人教版英語(yǔ)七下Unit5導(dǎo)學(xué)案

Unit5I’mwatchingTV.導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.熟練掌握并運(yùn)用動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞2.掌握現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)3.在學(xué)會(huì)提問(wèn)Whatareyou/ishedoing?的基礎(chǔ)上，擴(kuò)展到學(xué)會(huì)對(duì)比一般現(xiàn)在時(shí)Whendoyoutogotothemovie?4.學(xué)會(huì)談?wù)撊藗冋谧鍪裁?。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：1.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的應(yīng)用2.學(xué)會(huì)談?wù)撊藗冋谧鍪裁础６?、知識(shí)概覽圖話題Talkaboutwhatpeoplearedoing.必記單詞（SectionA）cleanreadonsurewait（SectionB）toywestshoppool（SelfCheck）camerabird必背短語(yǔ)（SectionA）TVshow電視節(jié)目waitfor等候；等待watchTV看電視dohomework做作業(yè)eatdinner吃晚飯talkonthephone通過(guò)電話交談writealetter寫信readabook讀書（SelfCheck）swimmingpool游泳池playsoccer踢足球atschool在學(xué)校athome在家日常用語(yǔ)—Whatishedoing？他正在做什么？—Heisreading.他正在讀書?！猈hendoyouwanttogo？你想什么時(shí)候去？—Atsixo’clock.六點(diǎn)鐘。語(yǔ)法現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)三、新課導(dǎo)引LookatthepicturesinP251aandwritesentences.Nowit’s6:00pm.Whataretheydoing?InpictureA:Sheistalkingonthephone.InpictureB:InpictureC:四、教材精華1.I’mwatchingTV.我正在看電視。（1）本句為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的陳述句形式，其結(jié)構(gòu)為“主語(yǔ)+be（not）+doing”，表示目前正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作。Heiscleaninghisroom.他正在打掃他的房間。（2）watchTV意為“看電視”。DoesyourmotherlikewatchingTV?你媽媽喜歡看電視嗎？2.IsNancydoingherhomework？南希正在做作業(yè)嗎？（1）本句是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的一般疑問(wèn)句，用來(lái)詢問(wèn)某人是否正在做某事?，F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的一般疑問(wèn)句將be動(dòng)詞提前即可。Aretheyplayingbasketball？他們正在打籃球嗎？（2）do（one’s）homework意為“做（某人的）作業(yè)”，其中one’s為物主代詞，要和主語(yǔ)保持一致。Wedoourhomeworkintheevening.我們?cè)谕砩献鲎鳂I(yè)。3.Thanksforyourletterandthephotos.感謝你的信和照片。本句中Thanksfor…意為“因……而感謝你”，相當(dāng)于Thankyoufor…。for為介詞,其后接名詞、代詞或動(dòng)名詞。you可以換成其他名詞或代詞，構(gòu)成Thanksbfor…結(jié)構(gòu)，意為“感謝某人……”。Thanksfordoingsth.意為“感謝某人做某事”。ThanksforhelpingmewithmyEnglish.謝謝你幫我學(xué)英語(yǔ)。4.Herearesomeofmyphotos.感謝你的信和照片。本句為倒裝句，其正常語(yǔ)序應(yīng)為Someofmyphotosarehere.當(dāng)here位于句首時(shí)，常引起句子倒樁。當(dāng)句中主語(yǔ)是復(fù)數(shù)時(shí)，用Hereare…；當(dāng)句中主語(yǔ)為單數(shù)時(shí)，用Hereis…。這一句型常用于引出后面要說(shuō)的話或要列舉的事情。Hereismygiftforyourbirthday.這是我送給你的生日禮物。5.with和and的用法區(qū)別with意為“和……一起”時(shí)，一般作伴隨狀語(yǔ)，放在句尾，有時(shí)放在主語(yǔ)之后，謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式取決于前面的主語(yǔ)，而不看with后面的對(duì)象；and意為“和”，用來(lái)連接兩個(gè)并列成分，即：前面的成分是主語(yǔ)，則and后面的也為主語(yǔ)。Lucyoftengoestotheparkwithherfather.=Lucywithherfatheroftengoestothepark.=Lucyandherfatheroftengotothepark.露西經(jīng)常和她的爸爸去公園.五、語(yǔ)法技巧現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)（一）用法1.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)可以表示說(shuō)話時(shí)正在進(jìn)行的動(dòng)作，常與now,rightnow,atthemoment等時(shí)間狀語(yǔ)及動(dòng)詞look，listen等連用。HeiswatchingTVnow.他現(xiàn)在正在看電視。Look!They’replayingsoccer.看！他們?cè)谔咦闱颉?.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)可以表示目前一段時(shí)間內(nèi)一直進(jìn)行的動(dòng)作，常和thesedays,thisweek,atpresent等時(shí)間狀語(yǔ)連用。Theyareworkingonafarmthesedays.這些天他們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)里干活。3.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)可以表示現(xiàn)在不斷發(fā)展變化的事情。表示漸變的動(dòng)詞有：get,grow,turn,become等。Theleavesareturningyellow.葉子在變黃。Thedaysaregettingshorterandshorter.白天正變得越來(lái)越短。4.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)還可以表示將要發(fā)生的動(dòng)作，不過(guò)這種用法只限于arrive,begin,go,come,leave,fly等動(dòng)詞。They’regoingtoBeijingtomorrow.他們明天將去北京。（二）構(gòu)成1.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的謂語(yǔ)由助動(dòng)詞be(am/is/are)+構(gòu)成。2.的構(gòu)成（1）一般直接在動(dòng)詞原形后加-ing。work→workingtalk→talking（2）以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動(dòng)詞，先去e，再加-ing。make→makinginvite→inviting（3）以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且末尾只有一個(gè)輔音字母的動(dòng)詞，先雙寫這一輔音字母，再加-ing.run→runningswim→swimming六、課堂檢測(cè)=1\*ROMANI.單項(xiàng)填空1.Don’tturnontheTV.Grandmanow.A.issleepingB.willsleepC.sleptD.sleeps2.—AreyoufromAmerica？—No,noneofus.A.bothB.allC.anyD.either3.—Areyouwritingaletter？—.A.Yes,IdoB.Yes,IamC.Yes,Idon’tD.Yes,I’mnot4.IamtalkingFrankthesportsmeeting.A.about,toB.with,aboutC.to,withD.with,to5.Igotoschool8o’clockinthemorning.A.atB.inC.onD.for=2\*ROMANII.根據(jù)漢語(yǔ)提示完成句子1.Ihavesome（玩具）.2.Thesunsetsinthe（西方）.3.Let’sgo（購(gòu)物）.4.Weareswimminginthe（水池）.=3\*ROMANIII.用所給詞的適當(dāng)形式填空1.—Whatareyoudoing？—I’m(read)books.2.—Whataretheydoingwhenitisraining？—Theyare(lie)onthebeach.3.—IsNancydoingherhomework？—No,sheisn’t.She’s(write)aletter.4.Look!SamandTom(run)ontheplayground.5.Listen!Whois(sing)inthenextroom？七、體驗(yàn)中考1.（2022·三亞）Don’tmakesomuchnoise.ThestudentsanEnglishclass.A.arehavingB.haveC.hadD.werehaving2.（2022·北京）—What’syourfatherdoingnow？—Hetheroom.A.cleanedB.cleansC.hascleanedD.iscleaning3.（2022·婁底）—WhereisPeter?—Hevolleyballwithhisfriendsintheschoolgym.A.playsB.playedC.isplaying4.（2022·上海）TodayisFather’sDay.Mymotheraspecialdinnerformygrandpanow.A