有關幼兒園六一兒童節(jié)的活動方案(5篇)

有關幼兒園六一兒童節(jié)的活動方案(5篇)

有關幼兒園六一兒童節(jié)的活動方案篇1

一、活動目的

1、通過開展慶?！傲唬盗谢顒樱鲃觿?chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的共性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在主動的參與中體驗成功、合作與交往的歡快，從而度過一個美妙、難忘的“六一＇兒童節(jié)；

2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒訓練的新觀念，從而對如何訓練孩子有所啟發(fā)；通過向家長、__呈現(xiàn)幼兒的“六一＇活動，進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題

活動主題：學會合作、呈現(xiàn)才能、放飛幻想

三、活動預備

1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設慶“六一＇環(huán)境，布置“六一＇主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一＇宣揚標語、彩旗、舞臺)。

2、以班為單位做好參加活動的預備：

(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動；

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園預備活動獎品。

四、活動內容

(一)活動倡議：

1、目的：為了使幼兒能度過一個歡樂、難忘而有意義的“六一＇兒童節(jié)，倡議本園全體老師和全體家長主動為幼兒創(chuàng)設慶?！傲唬У墓?jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓舞幼兒主動參與“六一＇節(jié)的各項活動。

2、時間：

3、對象：本園全體老師、幼兒和家長。

4、方法：通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取全體老師和家長對此次慶?；顒拥膮f(xié)作與支持。

(二)系列活動：

本次“六一＇兒童節(jié)活動以“幼兒體操＇、“幼兒才藝呈現(xiàn)＇、“戶外小能人競賽＇、“親子繪畫展＇、“老師與家長才藝呈現(xiàn)＇等系列活動的形式來進行。

五、活動時間支配

六、主要負責人

總體策劃：

節(jié)目編排：

后勤保障：

場地布置：

現(xiàn)場音響、攝像：

主持人：

七、活動宣揚

目的：通過新聞界的報道及寬闊家長的宣揚，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應。

時間：5月31日上午

媒介：電視、網(wǎng)絡報道、本園家長。

方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡新聞通訊

八、附：幼兒園慶“六一＇活動節(jié)目單

1、幼兒團體操表演

2、大合唱《慶六一》大班全體幼兒

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒

4、幼兒舞蹈《最炫民族風》大班幼兒

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》中班全體幼兒

6、幼兒舞蹈《瘦身操》小班全體幼兒

7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》夏雅婷、王梓冰等部分幼兒

8、老師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等

9、家長廣場舞

10、幼兒交誼舞夏雅婷、馬夢凡

11、幼兒京劇表演董頌馨及爺爺

12、各班親子繪畫大班《我心中的學?！?、中班《綠色家園我的家》、小班《奇妙的世界》

13、各班戶外活動競賽大班《爬樹競賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

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__幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進社會主義精神禮貌建設，培育幼兒良好的禮貌禮儀品質，特開展慶?！傲弧被顒?。

一、活動目標

經(jīng)過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在樂觀的參加中體驗合作與交往的歡快，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自我對如何教育孩子有所啟發(fā)；經(jīng)過向家長、社會展現(xiàn)幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題及口號

主題：慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長歡快

口號：“我能行，我努力，我真棒!”

三、活動支配

1、活動時間20__年X月X日

2、活動地點：__超市門前

3、參加人員：全園幼兒、家長、老師

4、總策劃：園長

5、安全工作：各班班主任

6、主持人：老師主持，幼兒主持

四、活動流程

1、園長及領導代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

五、活動預備

1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(張貼宣揚標語“我能行，我努力，我真棒!”)。

2、以班為單位作好參與活動的預備

(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目)

(2)留意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

(3)各班調動家長的樂觀性，邀請家長參加文藝演出。

3、幼兒園預備活動獎品和禮品。

4、利用板報向老師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體老師和家長對此次慶?；顒拥膮f(xié)作與支持。

六、活動方案及詳細時間支配

(一)慶祝大會

1、入場18：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開場白)

2、園長講話和領導發(fā)言

(二)幼兒文藝匯演

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“老師和家長助興表演”等多種形式組成。

1、文體節(jié)目表演

(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的歡快，同時帶給大家開心地節(jié)日體驗；培育幼兒大膽表達表現(xiàn)的本領。

(2)要求：選材貼合幼兒水平的體裁；表演活潑、大方；服裝設計貼合劇情需要；依據(jù)劇情的需要配有必需的背景和表演用的道具；敘述、配樂錄音良好。

2、禮儀小品

(1)目的：經(jīng)過小品，培育幼兒良好的禮貌行為習慣，同時影響周邊的人們。

(2)要求：：選材具有典型性，能揭露或揭示當前幼兒的禮貌習慣；依據(jù)劇情需要配有必需的背景和表演用的道具；做好敘述錄音預備。

3、超級變變變

(1)目的：經(jīng)過幼兒的表演帶給大家一些。

(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力；道具選擇適當，幼兒表現(xiàn)大方，音樂清楚。

4、老師和家長助興表演

(1)目的：老師和家長展現(xiàn)自我的風采，給幼兒良好的形象影響；為幼兒的節(jié)日增加顏色；加強幼兒、家長、老師三方的溝通、聯(lián)系、協(xié)作。

(2)要求：表演活潑、大方；依據(jù)表演的需要配有必需的背景和表演用的道具；自我預備好需要的音樂。

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經(jīng)過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動，培育幼兒道德修養(yǎng)，引導幼兒樂觀向上，德智體美全面進展，進一步加強幼兒園文化建設，豐富幼兒文化生活，發(fā)揮幼兒的特長，提高幼兒的素養(yǎng)，從而度過一個健康歡快、幸福難忘的六一兒童節(jié)

一、活動主題

童心向黨健壯成長

二、活動目標

培育幼兒的團結精神以及在活動中的自信，熬煉幼兒協(xié)調本領，增加體質。

三、活動時間

20__年X月X日

四、活動地點

幼兒園塑膠活動場地。

五、參與活動對象

全體幼兒

六、活動預備

1、音樂。

2、呼啦圈40個(裝飾好)

3、幼兒節(jié)日禮物、獎狀。

七、活動過程

1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境，激發(fā)幼兒體驗歡快節(jié)日氣氛。

2、選取音樂素材，活動道具，編排幼兒體操。

3、集中排練團體操，地點中五班活動室。

4、參與彩排，熟識場地，地點塑膠廣場。

5、參與幼兒園團體操競賽，地點塑膠廣場。

6、參與面對社會團體操表演，地點塑膠廣場。

7、請家長為幼兒預備活動所需物品。如：鞋、襪等。

8、為幼兒頒發(fā)獎狀及獎品。

八、活動預期效果

營造出一種溫馨和諧而又熱鬧的氣氛，讓幼兒在這個節(jié)日中感受到的都是歡快。讓20__年的六一兒童節(jié)成為幼兒一個難忘的日子。

有關幼兒園六一兒童節(jié)的活動方案篇4

一、活動目標

經(jīng)過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱屆總€孩子都能找到自我的亮點，以點帶面，使每個孩子的共性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在嬉戲中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；經(jīng)過向家長、社會展現(xiàn)幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象；增加老師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

二、活動預備

1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣揚標語“追求童年、追求歡快、追求才智!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參與活動的預備

(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂預備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排)；

(2)留意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

(3)每班設計一個“親子”嬉戲或其它嬉戲(嬉戲方案第九周交)，并做好物品預備工作(物品預備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的閱歷。

(5)各班調動家長的樂觀性，依據(jù)孩子的愛好和老師共同挖掘和培育孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級內的“二幼之星”競賽時間支配，交一份方案到園長室。

4、你就預備活動獎品和禮品。

5、某某做好主持工作預備。

6、利用板報向老師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體老師和家長對此次慶祝活動的協(xié)作與支持。

三、活動時間及場地支配

5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演競賽，并向家長發(fā)放“環(huán)?！毙麚P資料。

5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞲傎悾?/p>

5月30日：“二幼之星”競賽；

5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結對子”游園暨頒獎大會。(資料有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎；“結對子”親子游園活動)

四、活動資料與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的：培育幼兒對文學作品的愛好；培育幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班預備一首幼兒詩歌；選材貼合本班幼兒水平；幼兒人人參加；表演活潑、大方；服裝設計貼合詩歌資料需要；有必需的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎：

依據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。

2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞲傎?/p>

(1)目的：經(jīng)過利用紙盒進行環(huán)保玩具設計和制作競賽，培育幼兒的動手制作本領、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識；進一步樹立老師、家長良好的環(huán)保意識。

(2)資料與要求：要求幼兒人人參加，即參加收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參加環(huán)保玩具設計和制作；在制作過程中堅持四周環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。

(3)競賽形式：以班為單位進行競賽，由帶班老師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課老師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎：依據(jù)幼兒的設計和制作情景評出班級獎和最佳作品獎。

4、“二幼之星”競賽

(1)目的：經(jīng)過開展競賽，促進我園幼兒的語言表達本領的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培育幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

(2)資料與要求：要求全部的選手均要參與以下三項資料的競賽：

A、故事續(xù)編競賽：選手依據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能根據(jù)故事的線索編構出合理的故事情節(jié)和結局。

B、才藝競賽：要求選手們依據(jù)自我的愛好、特長表演一個節(jié)目；隨后依據(jù)其表演節(jié)目回答有關的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。

C、智力搶答：要求選手們依據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分。

(3)競賽形式：各班在進行班級賽的基礎上，選派出3名幼兒參與班級賽，在班級賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參與全園的決賽。

(4)評獎：依據(jù)參賽選手的總得分評比出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。

(5)競賽時間：班級賽可在5月敏捷進行，班級賽在5月中旬進行，全園決賽在5月30日進行。

5、游園活動

(1)活動目的：使幼兒經(jīng)過參與游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡快，感受到幼兒園生活的歡快，感受到父母對自我的愛；培育幼兒與別人合作與交往的本領，并使他們體驗到合作與交往的歡快。

(2)嬉戲資料：每班設計一個嬉戲項目(親子嬉戲或其它嬉戲)。

(3)活動形式：家長可與自我的孩子一同嬉戲。

五、擴大影響

目的：經(jīng)過新聞界的報道及廣闊家長的宣揚，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產生良好的效應。

時間：5月20日至6月1日。

媒介：電視、報紙新聞、本園家長。

方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣揚、印發(fā)宣揚資料

有關幼兒園六一兒童節(jié)的活動方案篇5

目的：

1、增加幼兒的身體素養(yǎng)，培育幼兒對體育活動的愛好。

2、增進親子感情，加強家園互動。

3、圍繞我園以“運動·節(jié)省·時尚”為主題的“慶六一”主題系列活動，開展自制教玩具嬉戲、運動競賽等體育活動，向家長、社會展現(xiàn)我園的六一活動，進一步塑造本園的良好形象。

4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參加節(jié)日的活動。

5、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒印?/p>

活動時間：5月29日上午9：00

活動主題：“運動、節(jié)省、時尚”

活動地點：后院操場

參與人員：大班全體老師、后勤帶班人員及家長、幼兒

活動內容：

1、伴著“運動員進行曲”的樂曲聲，小運動員入場。

2、主持人致詞，宣布運動會開幕。

3、幼兒集體《圈操》、《武術操》表演。

4、領導講話。

嬉戲環(huán)節(jié)

1、大班夾珠子競賽：

嬉戲預備：每名幼兒預備10個乒乓球、筷子一雙。