中班開學安全教案

中班開學安全教課方案中班開學安全第一課教課方案一1、教育少兒不要隨身攜帶玩具及尖利的器具來園，更不應把它放在口、鼻、耳中，以防傷害。2、教育少兒不能夠拿玩具和伙伴打鬧，更不能夠抓、咬、打伙伴。3、上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。4、到公共場所參加旅行，出門閑步或戶外活動時，教育少兒要遠離變壓器、建筑工地等危險的地方，聽老師(也許大人)的話，不得任意走開集體，有事應告訴老師。5、育少兒在運動或游戲時應聽老師的安排，遵守紀律，有序活動，防范互相追打、亂跑碰撞。8、少兒講解和宣傳安全知識，讓少兒懂得玩火、玩電、玩水的危害，以防范不測事故。7、導少兒認識消防栓、滅火器的用途，知道少兒園的安全通道出口;教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標志和分別方向的習慣;知道各種報警電話，懂得怎樣報警。1————本源網(wǎng)絡整理，僅供供參照8、午下學后，教育少兒要拉著大人走，不能夠自制各處跑，不能夠停留在少兒園玩耍，以防不測。9、育少兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭地址、電話，會表達清楚，緊急情況知道怎樣保護自己。10、兒不任意輕信生人的話，未經(jīng)贊同不跟陌生人走，更不要讓陌生人碰自己的身體，告訴孩子，只有家長、醫(yī)生、護士才能觸摸他(她)的身體，若是陌生人要這么做，必然要趕忙逃開。11、少兒在家不自己著手反鎖門，不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品等危險物品。12、少兒沒成人帶領下不能夠自制過馬路，過馬路時，應遵守交通規(guī)則，走人行道，不在馬路上停留和玩耍，上街走路靠右邊走。13、孩子單獨在家時，不任意開門，聽到敲門聲不要開門，可說："我父親母親不在家，請你今后再來"，以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。14、外旅行或閑步時不得任意采摘花果、抓捕昆蟲，更不應該放入口內(nèi)，以防不測。安全教育的主要方式1、兒的安全工作向來是少兒園工作的重中之重，少兒的人身安所有是少兒身心健康發(fā)展的前提。少兒期的孩子好奇心強，什么都想看————本源網(wǎng)絡整理，僅供供參照2一看、摸一摸、試一試，可是少兒的生活經(jīng)驗有限，他們經(jīng)常在生活中會有一些不安全的行為。所以，我們少兒園的教育應從多渠道、多方面，采用多種方式對少兒進行安全教育。2、兒園工作人員應經(jīng)常學習法律知識、衛(wèi)生知識，提高認識，加強責任心，杜絕不安全事故發(fā)生。3、兒園所有的設備和組織兒童所有活動都要從保護兒童的身心健康和生命安全出發(fā)，對全園環(huán)境、設備、場所、大型玩具、房舍以及水電暖設備要及時檢查維修，發(fā)現(xiàn)不安全因素，提前采用預防措施。4、止摔傷事故。組織集體活動要有領導，有計劃〈特別戶外活動〉保證全體兒童不走開自己的視線，(不讓個別兒童走開集體，替大人做事，不把個別兒童單獨留在室內(nèi)，以防不測)組織活動前要進行安全檢查，如(體育活動要檢查場所，出門閑步、參觀要觀察周圍環(huán)境，組織室內(nèi)活動要注意家具的放置等)嚴禁在室內(nèi)組織跑、跳等較為激烈的體育活動，教育兒童不在活動室內(nèi)爭跑和大聲喧華。5、止異物入口，在兒童入園或平時活動中，午睡前要檢查身上有無危險品(如：火柴、小刀、別針、扣子、小珠和玻璃片等)。兒童藥物要準時服。服藥前要仔細查對姓名、劑量、用法，并親自督促服下。服藥情況要有記錄，內(nèi)服藥與外用藥嚴格分放，有毒藥品要指定3————本源網(wǎng)絡整理，僅供供參照專人發(fā)放、使用。6、止燙傷。嚴禁讓少兒到不安全的地方，并嚴禁兒童拿開水壺、燙飯等，熱水瓶要放在合適地址，夏天，廚房要提前把飯菜做好，兒童不吃燙飯。有組織地給兒童喝溫度合適的開水。7、兒童扔掉，交接班組織兒童活動，均要隨時清點人數(shù)，兒童來園、離園時，要與家長交代情況。8、止食品中毒，嚴格遵守采買、查收制度，不吃不潔和腐化的食品，出門時，嚴禁兒童摘吃野果。9、觸電，室內(nèi)、外電流開關要設量在少兒接觸不到的地方，禁止兒童自行開關電燈、電視機、收錄機、消毒柜等電器。10、人員在下班前須仔細檢查門、窗、水、電可否關好，以防意外。對少兒進行安全教育，必定依照少兒的身心發(fā)展水平和特點來進行。在教育方法上，老師和家長師可采用示范與講解相結合，以及游戲的方式，從正面引導和隨時進行教育，讓孩子能夠安全度過童年.對孩子進行的安全教育，大體包括以下幾個方面：交通安全教育關部門統(tǒng)計，全國交通事故平均每50秒發(fā)生一起，平均每2分————本源網(wǎng)絡整理，僅供供參照4秒就會有一個喪生于車禍。更讓人痛心的是，因交通事故死亡的少年兒童占全年交通事故死亡的10%，且有呈逐年上升的趨勢。所以，對孩子進行交通安全教育不容忽視。交通安全教育主要包括以下幾個方面：①認識基本的交通規(guī)則，如"紅燈停、綠燈行"，行人走人行道，上街走路靠右行，不要馬路上踢球、玩滑板車、奔跑、做游戲，不橫穿馬路,不在馬路上停留和玩耍等。②認識交通標志，如紅綠燈、人行橫道線等，并且知道這些交通標志的意義和作用。③教育孩子從小要有交通安全意識，養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的優(yōu)異習慣。消防安全教育對孩子進行消防安全教育，主要包括：①要讓孩子懂理玩火的危險性。②讓孩子掌握簡單的自救技術。如教育孩子一旦發(fā)生火災要馬上逃離火災現(xiàn)場，并及時告訴周邊的成人。當發(fā)生火災，自己被煙霧包圍時，要用防煙口罩或干、濕毛巾捂住口鼻，并馬上趴在地上，在煙霧下面爬行前進。③帶孩子參觀消防隊，看消防隊員的演習，請消防隊員介紹火災的形成原因、消防車的作用、滅火器的使用方法及使用時應注意的事項等。別的，能夠進行火災分別演習，早先確定各班安全分別的路線，讓孩子熟悉少兒園的各個通道，以便在發(fā)生火災時，能在老師的指揮下一致行動，安全分別，迅速走開火災現(xiàn)場。5————本源網(wǎng)絡整理，僅供供參照食品安全教育孩子愛吃零食，也喜歡將各種東西放入口中，所以簡單惹起食品中毒。少兒園除了要把好食品采買、積蓄、烹飪等方面的衛(wèi)生關外，還必定教育孩子不吃腐化的、有異味的食品。孩子在少兒園誤食有毒有害物質(zhì)的情況更是多種多樣，如園內(nèi)投放的各種花花綠綠的毒鼠藥，因教職工工作失誤而誤放在飲料瓶中的消毒藥水等等，都可能被孩子誤食。所以，在平時要教育孩子不任意撿食和飲用不明物質(zhì)。別的，目前孩子服用的藥大多外觀漂亮，口胃好，深受孩子"喜歡"，有的孩子甚至把藥品當零食吃，所以，要教育孩子不能夠任意吃藥，一旦要服藥，必然要按醫(yī)生的叮囑在成人的指導下服用。飲食安全教育的另一方面是飲食習慣的培養(yǎng)。如教育孩子在進食熱湯或喝開水進必定先吹一吹，省得燙傷;吃魚時，要把魚刺挑干凈，省得魚刺卡在喉嚨里;進食時不嘻笑打鬧，省得食品進入氣管等等。防觸電、防溺水教育觸電是平時生活中比較常有的不測傷害，少年兒童因觸電而死亡人數(shù)占兒童不測死亡總人數(shù)人10.6%。對孩子進行防觸電教育，第一要告訴孩子，電器、電源的構造，什么地方能動，什么地方不能夠動，家人不在時不要動電器、電線，更不能夠任意玩電器。同時不拉電線，————本源網(wǎng)絡整理，僅供供參照6不用剪刀剪電線，不用小刀刻劃電線，不將鐵絲等插到電源插座里等等。其次，要告訴孩子，一旦發(fā)生觸電事故，不能夠用手去拉觸電的孩子，而應及時切斷電源，也許用干燥的竹竿等不導電的東西挑開電線。溺水在少年兒童不測死亡中所占比率最大的。對孩子進行防溺水教育，一是要告訴孩子不能夠私自到河邊玩耍;二是不能夠?qū)⒛槓炄胨?三是不能私自到河里游泳;四是當伙伴失足落水時，要及時就近叫成人來搶救。少兒園玩具安全教育游戲是孩子的天性，玩具是孩子的最愛。孩子在少兒園的一日生活與活動中，幾乎有一半時間是在和玩具打交道。所以，對孩子進行玩具安全教育十分重要。孩子玩不同樣的玩具，應有不同樣的安全要求。如玩大型玩具滑梯時，要教育孩子不擁擠，前面的孩子還沒滑終究及走開時，后邊的孩子不能夠往下滑;孩子不能夠拿玩具和伙伴打鬧，更不能抓、咬、打伙伴;不能夠從太高的地方往下跳更不能夠從運動的玩具上往下跳，在運動或游戲時應聽老師的安排，遵守紀律，有序活動，避免互相追打、亂跑碰撞;玩秋千架時，要注意坐穩(wěn)，雙手拉緊兩邊的秋千繩;玩蹺蹺板時，除了要坐穩(wěn)，還要雙手抓緊扶手;等等;玩中型玩具游戲棍時，不得用棍去打其他孩子的身體，特別是頭部;玩小型玩7————本源網(wǎng)絡整理，僅供供參照具玻璃球時，不能夠?qū)⑺湃肟?、耳、鼻中，省得造成傷害等等。少兒生活安全教育這一類的安全教育，必定家園配合同步進行。為了孩子的安全，成人要教育孩子不隨身攜帶尖利的器具，如小剪刀等。在運動和游戲時要有序次，不擁擠推撞;在沒有成人看護時，不能夠從高處往下跳或從低處往上蹦。要告訴少兒不爬樹、爬墻、爬窗臺。不從樓梯扶手往下滑。推門時要推門框，不推玻璃，手不能夠放在門縫里。乘車時不在車上來回走動，手和頭不伸出窗外。上下樓梯要靠右邊走，不推擠;不輕信陌生人的話，未經(jīng)贊同未經(jīng)贊同不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體，告訴孩子，只有家長、醫(yī)生、護士才能觸摸他(她)的身體，若是陌生人要這么做，必然要趕忙逃開。在家中，要告訴幼兒，當他單獨在家，有陌生人叫門時，不任意開門;不任意開啟家中電器，特別是電熨斗、電取暖器等;不玩弄電線與插座;少兒在家不自己著手反鎖門，不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品等危險物品;不單獨玩煙花爆竹;不逗弄蛇、蜈蚣、蝎子、黃蜂、毛毛蟲、狗等動物;到野外旅行或閑步時不得任意采摘花果、抓捕昆蟲，更不應該放入口內(nèi)，以防不測;到公共場所參加旅行，出門閑步或戶外活動時，教育少兒要遠離變壓器、建筑工地等危險的地方，打雷閃電時————本源網(wǎng)絡整理，僅供供參照8不站在大樹底下;少兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭地址、電話，會表達清楚，緊急情況知道怎樣保護自己。自然災害自救教育這一類的安全教育要修業(yè)校應該屢次練習，家長屢次重申。近來兩年的自然災害送上升趨勢，中國是世界上自然災害最多的國家，地震、洪水、泥石流、臺風、海嘯、雷電、濃霧、冰雹都時有發(fā)生，那么孩子應該從小要有這些自救意識。震時就近閃避，震后迅速撤離到安全地方，是應急避震較好的方法。避震應選擇室內(nèi)結實、能掩護身體的物體下(旁)、易于形成三角空間的地方，開間小、有支撐的地方，室處廣闊、安全的地方。洪水到來時，要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺等地轉(zhuǎn)移，也許馬上爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻等高的地方暫避。在雷雨天，人應盡量留在室內(nèi)，不要出門，關閉門窗，防范球行閃電穿堂入室，盡量不要湊近門窗、爐子、暖氣爐等金屬的部位，也不要赤腳站在泥地或水泥地上，腳下最好墊有不導電的物品坐在木椅子上，在外不要在孤立的大樹、高塔、電線桿下避雨。冰雹來時盡量不要出門，不得已要出門時，應注意保護頭、面部。最后補充一點，孩子要知道報警電話110，火警電話119，急救電話120等。9————本源網(wǎng)絡整理，僅供供參照孩子的安全教育形式多種多樣，但無論采用哪一種形式，都必定將安全教育浸透在孩子一日生活的各個環(huán)節(jié)，要少兒園和家長共同配合,只有這樣，才能真切讓孩子成立起安全意識，達到安全教育的目的。不要逼迫簡單的說不讓孩子怎樣，應該告訴孩子利害關系和結果,告訴孩子若是那樣做會有什么結果，家長有多擔憂而不是生氣。中班開學安全第一課教課方案二活動妄圖：開學了，校園安全再次成為關注焦點。新的學期你怎么上學呢?是爸爸媽媽送你，還是自己去上學呢?無論何種方式都要注意安全?；顒幽繕耍?、在交流活動中認識常有的交通標志。2、體驗交通規(guī)則的重要性，自覺遵守交通規(guī)則?；顒訙蕚洌?、部署活動場景。、收集各種交通標志(照片或圖片)。、字卡：交通安全、紅燈停，綠燈行、人行道、非靈巧車道、汽車道。活動過程：————本源網(wǎng)絡整理，僅供供參照10一、張開聯(lián)想，揭穿活動主題1、出示交通事故圖片，請少兒仔細觀察。提問：孩子們，剛剛你們看到了什么?想到了什么?2、多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們必然要注意交通安全。(出示字卡“交通安全”)二、在活動中領悟交通規(guī)則的重要性1、觀看情況表演老師請出表演者，其他少兒觀看表演。(1)孩子們，剛剛你們看到了發(fā)生了什么事情?(2)若是生活中也是這樣可不能夠啊!為什么會發(fā)生這種情況呢?(3)(出示信號燈)這是什么?有什么用?誰能編句兒歌來說說信號燈的作用。2、認識十字路口，你認識這些道路嗎?道路上有什么?(人行道、非靈巧車道、