夸夸我的班長(zhǎng)400字寫(xiě)人的優(yōu)選14篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——夸夸我的班長(zhǎng)400字寫(xiě)人的優(yōu)選14篇夸夸我的班長(zhǎng)作文400字寫(xiě)人的第一篇

我們班的班長(zhǎng)，就是我的同桌。她長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，像兩顆小水珠鑲嵌在她的臉龐，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，白嫩嫩的皮膚，就像一位白雪公主，乳白乳白的，真好看。說(shuō)起我們的班長(zhǎng)，她對(duì)跑步真是情有獨(dú)鐘，讓我細(xì)細(xì)道來(lái)。

秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我和她都積極報(bào)名參與了跑步項(xiàng)目。那天，陽(yáng)光明媚，操場(chǎng)上安然就坐的同學(xué)們，躍躍欲試的運(yùn)動(dòng)健兒們，臉上都寫(xiě)滿興奮。第一個(gè)上場(chǎng)的就是我的同桌，槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭飛奔出去，你追我趕，好不喧嚷，就像在和風(fēng)比賽一樣。我們大聲的為我們班長(zhǎng)加油，她奮力向前奔跑著，快了，快了，快到終點(diǎn)了，這是最終沖刺的階段，是決定輸贏千鈞一發(fā)的時(shí)刻。我們的吶喊聲一浪高過(guò)一浪，班長(zhǎng)已經(jīng)滿頭大汗、氣喘吁吁了，但聽(tīng)到我們的吶喊聲，她咬緊牙關(guān)，只見(jiàn)她用力的搖擺手臂，速度越來(lái)越快，一個(gè)一個(gè)的超過(guò)對(duì)手，班長(zhǎng)不負(fù)眾望，最終獲得了第一名。我們歡呼雀躍，異口同聲的喊：“耶！勝利了！〞操場(chǎng)上回蕩著我們的歡呼聲。

這就是我們的班長(zhǎng)，我的同桌，一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩，她叫“任婧〞。

夸夸我的班長(zhǎng)作文400字寫(xiě)人的其次篇

同學(xué)們好，我是張熙粲，我想競(jìng)選班長(zhǎng)，大家選我吧。

為什么呢？別看我平常溫柔，其實(shí)我可兇了；別看我又矮又小，可我是一個(gè)有自主精神的人；別看我整日瘋瘋打打的，我可是一個(gè)能管好我，管好同學(xué)的人。

我當(dāng)了班長(zhǎng)后，我會(huì)盡自己最大的努力管理班上大大小小的事情，譬如說(shuō)，管理班上愛(ài)打架的同學(xué)，把班上衛(wèi)生管理好，把紀(jì)律管好，把作業(yè)本收好交給老師，并幫助老師整理資料，我會(huì)盡量當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)。

我做了班長(zhǎng)后，我不能跟別人攀比，要盡量安慰和幫助考試沒(méi)考好的同學(xué)，管理好班上最頑皮的幾個(gè)同學(xué)，幫助班上成績(jī)最差的同學(xué)，讓他有信心認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

我做了班長(zhǎng)后，我會(huì)組織同學(xué)們做活動(dòng)，譬如春游；我會(huì)讓同學(xué)們提前準(zhǔn)備好食物和水，并讓更多的同學(xué)積極參與活動(dòng)；運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，輸了一個(gè)項(xiàng)目，就會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，盡力就好。〞夏令營(yíng)時(shí)，不管是哪一組的組員，我都會(huì)關(guān)心他們，給他們帶雞蛋、接水等事情。

我做了班長(zhǎng)后，一定會(huì)這樣做，希望同學(xué)們能選我做班長(zhǎng)。大家投我一票吧！

夸夸我的班長(zhǎng)作文400字寫(xiě)人的第三篇

星期三早上，“啪〞的一聲把我嚇了一跳，不好！又是那“野蠻〞班長(zhǎng)發(fā)威了。只見(jiàn)她用力兒一啪桌子，大吼一聲：“你在干嘛！還不去讀書(shū)??！〞這可是她的“看家才干〞還真不賴(lài)真有幾個(gè)人回到了座位上了。

“野蠻〞班長(zhǎng)張科陽(yáng)可厲害了，連我們班的“搗蛋王〞都被她治的服服帖帖，靠著她那“野蠻〞勁兒就把我們班這個(gè)“大江湖〞改造得井井有條。

當(dāng)然“野蠻〞班長(zhǎng)之所以能取得同學(xué)們的愛(ài)戴，不光靠蠻，也要她的聰明才智。

“嗚嗚……〞誰(shuí)哭了？“江湖〞上又起風(fēng)波了，看看這回“野蠻〞班長(zhǎng)又如何平定的。班長(zhǎng)她走上前去了解了一下?tīng)顩r后，把闖禍的“搗蛋王〞狠狠地教訓(xùn)了一頓：“趕快向惠雯道歉，君子動(dòng)口不動(dòng)手，她只不過(guò)說(shuō)你一句，你就用拳頭打她，這樣是不行的。〞說(shuō)的“搗蛋王〞趕快道了歉。接著班長(zhǎng)又像小老師一樣安慰張慧雯：“你要做個(gè)頑強(qiáng)的女生，脆弱的女生才會(huì)以眼淚為盾牌呢！〞班長(zhǎng)這一說(shuō)，使張慧雯破涕為笑。

一場(chǎng)風(fēng)波，“野蠻〞班長(zhǎng)略施小計(jì)，便平定了，我們的“野蠻〞班長(zhǎng)很厲害吧！

夸夸我的班長(zhǎng)作文400字寫(xiě)人的第四篇

我們班長(zhǎng)是個(gè)“辣妹〞。你看，她濃密的眉毛，紫葡萄色的眼睛和。我經(jīng)常在腦后扎一對(duì)“馬尾辮〞。她做事很辣，甚至寫(xiě)東西的時(shí)候，寫(xiě)出來(lái)的字都有些“辣〞的味道。她是我們的班長(zhǎng)——崔雪。

崔雪的行動(dòng)也是獨(dú)特的?？偸翘ь^挺胸，趾高氣揚(yáng)地走著，馬尾辮隨著身體左右搖擺，仿佛在對(duì)身邊的人說(shuō)：“看，我的小主人就像《頑皮包馬小跳》里的“夏林果〞！

崔雪的語(yǔ)言生動(dòng)好玩兒。有一天，她在教育一個(gè)犯錯(cuò)的同學(xué)，講到正經(jīng)地方，她溫柔地安慰她；說(shuō)到優(yōu)點(diǎn)，她會(huì)滿臉笑容；說(shuō)到缺點(diǎn)，她又會(huì)陰。我們可以從她的表情猜出她的心。好奇怪的“辣妹！〞

嗯，說(shuō)了這么多，我還是給你講講她的故事吧。有一次，崔雪把她媽媽叫到學(xué)校，對(duì)她媽媽說(shuō)：“今天，老師讓我?guī)Р使P和墨水，我用完了。請(qǐng)給我買(mǎi)一盒?？禳c(diǎn)，快點(diǎn)。〞可見(jiàn)，她很擔(dān)憂。到了美術(shù)課，她更慌張了。一個(gè)同學(xué)小聲說(shuō)了她一句壞話。我看到她把頭一甩，扎著馬尾辮用力噴了一下。同學(xué)嚇得趕快閉上了嘴。

這是崔雪，我們班的“辣妹〞班長(zhǎng)。你覺(jué)得夠辣嗎？

夸夸我的班長(zhǎng)作文400字寫(xiě)人的第五篇

今天，陽(yáng)光明媚，我要去參選班長(zhǎng)了。走在上學(xué)的路上，花兒在為我展示各種各樣的笑臉，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著一首歡快的歌曲，溫暖的春風(fēng)輕拂在我臉上，大樹(shù)也挺直了腰，為我奏起了進(jìn)行曲。

可等到了教室，我才發(fā)現(xiàn)別的參與競(jìng)選的同學(xué)也很優(yōu)秀，競(jìng)選詞也寫(xiě)得十分有文采。我開(kāi)始自我懷疑和緊張。等我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)完競(jìng)選詞后，回到座位上。透過(guò)窗戶，我看到，太陽(yáng)早已被烏云遮住，大雨肆無(wú)忌憚地潑灑著，大風(fēng)呼呼地吹，讓我想起了一句歌詞：“大風(fēng)吹，吹呀吹，孤單的人太流淚……〞原本掛在樹(shù)上的樹(shù)葉，也經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，一片一片地掉在地上。我心里憂傷極了，感覺(jué)一定選不上。

放學(xué)后，我心情依舊低落。但班上的小小同學(xué)走到我身邊，他表達(dá)了對(duì)我的支持和勉勵(lì)，此時(shí)，太陽(yáng)突然帶著笑臉沖出了烏云，雨也漸漸地變小了，在我的手上跳起了舞，空氣變得更加清爽，沁人心脾。我迅速對(duì)小小道了謝，由于是他讓我明白了幫助同學(xué)是一件開(kāi)心的事，即便選不上班干部也能收獲友情。

夸夸我的班長(zhǎng)作文400字寫(xiě)人的第六篇

——在我們班，有這樣一個(gè)男孩：他學(xué)*優(yōu)秀、文質(zhì)彬彬，待人友善。教室里，往往會(huì)有他的身影，拿著掃把，那么賣(mài)力地掃著，任汗水潮濕他的衣衫；走廊上，他往往靜靜地?cái)[正那些被打亂的飯盒；操場(chǎng)上，曾留下他攙扶受傷同學(xué)的蹤跡；課間，誰(shuí)有困難，他總是不聲不響地伸出援助之手……

他，就是我們班的副班長(zhǎng)——黃圣斌，我們的雷鋒班長(zhǎng)！

可能你會(huì)不相信：“吹牛吧，現(xiàn)在哪還有這樣的人？〞可是我要告訴你，這是真的。不信，你就聽(tīng)我講講一件我親身經(jīng)歷、令我一直震撼不已的事吧！

記得那是發(fā)生在四年級(jí)下冊(cè)時(shí)的事。那天中午，為了迎接鋼筆字比賽，同學(xué)們正在聚精會(huì)神練字，老師在批改作業(yè)，教室里十分恬靜，“刷刷〞的寫(xiě)字聲此起彼伏。漸漸地，我的字跡越寫(xiě)越淡了。呀！真不是時(shí)候，竟然沒(méi)墨水了！于是，我輕輕地用手肘碰了碰邊上的馬儷瑋：“小馬，你能不能借我一點(diǎn)墨水呀？〞“當(dāng)然可以，你自己拿吧。〞我拿起瓶子，剛想擰開(kāi)蓋子，誰(shuí)知，兩手一滑……我惶恐地閉上了眼睛，不出所料，“啪〞——耳邊傳來(lái)了爆裂聲！隨之，幾個(gè)女生的尖叫聲在我耳邊徘徊，我心里只有一個(gè)念頭：完了……我防備翼翼地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)身邊的一切“慘不忍睹〞：邊上的小馬和我像洗了個(gè)墨水澡，桌子上開(kāi)起了一朵朵墨梅，甚至連地上也濺滿了墨水……面對(duì)眼前突然發(fā)生的一切，我有些驚慌失措，我該怎么辦？

這時(shí)，我們的副班長(zhǎng)黃圣斌跑來(lái)了！他二話不說(shuō)，就干了起來(lái)：給我和小馬遞紙巾；拿來(lái)抹布幫我們把桌子擦得干清白凈；拿著拖把在地上一絲不茍地拖著……汗水從他的前額滴落下來(lái)，可他似乎一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到。我被深深地感動(dòng)了，顧不了多想，我趕快和他一起整理殘局。然而，不管我們?cè)趺赐?，地上的墨水總是拖不清白，而且，隨著拖把來(lái)回移動(dòng)，墨水的痕跡卻越來(lái)越大，并不斷漫延擴(kuò)散?？吹轿覀儽渴直磕_的，老師當(dāng)起了我們的救星。三下五除二，地上的墨汁就被清除清白了。墨汁是沒(méi)有了，可這么臟的拖把，黑乎乎的，誰(shuí)來(lái)擰呢？我的心里正犯嘀咕，這時(shí)，我們的副班長(zhǎng)——黃圣斌卻毫不躊躇地俯下身子，用力擰了起來(lái)，墨汁順著他的手流了下來(lái)，惡心得要死。我這個(gè)肇事者都不愿做的事，可他一點(diǎn)兒也不介意，協(xié)助老師完成了最終一步。

此后，黃圣斌就成了我心目中的雷鋒。

同學(xué)們，讀到這兒，你是否覺(jué)得，黃圣斌的行為值得我們大家學(xué)*和倡導(dǎo)呢？

夸夸我的班長(zhǎng)作文400字寫(xiě)人的第七篇

他——蔣忱辛，既聰明、陽(yáng)光又活力四射，還是一個(gè)樂(lè)于助人的男生，他還是我們班的班長(zhǎng)呢，瞧他登場(chǎng)了。

他個(gè)子不算高，也不胖，屬于那種精瘦型小男孩，烏黑的頭發(fā)下面藏著一個(gè)聰明精明的小腦袋，還有一顆樂(lè)于助人心，記得有一次，課后，我正在寫(xiě)數(shù)學(xué)家庭作業(yè)，在我“過(guò)五關(guān)斬六將〞，“殺〞到最終一題時(shí)，被“攔路虎〞給困住了——一道思維拓展題，我苦思冥想，腦子里仍舊毫無(wú)思緒。正當(dāng)我托著下巴，想著題目的解法時(shí)，剛做完作業(yè)準(zhǔn)備回家的蔣忱辛，吁了一口氣，邁著輕快的腳步，走到我的身旁，問(wèn)道：“我寫(xiě)完家庭作業(yè)了，你寫(xiě)到哪兒了？〞他見(jiàn)我一副迷惑不解的樣子，知道最終一道題我可能不會(huì)做，便十分細(xì)致地給我講解起來(lái)。他一遍講完，我聽(tīng)得有點(diǎn)兒模糊，依舊沒(méi)搞懂這道題的解法是什么，他便再一次耐心地，一步一步地漸漸給我分析了題目的原理和解法來(lái)，直到我完全理解了。

還有一次，我們上完了科學(xué)課，拿著科學(xué)作業(yè)本去食堂吃飯，我吃完飯后，急急忙忙的走了，忘掉拿科學(xué)作業(yè)本了，他看見(jiàn)后，二話不說(shuō)，把我的作業(yè)本直接帶回來(lái)放在了我的書(shū)桌上。

他就是我眼中的同學(xué)，一個(gè)樂(lè)于助人，聰明、活波的小男生！

夸夸我的班長(zhǎng)作文400字寫(xiě)人的第八篇

在一到，五年級(jí)中我最喜歡三年級(jí)的班長(zhǎng)——付成璐。

她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴。

值得我們?nèi)嗥婀值氖窃瓉?lái)那個(gè)整體臉上都是笑容的班長(zhǎng)，突然間就消失的無(wú)影無(wú)蹤了，一個(gè)整日都是愁眉苦臉的班長(zhǎng)又不知從何處冒了出來(lái)。為這件事，我們大量次商榷也沒(méi)商榷出什么。終究在我和班長(zhǎng)的談話中，她跟我說(shuō)：“羅青，你知道我整日愁眉苦臉是為什么嗎?是由于我父母離婚了，這本來(lái)已經(jīng)讓我很憂傷了，爸爸卻把家里所有的家務(wù)活全部推到我的身上，自己卻出去喝酒、打牌，有時(shí)他回來(lái)還無(wú)緣無(wú)故的打我。羅青，你千萬(wàn)不要把這件是說(shuō)出去，不讓會(huì)影響班級(jí)的成績(jī)。〞我憤怒的說(shuō)：“你先忍一忍，我會(huì)幫你想幫法的〞說(shuō)完我就直奔教室，把這個(gè)狀況反映給老師和同學(xué)讓他們想方法。老師說(shuō)：“每個(gè)星期都請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)去付成路[源自]家里去，幫他清潔衛(wèi)生〞我們都同意了老師的說(shuō)法。

星期六，我們偷偷的爬進(jìn)班長(zhǎng)家，準(zhǔn)備把家務(wù)活全部干完。我們進(jìn)了班長(zhǎng)家拿出圖紙，很快便分好了工。大家為了不給班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)都在以最快的速度清潔，就是應(yīng)為速度快，他們總是撞到一起?！安缓茫嚅L(zhǎng)回來(lái)了〞我喊道?！芭雳曉瓉?lái)是林楠和盧高雅撞到了一起。“哈哈哈哈哈哈哈······〞我們一聽(tīng)好熟悉的聲音，原來(lái)是班長(zhǎng)笑了，我們也不由自主的笑了起來(lái)。

班長(zhǎng)的笑是最溫暖的，是最好聽(tīng)的。要是班長(zhǎng)每日這樣笑那該多好啊!

夸夸我的班長(zhǎng)作文400字寫(xiě)人的第九篇

我們的班長(zhǎng)是個(gè)女生，她姓許，已經(jīng)擔(dān)任了兩個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)，她個(gè)子不高身材偏瘦，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，精致的五官，說(shuō)話聲音十分好聽(tīng)，即使她經(jīng)常大聲催促我交作業(yè)，上課抓我上講臺(tái)，但是一聽(tīng)到她的聲音，我就覺(jué)得十分安逸，一點(diǎn)都不反感。

她不僅是優(yōu)秀班干部，而且還是三好學(xué)生，是班級(jí)里的學(xué)習(xí)扛把子，更是我們的班長(zhǎng)，她十分的樂(lè)于助人，時(shí)常拿出自己的課余時(shí)間輔導(dǎo)其他同學(xué)，周六日還會(huì)到偏科的同學(xué)家里幫忙輔導(dǎo)，假使有問(wèn)題向他請(qǐng)教，他會(huì)放下手頭上的事情引導(dǎo)你解決這個(gè)問(wèn)題，一遍不會(huì)那就兩遍，是家長(zhǎng)口中的好孩子，老師眼里的好學(xué)生，同學(xué)心里的好班長(zhǎng)。

記得她剛剛競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候，我調(diào)侃她：小許，有什么才藝展示嗎，唱首歌聽(tīng)一聽(tīng)呀！她沖著我笑了笑，好像眼神里充滿了殺意。都說(shuō)新官上任三把火，這三把火都燒在了我身上，由于作業(yè)遲交，掃地不清白，上課遲到。被教訓(xùn)了三次，但是每次聽(tīng)她的聲音我都十分的服氣，甚至覺(jué)得這是我活該。她從來(lái)不會(huì)有官架子，不會(huì)由于他是班長(zhǎng)，而不跟其他同學(xué)一起玩耍。她會(huì)經(jīng)常在課間跟我們打成一片，但是到了課堂上，又恢復(fù)了三好學(xué)生的模樣，不說(shuō)話，不交頭接耳，認(rèn)真聽(tīng)講，積極回復(fù)問(wèn)題，跟課間與我們一起玩耍的時(shí)候，簡(jiǎn)直判若兩人。

這就是我們的班長(zhǎng)，我心目中的模范，不僅僅是我，而是大家都要想她學(xué)習(xí)。

夸夸我的班長(zhǎng)作文400字寫(xiě)人的第十篇

考試是每個(gè)人都不想要的事情，可小草莓班里的秦大班長(zhǎng)卻十分喜歡考試，由于她每一次都能考高分！因此，同學(xué)們太嫉妒她了。同學(xué)們十分不喜歡她，由于成績(jī)沒(méi)她好，比不過(guò)她，所以總是說(shuō)她壞話，像什么“秦千兒她太厭惡了呢！〞“不就是學(xué)習(xí)好嘛！〞這些話啊，都聽(tīng)?wèi)T了！

一天早晨，好學(xué)的秦千兒邊走路邊看書(shū)……

“班長(zhǎng)大人，就算你學(xué)習(xí)好，那你也不能這樣吧??？〞班上的漂亮千金女生留璃子沒(méi)好氣地說(shuō)。

“?。吭趺戳藛?？哦噢，真是對(duì)不起??！〞秦千兒看到自己踩到留璃子后，急忙道歉。留璃子得理不饒人，說(shuō)：“我看你就是有意的，賠我！〞秦千兒好聲好氣地對(duì)她說(shuō)：“留璃子小姐，你的鞋子不是沒(méi)壞嗎？〞留璃子說(shuō)：“我就要賠償，你不賠，我告老師去！〞秦千兒這下可火了，她心想：我又沒(méi)干什么，你這是要逼我嗎？賠就賠，我又不是沒(méi)錢(qián)！她說(shuō)：“賠就賠，多少錢(qián)?。?？〞留璃子一聽(tīng)，暗自覺(jué)得好笑，說(shuō)：“我的鞋子是爸爸從澳大利亞買(mǎi)來(lái)的，按人民幣算，是：2400元。〞秦千兒一聽(tīng)，愣住了，慢吞吞地說(shuō)：“我……我沒(méi)……這么多錢(qián)……〞留璃子“呵呵〞一笑，說(shuō)：“既然沒(méi)錢(qián)，那為什么要來(lái)惹怒我呢？寬限你三天時(shí)間，這錢(qián)，一定要給我弄到。〞說(shuō)完，留璃子便走了。只剩下，在傻愣的秦班長(zhǎng)?！鞍嚅L(zhǎng)~怎么了嗎？怎么坐在地上呢？〞漂亮的王媛在溫柔地問(wèn)她。秦千兒起來(lái)，和她講了來(lái)龍去脈。王媛一聽(tīng)，十分生氣，說(shuō)：“她怎么可以這樣呢，就仗著家里有錢(qián)是不是啊！不過(guò)，你也別憂傷了，我相信她會(huì)覺(jué)悟的！〞秦千兒似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

留璃子過(guò)來(lái)，問(wèn)：“錢(qián)呢？〞秦千兒有些難堪，說(shuō)：“對(duì)不起，我實(shí)在沒(méi)有這么多的錢(qián)。〞留璃子一聽(tīng)，陰險(xiǎn)地笑著說(shuō)：“好啊，你可以不還，但是，要讓我打一巴掌。〞秦千兒聽(tīng)后，表情很是難堪。但是，她沒(méi)有錢(qián)，因此，只能被留璃子打。她說(shuō)：“這……好吧……〞正當(dāng)留璃子想打下去的時(shí)候，宋耀攔住了她，說(shuō)：“你在干嘛??？怎么可以打人??？〞留璃子臉紅了，由于，她喜歡宋耀。她難堪不已，正想為自己解釋?zhuān)伤我珔s說(shuō)：“乃是真君子，不怕鬼敲門(mén)。去辦公室一趟吧！〞這時(shí)，秦千兒攔住他，說(shuō)：“這個(gè)就不要了吧？〞留璃子眼睛潮濕了，說(shuō)：“感謝你，班長(zhǎng)。〞

聽(tīng)了留璃子的故事，同學(xué)們不再嫉妒秦千兒了，反倒越來(lái)越喜歡這個(gè)既寬容，學(xué)習(xí)成績(jī)又好的班長(zhǎng)了！

夸夸我的班長(zhǎng)作文400字寫(xiě)人的第十一篇

我的班長(zhǎng)叫李鳳，她長(zhǎng)得很苗條，很漂亮。梳著童花頭，戴著一個(gè)帶有絲帶的發(fā)卡，一雙敞亮的大眼睛炯炯有神，小小的鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，看著像抺了紅紅的口紅一樣，她往往穿著一身清白的衣服，一件粉紅色的外套，一條牛仔褲，一雙小皮鞋，走起路來(lái)像風(fēng)一樣，看起來(lái)很利索。

我們的班長(zhǎng)經(jīng)常樂(lè)于助人。有一次，放學(xué)后，天色已晚，我和同學(xué)一邊閑聊一邊走在人煙稀少的小路上。突然，大家都停住了腳步，在夜燈下像一個(gè)個(gè)木偶。原來(lái)大家看到了班長(zhǎng)，我們一心致志地盯著她。那一幕我也傻眼了。班長(zhǎng)正在防備翼翼地扶一位老奶奶過(guò)馬路呢！我們都很驚奇，班長(zhǎng)也有如此細(xì)膩的一面呀！班長(zhǎng)輕輕地托起老奶奶的手臂緩緩地走向?qū)γ妗Ｍ蝗?，一輛車(chē)迎面而來(lái)，老奶奶扭了一下臉，這時(shí)司機(jī)停了下來(lái)，笑瞇瞇地看著班長(zhǎng)和老奶奶，好像在稱(chēng)贊班長(zhǎng)。班長(zhǎng)很開(kāi)心，立刻扶著老奶奶過(guò)去了，老奶奶滿臉笑容，對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“感謝你，小姑娘！〞班長(zhǎng)摸了摸腦袋，不好意思地回家去了。

班長(zhǎng)不僅樂(lè)于助人，還是個(gè)體育積極分子。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我來(lái)到恬靜的教室里坐下來(lái)。不一會(huì)兒，老師來(lái)了，他高興地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，學(xué)校將要舉行一場(chǎng)乒乓球比賽，有喜歡打乒乓球的同學(xué)可以踴躍參與！〞班長(zhǎng)一聽(tīng)，像是吃了蜜一樣，露出了笑容。班長(zhǎng)一下課就去找老師報(bào)了名。比賽那天，同學(xué)們都圍在周邊給班長(zhǎng)加油助威。比賽開(kāi)始，班長(zhǎng)氣勢(shì)很強(qiáng)，滿懷自信地走向臺(tái)前，躬下身子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)手，對(duì)手也嚴(yán)肅地看著她。比賽猛烈地開(kāi)始了，只見(jiàn)班長(zhǎng)將球用力向上一拍，向?qū)κ执蛉?，?duì)手有些驚慌，沒(méi)有接住球。第一局我們贏了。其次局的時(shí)候，對(duì)手更慌張，結(jié)果沒(méi)有打住球，我想：她一定是被班長(zhǎng)的氣勢(shì)壓住了，發(fā)揮失常。我們連贏了兩局，同學(xué)們歡呼雀躍，班長(zhǎng)朝同學(xué)們搖了搖手。最終一局開(kāi)始了，只見(jiàn)班長(zhǎng)雖然熱得滿頭大汗，仍笑容滿面。由于對(duì)手太弱了，一球就擊敗了對(duì)手。同學(xué)們蜂擁而來(lái)，迅速恭賀班長(zhǎng)。

班長(zhǎng)給我們做了一個(gè)好模范，我們要向她學(xué)*！

夸夸我的班長(zhǎng)作文400字寫(xiě)人的第十二篇

劉士龍，我們的班長(zhǎng)，也就是我們班的“大龍〞，要是用成語(yǔ)來(lái)形容，那就是“臥虎藏龍〞了。為什么這么說(shuō)呢？那就是聽(tīng)我漸漸到來(lái)吧！

首先，先來(lái)說(shuō)說(shuō)他的“臥〞吧！今天是體育考試，齊老師的口哨吹響了，“準(zhǔn)備，走—！〞這是仰臥起坐的考試現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)劉士龍身輕如燕，飛一般的速度做了起來(lái)，“1、2、3…。劉世龍，54個(gè)！〞？“哇—〞在女生的驚嘆聲中，只見(jiàn)他帥氣的一“甩〞頭發(fā)?？戳丝戳w慕嫉妒恨的男生，又看了看一臉“花癡〞的女生，自信的又把頭前的一縷頭發(fā)吹了吹。

然后，再說(shuō)說(shuō)他的“虎〞吧！他的虎可不是英勇的“虎〞的“虎〞，而是馬虎的“虎〞。有一天，數(shù)學(xué)宋老師在教一道數(shù)學(xué)題，讓劉士龍起來(lái)回復(fù)，這可把他急壞了，他左看看右看看，急的丈二和尚摸不著頭，兩只眼睛瞇成一道縫，希望能有什么奇跡發(fā)生，老師看他答不上來(lái)，批評(píng)他學(xué)習(xí)“馬馬虎虎，上課不認(rèn)真〞。

最終再說(shuō)說(shuō)他的“藏〞吧！他呀！可是個(gè)捉迷藏高手，有一次，我們?cè)谕孀矫圆兀渌硕颊业搅?，就唯?dú)他沒(méi)找到，我們心想：“他藏那個(gè)犄角旮旯了，太難找了〞。正當(dāng)我們猜測(cè)他會(huì)藏那時(shí)，他從我們的背后跑了出來(lái)，反而嚇了我們一大跳，等我們反映過(guò)來(lái)時(shí)，大家都去追打他。

“龍〞是由于他的名字里有個(gè)“龍〞字，我希望他無(wú)論做什么事都像一條龍一樣，聰慧、英勇、正義。

這就是我們的班長(zhǎng)，劉士龍，是一個(gè)既能干又頑皮的“小帥哥〞，讓我們又愛(ài)又“恨〞的男生。

夸夸我的班長(zhǎng)作文400字寫(xiě)人的第十三篇

下午競(jìng)選班委，我虎視眈眈望著班長(zhǎng)二字，蠢蠢欲動(dòng)，恨不得一下就登上班長(zhǎng)的席位。

競(jìng)選開(kāi)始了，我的對(duì)手是：趙睿、仲聰、田靜琰。老師在一旁問(wèn)到：“誰(shuí)先來(lái)?〞吳政觀提醒我說(shuō)：“馮憶文，先來(lái)好，等別人改變注意了，你反悔也來(lái)不及!〞我茅