根據(jù)高考分數(shù)選學校方法技巧2篇

1/1根據(jù)高考分數(shù)選學校的方法技巧(菁選2篇)根據(jù)高考分數(shù)選學校的方法技巧1*好大學的分層與分類結(jié)果，共有108所大學達到了設(shè)置的標準。

(一)甲檔大學

甲檔綜合型大學——全部是985學校，在全國范圍內(nèi)都有很高的知名度，在國外也有較高的認可度。

甲檔特色型大學——地處北京或上海，都是以財經(jīng)、外語、外交為特色的文科院校，雖然科學研究實力和國際影響力比不上同層次的綜合型大學，但是由于地域、學科特色以及本科畢業(yè)生就業(yè)方面的優(yōu)勢，很受考生追捧。

(二)乙檔大學

乙檔綜合型大學——大多是北京、上海、廣東等東部發(fā)達省市的二線大學以及中西部省市的一線大學，他們同樣具有全國性的知名度。

乙檔特色型大學——大部分也都是以政法、財經(jīng)、外語等實用型文科為特色的大學，也包括南方科技大學和上海紐約大學這2所成立不久，但辦學起點很高、生源質(zhì)量也很好的大學。

(三)丙檔大學

丙檔綜合型——31所大學中有28所是211學校，主要是相對靠后的部屬、央屬大學以及地方大學中的佼佼者，這些學校的影響力和知名度主要體現(xiàn)在行業(yè)內(nèi)或者地方上。

丙檔特色型——15所大學中只有2所是211學校，除了政法、財經(jīng)、外語等實用型文科為特色的大學，還有4所醫(yī)科大學。

假設(shè)將高中生大致按照成績分為三種層次，這五類大學也可以相應(yīng)地分為三類。

旗艦大學與名牌大學為第一類，對應(yīng)第一層次的學生;甲檔大學和乙檔大學為第二類，對應(yīng)第二層次學生;丙檔大學為第三類，對應(yīng)第三層次學生。

根據(jù)高考分數(shù)選學校的方法技巧2這三種層次的學生，如何在三類學校中選出適合自己的大學?

第一層次學生

簡單地說，就是有能力沖刺北大清華的學生。理科生高出一本線至少100分以上。

建議優(yōu)先考慮學校。

*頂尖大學之間，有一個9所學校組成的高校聯(lián)盟，包括頂尖大學和名牌大學中的清華、北大、復旦、交大、中科大、浙大、南大，還包括哈工大和西安交大，簡稱C9聯(lián)盟。

如果有能力憑借自己的真本事、高考成績、大學偏好選擇這些學校，那就放心大膽地選!沒有一所學校會讓你失望。

第二層次學生

理科生高出一本線至少50分以上。

建議將學校與地域結(jié)合考慮。

第一，地域的遠近或者東部與中西部的.差別，在一定程度上會影響該校的生源和錄取分數(shù)線。

例如有一個*低調(diào)大學排行榜，乙檔大學的蘭州大學榜上有名，美國《科學》周刊曾評出*13所最杰出的大學，蘭州大學位列第六。然而，蘭州大學地處偏遠的西部，在有更多沿海地區(qū)大學選擇時，如果不是家在西北，選擇蘭州大學的就不多了。

第二，考慮學校也要考慮城市等級與自己的未來發(fā)展。

很多人在考慮大學時會考慮北京、上海、廣州這三所一線城市，其實不無道理。

一是因為經(jīng)濟發(fā)展水*高，自然會有好的城市建設(shè)。二是畢業(yè)之后很有可能會留在畢業(yè)院校的城市落戶扎根，而大城市的發(fā)展機會更多。三是北上廣本身就有豐富的大學數(shù)量，選擇的余地更大。

第三，因為一座城，愛上一所學校。

有些人或許會對某座城市有莫名的向往。

想去天津吃包子，想去武漢看長江，想去廈門看海，這些都可能成為你選擇這所大學的理由。

第三層次學生

理科生高出一本線至少30分以上。建議將學校與專業(yè)結(jié)合考慮。

總結(jié)而言，選擇某所大學的優(yōu)勢專業(yè)。

就浙江省的考生而言，如果高考分數(shù)既可以選擇外省的甲檔、乙檔大學的冷門專業(yè)，也可以選本省的丙檔大學。

建議選擇省內(nèi)的學校，因為更有機會讀到一個好專業(yè)。

例如浙江工業(yè)大學的化學工程與技術(shù)，杭州電子科技大學的電子信息工程、會計學都是學校重點建設(shè)的學科。

因此，選擇一個好專業(yè)也是走好大學生活的第一步。

根據(jù)高考分數(shù)選學校的方法技巧(菁選2篇)擴展閱讀

根據(jù)高考分數(shù)選學校的方法技巧(菁選2篇)（擴展1）

——如何根據(jù)高考分數(shù)定位選擇學校3篇

如何根據(jù)高考分數(shù)定位選擇學校1每年高考成績出來后，省考試院都會同時公布全省的高考分數(shù)段人數(shù)，如何安裝分數(shù)線準確填報志愿呢?專家認為根據(jù)經(jīng)驗可按不同人數(shù)比例劃分等級，一般來說可將高考分數(shù)段人數(shù)統(tǒng)計表考生劃分為6類：

1)為優(yōu)異生(約占全省考生的2%)：可主要選擇國家重點支持的若干所學校，如“211”院校和“985”院校等;

2)優(yōu)秀生(向上累計占全省考生的10%)：可主要選擇國內(nèi)其他著名重點大學;

3)優(yōu)良生(向上累計占全省考生的20%)：可選擇本一批次錄取的大學;

4)良好生(向上累計占全省考生的35%)：可選擇本二、本三批次錄取的大學;

5)中*生(向上累計占全省考生的50%)：可主要選擇列入普通?？茖W校、各類職業(yè)技術(shù)學院;

6)達標生(向上累計占全省考生的65%)：可主要選擇普通?？茖W校、各類職業(yè)技術(shù)學院;

如何根據(jù)高考分數(shù)定位選擇學校2不同成績考生如何選擇大學與專業(yè)

考慮大學專業(yè)的時候，一定是個人算個人的賬，我們講的是原則性的東西，一定結(jié)合本人的具體情況、結(jié)合具體學校。

高分段：優(yōu)先院校，包括新興大學

這個高分段的定義是在北京市理科排名3500名以內(nèi)，文科排名1300名以前，這都屬于高分段。我個人建議是優(yōu)先考慮大學，211、985，包括一些新興大學，所謂新興的大學就是南方科技大學、上海科技大學、包括國科大。它們既不是211、也不是985，但實力相當強。高分段學生后期出國留學、考研的比較多，在選擇專業(yè)的時候如果要選擇一個基礎(chǔ)學科，選一個盡量好的學校，對出國是有幫助的。

中等成績：比較大學學科優(yōu)勢

舉個例子：

西北工業(yè)大學是一個非常優(yōu)秀的985院校。如果你想學航空航天，進北航有困難，西北工業(yè)大學相當好;

同等成績還能去大連理工，它的機械、化工都非常好;

四川大學，這個成績大概在四千名左右，四川大學的數(shù)學理學類的專業(yè)，包括醫(yī)學類的專業(yè)都是非常強的;

中南大學，原來是有冶金學院、還有鐵道學院合并而成的，有他的強勢學科;

湖南大學國際經(jīng)濟貿(mào)易、財經(jīng)類的專業(yè)很好。

一個成績之下，你可能有十所學?？梢赃x擇。

要比對專業(yè)優(yōu)勢，如果要學建筑，同等成績你去重慶大學或者說去華南理工也是一個非常好的選擇。

所以中等成績的學生，你對大學的學科要比較了解，中等分段的家長無論你關(guān)心北京還是外地的學校，需要通盤來考慮。

一本邊緣：看下二本優(yōu)秀院校，部分超過一本線

給家長的忠告是什么呢?你可以留在一本，但是我個人的建議是：留在一本你盡量上好的大學。如果在一本沒有特別合適的學校，你要看一下二本學校，不要顧及這個是一本，那個是二本，一本二本是當?shù)乜荚囋簞澐值摹６纠锩嬗蟹浅?yōu)秀的學校。

比如考生在一本線上四五十分，我們會讓他報當時二本的'華東政法大學。家長有想法，我高過一本線這么多分，你為什么讓我去一個二本學校?道理是這樣的：一本二本在各地是不一樣的，到上海華東政法大學也是在一本招，錄取分數(shù)在當?shù)叵喈敻?。從這個院校的實力來講是非常優(yōu)秀的學?！，F(xiàn)在華東政法大學已經(jīng)挪到一本了。包括南京審計大學的審計專業(yè)現(xiàn)在也到一本招了，原來是在二本。未來還會繼續(xù)的有一批二本的學校，他的錄取分數(shù)會超過一本，或者說接近一本。

二本考生：包括原二本、三本考生，注重卓越工程師計劃及國家級特色專業(yè)

首先要了解原來什么樣的學校進入二本?什么樣的學校在三本?二本還是一些地方性的大學，以公立學校為主。三本是民辦學院、獨立學院，從資金的來源上就不一樣，學費都是不一樣的。

在二本里面實際上挑大學很難做到了，可是選專業(yè)是完全可以做到的。比如說你關(guān)注一些重要的指標，比如說這個學校的專業(yè)有沒有參與“卓越工程師計劃”，它對我們的就業(yè)有幫助。有沒有“國家級特色專業(yè)”?國家級特色專業(yè)是這個學校的強勢專業(yè)，用人單位招聘時，去國家級特色專業(yè)招的人比較多。所以家長需要學會甄別，二本里面有好學校，家長要下工夫去找。

根據(jù)高考分數(shù)選學校的方法技巧(菁選2篇)（擴展2）

——高考根據(jù)分數(shù)報大學有什么技巧(菁選2篇)

高考根據(jù)分數(shù)報大學有什么技巧1不同成績考生如何選擇大學與專業(yè)

考慮大學專業(yè)的時候，一定是個人算個人的賬，我們講的是原則性的東西，一定結(jié)合本人的具體情況、結(jié)合具體學校。

高分段：優(yōu)先院校，包括新興大學

這個高分段的定義是在北京市理科排名3500名以內(nèi)，文科排名1300名以前，這都屬于高分段。我個人建議是優(yōu)先考慮大學，211、985，包括一些新興大學，所謂新興的大學就是南方科技大學、上?？萍即髮W、包括國科大。它們既不是211、也不是985，但實力相當強。高分段學生后期出國留學、考研的比較多，在選擇專業(yè)的時候如果要選擇一個基礎(chǔ)學科，選一個盡量好的學校，對出國是有幫助的。

一本邊緣：看下二本優(yōu)秀院校，部分超過一本線

給家長的忠告是什么呢?你可以留在一本，但是我個人的建議是：留在一本你盡量上好的大學。如果在一本沒有特別合適的學校，你要看一下二本學校，不要顧及這個是一本，那個是二本，一本二本是當?shù)乜荚囋簞澐值?。二本里面有非常?yōu)秀的學校。

比如考生在一本線上四五十分，我們會讓他報當時二本的華東政法大學。家長有想法，我高過一本線這么多分，你為什么讓我去一個二本學校?道理是這樣的：一本二本在各地是不一樣的，到上海華東政法大學也是在一本招，錄取分數(shù)在當?shù)叵喈敻?。從這個院校的實力來講是非常優(yōu)秀的學校?，F(xiàn)在華東政法大學已經(jīng)挪到一本了。包括南京審計大學的審計專業(yè)現(xiàn)在也到一本招了，原來是在二本。未來還會繼續(xù)的有一批二本的學校，他的錄取分數(shù)會超過一本，或者說接近一本。

二本考生：包括原二本、三本考生，注重卓越工程師計劃及國家級特色專業(yè)

首先要了解原來什么樣的學校進入二本?什么樣的學校在三本?二本還是一些地方性的大學，以公立學校為主。三本是民辦學院、獨立學院，從資金的來源上就不一樣，學費都是不一樣的。

在二本里面實際上挑大學很難做到了，可是選專業(yè)是完全可以做到的。比如說你關(guān)注一些重要的指標，比如說這個學校的專業(yè)有沒有參與“卓越工程師計劃”，它對我們的就業(yè)有幫助。有沒有“國家級特色專業(yè)”?國家級特色專業(yè)是這個學校的強勢專業(yè)，用人單位招聘時，去國家級特色專業(yè)招的人比較多。所以家長需要學會甄別，二本里面有好學校，家長要下工夫去找。

高考根據(jù)分數(shù)報大學有什么技巧2一、科學定位院校很關(guān)鍵

1、高分考生奔名校

盡管“985工程”以及“211工程”的存廢有著很大的爭議，但不可否認的是，無論是在考研深造還是在就業(yè)市場上，“985”“211”院校畢業(yè)的學生認可度相對較高已是不爭的事實，甚至有部分單位在招聘過程中就直接聲明：只招“985”“211”院校畢業(yè)的學生。盡管*對此種招聘歧視現(xiàn)象明令禁止，但是在真正的企業(yè)招聘過程中，“985”“211”院校畢業(yè)的學生依然備受追捧。

這類考生是為數(shù)很少的“尖子生”，可優(yōu)先選擇名校，尤其是名校中的名校。但也不要一窩蜂奔向北大、清華等名校及其熱門專業(yè)，應(yīng)綜合個人興趣、志向和特長選擇專業(yè)，慎重填報好第一志愿，備受爭議的棄北大而選擇技師學校的周浩案例需要我們引以為戒。此外，還應(yīng)適當考慮其他名校的特色專業(yè)。

2、次高分考生奔特色

這類考生在全體考生中也是比較優(yōu)秀的，填報北大、清華等一流名校把握不大，報考其他院校又心有不甘。穩(wěn)妥起見，應(yīng)多考慮其他院校的特色專業(yè)，作為第一志愿的首選，這些專業(yè)的綜合實力和畢業(yè)生的就業(yè)也是相當不錯的。

比如說，如果考生在高考志愿填報時有明確的專業(yè)意向，就要盡量選擇以該專業(yè)為特色專業(yè)的特色院校，如想要學財經(jīng)，可以選擇中央財經(jīng)大學、上海財經(jīng)大學、對外經(jīng)貿(mào)大學等財經(jīng)類特色院校，盡量不要選擇理工大學的財經(jīng)類專業(yè)，原因在于財經(jīng)類專業(yè)并不是理工院校的特色專業(yè)，相對于專門的財經(jīng)類院校而言，理工院校的財經(jīng)類專業(yè)的業(yè)內(nèi)認可度不是很高。

如果考生在高考志愿填報時沒有明確的專業(yè)意向，可以先根據(jù)高考分數(shù)以及自己對于地域的要求定位院校，再選擇該目標院校中的特色專業(yè)，比如考生想要去同濟大學讀書，就可以考慮選擇同濟大學的建筑學、土木工程、車輛工程、德語等優(yōu)勢專業(yè)。

3、中等成績考生，哪個優(yōu)先可隨意

這類考生分數(shù)在一本線以上，志愿范圍是重點本科院校，此類學校數(shù)量多，招生量大，考生填報志愿的選擇范圍較廣。如果沒有明確的專業(yè)意向，可以優(yōu)先考慮選擇一個相對好的院校;如果有明確的專業(yè)意向，就要考慮選擇那些具有自己意向?qū)I(yè)特色的院校或者業(yè)內(nèi)認可度比較高的院校。比如一名天津考生，高考分數(shù)在一本線以上，想要學財經(jīng)類專業(yè)，就可以選擇天津財經(jīng)、東北財經(jīng)、山東財經(jīng)等特色的非211財經(jīng)類院校。由于考生數(shù)量多，志愿容易扎堆，因此要特別注意填好第一志愿第一專業(yè)，目前全國絕大多數(shù)的省份已經(jīng)實行*行志愿了，報考專業(yè)時尤其要關(guān)注專業(yè)是否服從調(diào)劑，以避免提檔后因?qū)I(yè)不服從調(diào)劑而落選直接掉入下一批次錄取。

4、一般成績考生，專業(yè)優(yōu)先

此類考生分數(shù)介于三本線和二本線之間。一般來說，普通本科院校之間，實力、聲望并無太大差別，而專業(yè)的差別直接關(guān)系到考生今后的就業(yè)、考研等競爭力問題。對此類考生而言，選擇好專業(yè)比填報學校更重要。

5.較低分考生，保上學

此類考生分數(shù)位于?？品謹?shù)線和三本數(shù)線之間，填報志愿時要注意確保有學可上。選擇專業(yè)時盡可能考慮那些和實踐緊密結(jié)合的專業(yè)，以便日后就業(yè)。

二、準確的自我定位是前提

1.了解自己的興趣所在。

即想要學習什么樣的專業(yè)，如果有明確的專業(yè)意向，就可以有針對性地選擇那些專業(yè)實力較強的院校。

2.如果沒有明確的專業(yè)意向，可以優(yōu)先考慮一下院校。

確定一下自己想要選擇綜合性院校還是理工類院校抑或是像財經(jīng)或者語言之類的特色院校。

3.了解自己對于地區(qū)的選擇。

是喜歡北上廣這樣的老牌一線城市還是像武漢、西安、重慶、成都這樣的名校云集、發(fā)展機遇更多的新興一線城市?抑或是選擇離家近一些的城市讀書?

4.了解自己本科畢業(yè)之后是選擇就業(yè)還是深造。

如果選擇就業(yè)，就可以選擇那些就業(yè)比較好的專業(yè)就讀如車輛工程、土木工程、財經(jīng)類專業(yè)、語言類專業(yè)等，如果選擇深造，就可以選擇一些基礎(chǔ)型、理論型、適用面較寬的專業(yè)填報。

三、專業(yè)選擇不容忽視

1.必須搞清專業(yè)內(nèi)涵

有的專業(yè)涵蓋面很廣，相同一個專業(yè)，在不同的學校，有不同的內(nèi)涵。比如，同樣是車輛工程專業(yè)，不同的院校所學習的內(nèi)容是不一樣的，吉林大學的車輛工程專業(yè)側(cè)重于民用汽車，哈爾濱工業(yè)大學的車輛工程專業(yè)偏重于軍用車的研究，西南交通大學的車輛工程專業(yè)偏重于有軌列車和內(nèi)燃機車的.研究。這也是提醒我們家長在為孩子選擇專業(yè)時需要注意的，就是不僅要了解到某一高校的專業(yè)設(shè)置情況，也要了解到高校的專業(yè)學習的主要內(nèi)容。

2.必須參照學習成績

比如，英語成績不好的考生，不應(yīng)填報海關(guān)、旅游、國際經(jīng)濟與貿(mào)易等專業(yè);數(shù)學成績不好的考生，不應(yīng)填報金融、會計、計算機科學與技術(shù)專業(yè);物理成績不好的考生，不應(yīng)填報機械、電子、建筑等專業(yè)。另外，某些高校的某些專業(yè)對考生的單科成績也會有一定要求。比如，香港中文大學的基礎(chǔ)班(享受獎學金專業(yè))要求考生高考英語成績不低于130分。這些都可以在招生簡章中看到。

3.必須注意專業(yè)的特殊要求

不少高校的某些專業(yè)有特殊要求，考生務(wù)必弄清楚。

比如建筑學專業(yè)、城市規(guī)劃專業(yè)都要求考生具備一定的美術(shù)基礎(chǔ)，入學還要加試徒手畫，如果忽視這點，徒手畫不合格者將被轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。

4.必須關(guān)注身體限報

高校許多專業(yè)因其特殊性質(zhì)，對考生身體有特殊要求。如果考生身體不合格，成績再好也不會被錄取。比如心理學、地質(zhì)工程、食品科學工程等專業(yè)不招色盲色弱者。

高考志愿填報是一項復雜的工程，需要考生和家長考慮到院校實力、專業(yè)特色、自身的興趣愛好和發(fā)展?jié)撃艿确椒矫婷娴男畔ⅰＲ虼诵枰嵩鐚⑦@一工作提上日程，而不是在高考志愿填報的短短幾天里做定奪。

一般而言，家長和考生對報考知識了解得越深入，就會發(fā)現(xiàn)需要解答的問題越多，需要查閱的資料越繁雜。作為高三家長，一定要幫孩子做好相關(guān)的后勤準備工作。正如有句話說的：學得好不如考得好，考得好不如報得好!志愿填報的重要性由此可見一斑。

根據(jù)高考分數(shù)選學校的方法技巧(菁選2篇)（擴展3）

——根據(jù)高考分數(shù)選學校技巧

根據(jù)高考分數(shù)選學校技巧1在填報志愿時，每個考生都想以最低的分數(shù)考入最好的大學，發(fā)揮分數(shù)的最大效能，即“把分數(shù)用足”。那么如何準確地預測高校的調(diào)檔線與報考的競爭程度就成為報考成功的關(guān)鍵。下面為大家分享幾種關(guān)鍵方法：

第一步：充分了解教育部和自己所在省級招辦公布的錄取政策

1.了解高校招生章程;

2.了解填報志愿的時間;

3.了解填報志愿的方式：是否*行志愿?*行志愿不同批次每個志愿可以填報幾所高校，每所高校中可以填報幾個專業(yè)志愿;

4.高考加分政策。

5.根據(jù)高校招生計劃與考生分數(shù)所劃定的各科類各批次錄取控制分數(shù)線。

6.投檔錄取模式等錄取政策。

第二步：將自己的高考成績比對省級各科類各批次錄取控制分數(shù)線

1.通?？忌诘氖〖壵修k會將不同高校分為不同的錄取批次，分期依次完成招生錄取。即：根據(jù)高校的招生計劃與本省(區(qū)、市)考生的分數(shù)成績，分批次通常按120%的比例劃定每個錄取批次各科類的錄取控制分數(shù)線。

2.各批次各科類的錄取控制分數(shù)線是招生錄取的重要指標?？忌鷮⒆约旱母呖汲煽儊肀葘Γ_到了哪個批次分數(shù)線，才能選擇對應(yīng)批次的大學。

第三步：將自己的高考成績比對相應(yīng)批次大學的往年錄取分數(shù)線

1.詳細了解大學當年的招生計劃和錄取情況。由于每年每所大學的錄取線和每個專業(yè)的錄取線是根據(jù)報考該校的考生人數(shù)的高考分數(shù)，按照該校在該省的招生計劃，從高至低劃定的。可將感興趣大學近三年的錄取情況匯總制表，一目了然。以利于分析趨勢、比較實力、心中有數(shù)。

A當高考成績剛剛達到該大學近幾年(建議3~5年)的錄取分差波動范圍之內(nèi)，只能選擇大學中分數(shù)較低的冷門專業(yè)或服從專業(yè)調(diào)劑。

B當高考成績超過該大學近幾年(建議3~5年)的錄取分差波動范圍時(一般超過10分~15分左右)，可以選擇大學中分數(shù)中檔的不冷不熱專業(yè)。

C當高考成績遠遠高于該大學近幾年(建議3~5年)的錄取分差波動范圍時(30分以上)：可以選擇該大學中分數(shù)高的熱門專業(yè)。

2.詳細了解感興趣大學的基本情況。

可以通過瀏覽大學的網(wǎng)站、參加大學舉辦的校園開放日、參加所在省市舉辦的招生咨詢會、面對面咨詢、在線咨詢、電話咨詢以及閱讀報考指南、《招生章程》等各種形式全面了解大學，包括：綜合實力、學科優(yōu)勢、專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)、升學就業(yè)、國際合作、學費標準等諸方面信息。

3.詳細了解感興趣大學的.招生政策及錄取規(guī)則。

以大學發(fā)布的《招生章程》為核心，詳細了解調(diào)檔比例、加分政策、專業(yè)錄取、相關(guān)科目要求、身體要求、外語語種要求、男女生比例等等各方面信息，重點關(guān)注高校對于進檔考生進行專業(yè)錄取時制定的規(guī)則：

A分數(shù)優(yōu)先，無專業(yè)級差。即按進檔考生分數(shù)從高至低依次進行專業(yè)檢索和錄取，不設(shè)專業(yè)極差。如果考生所報的幾個專業(yè)志愿已錄滿，計算機則按錄取程序待所有考生檢索錄取完畢，將服從專業(yè)調(diào)劑的考生錄取到未錄滿的專業(yè)，不服從的列為“退檔”。目前一本大學專業(yè)錄取以此模式為多。

B分數(shù)優(yōu)先，設(shè)專業(yè)級差。與上述模式不同的是，按進檔考生分數(shù)從高至低依次進行專業(yè)檢索和錄取，設(shè)專業(yè)級差。即若考生未達到第一專業(yè)志愿錄取分數(shù)要求的，需要減掉幾分，再去檢索其是否達到第二專業(yè)志愿要求，不同專業(yè)志愿之間的專業(yè)級差可不同，一般在3~5分之內(nèi)

C志愿優(yōu)先。即高校對進檔考生分別按第一、第二、第三等專業(yè)志愿從高分至低分進行專業(yè)檢索與錄取。

第四步：將自己的高考成績比對本省和本中學考生的位置，預測大學的當年錄取分數(shù)線

高考成績體現(xiàn)出考生的競爭實力和在博弈群體中所處的位置。因此，考生不能單純以大學往年的錄取分數(shù)生搬硬套，還要關(guān)注自己在全省的排名情況及相對位置。

第五步：綜合個人情況，科學選擇定位

考生還應(yīng)以自己的興趣愛好、職業(yè)傾向、理想志向、實力水*等的個人實際出發(fā)，結(jié)合本省招生主管部門編印的當年《高校招生計劃專業(yè)目錄》、往年《高校錄取分數(shù)統(tǒng)計》、當年高校《招生章程》等必備的高考資料，科學合理地選擇大學、選擇專業(yè)。

根據(jù)高考分數(shù)選學校的方法技巧(菁選2篇)（擴展4）

——吉林高考分數(shù)線3篇

吉林高考分數(shù)線1一、今年將對“考改”方案系統(tǒng)解讀

“去年，我省《深化考試招生制度改革方案》經(jīng)省*常務(wù)會議和省委全面深化改革領(lǐng)導小組全體會議審議通過，并經(jīng)教育部審核后備案。”省教育廳廳長張伯軍介紹，今年，省教育廳將提請省*印發(fā)《改革方案》，并制定好相關(guān)配套文件。

針對《改革方案》的內(nèi)容，教育行政部門將利用各種新聞媒體，宣傳普及《改革方案》的相關(guān)知識，進行系統(tǒng)解讀，給考生和社會以明確穩(wěn)定的預期。

目前，我省的改革時間表已經(jīng)明確：2022年，省教育廳還要推進高職院校分類考試改革;2022年推進中考與高考領(lǐng)域綜合改革;到2022年，我省要基本建立符合教育規(guī)律、適應(yīng)時代要求的現(xiàn)代教育考試招生制度，形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式。

二、職校今年試點學校與企業(yè)聯(lián)合招生

2022年我省啟動了高校轉(zhuǎn)型試點，確定首批整體轉(zhuǎn)型試點高校9所，轉(zhuǎn)型專業(yè)(群)試點20個。同時，2022年全省中職學校停止招生36所，技工學校停止招生80所，職業(yè)教育布局調(diào)整和資源整合工作得到推進。

今年，我省將持續(xù)推進中等職業(yè)教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整，通過撤銷、兼并、劃轉(zhuǎn)、托管等方式，到2022年將全省中職學校整合至150所左右。開展省級現(xiàn)代學徒制試點，遴選10所以上院校(企業(yè))開展聯(lián)合招生(招工)、聯(lián)合培養(yǎng)。

三、45所省屬高校建設(shè)高水*大學

為了深入實施高教強省戰(zhàn)略，進一步落實和擴大高校辦學自*，我省今年將啟動高水*大學和一流學科建設(shè)，集聚優(yōu)質(zhì)資源，支持吉林大學、東北師范大學建設(shè)世界一流大學，支持45所省屬高校建設(shè)高水*大學。

調(diào)整高校類型結(jié)構(gòu)、學科專業(yè)結(jié)構(gòu)和層次結(jié)構(gòu)，制定《關(guān)于推動省屬普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的實施意見》。深入開展產(chǎn)教融合、校企合作，支持高校與企業(yè)合作建設(shè)一批二級學院和專業(yè)(群)。

四、2022年前我省要全面消除薄弱校

促進義務(wù)教育均衡發(fā)展備受社會關(guān)注，“我省‘大學區(qū)’管理改革和‘縣聘校用’工作走在全國前列，在全省19個市轄區(qū)全部推行義務(wù)教育‘大學區(qū)’管理改革，學校覆蓋率達到91%;健全‘縣聘校用’工作機制，去年全年交流校長752人、教師4831人。”張伯軍說。

今年，我省將開展“全面改薄”中期督導檢查驗收。貫徹落實《吉林省關(guān)于在城市推行義務(wù)教育大學區(qū)管理的指導意見》，實現(xiàn)全省城市大學區(qū)義務(wù)教育學校全覆蓋。健全“縣聘校用”工作機制，推進縣(市、區(qū))域內(nèi)義務(wù)教育學校校長教師交流，促進教師資源合理配置。

2022年前，我省要全面消除薄弱學校，實現(xiàn)縣域義務(wù)教育基本均衡。2022年全面實現(xiàn)義務(wù)教育學校標準化建設(shè)目標，在更高水*上推動實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

根據(jù)高考分數(shù)選學校的方法技巧(菁選2篇)（擴展5）

——青海高考分數(shù)線預測(菁選2篇)

青海高考分數(shù)線預測1農(nóng)村和貧困地區(qū)、農(nóng)牧區(qū)招生計劃數(shù)必須確保

二、高中學業(yè)水*考試和學生綜合素質(zhì)評價將作為高中畢業(yè)和升學的重要參考，明確復讀生和社會人員可參加高中學業(yè)水*考試。逐步提供同一科目參加兩次考試的機會。

普通高中在校生均須參加學業(yè)水*考試，學業(yè)水*考試覆蓋國家規(guī)定的所有學習科目，分考試和考查兩種形式，成績合格方可獲得畢業(yè)資格。考試科目由全省統(tǒng)一命題、制卷、組織考試、評卷和發(fā)布成績。學業(yè)水*考試分散在高中三年進行，為有需要的學生逐步提供同一科目參加兩次考試的機會。

高中階段其他學校在校生和社會人員可報名參加普通高中學業(yè)水*考試。

三、高職院校招生與普通高校招生逐步分開，2022年是轉(zhuǎn)折點

高職院校招生實行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評價方式。普通高中畢業(yè)生報考高職院校，參加職業(yè)適應(yīng)性測試，文化素質(zhì)成績使用普通高中學業(yè)水*考試成績，參考綜合素質(zhì)評價。學生也可參加統(tǒng)一高考進入高職院校。實施高職分類招生，加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，2022年通過分類考試錄取的學生占高職院校招生總數(shù)的.一半左右，2022年成為主渠道。適度提高?？聘叩嚷殬I(yè)院校招收中等職業(yè)學校畢業(yè)生的比例，本科高等院校招收職業(yè)院校畢業(yè)生的比例。

四、高考科目由“3+綜合”變?yōu)椤?+3”，外語考兩次。

考生總成績由全國統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學、外語3個科目成績和普通高中學業(yè)水*考試3個選考科目成績組成。其中外語科目提供兩次考試機會，考生可選擇其中較高一次考試成績計入。

普通高中學業(yè)水*