“圈錢”為目的的游戲依然大行其道。因此,我國的游戲產(chǎn)業(yè)要向上發(fā)展,還需要監(jiān)管的革新、游戲從業(yè)者和輿論共同努力。(摘編自王塑《“超休閑游戲”長盛不衰是怎么回事?》,作者是游戲門戶網(wǎng)站3DMGAME主編)材料三一款大概率無法通關(guān)的游戲,居然能夠引發(fā)巨大的話題度,這背后的社會心理現(xiàn)象值得探討。筆者認(rèn)為,從“羊了個羊”游戲本身的游戲規(guī)則來看,其吸引人的一點是“低門檻”,只需要玩家點點屏幕,沒有復(fù)雜規(guī)則,一眼就能看懂的游戲設(shè)置,是讓游戲具備全社會廣泛傳播的基礎(chǔ)。同時,游戲出現(xiàn)的“無規(guī)律性”也是激發(fā)玩家好奇心和持續(xù)探索的動力。可以看到,游戲第二關(guān)出現(xiàn)了大量無規(guī)律的元素排布,一方面驟然提升了難度,但在另一方面也讓游戲就如同刮彩票一般,全憑運氣,這滿足了玩家獵奇和撞大運的心理,能讓他們持續(xù)不斷地投入和開始下一局。此外,值得注意的是,完全隨機也滿足了當(dāng)下社會公眾期待的“公平需求”。不少游戲大作,充值付費玩家或者愿意花時間和精力的玩家的實力肯定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)強于新手,但是“羊了個羊”這類以隨機性為爆點的游戲則不然,沒有充值渠道也沒有太多技巧,所有人在一局游戲開始時都在一條起跑線上,一視同仁,因此也正是這樣的設(shè)計,具備了讓人們樂于分享的基礎(chǔ)。類似于這樣的爆款小游戲,隔三差五就會出現(xiàn)一例,其滿足了上述的需求之外,或許也因為滿足了心理學(xué)上的“首因效應(yīng)”,即指“先入為主”印象帶來的效果。游戲內(nèi)簡單的三消和色彩搭配起到了對人們第一印象的美化作用,進(jìn)而強化了其傳播效果。當(dāng)然,隨著游戲的廣泛傳播,自然也有不少人動起了歪腦筋,不少媒體報道有人利用玩家迫切想過關(guān)的心理設(shè)置了一些詐騙手段,這些行為應(yīng)當(dāng)被及時制止和處罰。但需要指出的是,因游戲而產(chǎn)生的違法犯罪并不一定是游戲創(chuàng)作者主觀設(shè)置的結(jié)果,輿論切不可將罪責(zé)完全歸咎于游戲創(chuàng)作者,對于負(fù)面的情況,如何正向引導(dǎo)才是關(guān)鍵。(摘編自施鋼《小游戲火了當(dāng)心有人動歪腦筋》,作者是心理學(xué)家、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)心理素質(zhì)教育中心主任)1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是(3分)A.“羊了個羊”游戲?qū)嵸|(zhì)上只是一輪成功的營銷,無內(nèi)容創(chuàng)新、某些較差的玩家體驗以及可能面臨違規(guī)風(fēng)險等,使得它并不能算是一個成功的游戲作品。B.“羊了個羊”有一個“永遠(yuǎn)都過不了”的第二關(guān),看廣告是游戲通關(guān)的必選項,而在游戲中誘導(dǎo)用戶看廣告,就是誘導(dǎo)性營銷行為。C.“羊了個羊”的反向營銷手段,是指用逼迫的方式讓玩家去關(guān)注廣告和進(jìn)行社交圈傳播,而不是用激勵的方式去激發(fā)玩家的熱情。D.微信對于小程序流量略有傾斜的做法,是因為像“超休閑游戲”這樣的小程序更加容易誕生爆款,從而帶來可觀的收益,同時也并不擔(dān)心小游戲不佳的口碑帶來負(fù)面影響。2.下列關(guān)于“超休閑游戲”的說法錯誤的一項是(3分)A.“超休閑游戲”一般都具有制作成本低、周期短、回報收益高等特點,其開山之作“憤怒小鳥”的成功,證實了這是一種極具可行性的商業(yè)模式。B.移動端游戲市場的發(fā)展給“超休閑游戲”的長盛不衰提供了充分的條件,而“超休閑游戲”在國內(nèi)游戲市場上愈發(fā)頻繁出現(xiàn),這使得游戲行業(yè)能擁有如今的盛況。C.“超休閑游戲”的營銷思路,是利用群體心理和社交媒體擴大游戲影響力,以用戶流量的巨大規(guī)模,通過植入廣告等手段來實現(xiàn)盈利,并不直接充值,具有一定的隱蔽性。D.“超休閑游戲”的游戲設(shè)置一般都沒有復(fù)雜的規(guī)則,操作簡單,易于上手。但這類游戲往往都善于暗中利用玩家的游戲心理,使其樂此不疲,欲罷不能。3.下列說法不屬于材料中所說的“社會心理現(xiàn)象”的一項是(3分)A.故意設(shè)置的難題更能激發(fā)游戲玩家的勝負(fù)欲。B.為了強化人們的第一印象,而加強游戲的美化。C.完全隨機的“無規(guī)律性”契合社會公眾的“公平需求”。D.利用玩家心理設(shè)置詐騙手段的違法犯罪行為。4.三則材料都對“羊了個羊”爆火的現(xiàn)象發(fā)表了自己的看法,他們的探討中有什么共同點,又有什么各自不同的側(cè)重點?(4分)5.三則材料探討的問題,引發(fā)了你怎樣的思考?請從游戲商家、消費者、監(jiān)管部門等角度來作分析。(6分)【1~5題答案】【答案】1.A2.B3.D4.①共同點:三個材料都分析了“羊了個羊”爆火的原因。②側(cè)重點:材料一分析了這種營銷模式可能存在的違規(guī)風(fēng)險和弊病。材料二從游戲產(chǎn)業(yè)發(fā)展的角度認(rèn)為這種現(xiàn)象不是游戲產(chǎn)業(yè)發(fā)展的正確方向。材料三從社會層面提出要對這一現(xiàn)象可能誘發(fā)的違法犯罪行為予以重視。5.①在玩家和用戶方面:利用游戲來休閑怡情無可厚非,但是也不能被游戲吸引和誘導(dǎo)而陷入沉迷。并謹(jǐn)防詐騙。②在開發(fā)和運營方面:利用網(wǎng)絡(luò)營銷固然有利可圖,但是提高游戲質(zhì)量才是游戲行業(yè)發(fā)展的正確途徑。③在輿論和監(jiān)管方面:既要對游戲行業(yè)的發(fā)展進(jìn)行正向引導(dǎo),也要對游戲行業(yè)現(xiàn)象中出現(xiàn)的違規(guī)、違法行為進(jìn)行監(jiān)管和打擊。(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成下面小題。審訊【美】奧拉姆他靜靜地坐在那兒,等著。他的背輕輕地靠在椅背上,擺在桌子上的雙手交叉成金字塔的形狀。他的眼睛盯著墻上的單向透明鏡,沖透過鏡子向里監(jiān)視的警察微笑著,想要他們看到他的自信和優(yōu)勢。偵探馬庫斯?奎爾坐在桌子對面,仔細(xì)打量著這個被拘押的犯罪嫌疑人。那種想要證明自己是最堅強的、能夠控制住自己的表情,他見過無數(shù)次了。每次看到嫌疑人表現(xiàn)出這種妄想的心態(tài),試圖把自己當(dāng)成審訊室的主人時,奎爾都忍不住想笑。奎爾偵探知道他們實際上是怎么回事,只有兩個字:脆弱。每個人都是脆弱的,他們需要空氣,他們會流血,骨頭會折斷。每個人都是脆弱的,一點點壓力就能使他們崩潰。奎爾慢悠悠地看了嫌疑人一眼。這家伙一直沒停止笑,不是那種發(fā)自內(nèi)心的笑,更像是受到刻意控制的笑。奎爾打開桌子上的文件夾。“請告訴我,瑞恩斯,發(fā)生了什么?”瑞恩斯聳聳肩,說:“我殺了他?!笨鼱柡莺莸氐闪怂谎郏骸澳愠姓J(rèn)殺了亞瑟?格雷森?”“我承認(rèn)?!薄澳銥槭裁匆敲醋??”瑞恩斯斷開與偵探眼神的接觸,看向天花板。“他毒害人們?!彼f?!鞍 裁??”“他掠奪那些不幸的人,從賣給他們的違禁物品中獲得利益,而他非常清楚那種東西對那些人意味著什么。他靠著毀掉人們的生活發(fā)財,而我鄙視這種對權(quán)力的濫用?!彼哪抗怆x開天花板,回到偵探身上,仿佛在觀察著奎爾的每一個動作??鼱枔u晃了一下,發(fā)出輕聲的嘲笑。瑞恩斯接著說下去:“人們身上有種特性,他們會倉促地去進(jìn)行評判,卻不愿意花點時間去理解。他們更注重眼前而忘了過去,他們絕不會問是什么使我……成了社會的異類。我敢保證,此刻他們在想什么是我最好的死法?!薄澳隳茇?zé)怪他們嗎?”奎爾問。“當(dāng)然不能。我違反了規(guī)則,現(xiàn)在必須面對由此引起的后果??墒悄銌柕竭^,我為什么要這么做嗎?”“我不在乎。”奎爾從椅子上站起來,“老實說,我已經(jīng)厭倦在這里浪費時間。”瑞恩斯搓著雙手?!翱梢岳斫?。我只是想請你再聽我說幾句。請坐,偵探?!比鸲魉怪钢鴤商降囊巫印?鼱柮蛑齑?,不情愿地慢慢坐下來。“很好?,F(xiàn)在,要是我告訴你,亞瑟?格雷森不是唯一的會怎么樣呢?”偵探立刻屏住了呼吸?!拔ㄒ皇裁??”“格雷森不是唯一死于我刀下的?!薄拔視f你在撒謊。”“隨你怎么說,偵探。不過現(xiàn)在,你能不理會那種讓一個連環(huán)殺手從你手中滑掉的可能性嗎?”瑞恩斯把雙手交叉起來,搭成金字塔形??鼱枠O力控制住自己的呼吸頻率,以確保血壓不會升高?!昂冒?,幾個?”“你認(rèn)為有幾個?”“行了,別再跟我玩猜謎游戲了。你為什么要殺他們?”“因為他們不肯停止。”“停止什么?”“停止違法犯罪?!比鸲魉勾笮ζ饋?,笑聲響得連外面都能聽到?!斑@倒有趣,”奎爾冷冷地說,壓制著想掌摑這個自鳴得意的家伙的強烈欲望,“聽起來你像是個義務(wù)警員。”“完全正確,偵探?!比鸲魉鼓樕系男θ萃蝗幌Я?,神情變得嚴(yán)肅起來,錐子般的目光刺向奎爾?!斑@么說,你的使命是維護(hù)公正,哈哈!”奎爾笑道,毫不掩飾輕蔑之情。“必須有人這么做?!薄半y道你不知道警察是國家機器的執(zhí)法者嗎?”“當(dāng)然知道。事實上,就在前幾天我還遇到了你的一位同事?!笨鼱栃睦锱笱蟮目煲獗灰魂?yán)滹`颼的寒意取代?!芭?,是嗎?那是誰呢?”“你的搭檔,蘭德偵探?!薄笆裁??”奎爾咬緊牙關(guān),看著瑞恩斯,那家伙的眼睛一眨不眨地盯著他。“恐怕他不能再同你搭檔了。”“你殺了一名警官?”“更正一下,一名腐敗的警官。”奎爾伸出胳膊,用手指指著瑞恩斯?!澳恪闶莻€人渣!”“哇,我料到你會這么說。畢竟,你與蘭德、格雷森一起做事,分享好處?!薄昂?,你是個妄想狂?!笨鼱柵Ρ3宙?zhèn)靜,可是他放在桌子下的手卻禁不住抖動起來?!澳愫ε铝藛?,奎爾?現(xiàn)在,你那些躲在隔壁監(jiān)聽的同事們正在欣賞你和蘭德做壞事的照片?!比鸲魉乖俅温冻鲂θ??!澳愫f!”奎爾聽到自己的聲音變了調(diào)?!案嬖V我,偵探,你是罪犯嗎?”奎爾感覺到頭發(fā)都被冷汗?jié)裢噶恕!澳阍趺粗赖??我們做得很隱蔽?!闭f到一半時他呆住了,意識到自己說漏了嘴,“我是說……不,我是……”他完全亂了陣腳,不得不再次閉嘴??鼱杺商降拖骂^,看著映在光滑金屬桌面上自己淡淡的影子。過了一會兒,他慢慢地轉(zhuǎn)過頭,看著墻上的單向透明鏡。同事們正在鏡后看著他,他想象得出因為他的背叛而出現(xiàn)在他們臉上那震驚和憤怒的表情。(有刪改)6.下列對本文相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是(3分)A.隨著故事情節(jié)的步步推進(jìn),警官奎爾的內(nèi)心發(fā)生了一系列微妙的變化,而真正使他陷入緊張慌亂的則是瑞恩斯提到了格雷森被殺一事。B.瑞恩斯以身試法殺死了蘭德和格雷森,他鄙視他們這些靠毀掉他人生活發(fā)財?shù)娜?,認(rèn)為自己這樣做是為社會鏟除壞人,維護(hù)社會公正。C.瑞恩斯承認(rèn)自己殺人違法,知道必須為此承擔(dān)相應(yīng)后果,但他也心懷不平,抱怨世人只看到自己犯罪的表象,卻不過問犯罪背后的原因。D.在奎爾對瑞恩斯審訊之前,瑞恩斯已向警方舉報了奎爾的違法行為,其他警察也監(jiān)聽了這場審訊,奎爾的罪惡嘴臉已暴露在眾人面前。7.下列對本文藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)A.瑞恩斯微笑著展現(xiàn)“自信和優(yōu)勢”,奎爾打量著對方“忍不住想笑”,開頭部分對雙方的細(xì)節(jié)描寫相映成趣,傳達(dá)出兩人此時的微妙心理。B.“一直沒停止笑”“大笑起來”“笑容突然消失了”“再次露出笑容”,文中對瑞恩斯的這些神態(tài)描寫前后呼應(yīng),展現(xiàn)了人物情緒的豐富變化。C.文中有兩處寫到瑞恩斯把雙手交叉成金字塔形,描寫手法相同而用意有別,前者表現(xiàn)人物緊張中故作鎮(zhèn)定,后者表現(xiàn)人物憤怒中有所節(jié)制。D.“我們做得很隱蔽……”“我是說……不,我是……”,句中的幾個省略號表示說話斷斷續(xù)續(xù),非常傳神地表現(xiàn)出真相敗露后奎爾的慌亂情狀。8.“審訊”作為這篇小說的標(biāo)題,有多重意蘊。請結(jié)合全文作簡要分析。(4分)9.這篇小說主要以對話形式展開,這種寫法有哪些作用?(6分)【答案】6.A7.C8.①“審訊”本來指警察對犯罪嫌疑人的審訊,文中又可指犯罪嫌疑人對腐敗警察的另一種“審訊”。②從全文主旨上,“審訊”也可以理解為從正義和道德的角度對邪惡勢力的嚴(yán)正“審訊”。9.①人物對話構(gòu)成了小說的主要內(nèi)容。小說通過人物對話推動情節(jié)發(fā)展,使情節(jié)更為緊湊。②人物對話是小說刻畫人物形象的主要手段。兩位主要人物的行為、性格乃至心理活動,主要是通過他們的對話加以表現(xiàn)的。③人物對話是揭示小說主旨的主要途徑。小說張揚正直正義、批判腐敗丑惡的主旨是在人物對話中逐步揭示出來的。④凝練生動的對話增強了讀者的在場感,更易引起讀者共鳴?!窘馕觥俊痉治觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生對文章思想內(nèi)容的理解分析能力。A.“而真正使他陷入緊張慌亂的則是瑞恩斯提到了格雷森被殺一事”錯誤,真正使奎爾陷入緊張慌亂的應(yīng)是瑞恩斯提到了蘭德被殺一事。文中當(dāng)瑞恩斯提到蘭德被殺時,“奎爾心里曖洋洋的快意被一陣?yán)滹`颼的寒意取代”,繼而“咬緊牙關(guān)",表明其內(nèi)心高度緊張,瀕臨崩潰??梢娺x項張冠李戴。故選A?!?題詳解】本題考查學(xué)生對本文藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。C.“用意有別”錯誤,根據(jù)前后文意可知,兩處動作描寫表達(dá)效果相近,都是表現(xiàn)瑞恩斯的從容自信和對奎爾警官的蔑視。故選C?!?題詳解】本題考查學(xué)生理解分析標(biāo)題意蘊的能力。首先從本義、淺層字面含義理解“審訊”指警察對犯罪嫌疑人的審訊,結(jié)合第二段“偵探馬庫斯?奎爾坐在桌子對面,仔細(xì)打量著這個被拘押的犯罪嫌疑人?!看慰吹较右扇吮憩F(xiàn)出這種妄想的心態(tài),試圖把自己當(dāng)成審訊室的主人時,奎爾都忍不住想笑”來理解分析”。結(jié)合后文“‘你害怕了嗎,奎爾?現(xiàn)在,你那些躲在隔壁監(jiān)聽的同事們正在欣賞你和蘭德做壞事的照片?!鸲魉乖俅温冻鲂θ荨薄啊愫f!’奎爾聽到自己的聲音變了調(diào)”?!案嬖V我,偵探,你是罪犯嗎?”“奎爾感覺到頭發(fā)都被冷汗?jié)裢噶恕薄啊阍趺粗赖??我們做得很隱蔽?!f到一半時他呆住了,意識到自己說漏了嘴,‘我是說……不,我是……’他完全亂了陣腳,不得不再次閉嘴”,可見文中又可指犯罪嫌疑人對腐敗警察的另一種“審訊”。結(jié)合“"他掠奪那些不幸的人,從賣給他們的違禁物品中獲得利益,而他非常清楚那種東西對那些人意味著什么。他靠著毀掉人們的生活發(fā)財,而我鄙視這種對權(quán)力的濫用。"他的目光離開天花板,回到偵探身上,仿佛在觀察著奎爾的每一個動作”“奎爾偵探低下頭,看著映在光滑金屬桌面上自己淡淡的影子。過了一會兒,他慢慢地轉(zhuǎn)過頭,看著墻上的單向透明鏡。同事們正在鏡后看著他,他想象得出因為他的背叛而出現(xiàn)在他們臉上那震驚和憤怒的表情”從全文主旨上,“審訊”也可以理解為從正義和道德的角度對邪惡勢力的嚴(yán)正“審訊”?!?題詳解】本題考查學(xué)生理解分析文章對話描寫手法作用的能力。結(jié)合“請告訴我,瑞恩斯,發(fā)生了什么?”“你為什么要那么做?”“很好?,F(xiàn)在,要是我告訴你,亞瑟?格雷森不是唯一的會怎么樣呢?”“好吧,幾個?”“哦,是嗎?那是誰呢?”“你的搭檔,蘭德偵探?!薄案嬖V我,偵探,你是罪犯嗎?”“‘你怎么知道的?我們做得很隱蔽?!f到一半時他呆住了,意識到自己說漏了嘴,‘我是說……不,我是……’他完全亂了陣腳,不得不再次閉嘴”,可見答案①小說的情節(jié)是在語言描寫中徐徐展開并緩緩?fù)七M(jìn)的,人物對話占了大部分篇幅,構(gòu)成了小說的主要內(nèi)容,小說通過人物對話推動情節(jié)發(fā)展,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)緊湊。結(jié)合“他毒害人們?!?他掠奪那些不幸的人,從賣給他們的違禁物品中獲得利益,而他非常清楚那種東西對那些人意味著什么。他靠著毀掉人們的生活發(fā)財,而我鄙視這種對權(quán)力的濫用。"他的目光離開天花板,回到偵探身上,仿佛在觀察著奎爾的每一個動作”,可見瑞恩斯的正直、嫉惡如仇、勇敢伸張正義、有擔(dān)當(dāng)?shù)男愿裉攸c。結(jié)合“你怎么知道的?我們做得很隱蔽?!薄拔沂钦f……不,我是……”,可見奎爾的邪惡、緊張、害怕,極力掩飾自己的罪行。從而得出②人物對話是小說刻畫人物形象的主要手段。兩位主要人物的行為、性格乃至心理活動,主要是通過他們的對話加以表現(xiàn)的。結(jié)合“更正一下,一名腐敗的警官?!薄巴?,我料到你會這么說。畢竟,你與蘭德、格雷森一起做事,分享好處?!薄澳愫ε铝藛?,奎爾?現(xiàn)在,你那些躲在隔壁監(jiān)聽的同事們正在欣賞你和蘭德做壞事的照片?!钡染?,可見人物對話揭示了小說伸張正義的中心思想,通過“審訊”的反轉(zhuǎn),在出乎意料的結(jié)局中批判腐敗丑惡、禁不住誘惑、唯利是圖的。結(jié)合“我承認(rèn)?!薄澳銥槭裁匆敲醋觯俊薄八竞θ藗??!薄鞍 裁??”等語言描寫,可見語言凝練簡潔,生動形象,突出人物性格特點,讓人身臨其境,富有畫面感,引發(fā)讀者思考,增強了可讀性。二、古代詩文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成下面小題。(甲)屈原者,名平,楚之同姓也。為楚懷王左徒。博聞強志,明于治亂,嫻于辭令。入則與王圖議國事,以出號令;出則接遇賓客,應(yīng)對諸侯。王甚任之?!L子頃襄王立,以其弟子蘭為令尹。楚人既咎子蘭以勸懷王入秦而不反也。屈平既嫉之,雖放流,眷顧楚國,系心懷王,不忘欲反。冀幸君之一悟,俗之一改也。其存君興國而欲反覆之,一篇之中三致志焉。然終無可奈何,故不可以反。卒以此見懷王之終不悟也。人君無愚、智、賢、不肖,莫不欲求忠以自為,舉賢以自佐。然亡國破家相隨屬,而圣君治國累世而不見者,其所謂忠者不忠,而所謂賢者不賢也。懷王以不知忠臣之分,故內(nèi)惑于鄭袖,外欺于張儀,疏屈平而信上官大夫、令尹子蘭,兵挫地削,亡其六郡,身客死于秦,為天下笑,此不知人之禍也。令尹子蘭聞之,大怒。卒使上官大夫短屈原于頃襄王。頃襄王怒而遷之。屈原至于江濱,被發(fā)行吟澤畔,顏色憔悴,形容枯槁。漁父見而問之曰:“子非三閭大夫歟?何故而至此?”屈原曰:“舉世混濁而我獨清,眾人皆醉而我獨醒,是以見放。”漁父曰:“夫圣人者,不凝滯于物,而能與世推移。舉世混濁,何不隨其流而揚其波?眾人皆醉,何不哺其糟而啜其醨?何故懷瑾握瑜,而自令見放為?”屈原曰:“吾聞之,新沐者必彈冠,新浴者必振衣。人又誰能以身之察察,受物之汶汶者乎?寧赴常流而葬乎江魚腹中耳。又安能以皓皓之白,而蒙世俗之溫蠖乎?”乃作《懷沙》之賦?!谑菓咽?,遂自投淚羅以死。(節(jié)選自《史記·屈原賈生列傳》,有刪改)(乙)陸秀夫字君實,楚州鹽城人。生三歲,其父徙家鎮(zhèn)江。稍長,從其鄉(xiāng)人孟先生學(xué),孟之徒恒百余,獨指秀夫曰:“此非凡兒也。”景定元年,登進(jìn)士第。李庭芝鎮(zhèn)淮南,聞其名,辟至幕中。秀夫才思清麗,一時文人少能及之。性沉靜,不茍求人知,每僚吏至閣,賓主交歡,秀夫獨斂焉無一語?;驎r宴集府中,坐尊俎間,矜莊終日,未嘗少有希合。至察其事,皆治,庭芝益器之,雖改官不使去己,就幕三遷至主管機宜文字①。咸淳十年,庭芝制置淮東,擢參議官。德佑元年,邊事急,諸僚屬多亡者,惟秀夫數(shù)人不去。庭芝上其名,除司農(nóng)寺丞,累擢至宗正少卿兼權(quán)起居舍人。二王走溫州,秀夫與蘇劉義追從之,使人召陳宜中、張世杰等,皆至,遂相與立益王于福州。進(jìn)端明殿學(xué)士、簽書樞密院事。宜中以秀夫久在兵間,知軍務(wù),每事咨訪始行,秀夫亦悉心贊之,無不自盡。旋與宜中議不合,宜中使言者劾罷之。張世杰讓宜中曰:“此如何時,動以臺諫論人?”宜中皇恐,亟召秀夫還。時君臣播越海濱,庶事疏略,楊太妃垂簾,與群臣語猶自稱奴。每時節(jié)朝會,秀夫儼然正笏立,如治朝,或時在行中,凄然泣下,以朝衣拭淚,衣盡浥,左右無不悲動者。屬井澳②風(fēng),王以驚疾殂,群臣皆欲散去。秀夫曰:“度宗皇帝一子尚在將焉置之古人有以一旅一成中興者今百官有司皆具士卒數(shù)萬天若未欲絕宋此豈不可為國邪”乃與眾共立衛(wèi)王,以秀夫為左丞相,與世杰共秉政。時世杰駐兵壓山,秀夫外籌軍旅,內(nèi)調(diào)工役,凡有所述作,又盡出其手。至元十六年二月,壓山破,秀夫走衛(wèi)王舟,而世杰、劉義各斷維去,秀夫度不可脫,乃杖劍驅(qū)妻子入海,即負(fù)王赴海死,年四十四。(節(jié)選自《宋史·陸秀夫傳》,有刪改)注:①主管機宜文字:官職名,掌機密文件。②井澳,今廣東省中山市南海中島嶼。10.列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(
)(3分)A.度宗皇帝一子尚在/將焉置之/古人有以一旅一成中興者/今百官有司皆具/士卒數(shù)萬/天若未欲絕宋/此豈不可為國邪/B.度宗皇帝一子尚在/將焉置之/古人有以一旅一成中興者/今百官有司/皆具士卒數(shù)萬/天若未欲絕宋/此豈不可為國邪/C.度宗皇帝一子尚在/將焉置之/古人有以一旅/一成中興者/今百官有司皆具/士卒數(shù)萬/天若未欲絕宋/此豈不可為國邪/D.度宗皇帝一子尚在/將焉置之/古人有以一旅/一成中興者/今百官有司/皆具士卒數(shù)萬/天若未欲絕宋/此豈不可為國邪/11下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(
)(3分)A.三閭大夫,戰(zhàn)國時楚國特設(shè)的官職,主持宗廟祭祀之事,兼管貴族屈、景、昭三大氏子弟教育的閑差事。B.漁父,文中是指打魚的男子,“漁父”在中國古代文化中含有特定意義,常指抱有“持守其真”、還歸自然主張的隱居者。C.笏,古時候文武大臣朝見君王時所持的手板,以記錄君命或旨意,亦可以將對君王上奏的話記在笏板上,以防止遺忘。D.進(jìn)士,中國古代科舉制度中,通過最后一級中央政府朝廷考試者,為進(jìn)士,即古代科舉省試及第者的稱呼。12.列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(
)(3分)A.屈原能力出眾,遭小人陷害而被貶官,最后不愿與世推移而投江明志;陸秀夫才干突出,雖遇伯樂賞識,但偏逢末世,最后兵敗而赴海殉國。B.甲文文學(xué)性濃厚,運用對偶、對比、比喻等修辭手法,增強了語言的表達(dá)效果;乙文語言平實、敘述簡潔,更注重史學(xué)性。C.屈原和陸秀夫皆是忠貞愛國之士:屈原雖被放流,仍眷顧楚國,系心懷王;陸秀夫取勝無望,深覺辜負(fù)了王之重托,便赴海而死,向王明忠。D.甲乙兩文均精心裁切,詳略得當(dāng):甲文概述上官大夫詆毀屈原,詳寫屈原與漁父的對話;乙文略寫陸秀夫追隨二王到溫州的過程,詳寫朝會時的場景。13.文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)人君無愚、智、賢、不肖,莫不欲求忠以自為,舉賢以自佐。(2)至察其事,皆治,庭芝益器之,雖改官不使去己,就幕三遷至主管機宜文字。14.為人物傳記,甲乙兩文在表達(dá)方式上有何不同?(3)10.A
11..D(“即古代科舉省試及第者的稱呼”錯誤。應(yīng)該是古代科舉殿試及第者的稱呼。)
12.C(原因:是戰(zhàn)敗后,張世杰、蘇劉義各自砍斷纜繩乘船離去,陸秀夫無法逃脫,才投海而死。)13.(1)國君無論愚笨或明智、賢明或昏庸,沒有不想求得忠臣來幫助自己,選拔賢才來輔助自己的。(2)等到考察他的政務(wù),都治理得很好,李庭芝更加器重他,即使自己調(diào)任也不讓他離開自己,陸秀夫在李庭芝的幕府中三(多)次升遷至主管機宜文字。
(第一句關(guān)鍵詞:“無”,無論;“忠”,形容詞作名詞,忠臣;“賢”(第二個),賢才;“自為”“自佐”,賓語前置句。第二句關(guān)鍵詞:“器”,器重;“雖”,即使;“遷”,升遷。)
24.①甲文敘述和議論相結(jié)合,在敘事中融入大段議論。直接表達(dá)作者的看法,如對君王任用臣下的分析,表達(dá)君王應(yīng)舉賢任能的政治主張;②甲文議中寓情,論中有情。比如評論人君的忠奸不分,表達(dá)了對屈原忠而被謗、信而見疑的同情,寄寓著作者因自身遭際而同病相憐的深沉情感。直抒胸臆,批判楚懷王不辨忠奸。③乙文在敘事中刻畫人物,作者沒有發(fā)表看法,沒有過多流露作者的情感。(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面兩首詩歌,完成下面小題。書憤(其一)陸游白發(fā)蕭蕭臥澤中,只憑天地鑒孤忠。厄窮蘇武餐氈久,憂憤張巡嚼齒①空。細(xì)雨春蕪上林苑,頹垣夜月洛陽宮。壯心未與年俱老,死去猶能作鬼雄。隴頭吟②王維長安少年游俠客,夜上戍樓看太白③。隴頭明月迥臨關(guān),隴上行人夜吹笛。關(guān)西老將不勝愁,駐馬聽之雙淚流。身經(jīng)大小百余戰(zhàn),麾下偏裨萬戶侯。蘇武才為典屬國④,節(jié)旄落盡海西頭。[注]①張巡嚼齒:唐安史之亂中,張巡死守睢陽數(shù)月,后城破被俘仍罵敵不止,最后竟嚼齒吞舌,不屈而死。②隴頭吟:樂府舊題。隴頭,指隴山一帶,大致在今陜西隴縣到甘肅清水縣一帶。③太白:指太白星。在古人眼中,太白星主征戰(zhàn)。④典屬國:指掌管歸附的少數(shù)民族事務(wù)的官。15.下列對這兩首詩歌的理解和賞析,不正確的一項是(3分)A.《書憤(其一)》首聯(lián)“白發(fā)蕭蕭”表示詩人年華老去,卻只能“臥澤中”,一個“臥”字形象寫出詩人閑處家中的情形。B.《書憤(其一)》頸聯(lián)實寫春雨中春草茂盛的上林苑和夜月下殘垣斷壁的洛陽宮,營造出一種破敗頹然又生機盎然的氛圍。C.《隴頭吟》一、二兩句,寫一位充滿游俠豪氣的長安少年夜登戍樓觀察“太白”星象,表現(xiàn)他渴望建立邊功的壯志豪情。D.《隴頭吟》把長安少年成樓看星、隴上行人月夜吹笛、關(guān)西老將駐馬流淚這些不同的場景集中在一起,形成鮮明的對照。16.兩首詩都使用到了“蘇武”的典故,但作者對典故的剪裁和所抒發(fā)的感情卻有所不同,請結(jié)合相關(guān)詩句說說不同在哪里。(6分)15.B(頸聯(lián)中,上林苑是漢時舊苑,洛陽宮則是唐代宮殿,這里只是作者的一種想象,故此處應(yīng)為虛寫。)16.《書憤(其一)》蘇武被困于大窖,匈奴不給飲食,蘇武嚙雪餐氈,忠貞不屈。(1分)借蘇武對國家的忠心不泯,表達(dá)自己對國家的耿耿孤忠。(2分)《隴頭吟》蘇武被扣匈奴多年,節(jié)旄落盡,最終也不過做了個典屬國的小官。(1分)同情關(guān)西老將,將蘇武與關(guān)西老將類比來說明朝廷不公,功臣得不到封賞,抒發(fā)了悲愴憤懣之情。(2分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,7分)17.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《屈原列傳》中寫出了屈原如蓮、如蟬一般高潔品格的句子是:“______,______?!保?)賈誼在《過秦論》的結(jié)尾,用“______”一句揭露秦王朝迅速滅亡的原因。(3)《燕歌行》中,與“千嶂里,長煙落日孤城閉”的詩句類似,都抓住邊塞特有的意象來烘托塞外荒涼蕭條的詩句是“______,______?!保?)往事不堪回首,縱回首已是悵然,李商隱在《錦瑟》中表達(dá)這種感受的兩句是“______,______?!保?)自疏濯淖污泥之中,蟬蛻于濁穢(2)仁義不施而攻守之勢異也(3)大漠窮秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。(4)此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然三、語言文字運用(19分)(一)語言文字運用Ⅰ(本題共3小題10分)閱讀下面的文字,完成下面小題。中國書法評論中的“骨氣”,是指書家的精神風(fēng)貌和品格操守,與書家的“魂”融為一體。與其他書法家洋洋灑灑的評論不同,柳公權(quán)的“心正則筆正”則是①。唐穆宗即位后縱情享樂,荒廢政事。有一次他請教柳公權(quán)如何運筆,柳公權(quán)借用書法的道理勸諫道:“運筆在心,心正則筆正?!绷珯?quán)一心為國,不顧個人安危、不畏權(quán)貴的骨氣,是對“心正則筆正”的絕佳注腳。中國文人在書法中不斷追求遒勁有力的“骨氣”之美。《祭侄文稿》是一篇祭文,作者是唐代書法家顏真卿,顏真卿為了紀(jì)念在安史之亂中犧牲的侄兒顏季明寫下了這篇文章。作者當(dāng)時情緒極度悲憤,故時見涂抹之跡,國恥家仇、民族大義流淌于②,線條渾厚圓勁,力透紙外,結(jié)體俯仰變化很大,氣勢凜然。宋代書法家米芾評價顏真卿字“如項羽掛甲,樊噲排突,硬弩欲張,鐵柱將立,昂然有不可犯之色”。我們從米芾的評論中可以讀出顏真卿的③。由此可見,書法之骨氣,實乃中國人修身養(yǎng)性、仁者愛人、達(dá)兼窮善、自強不息、天下興亡匹夫有責(zé)的代名詞。18.請在文中橫線處填入恰當(dāng)成語。(3分)19.請將文中畫波浪線的部分改成一個長句??梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語,但不得改變原意,不超過40字。(3分)20.文中畫橫線的句子使用了比喻和擬人的修辭手法,請結(jié)合材料簡要分析其表達(dá)效果。(4分)【答案】18.言簡意賅字里行間錚錚鐵骨19.《祭侄文稿》是唐代書法家顏真卿為了紀(jì)念在安史之亂中犧牲的侄兒顏季明寫下的一篇祭文。20.(1)“如項羽掛甲,樊噲排突,硬弩欲張,鐵柱將立”運用了比喻的手法,形象生動地寫出了顏真卿的字具有剛韌氣質(zhì)和雄渾氣勢。(2)“昂然有不可犯之色”運用了擬人的手法,形象生動地寫出了顏真卿的字具有“骨氣”之美,也寫出了顏真卿其人的剛烈雄壯。(二)語言文字運用II(本題共2小題,9分)閱讀下面的文字,完成下面小題?!鞍疽箷儽俊笔钦娴模“疽顾缓?,身體就會很受傷——白天疲憊、注意力不集中、工作效率低下。可是為什么我們在好好睡了一覺后就覺得神清氣爽?因為你的大腦,①??茖W(xué)家拍下了人在睡著后的自我“洗腦”過程:血液周期性流出大腦——腦脊液趁機涌入——清除毒素,并且這種“清洗”活動只在睡著時才能實現(xiàn)。是的,就像機器用一段時間需要檢修一樣,睡眠就是人體免疫系統(tǒng)的“系統(tǒng)維護(hù)”時間,如果總熬夜,久而久之,大腦里的“垃圾”就會越來越多。這就像在身體里埋了一顆炸彈,平時你不會覺得承受了多大威脅,而且次數(shù)多了,也許哪一天就會爆發(fā),毀掉你的生活,甚至損傷你的身體。睡眠不同于信用卡,信用卡被透支還清就行,②。熬夜其實是一種用健康賒債的賭博行為,心里應(yīng)該有一桿秤,權(quán)衡利弊就知道哪邊的價值更高。晚上就是用來休息的,不要覺得“偷不到”的時間就被浪費掉了。其實不困與熬夜不是一個問題,前者是生理機制問題,③。那還等什么?從現(xiàn)在開始,早點睡!21.文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)A.平時你不會覺得承受了多大威脅,而且次數(shù)多了,也許哪一天就會爆發(fā),損傷你的身體,甚至毀掉你的生活。B.平時你不會覺得受到了多大威脅,而且次數(shù)多了,也許哪一天就會爆發(fā),毀掉你的生活,甚至損傷你的身體。C.平時你不會覺得受到了多大威脅,但次數(shù)多了,也許哪一天就會爆發(fā),損傷你的身體,甚至毀掉你的生活。D.平時你不會覺得承受了多大威脅,但次數(shù)多了,也許哪一天就會爆發(fā),毀掉你的生活,甚至損傷你的身體。22.請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過10個字。(6分)21.C22.①在睡著后被悄悄清洗②被剝奪的睡眠/睡眠被透支/睡眠被剝奪/睡眠被“偷走”無法恢復(fù)③后者是心理機制問題(每條2四、寫作(60分)22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。有人認(rèn)為:“行有所止,言有所界,邊界是個體成長的保護(hù)墻,邊界感是一個人最好的修養(yǎng)?!币灿腥苏J(rèn)為:“融而后通,破而后立,要敢于打破邊界、多向融合,才能創(chuàng)造更大的價值。”對此,你怎么看?請寫一篇文章,談?wù)勀愕乃伎?。要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。23.審題立意題目的核心關(guān)鍵詞是“邊界”,但是對這同一個詞,又有兩種大相徑庭的表述。前一句表述肯定“邊界”,說它是“個體成長的保護(hù)墻”;后一句表述否定“邊界”,說“敢于打破邊界才能創(chuàng)造更大的價值”。前后兩句表述看起來彼此矛盾,互相對立。其實并非如此,我們稍加思索就會發(fā)現(xiàn),兩句話中的“邊界”分別指向了兩種不同的概念。在第一句表述里面,“邊界”指的是規(guī)則或者法律;在第二句表述里面,“邊界”指的是思維定勢,或者是阻隔、壁壘。這兩種概念彼此并無關(guān)聯(lián),兩種表述也就談不上矛盾對立。如果我們被表象迷惑,在立意時肯定前者而否定后者,或者否定前者而肯定后者,那就中了圈套,成為錯誤立意了。事實上,這兩種表述都是正確的,都是值得倡導(dǎo)的價值觀。我們可以從中任選一種來立意。圍繞第一句表述來寫,那就是寫“自由與規(guī)則”的話題。核心立意應(yīng)當(dāng)是:我們要養(yǎng)成規(guī)則意識,言行絕不越界;圍繞第二句表述來寫,那就是寫“保守與創(chuàng)新”的話題。核心立意應(yīng)當(dāng)是:我們要敢于突破思維定勢,然后才能融通、創(chuàng)新。兩個話題,兩種立意,任選一個自己擅長的來寫就行。當(dāng)然也可以二者兼顧,比如可以這樣來立意——有些邊界必須遵守,有些邊界應(yīng)當(dāng)打破。(規(guī)則必須遵守,思維定勢應(yīng)當(dāng)打破。)但是這樣寫相對復(fù)雜,最終可能面面俱到,但哪一面都寫不透,“貪多嚼不爛”。還是集中寫一個話題比較穩(wěn)妥?!緟⒖挤段摹繎]而后得,行而后益一個人只有在進(jìn)行充分思考后,處事才能后益,從而近乎達(dá)到中庸之道:即不過分偏左,也不過分偏右,中庸處事后益。正如有人認(rèn)為,言行所止所界是人成長的保護(hù)墻和修養(yǎng)體現(xiàn)。但也有人認(rèn)為,觸通破立,要敢于打破與學(xué)會融合,才能創(chuàng)造更大價值。由此可見,創(chuàng)造和遵守,相輔相成,互為因果;慮后才得,行后獲益。規(guī)矩方圓,缺一不可。有些人似乎總想著打破成文的規(guī)矩,明知何事該做,何時做合適,但偏偏不聽,總想以身試“法”。小到學(xué)校課堂上隨意說話,影響他人,因破壞規(guī)矩而受到鄙視;大到社會上搶劫殺人等違法犯罪行為,終將受到法律制裁。因法網(wǎng)恢恢,疏而不漏。魏征《諫太宗十思疏》說:“樂盤游,則思三驅(qū)以為度;憂懈怠,則思慎始而敬終……”便是一思,古時打獵定規(guī)矩,達(dá)到人與自然的和諧,遵守它,無不體現(xiàn)大唐平和包容,不過分的盛世情懷。時刻用規(guī)矩規(guī)范自我,行為才能有所止;知道不該干什么,才能有所遵循。破而后立,融而后通。遵守規(guī)矩,并不是要因循守舊。我們對傳統(tǒng)的東西,要取其精華,剔其糟粕,才能創(chuàng)新發(fā)展。商鞅變化,秦國強大;王安石變法受阻,大宋積貧積弱;改革開放四十年創(chuàng)新發(fā)展,中國一躍成為世界第二大經(jīng)濟體。改革積累挑戰(zhàn)權(quán)威之勇氣,創(chuàng)新達(dá)到富國強兵之目的。從古至今,無數(shù)事實證明,窮則思變,變則能通,通則能贏。只有在不斷地吸收、融和與揚棄中,人才能進(jìn)步,社會才能發(fā)展,事業(yè)才能成功。反之,固守舊制舊法,不會融會貫通,抱殘守缺,人不僅落后,社會不前,事業(yè)受阻。創(chuàng)新,是進(jìn)步之源泉。遵守規(guī)矩,不等于保守;革故鼎新,不等于盲目;融會貫通,不等于無原遷就。時代要發(fā)展,發(fā)展需創(chuàng)新。不管是愛迪生,還是愛因斯坦都是因原先許多創(chuàng)新的想法被他們付諸實現(xiàn),而最終成功的突破,引領(lǐng)時代潮流。因此,有了創(chuàng)新的想法,還要立志突破僵化藩籬,才有了航天之父錢學(xué)森、才有了核潛艇之父黃旭華,才有了中國天眼之父南仁東,才有了“冷炸藥之王”王澤山,共和國勛章獲得者孫家棟……70多年的實踐證明,創(chuàng)新是強大的源泉。若不跳出死板僵化的藩籬,哪有共和國燦爛與輝煌!如今,我們時代青年正處于百年未有之大變局??萍硷w速發(fā)展,創(chuàng)新不斷深化,新氣象,新思想,立足于行動上就會產(chǎn)生驚人的創(chuàng)造力量,堅守與創(chuàng)新相輔相成,在文化自信中爭做“弄潮兒”,勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,新征程砥礪前行。第14頁/共16頁
湖南師大附中2022—2023學(xué)年度高二第一學(xué)期期末考試語文時量:150分鐘滿分:150分一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,18分)(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,18分)【6~9題答案】【答案】6.C7.A8.①小說故事由“我”來講述,敘述內(nèi)容更真實可信。②“我”是事件的參與者,隨著“我”的見聞,情節(jié)得以展開。③“我”的“揪心”、關(guān)心和“放心”等系列行為,襯托出了老沈傲岸不屈的性格,使老沈的形象更加鮮明突出。④通過“我”的見聞和感受,表現(xiàn)那個時代藝術(shù)工作者對藝術(shù)追求的堅守,凸顯了對文藝工作者美好品格贊美的主題。9.①善良真誠。文中“我”、潘大年、范瑛擔(dān)憂、關(guān)心、保護(hù)老沈,體現(xiàn)了人性美。②寧直不屈。面對歪曲評價惡意中傷,老沈沒有屈服,而是激情奔涌、揮毫潑墨,作《斗寒圖》。③執(zhí)著追求。老沈堅持自己的畫找不出什么毛病,表現(xiàn)出他對藝術(shù)創(chuàng)作的不改初心、執(zhí)著追求。二、古代詩文閱讀(37分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)【10~14題答案】【答案】10.B11.C12.C13.(1)(歐陽修)就想把他從眾多考生中選拔為第一名,但又懷疑文章可能是自己的學(xué)生曾鞏所作,只是評為第二名。(2)(蘇軾)總是把愛戴君王作為根本,忠心地規(guī)勸,正直地奏論,他正直無畏的節(jié)操,眾大臣中沒有超過他的。14.①王安石創(chuàng)立施行新法,蘇軾上書朝廷奏論其不好之處,可見蘇軾為人正直,仗義執(zhí)言,容易招人嫌惡;
②蘇軾因法以便民,發(fā)洪水時為穩(wěn)住民心不準(zhǔn)富人逃離,可見他總是體恤仁愛百姓,易招富人嫉恨;
③他和宰相據(jù)理力爭,可見其實事求是,不阿權(quán)貴,容易招致權(quán)貴排擠。(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)【15~16題答案】【答案】15.B16.答案:《書憤(其一)》《隴頭吟》對典故的剪裁蘇武被困于大窖,匈奴不給飲食,蘇武嚙雪餐氈,忠貞不屈。
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