讀《童年》心得感悟

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在許多成長小說中，男孩的形象是最令人心疼的。比方《草房子》中的桑桑，比方《三毛流浪記》中的三毛。比方《童年河》中的雪弟。這些男孩，像泥做的胚胎一樣，但命運還是要把他們放在生活的窯火中煅燒，逼著男孩成長。在成長的過程中，男孩雪弟必需要離開自己的親婆，逆著時間而上。來到石庫門那個逼仄的樓上。不一樣的生活由出綻開，比方不同于鄉(xiāng)村伙伴的那些城市伙伴，在家庭和出身界分的城市里，男孩雪弟心中珍藏的那捧“雪”始終是雪白的，始終是那一縷涼爽和警醒，他去查找蘇州河，他所畫出的天空，他所關(guān)心的伴侶，還有挽救的伙伴，關(guān)心的大鴨子和小鴨子兩位小伙伴入學(xué)。

牛嘎糖、小蜜蜂、唐彩彩、陳大鴨子陳小鴨子……這些是趙麗宏先生的小伙伴嗎?趙先生沒有說出里，他只是說：“寫這篇小說時，感覺時間仿佛隨著文字倒流半個世紀(jì)，使我又回到少年時代，回到早已過去的那個遙遠(yuǎn)年月。小說是虛構(gòu)的，但虛構(gòu)的故事和人物中，有我童年生活的影子。寫作過程中，記憶中許多場景，許多人物，許多甜美的或者苦澀的往事，不斷地出現(xiàn)在眼前，讓我感動，心顫，甚至流淚?！?/p>

——流淚，是為了那個在月光下的蛋格路上看到銀河的雪弟嗎?

雪弟是趙麗宏細(xì)心塑造的男孩形象，雪弟沒有辜負(fù)作家的呵護(hù)。那個在城市中尷尬尿床的雪弟，是那個喜愛蘆花貓的雪弟，是那個喜愛聞汽油的雪弟，是那個囚禁螞蟻的雪弟，是那個在河邊學(xué)校與小伙伴們一起制服大世界的雪弟，是那個在柏油路和蛋格路上查找星空的雪弟，是那個用畫筆描繪幻想的雪弟，是那個永久不囿于貧困和富有的雪弟。上海的小閣樓是那么的小，而雪弟的心幾乎沒有界限，他從未迷路，他手指的光輝上永久是魔力的。在死亡面前，童年就應(yīng)當(dāng)消逝，但雪弟照舊能夠堅守在屋頂上，為親婆為自己也為我們這些讀者保存了最完好的星空，保存了作家賜予他的那一捧晶瑩的“雪”!

好小說就是一塊奇妙的“明礬”。而“明礬”的成效就是能將記憶之水沉淀出別樣的甘甜。在《童年河》這本奉獻(xiàn)給少年們的“明礬”中，歲月之河變得無限地清亮而悠長，男孩雪弟在折疊的時間中，呈現(xiàn)出逆光般的剔透。由于作家趙麗宏，由于這本“白牡丹”般的《童年河》，我已知道了雪弟全部的隱秘，我多么盼望能夠走進(jìn)雪弟那純黑的瞳孔，向這位7歲的小仆人公說一聲：雪弟，你好，我情愿與你交換我的童年!

讀《童年》心得感悟2

《童年》是高爾基的自傳體小說之一，從另一面反應(yīng)了高爾基的童年經(jīng)受，同時也讓我感受了那個時期俄羅斯社會的生活畫面。

高爾基的父親在他很小的時候就死了，那天，母親生了一個小弟弟，幾天后也跟著父親去了天堂，弟弟用白布包裹著，外面扎著紅帶子，清靜地去了父親的世界?？吹竭@里我的心也往下沉，眼前出現(xiàn)了那凄慘的場景。過了些日子，高爾基和母親就借居到了外公家，從今高爾基的四周，有嚴(yán)峻急躁的外公，有慈愛的外婆，有愛喝酒鬧事的舅舅，有“奶奶”綠老太婆，還有一大群玩草鞋大戰(zhàn)、在天雪地里到小島上去偷木板的小流浪漢……尤其讓我感受的是高爾基的外婆，是最最動人的俄羅斯慈母，讓高爾基受傷的心布滿了許多的暖和。有一次出于奇怪???，高爾基把白桌布按進(jìn)放有藍(lán)顏料的桶里，結(jié)果外公把他一頓痛打，之后高爾基就昏過去了，由于傷口高爾基只能脊背朝上，一段時間里趴在床上，這段時間里大家都來陪他說話，想方設(shè)法讓他興奮。外婆每天都要抽出時間來陪他，講正義和光明的故事給他聽，像個天使般引導(dǎo)他走向光明，成為他最寶貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了高爾基，賜予他迎接光明、憧憬美妙生活的盼望，使他成為一個頑強、和善的人。后來高爾基隨著媽媽去繼父家，而繼父很惡毒，一次讓高爾基觀察繼父用長腿踢癱倒在地上的母親，母親無神的眼睛仰視天花板，嘴里呼呼喘著氣……母親也難過的去了父親的世界。留下了孤獨的高爾基，這時他的外公說“阿廖沙，你可不是一枚獎?wù)拢荒芾蠏煸谖业牟弊由?，這兒不是你呆的地方”。于是高爾基讀完二班級就中斷了學(xué)習(xí)，開了始流浪生活。在饑寒交迫的流浪生活中，他當(dāng)過鞋店學(xué)徒，在輪船上洗過碗碟，在碼頭上搬過貨物，給富農(nóng)扛過活。他還干過鐵路工人、面包工人、看門人、園丁……人間的苦難，生活的辛酸，磨練了他的斗志，在繁重的勞動之余高爾基通過堅韌自學(xué)，成為了前蘇聯(lián)宏大的無產(chǎn)階級作家。我始終認(rèn)為童年是人生中最美妙、最美好的一個階段，可讀了這本書，我才知道并不是每個人都能擁有歡樂的童年。我不禁感到我比阿廖沙美好多了。他的童年布滿黑暗，而我的童年有多美好，爸媽的疼愛、良師益友、良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境，使我的童年布滿歡樂，使我健康成長。我為他感到心疼和憐憫。

讀完這本小說，我受益匪淺。于是我明白：我要一邊享受童年歡樂，一邊仔細(xì)努力學(xué)習(xí)學(xué)問，用學(xué)問和才智為我們的下一代制造一個更美滿更美好的生活。

讀《童年》心得感悟3

再讀《童年》，少了些許當(dāng)年的不平與憎惡，更多的是對那份灰色的坦然及幼時的回憶。

——題記

父親去世，在外祖父家，每日舅父們?yōu)榱思耶a(chǎn)而不停地爭吵斗毆，愚弄弱者;僅有的，只是外祖母的疼愛和她的故事——阿廖沙的童年是灰色的。

而我呢?

窗外的天很重，連鴿子也無力高飛，終日不知困乏地饒著同一幢樓環(huán)繞、徘徊。煙縷也好像滴入水中的墨汁，在天海中渲染開來，直至那長空再沒有彩虹阿娜的舞姿，再沒了蒼穹豪邁的音樂――天是灰色的。

路是無情的，川流不息。一聲鳴笛，急疾而過，帶走了婆婆蒲扇下的故事，帶走了大叔運木材時高亢的歌，帶走了過往間貼心的問候、會心的一笑，留下的僅有刺耳的余音與一片陰霾做伴――路是灰色的。

抬頭仰視，還不定能看到房頂，只見扇扇密閉的玻璃和垂下的窗簾。電梯上上下下，起初，還以為里面的人是在作嬉戲，叫木偶人，因此不語不動，后才知連聲“早上好”，也會讓人等白了頭，由于他們只是鄰里間――樓是灰色的。

雨始終下，下得泥漿四溢，下得每一把傘下都躲著一幅青面獠牙，下得世界像個動物園，都隔著籠子看悲傷――雨是灰色的。在一片死灰之中，走過一個孩子。

讀《童年》心得感悟4

每個人都經(jīng)受了童年這段時間，童年時的一切都已成為了過去。此時的我們對童年，有了更多的感想有了更多的留戀。對于每個人而言，童年的那段時間都有著不一樣的生活。

這個寒假期間，我滿懷著奇怪???心閱讀了高爾基筆下，一個俄國一般孩子的童年經(jīng)受?！锻辍愤@部自傳體小說，講解并描述了一個小男孩阿廖沙童年的生活。他從小就受到苦難生活的熬煎，只讀了兩年學(xué)校，十一歲便到人間去謀生了，這本書深刻地反映了19世紀(jì)末20世紀(jì)初，俄國民眾的生活。反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無聊，揭露了沙俄專制的黑暗與罪惡。

阿廖沙童年的生活是凄慘的。他經(jīng)常遭到外祖父的虐待，有一回竟被外祖父打得失去了知覺，并得了一場大病。后來當(dāng)外祖父破產(chǎn)后，他又不得不以撿破爛為生……

我讀著讀著隱隱感到難受，心中產(chǎn)生了一股憐憫之情。為什么人世間會如此不公正?為什么讓一個僅僅10歲的孩子受這樣的苦?在憐憫阿廖沙時，我也不由得想起了我們童年那歡樂的生活。與阿廖沙的生活比起來，簡直是天壤之別。

我們的生活不愁吃不愁穿，甚至可以用無憂無慮來形容。有的孩子更是家中的“小皇帝”、“小公主”，在家里只顧著“飯來張口，衣來伸手”，時時刻刻有家長的呵護(hù)，在家長的溺愛之下從來不會關(guān)心長輩做家務(wù)，就連整理作業(yè)都需要家長的關(guān)心。所以完全不行能像阿廖沙那樣遭到家人的虐待，受到他人的卑視。我們與阿廖沙截然不同的生活相比，完全是天堂與地獄的對比。此時的我們是否對沉醉在安樂窩中的生活做一些反思呢?與他相比，我們無權(quán)埋怨今日的生活。

在讀完好本書后，每個人都會不禁發(fā)出感慨——如今的美好生活來之不易，我們更加應(yīng)當(dāng)好好珍惜如今的美好生活，對以前習(xí)慣于依靠家長的生活方式做出轉(zhuǎn)變。

阿廖沙由于生活在黑暗的社會之中，所以他沒有美好的童年，也沒有方法轉(zhuǎn)變自己的命運。而我們成長在和平的年月，比他幸運，比他美好。我們是祖國的花朵，是祖國將來的盼望。少年興則國興，少年強則國強，我們更應(yīng)當(dāng)去努力奮斗，去制造一個和諧世界，讓一些像阿廖沙一樣的孩子可以有更多的微笑和暖和，讓美好的光輝灑滿世界上的每個角落。

讀《童年》心得感悟5

《童年》寫于1931年，它向讀者們呈現(xiàn)了高爾基童年時期在外祖父家的生活，記錄了高爾基在沙皇統(tǒng)治下的心路歷程。書里非常勝利地塑造了幾個角色，尤其是外祖母這一角色，她被稱為“俄羅斯文學(xué)史上最鮮亮、最富有詩意的形象之一”。小說真實地描寫了19世紀(jì)70—90年月俄國社會的面貌，展現(xiàn)了布滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。閱讀《童年》時，我真實地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡，老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，和年輕一代抵抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦難歷程。

書中形象地描繪了仆人公阿廖沙凄慘的童年。仆人公阿廖沙苦痛的童年生活打動著我：四歲喪父，跟隨悲哀欲絕的母親和慈愛的外祖母到專橫的、面臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻常常挨暴戾的外祖父的毒打。但和善的外祖母到處護(hù)著阿廖沙。在外祖父家，阿廖沙熟悉了許多“安清靜靜”的親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫。但強壯的阿廖沙，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活壓死了。

阿廖沙的童年是黑暗的，就像阿廖沙的家庭一樣。四周殘酷的事情太多了，有時甚至連阿廖沙自己都不敢信任竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還熟悉許多其阿廖沙的人：搬進(jìn)新居子后的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“驚奇”的舉動中懵懂的明白了一些道理。高爾基的童年跟我們?nèi)缃癖绕饋?，實在是太凄慘了!

和阿廖沙相比，我們的童年是絢爛的，是彩色的;是沒有苦惱苦痛的，更是無憂無慮的。我們的生活中很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪欲、兇惡的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人