校園之聲廣播稿開(kāi)場(chǎng)白

校園之聲廣播稿開(kāi)場(chǎng)白

篇一：校園之聲廣播站開(kāi)場(chǎng)白及結(jié)束語(yǔ)學(xué)習(xí)資料

峨邊中學(xué)校園之聲廣播站開(kāi)場(chǎng)白及結(jié)束語(yǔ)學(xué)習(xí)資料

0、總導(dǎo)語(yǔ)：青春是花,絢麗多彩；青春是云,自由自在；青春是風(fēng),輕快張揚(yáng),；青春像馬,勇往直前；青春像航船,乘風(fēng)破浪。青春,是童年遠(yuǎn)去的麗影；青春,是花季雨季下的熱情奔放；青春,有著五彩的隨想，青春的歌謠最動(dòng)聽(tīng)。各位老師，各位同學(xué)：大家好!歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)峨邊中學(xué)“校園之聲”廣播站的節(jié)目，我是XXX，我是XXX。

1、“新聞播報(bào)”導(dǎo)語(yǔ)：風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心。今天讓我們一起走進(jìn)“新聞播報(bào)”。

2、“校園動(dòng)態(tài)”導(dǎo)語(yǔ)：反映學(xué)校（班級(jí)）生活新動(dòng)態(tài)，宣傳學(xué)校（班級(jí)）管理新舉措，介紹學(xué)生事跡，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，樹(shù)立榜樣，帶動(dòng)進(jìn)步。請(qǐng)聽(tīng)“校園動(dòng)態(tài)”。

3、“英語(yǔ)天地”導(dǎo)語(yǔ)：FromthispartyoucanfeellearningEnglishisquiteeasyandquitecrazy.IfyouhaveinterestinlearningEnglish,youwillfindithappytolearn.

4、“文海拾貝”導(dǎo)語(yǔ)：絢麗色彩，繽紛校園，體味文海，情感生活，文海拾貝帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂，與你共享佳文。生活的大樹(shù)需要文學(xué)的花朵來(lái)點(diǎn)綴。這里是文海拾貝，請(qǐng)您靜靜地聆聽(tīng)“佳篇名作”。

5、“樂(lè)馳天下”導(dǎo)語(yǔ)：避開(kāi)塵世的喧囂，順著雨絲的氣息，迂回盤亙于鄉(xiāng)間小道，聆聽(tīng)天籟之音，補(bǔ)充生命的綠色。???????????????????

A:給你的天空劃一道絢麗的亮色.

B:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌.

A:這里是峨邊中學(xué)校園之聲廣播站

B:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們.

AB:大家好!

（A:伴隨著這熟悉的樂(lè)曲B:聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律）

A:校園之聲廣播站又如期和你見(jiàn)面了

B:我是播音員XXXA:我是播音員XXX

B:今天我?guī)Ыo大家的節(jié)目非常豐富，一定會(huì)讓你愛(ài)不釋手，回味無(wú)窮。廢話不多說(shuō)拉，就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)今天的>欄目吧~~~

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*心情的旅途猶如一條還未開(kāi)辟的道路，沒(méi)有開(kāi)端，亦沒(méi)有盡頭。大家好，很高興能伴隨大家度過(guò)一段溫暖的午間時(shí)光，接下來(lái)一首好聽(tīng)的歌曲送給大家。

*讓青春在陽(yáng)光下奔跑，讓陽(yáng)光為青春去驕傲！

*把快樂(lè)注入身體，讓煩惱遠(yuǎn)離自己。

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親愛(ài)的同學(xué)們，（又是溫暖明媚的一天），我們校園之聲廣播站又帶著期望和大家見(jiàn)面了！首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師或同學(xué)，（都在這美好的天氣里）有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)

在水一樣幽深的風(fēng)景里，他們的文章如音樂(lè)般回蕩；伸出我們?nèi)跞醯氖种?，去接觸文學(xué)最美的地方。。。大家好，“文海拾貝”欄目又跟您見(jiàn)面了。。。。

有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待于等待中細(xì)聽(tīng)花開(kāi)的聲音

有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮

花開(kāi)花落茶沉茶浮

心情積蓄味道幾何

生活于無(wú)名之中會(huì)生發(fā)一種流浪天涯的沖動(dòng)

如果可以就讓我們一起開(kāi)始流浪

文學(xué)樂(lè)園與你浪跡文學(xué)世界

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各位老師,各位同學(xué);大家好!歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)本周的“****”欄目,我是**,我是**。

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首先，我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是——校園安全常識(shí)。（先由B讀，同時(shí)放輕音樂(lè)）

A，接下來(lái)，是我們的作文精品屋。

B，同學(xué)們一定累了吧，讓我們來(lái)聽(tīng)一段音樂(lè)放松一下吧！（放音樂(lè)）A，最后，我們給大家?guī)?lái)一個(gè)小小的幽默故事。

B，（講笑話故事）

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Hello,Everyone，WelcomtoEnglishServise

WearenowbeginningourBroadcast.????????????????

用心靈體會(huì)生活，用腳步寫下感動(dòng)，XXXX（欄目名）歡迎您的收聽(tīng)，我是主播XXX。在周X的中（下）午，XXXX（欄目名）又和您相約在一起了，今天我們將帶領(lǐng)大家來(lái)一場(chǎng)非常愉悅的旅行。

請(qǐng)各位播音員和編輯員認(rèn)真參考以上資料學(xué)習(xí)并筆記背誦，構(gòu)建出一套屬于自己的播音風(fēng)格。

峨邊中學(xué)校園之聲廣播站開(kāi)場(chǎng)白及結(jié)束語(yǔ)學(xué)習(xí)資料

同一時(shí)間繼續(xù)收聽(tīng)我們的欄目（節(jié)目），再見(jiàn)！

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2、踏著青春的節(jié)拍，我們向冬天天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向冬天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

走進(jìn)冬天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

走進(jìn)冬天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)

今天廣播時(shí)間到這里就結(jié)束了,各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)~~

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3、每一次相聚都是那么短暫

每一次懷想都是那么香甜

讓我們?cè)诳鞓?lè)的海洋里翱翔！

讓我們手牽著手。

讓我們肩并著肩。

同學(xué)們下次再見(jiàn)!

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4、相聚的時(shí)間總是這樣短暫，在我們的歡樂(lè)中今天的廣播也接近了尾聲，聽(tīng)過(guò)同學(xué)們精彩來(lái)稿后感到我們的身上也有著那么多閃光點(diǎn),讓我們共同體會(huì)美好的時(shí)光，讓我們將這份快樂(lè)帶給明天帶給未來(lái)的我們，今天的廣播時(shí)間到這里就結(jié)束了，讓我們明天再相聚。再見(jiàn)，同學(xué)們

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A，時(shí)間很快就過(guò)去了，我們今天的廣播就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。今天的廣播你們還滿意

嗎？

B，我們期待著下一次為大家廣播，歡迎大家積極來(lái)稿。

合：播音員***和***感謝大家的收聽(tīng)。再見(jiàn)！

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Students,That’sallfortoday.

Goodluckandthanksforlistening

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A：我們堅(jiān)信：有了你、我、他的共同關(guān)心和支持，我們的校園生活一定會(huì)變得多姿多彩。AB：青春在這里飛揚(yáng)，心靈在這里交織，不變的相約，讓我們相約在每天（中午的12點(diǎn)03分）！您的喝彩就是我們的精彩！

A：同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽(tīng)！本次播音到此結(jié)束！歡迎大家踴躍投稿并提出你們寶貴的意見(jiàn)。明天同一時(shí)間再見(jiàn)！

B：再見(jiàn)！

（音樂(lè)）????????????????????

*馳隙流年，恍如一瞬星霜換。轉(zhuǎn)眼今天的校園廣播已接近尾聲，歡迎您下周同一時(shí)間繼續(xù)守候、繼續(xù)傾聽(tīng)。

*時(shí)間像指尖劃過(guò)的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然逝去。轉(zhuǎn)眼，今天的廣播已接近尾聲，歡迎您下次聆聽(tīng)，繼續(xù)我們的心路旅程。

*時(shí)間的轉(zhuǎn)盤總是永無(wú)休止的挪移著，轉(zhuǎn)眼。今天的校園廣播已接近尾聲，接下來(lái)一首輕松的歌曲送給大家，歡迎您下周同一時(shí)間繼續(xù)傾聽(tīng)****（播音員）為您帶來(lái)的校園廣播。

請(qǐng)各位播音員和編輯員認(rèn)真參考以上資料學(xué)習(xí)并筆記背誦，構(gòu)建出一套屬于自己的播音風(fēng)格。

篇二：校園之聲廣播站節(jié)目開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)

（開(kāi)場(chǎng)白）

青蘭中心學(xué)?！靶@之聲”廣播現(xiàn)在開(kāi)始今天的第一次播音，歡迎大家收聽(tīng)我們的節(jié)目，我是班播音員。

今天是2010年月日，

農(nóng)歷月日，星期。

首先為你送上全天節(jié)目預(yù)告

上午８：40——9：10轉(zhuǎn)播中央人民廣播電臺(tái)新聞節(jié)目中午12：30——13：00文學(xué)天地

下午16：30——17：00

17：20——17：30歡樂(lè)中心校

接下來(lái)請(qǐng)收聽(tīng)中央人民廣播電臺(tái)新聞節(jié)目

（結(jié)束語(yǔ)）

校園之聲，與您一同感受陽(yáng)光的馨香；聆聽(tīng)鳴蟬的歡樂(lè)；盡享微風(fēng)的清涼。

讓我們同校園之聲一起捕捉歡笑，敞開(kāi)心扉，播種夢(mèng)想。用我們清晰的聲音，敲響校園每一個(gè)拂曉的寧?kù)o，用我每一個(gè)笑容，迎接校園里的每一張面孔。

青蘭中心學(xué)?！靶@之聲”廣播今天的第一次播音就要結(jié)束了。感謝大家收聽(tīng)我們的節(jié)目，我是班播音員。祝老師同學(xué)新的一天工作開(kāi)心，學(xué)習(xí)快樂(lè)。

校園之聲，聲遍校園，我們中午再會(huì)。

（開(kāi)場(chǎng)白）

青蘭中心學(xué)?！毙@之聲”廣播現(xiàn)在開(kāi)始今天的第二次播音，歡迎大家收聽(tīng)我們的節(jié)目，我是班播音員。

今天中午我們?yōu)榇蠹野才诺牡氖牵酉聛?lái)開(kāi)始今天中午的音樂(lè)旅程吧。

（結(jié)束語(yǔ)）

享受娛樂(lè)無(wú)極限，感覺(jué)流行新時(shí)尚，沒(méi)有界限的領(lǐng)域，完全自我的空間。

青蘭中心學(xué)?！靶@之聲”廣播今天的第二次播音就要結(jié)束了。感謝大家收聽(tīng)我們的節(jié)目，我是班播音員。

校園之聲，聲遍校園，我們中午再會(huì)。

一．文學(xué)天地

（開(kāi)場(chǎng)白）

青蘭中心學(xué)校校園之聲開(kāi)始今天的第三次播音我是班播音員

我是班播音員

有一種默契叫心有靈犀，有一種感覺(jué)叫妙不可言，有一種幸福叫作與書相伴?！段膶W(xué)天地》讓您及時(shí)了解名家名作。沉醉在淡淡的墨香之中，徜徉在優(yōu)美的詩(shī)歌之中。讓我們一起聆聽(tīng)來(lái)自文學(xué)世界的天籟之音！

走進(jìn)《文學(xué)天地》,讓優(yōu)美的文采在這里飄逸，讓青春的夢(mèng)想在這里放飛。

（中間插語(yǔ)）

在水一樣幽深的風(fēng)景里，他們的文章如音樂(lè)般回蕩；伸出我們?nèi)跞醯氖种?，去接觸文學(xué)最美的地方。絢麗色彩，繽紛校園，體味文學(xué)，《文學(xué)天地》帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂，與你共享佳文。

這里是青蘭中心學(xué)校校園之聲廣播《文學(xué)沙龍》，請(qǐng)您聆聽(tīng)。

（結(jié)束語(yǔ)）

輕絲慢縷飄舞著古色古香，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溪水流過(guò)秋的哀傷，走進(jìn)冬的沉默，讓纖敏的思緒化成粉紅的情節(jié)流淌在浪漫的文字，讓靜夜的沉思譯做青春的華彩演變成炙熱的言語(yǔ)。

演繹校園精彩生活，講過(guò)多姿多彩的校園故事。你有你的喜怒哀樂(lè)，我有我的成長(zhǎng)節(jié)拍，他有他的坎坷與快樂(lè)，讓你的平凡故事通過(guò)你的筆，通過(guò)我們的聲音替你傳遞，與大家共享，

你的校園故事，展現(xiàn)你的真我風(fēng)采。

以上就是《文學(xué)天地》的全部?jī)?nèi)容，感謝大家收聽(tīng)！我是班播音員

我是班播音員

校園之聲，與您一同感受陽(yáng)光的馨香；下周同一時(shí)間，《文學(xué)沙龍》與你有約！

二．教材鏈接

（開(kāi)場(chǎng)白）

讓我們迎著清晨的朝陽(yáng)，伴著落日的余輝，每一天相約

在“校園之聲”。

青蘭中心學(xué)校校園之聲開(kāi)始今天的第三次播音

聆聽(tīng)校園之聲，關(guān)注校園，讓我們留心發(fā)生在校園之中動(dòng)人的小事，讓我們一起為球場(chǎng)上的健兒加油，讓我們一起體味這個(gè)白衣飄飄的年代，請(qǐng)讓我們拿起手中的筆，給青春作下最美的注解。

青春在這里飛揚(yáng)，心靈在這里交織，不變的相約，讓我們相約在《教材鏈接》。您的喝彩就是我們的精彩！

我是班播音員

我是班播音員

（中間插語(yǔ)）

校園的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；校園的詩(shī)，悠遠(yuǎn)純凈，和雅清淡；校園的景，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。

（結(jié)束語(yǔ)）

青春是火熱的，如同烈焰熊熊燃燒；青春是美麗的，如同彩虹般炫爛奪目；青春是舞動(dòng)的，如同筆下的文字般充滿靈性。讓我們透過(guò)跳動(dòng)的文字，譜寫青春的音符。

以上就是《教材鏈接》的全部?jī)?nèi)容，感謝大家收聽(tīng)！我是班播音員

我是班播音員

校園之聲，傾聽(tīng)你的聲音，訴說(shuō)我的心聲。

莘莘學(xué)子情，青青校園行。

每個(gè)星期，相同的時(shí)間，不一樣的感受，一樣的精彩。

下周同一時(shí)間，《教材鏈接》與你有約！

三．《新聞直通車》

（開(kāi)場(chǎng)白）

追蹤校園熱點(diǎn)，關(guān)注校園動(dòng)態(tài)，感受濃郁學(xué)風(fēng)，共建美好校園，聆聽(tīng)我們的聲音，鎖定我們的欄目，傳遞快樂(lè)！傳遞祝福！傳遞你的心語(yǔ)！歡迎走進(jìn)校園廣播！

我是班播音員

我是班播音員

“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”，讓我們乘上時(shí)代的快車，穿越時(shí)空隧道，了解新聞動(dòng)態(tài)，這里聚焦了社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最新最快的國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)，盡在周三下午的《新聞直通車》。

（中間插語(yǔ)）

這里是青蘭中心學(xué)校校園之聲廣播，

校園之聲，傾聽(tīng)你我的心聲；

校園之聲廣播電臺(tái)，你我共同的舞臺(tái)！

（結(jié)束語(yǔ)）

為您傳播最新時(shí)政消息、讓您了解國(guó)內(nèi)外重大新聞事件、請(qǐng)您品評(píng)世界政壇動(dòng)態(tài)。時(shí)事經(jīng)緯將帶給您另類的新聞接觸！

以上就是《新聞直通車》的全部?jī)?nèi)容，感謝大家收聽(tīng)！我是班播音員

我是班播音員

篇三：校園之聲廣播站節(jié)目開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)

一．文學(xué)天地

（開(kāi)場(chǎng)白）

青蘭中心學(xué)校校園之聲開(kāi)始今天的第三次播音

我是班播音員

我是班播音員

有一種默契叫心有靈犀，有一種感覺(jué)叫妙不可言，有一種幸福叫作與書相伴。《文學(xué)天地》讓您及時(shí)了解名家名作。沉醉在淡淡的墨香之中，徜徉在優(yōu)美的詩(shī)歌之中。讓我們一起聆聽(tīng)來(lái)自文學(xué)世界的天籟之音！

走進(jìn)《文學(xué)天地》,讓優(yōu)美的文采在這里飄逸，讓青春的夢(mèng)想在這里放飛。

（中間插語(yǔ)）

在水一樣幽深的風(fēng)景里，他們的文章如音樂(lè)般回蕩；伸出我們?nèi)跞醯氖种福ソ佑|文學(xué)最美的地方。絢麗色彩，繽紛校園，體味文學(xué)，《文學(xué)天地》帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂，與你共享佳文。

這里是青蘭中心學(xué)校校園之聲廣播《文學(xué)沙龍》，請(qǐng)您聆聽(tīng)。

（結(jié)束語(yǔ)）

輕絲慢縷飄舞著古色古香，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溪水流過(guò)秋的哀傷，走進(jìn)冬的沉默，讓纖敏的思緒化成粉紅的情節(jié)流淌在浪漫的文字，讓靜夜的沉思譯做青春的華彩演變成炙熱的言語(yǔ)。

演繹校園精彩生活，講過(guò)多姿多彩的校園故事。你有你的喜怒哀樂(lè)，我有我的成長(zhǎng)節(jié)拍，他有他的坎坷與快樂(lè)，讓你的平凡故事通過(guò)你的筆，通過(guò)我們的聲音替你傳遞，與大家共享，

你的校園故事，展現(xiàn)你的真我風(fēng)采。

以上就是《文學(xué)天地》的全部?jī)?nèi)容，感謝大家收聽(tīng)！

我是班播音員

我是班播音員

校園之聲，與您一同感受陽(yáng)光的馨香；下周同一時(shí)間，《文學(xué)沙龍》與你有約！

二．教材鏈接

（開(kāi)場(chǎng)白）

讓我們迎著清晨的朝陽(yáng)，伴著落日的余輝，每一天相約在“校園之聲”。

青蘭中心學(xué)校校園之聲開(kāi)始今天的第三次播音

聆聽(tīng)校園之聲，關(guān)注校園，讓我們留心發(fā)生在校園之中動(dòng)人的小事，讓我們一起為球場(chǎng)上的健兒加油，讓