推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板（3篇）

第1頁(yè)共1頁(yè)推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板為進(jìn)一步提高我校語(yǔ)言文字的整體水平，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，我校結(jié)合實(shí)際情況和當(dāng)前形勢(shì)。現(xiàn)將推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：為了開展好我校的推普周活動(dòng)，學(xué)校制定了推普宣傳周活動(dòng)方案，對(duì)推普周各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了具體的安排部署，使“推普”活動(dòng)順利有序地開展。1、利用周一升旗儀式的國(guó)旗下講話向全體師生宣講推普意義，激勵(lì)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識(shí)，使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。2、班主任組織了以推普為主題的班會(huì)，各班組織形式多樣，學(xué)生真正意識(shí)到推普周的意義。3、學(xué)校在主要位置張貼“請(qǐng)講普通話”的標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字氛圍。4、各班出了一期推普黑板報(bào)，辦了一期推普手抄報(bào)，進(jìn)行推普知識(shí)宣傳。5、開展了“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng)，開展不規(guī)范用字的調(diào)查活動(dòng)。6、開展校內(nèi)宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。學(xué)生積極參與活動(dòng)，組織小隊(duì)在校園和操場(chǎng)上檢查不規(guī)范用字，發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗或同學(xué)的作業(yè)中有不規(guī)范的字及時(shí)向老師指出?？傊?，在全校師生的共同努力下，本次推普活動(dòng)獲得了較大的成功。推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板（二）____月____日上午，龍或毅校長(zhǎng)在課間操宣布市小學(xué)校區(qū)第____屆全國(guó)推廣普通話宣傳周啟動(dòng)儀式開始，學(xué)校全體師生參加了啟動(dòng)儀式。龍校長(zhǎng)在啟動(dòng)儀式上強(qiáng)調(diào)：國(guó)家推廣普通話，推行規(guī)范漢字，有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、增強(qiáng)民族凝聚力、希望全校師生說(shuō)普通話、寫規(guī)范字、用文明語(yǔ)、做文明人。____月____日上午，龍校長(zhǎng)為每班推選的“小小推普員”披掛綬帶。隨后，“小小推普員”們身著整齊的校服來(lái)到校門口，一邊向進(jìn)校的師生溫馨提示：進(jìn)入校園，請(qǐng)講普通話，寫規(guī)范字，用文明語(yǔ)，做文明人，一邊向家長(zhǎng)和過(guò)往市民宣傳推普知識(shí)，吸引了不少行人的關(guān)注。____月____日課間操時(shí)，由學(xué)校四名“學(xué)生推普員”和三名“教師推普員”給大家?guī)?lái)了一場(chǎng)饒有趣味的繞口令微活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，不時(shí)贏得全體師生的陣陣掌聲，活動(dòng)在付修方老師的幽默總結(jié)中結(jié)束。此外，學(xué)校還通過(guò)貼宣傳海報(bào)、學(xué)生做手抄報(bào)、板報(bào)等方式，大力宣傳和推廣國(guó)家語(yǔ)言文字，豐富了此項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容，相信在全體師生的努力下，這項(xiàng)工作會(huì)越做越好。推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板（三）今年的推普周主題是：普通話——情感的紐帶，溝通的橋梁。的確，我們的祖國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó)，推廣普通話對(duì)于祖國(guó)的統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)的進(jìn)步具有特別重要的意義。1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，從法的角度對(duì)之有更為深刻的了解。2.升旗儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話，進(jìn)行全園推普總動(dòng)員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進(jìn)行愛國(guó)主義教育。3.根據(jù)各年齡層次幼兒的特點(diǎn)，中班年級(jí)開展了“我愛祖國(guó)語(yǔ)言美”的古詩(shī)詞朗誦比賽，大班和小班年級(jí)則聯(lián)合開展了大帶小學(xué)說(shuō)普通話的活動(dòng)。4.大班幼兒與老師一起自制宣傳小旗，人人爭(zhēng)當(dāng)推普員，人人爭(zhēng)當(dāng)小記者，進(jìn)行在社區(qū)、街道宣傳。大力推廣普通話，促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化，這將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的