2023大學英語老師的工作計劃（通用4篇）

2023大學英語老師的工作計劃（通用4篇）2023高校英語老師的工作方案（通用4篇）

2023高校英語老師的工作方案篇1

一.組織老師對上學期期末考試試卷進行全面自查，發(fā)覺問題馬上解決，并準時總結(jié)閱歷教訓。與此同時，仔細做好上學期期末考試不及格同學的補考閱卷工作。

二.仔細做好本學期開學的各項預備工作，如授課單，課程表，備課本及授課教材的發(fā)放、相關(guān)文件，要求及會議精神的傳達，使各位老師在心理上和行動上都能很快進入角色，確保新學期開學的教學工作穩(wěn)妥、有序地進行。

三.協(xié)作學校迎評創(chuàng)建階段工作的正常有序開展，準時仔細地學習各種相關(guān)文件和簡報，部署和落實系部交辦的各項任務，努力把本教研室的各階段工作做到實處。

四.樂觀開展相互聽課活動，努力提高教學質(zhì)量和教學水平，要真正把教研室活動建設(shè)成為老師們推動教學和科研的重要平臺，力爭在"研'字上多做文章。本學期規(guī)定每位老師至少聽課10次，教研室主任至少聽課10次以上;提倡老師們到其他教研室聽課學習。

五.教研室課堂教學爭取達到以下基本要求：1.學問傳授要精確?????簡練2.思想方法要揭示深刻3.重點難點要突出有方4.例題習題要創(chuàng)新有效5.師生溝通要互動到位。

六.在期中組織全校各專業(yè)高校生英語口語競賽，激發(fā)同學學習英語的愛好和熱忱。

七.實行集體備課制度。本學期我們還將連續(xù)充分利用每單周二中午的教研室活動時間，按所授班級專專業(yè)教材的不同，分三個備課組，仔細組織老師研討教學中遇到的困難和問題，溝通教學心得，相互學習，共同提高。教研室主任作具體記錄。同一課程的平行班老師必需以課程為單位，每周進行一次集體備課或集體研討，各專業(yè)備課組長作肯定記錄。

八.加強課程教學改革和考試改革。鼓舞廣闊老師立足本職工作，結(jié)合學科進展前沿，努力創(chuàng)新和探究教學新思路、新方法;盡可能使用多媒體課件與網(wǎng)上資源，爭取多媒體課件使用量占課程總量約50%;連續(xù)探究和討論課程考試改革，轉(zhuǎn)變一考定成果的傳統(tǒng)做法。

九.仔細做好期初、期中、期末的教學檢查工作，檢查教學進度、教案的書寫及作業(yè)的布置和批改等。

十.通過各種渠道收集各種教學反饋信息，主要通過班主任及同學，了解教情，并準時反潰

十一.樂觀挖掘自身優(yōu)勢，以點帶面，全面提高;樂觀借鑒外部閱歷，充實提高自己;樂觀鼓舞老師參與各種形式的進修、培訓活動，進展自己。

十二.做好學期末的各項工作，包括期末考試的規(guī)范制卷、組織協(xié)調(diào)、閱卷及全部善后工作，學期總結(jié)等的各項工作。

十三.根據(jù)統(tǒng)一要求，做好相關(guān)教學基本數(shù)據(jù)的收集與整理工作。加強教研室建設(shè)，完善教研室資料管理。主要涉及紙質(zhì)質(zhì)、電子檔案兩種，分門別類整理。

十四.未盡事宜，以院系工作為參照，適時調(diào)整。

2023高校英語老師的工作方案篇2

一、常規(guī)工作

1、召開教學工作會議。全面貫徹第一周學院黨政聯(lián)席會議中關(guān)于進一步規(guī)范教學工作的精神，將學院精神傳達給各位老師，嚴格教學過程和教學要求，按時提交教學大綱、教學進程以及教案等相關(guān)教學文檔。

2、按時完成各類檔案及材料的修改與歸檔工作。連續(xù)根據(jù)評估期間的要求，準時整理并完善各類檔案、材料、試卷的歸并工作，期中統(tǒng)一檢查。

3、完善集體備課制度。依據(jù)秋學期工作開展狀況，調(diào)整集體備課小組成員，進行集體備課。

4、連續(xù)執(zhí)行老師相互聽課制度。鼓舞高校英語老師到包括英語專業(yè)在內(nèi)的各專業(yè)核心課程課堂聽課，了解同學的學習需求，本學期要求全部老師在本學期要完成至少3次的相互聽課。

5、選擇、征訂20xx級新生高校英語課程教材。以20xx級教改方案為綱，選擇適合我校同學英語力量培育目標的高校英語教材，順當推動新課程教學模式。

6、做好20xx屆畢業(yè)生清考及學位考試工作。

7、準時完成本學期高校英語四、六考試考前試音工作。

8、規(guī)范教學部宣揚工作。合理分工，豐富稿件門類，提升宣揚質(zhì)量，確保高校英語教學部的新聞稿件準時上傳。

二、教學改革與課程建設(shè)

1、創(chuàng)建活躍的國際化校內(nèi)氛圍。

(1)設(shè)計并初步形成常規(guī)性英語其次課堂活動，支持學院英語平臺和常規(guī)性的校內(nèi)英語競賽活動。

(2)組織、指導優(yōu)秀同學參與高校生英語閱讀、寫作和演講競賽，選拔種子選手備戰(zhàn)海南省高校生英語競賽。

2、樂觀開展教學改革工作，積累優(yōu)秀教學資源。

(1)支持老師開展學術(shù)討論，首先申報校級及以上教改項目。

(2)以常規(guī)性集體備課與科研活動為契機，提高老師的討論素養(yǎng)和業(yè)務力量，為以后的教學團隊建設(shè)和高素養(yǎng)老師隊伍的建設(shè)打好基礎(chǔ)。

(3)組織老師制作精品課件，豐富自己的教學和討論成果，為在更高平臺上制造教學成果作基礎(chǔ)性工作。

3、鼓舞老師參與線上、下進修活動。特殊是青年老師提高自身素養(yǎng)，提高教學理念，了解和把握本學科的前沿動態(tài)。

4、增加高校英語教學模式改革力度，明確課程定位。

在提高語言技能教學質(zhì)量的基礎(chǔ)上，培育老師開設(shè)高級課程的自主性，體現(xiàn)共性化教學與學習特征。在高中英語教學的基礎(chǔ)上進一步提高同學聽、說、讀、寫、譯技能，同時體現(xiàn)高校英語課程的工具性，使同學通過學習與專業(yè)或?qū)砉ぷ饔嘘P(guān)的信息與技巧，獲得在學術(shù)或職業(yè)領(lǐng)域進行溝通的相關(guān)力量。進行跨文化教育，引導同學了解國外的社會與文化，增進對不同文化的理解，培育跨文化交際力量。注意同學的綜合素養(yǎng)培育，將規(guī)律思維的培育與價值觀構(gòu)建有機融入高校英語教學內(nèi)容。

5、在教學部內(nèi)部嘗試成立"英語教學指導小組'及"語言中心'。"英語教學指導小組'主要負責本校高校英語學科進展目標;擬定全校高校英語課程分項技能指標;審議高校英語教學方案與相關(guān)規(guī)定;設(shè)定教學部教學活動事宜。"語言中心'負責依據(jù)學校人才培育目標推動高校英語教學;組織課后輔導及技能訓練;策劃并組織校內(nèi)英語演講、閱讀、寫作、戲劇等其次課堂活動;制訂20xx級新生入學英語水平測試內(nèi)容與形式。

三、質(zhì)量工程

1、做好高校英語課程教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高和管理方式的科學系統(tǒng)化建設(shè)工作。

(1)初步構(gòu)建課堂教學與其次課堂活動整合型高校英語課程教學模式，試驗性開展師生網(wǎng)絡互動和課下輔導教學相互合作的教學機制。

(2)堅持教學過程性質(zhì)量管理，推行進行式教學評價模式，在14及15級范圍內(nèi)實施校內(nèi)英語口語考試，為16級新生英語水平測試作好預備。

2、構(gòu)建在線課程教學平臺

篩選、收集網(wǎng)絡教學資源，鼓舞老師利用網(wǎng)盤、和微信等平臺進行課外教學監(jiān)督與指導，形成含網(wǎng)絡語言課程教學資源、英語聽力在線、師生互動和英語考試等平行系統(tǒng)，并在此基礎(chǔ)上建設(shè)教學團隊與課程平臺。

3、初步構(gòu)建英語互動學習中心。

四、教研活動

1、定期組織老師教研活動。利用每月其次周周三下午的時間，以促進老師間的相互學習與溝通為目的，進行老師教學研討活動。提倡各位老師發(fā)揮自己的學科特長預備相關(guān)研討材料，集中學習爭論，共同提高。

2、普及適性教學。利用網(wǎng)絡平臺及每月第四周周三下午的時間，進行英語教學法爭論，如文法翻譯法、直接教學法、聽說教學法、社群語言學習法、TPR、內(nèi)容導向/任務導向教學法等。豐富英語老師教學手段，了解各項教學法原理與操作，視同學的實際狀況與教學內(nèi)容、目標進行適性教學。

2023高校英語老師的工作方案篇3

一、組織老師對上學期期末考試試卷進行全面自查，發(fā)覺問題馬上解決，并準時總結(jié)閱歷教訓。與此同時，仔細做好上學期期末考試不及格同學的補考閱卷工作。

二、仔細做好本學期開學的各項預備工作，如授課單，課程表，備課本及授課教材的發(fā)放、相關(guān)文件，要求及會議精神的傳達，使各位老師在心理上和行動上都能很快進入角色，確保新學期開學的教學工作穩(wěn)妥、有序地進行。

三、協(xié)作學校迎評創(chuàng)建階段工作的正常有序開展，準時仔細地學習各種相關(guān)文件和簡報，部署和落實系部交辦的各項任務，努力把本教研室的各階段工作做到實處。

四、樂觀開展相互聽課活動，努力提高教學質(zhì)量和教學水平，要真正把教研室活動建設(shè)成為老師們推動教學和科研的重要平臺，力爭在"研'字上多做文章。本學期規(guī)定每位老師至少聽課10次，教研室主任至少聽課10次以上;提倡老師們到其他教研室聽課學習。

五、教研室課堂教學爭取達到以下基本要求：

1、學問傳授要精確?????簡練;

2、思想方法要揭示深刻;

3、重點難點要突出有方;

4、例題習題要創(chuàng)新有效;

5、師生溝通要互動到位。

六、在期中組織全校各專業(yè)高校生英語口語競賽，激發(fā)同學學習英語的愛好和熱忱。

七、實行集體備課制度。本學期我們還將連續(xù)充分利用每單周二中午的教研室活動時間，按所授班級專專業(yè)教材的不同，分三個備課組，仔細組織老師研討教學中遇到的困難和問題，溝通教學心得，相互學習，共同提高。教研室主任作具體記錄。同一課程的平行班老師必需以課程為單位，每周進行一次集體備課或集體研討，各專業(yè)備課組長作肯定記錄。

八、加強課程教學改革和考試改革。鼓舞廣闊老師立足本職工作，結(jié)合學科進展前沿，努力創(chuàng)新和探究教學新思路、新方法;盡可能使用多媒體課件與網(wǎng)上資源，爭取多媒體課件使用量占課程總量約50%;連續(xù)探究和討論課程考試改革，轉(zhuǎn)變一考定成果的傳統(tǒng)做法。

九、仔細做好期初、期中、期末的教學檢查工作，檢查教學進度、教案的書寫及作業(yè)的布置和批改等。

十、通過各種渠道收集各種教學反饋信息，主要通過班主任及同學，了解教情，并準時反潰

十一、樂觀挖掘自身優(yōu)勢，以點帶面，全面提高;樂觀借鑒外部閱歷，充實提高自己;樂觀鼓舞老師參與各種形式的進修、培訓活動，進展自己。

十二、做好學期末的各項工作，包括期末考試的規(guī)范制卷、組織協(xié)調(diào)、閱卷及全部善后工作，學期總結(jié)等的各項工作。

十三、根據(jù)統(tǒng)一要求，做好相關(guān)教學基本數(shù)據(jù)的收集與整理工作。加強教研室建設(shè)，完善教研室資料管理。主要涉及紙質(zhì)質(zhì)、電子檔案兩種，分門別類整理。

十四、未盡事宜，以院系工作為參照，適時調(diào)整。

2023高校英語老師的工作方案篇4

作為一名閱歷尚淺的老師，我在教育閱歷，組織管理等各方面，還有太多的欠缺和不足，這就需要進一步的完善自己，以更快的速度融入到集體當中，本年度我的工作方案如下：

一、思想政治

始終如一地喜愛祖國，擁護黨的領(lǐng)導，喜愛本職工作，關(guān)懷國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注意個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關(guān)懷同學的學習、生活，做同學的良師益友。加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作開心，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

二、個人業(yè)務

作為一名老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注意開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，掃瞄英語網(wǎng)頁，隨時登記可借鑒的教學閱歷、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天支配肯定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供應同學一杯水的自來水。

三、教學工作

(一)主要任務課堂教學

課堂是老師"傳道、授業(yè)、解惑'的主陣地，是同學健壯成長的歡樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包涵性大，信息量多、形式活躍、貼近同學的年齡特點，發(fā)揮其最大的效用。我將注意在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前仔細備課。作到課前再備課，備教材、備同學，熟識教學軟件的操作過程，保證課前的預備工作準時、充分。課中全神貫注。依據(jù)同學的年齡特點進行趣味化教學，讓同學在一種輕松開心的氛圍中學習。開心的心情是產(chǎn)生學習愛好的重要因素，所以我將從激發(fā)同學的學習愛好入手，運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終等充分地調(diào)動同學的學習樂觀性，引導同學在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學環(huán)節(jié)，愛好成為了同學學習的動力。課后準時反饋。登記教學中的勝利點和失敗點，及其改進方法。本學期我還盡量為同學創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注意培育同學養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松開心、歡快活潑的狀態(tài)下進行樂觀地學習

(二)詳細措施

1、鉆研教法，仔細備課，抓好常規(guī)教學。

(1)深化討論教材教法，新課標要求以同學為中心，同學是主體，設(shè)計讓同學主動學習的教法。

(2)多閱讀課外輔導材料，充實自己，要做學習型老師。由于作為老師想要教給同學一杯水的內(nèi)容自己就要有一缸水。曾經(jīng)聽說過這樣一句話："老師應當是一名雜家'，這是說作為一名老師要把握方方面面的學問。

(3)了解同學的狀況，一班級同學剛?cè)雽W，要準時了解他們的狀況，為設(shè)計適合他們的教案打下基礎(chǔ)。要做到每一堂課的內(nèi)容能保證學困生學會，而對于接受力量強的同學要做做到上不封頂

(4)了解后進生狀況，課堂的設(shè)計應當以讓中下等的同學學會為目的，由于新課標是讓全體同學得到進展。

2、全面關(guān)懷同學，促進和諧進展

(1)關(guān)懷學習有困難的同學，敬重和信任他們，查找他們身上的閃光點，鼓舞他們自尊自愛，要求上進。另外，仔細分析這些同學的狀況，采納適合他們進展的方法，急躁關(guān)心和輔導他們，促使他們進步。

(2)培育同學良好的英語學習習慣，上課做好筆記，課后準時完成作業(yè)，仔細做好預復習，指導同學把握正確的預復習方法。依據(jù)不同的話題，創(chuàng)設(shè)情境，提高同學