



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
大學(xué)兩年學(xué)習(xí)生活總結(jié)篇一:大學(xué)兩年總結(jié)我的二分之一大學(xué)李昕2012223010002大學(xué)二年已經(jīng)過(guò)去,兩年的時(shí)光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時(shí),接觸了來(lái)自不同地方的同學(xué)和老師,在每個(gè)人身上,學(xué)到了不少為人處世的道理。對(duì)于涉世不深的我來(lái)說(shuō),這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進(jìn)大學(xué)校門(mén)第一天起,父母就對(duì)我說(shuō),大學(xué)是通向社會(huì)的必經(jīng)之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話(huà)我一直銘記于心。在回顧走過(guò)的這兩年,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進(jìn)步,同時(shí)許多方面也有待改進(jìn)。進(jìn)入大二,課程主要是專(zhuān)業(yè)課了,平時(shí)照樣還是去上課,但基本上是想學(xué)的就來(lái)上課,不想學(xué)的有的就放棄了,我知道他們并不是不愛(ài)學(xué)習(xí),只是對(duì)專(zhuān)業(yè)不感興趣,又不知道怎么辦而很迷茫所以靠上網(wǎng)來(lái)打發(fā)時(shí)間??匆?jiàn)學(xué)風(fēng)日下,班委也作出過(guò)努力,但大家都是成年人了,很多時(shí)候不像小孩子那樣容易管,只能勸說(shuō),但這樣收效甚微。至于考試就基本沒(méi)什么意義了,不是對(duì)所學(xué)知識(shí)的真正考驗(yàn),很讓人痛心,所以我也不那么看重分?jǐn)?shù),而是平時(shí)到底學(xué)了多少。但我周?chē)€是有很多我值得學(xué)習(xí)的榜樣,學(xué)習(xí)上他們很努力,動(dòng)手能力很強(qiáng),經(jīng)常拿獎(jiǎng)學(xué)金,生活中熱情洋溢,工作中綜合素質(zhì)很高?,F(xiàn)在,大二結(jié)束了,雖說(shuō)大學(xué)還有兩年,但實(shí)際大四都忙著找工作考研,大學(xué)的學(xué)習(xí)階段算是結(jié)束了,回想這兩年所學(xué)的仿佛學(xué)了很多,仿佛又什么也沒(méi)學(xué)。說(shuō)起編程能力有時(shí)感覺(jué)還不如外面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)的程序員,雖然“外面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能培訓(xùn)出程序員但大學(xué)卻連程序員都培訓(xùn)不出來(lái)'這句話(huà)有些道理,我相信優(yōu)秀的程序員大部分還是要靠大學(xué)來(lái)培養(yǎng)的,但我不能缺乏自信,大學(xué)培養(yǎng)的不止是簡(jiǎn)單的編程能力,還有你的思維,團(tuán)隊(duì)協(xié)作等綜合能力,我們的競(jìng)爭(zhēng)力一定要比他們強(qiáng)?;赝咽诺膬赡甏髮W(xué)光陰,不禁感慨萬(wàn)千,高中時(shí)我知道我還未成年,父母還會(huì)保護(hù)我,但現(xiàn)在我就知道我長(zhǎng)大了,不可能再有誰(shuí)在你前面為你遮擋那些風(fēng)雨,自己要做自己心靈疲憊的港灣。風(fēng)雨中,父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動(dòng)力!總之,大學(xué)生活可以很輕松,也可以很沉重,可以很單調(diào),也可以很豐富,可以很舒暢,也可以很痛心??他就像一壇五味醋,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,并獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財(cái)富,讓我以后的道路走得更加堅(jiān)實(shí)有力。兩年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿(mǎn)的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。在學(xué)習(xí)上,腦子里持著進(jìn)入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來(lái)的思想,于是忽略了學(xué)習(xí)。沒(méi)有高中時(shí)候的主動(dòng)性和積極性。每次臨近期末考的時(shí)候,考前一周臨時(shí)抱下佛腳,算是順利通過(guò)。我發(fā)現(xiàn)在大學(xué)不學(xué)習(xí)沒(méi)有高中時(shí)候積極了,必須努力地充實(shí)自己,花精力花時(shí)間在課外閱讀上,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,開(kāi)闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會(huì)那樣全神貫注,但也不能經(jīng)常走神,思想開(kāi)小差。在這一點(diǎn)上,我自認(rèn)做的不好。時(shí)常會(huì)被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為軟件專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,必須增加自己的閱讀量,開(kāi)闊視野。我堅(jiān)信任何一個(gè)人的成功都不是偶然,俗話(huà)說(shuō)“有付出才有收獲,天上不會(huì)掉餡餅的”-----事前必然經(jīng)歷過(guò)許許多多的努力,所以想在畢業(yè)之后收獲更多,在大學(xué)期間就要付出更多!在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng),有堅(jiān)定的政治方向,熱愛(ài)集體熱愛(ài)人民熱愛(ài)黨熱愛(ài)祖國(guó),以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度參與許多公益活動(dòng)。在生活上,崇尚樸實(shí)質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來(lái)沒(méi)有無(wú)故夜不歸宿。平時(shí)比較平易近人,對(duì)人態(tài)度友好,與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源于堅(jiān)韌的信念。只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能面對(duì)生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此,個(gè)人的生活獨(dú)立性和自理能力比較強(qiáng),很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙。在實(shí)踐方面,我積極參加學(xué)校的實(shí)踐活動(dòng),其中今年暑假的實(shí)訓(xùn)讓我收益匪淺。軟件開(kāi)發(fā)并不是簡(jiǎn)單的編寫(xiě)程序,它涉及到很多方面,包括需求分析、設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試、驗(yàn)收、質(zhì)量管理等,這就需要我們了解更多的知識(shí),掌握更多的技能。同時(shí)軟件開(kāi)發(fā)還需要緊密的團(tuán)隊(duì)合作,有些工作上一步出現(xiàn)了錯(cuò)誤就無(wú)法進(jìn)行,因此,軟件開(kāi)發(fā)的工作中,并不會(huì)出現(xiàn)其他工作時(shí)的勾心斗角,互相競(jìng)爭(zhēng)的情況,相反要更注重團(tuán)隊(duì)合作和相互之間的交流,溝通。還有就是培訓(xùn)時(shí)伍老師給我們講的一節(jié)‘贏〃的感想,讓我感觸頗多,在我看來(lái),贏其實(shí)是一個(gè)很寬泛的概念,每個(gè)人都有自己贏的要求和途徑。而我認(rèn)為的贏,并不是要戰(zhàn)勝別人,而是戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝自己的懶惰、欲望、恐懼等等。不論環(huán)境多么艱難,不論生活多么困苦,只要我能夠不斷的戰(zhàn)勝自己、超越自己,努力做好我自己,我就是贏家。但是,即使我自己只是要達(dá)到我心目中的贏,現(xiàn)在這樣也是完全不夠的。以前我總是想著現(xiàn)在才大二,還有兩年,不用著急。直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)就業(yè)的壓力已經(jīng)馬上就要壓到我的頭上,而我對(duì)就業(yè)的準(zhǔn)備還是幾乎為零,這就需要我立馬做出改變。對(duì)于未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃,不論是考研還是就業(yè),我想我還會(huì)堅(jiān)持軟件方面進(jìn)行發(fā)展,近幾年,隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)信息化建設(shè)要求的提高,軟件應(yīng)用的領(lǐng)域不斷擴(kuò)大,由此形成了軟件產(chǎn)業(yè)規(guī)模迅速擴(kuò)大的趨勢(shì),并且?guī)?dòng)了軟件企業(yè)的發(fā)展,使得專(zhuān)門(mén)從事軟件開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售的企業(yè)不斷涌現(xiàn)。同時(shí),為了適應(yīng)軟件市場(chǎng)發(fā)展的需要,一部分硬件制造商和具有一定軟件開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)的應(yīng)用單位也將其中的軟件部門(mén)獨(dú)立出來(lái),成立專(zhuān)門(mén)的軟件企業(yè)。這一特點(diǎn)表明中國(guó)軟件市場(chǎng)的潛力正在逐步展現(xiàn),市場(chǎng)需求將帶動(dòng)中國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。時(shí)間是稍縱即逝的,有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的時(shí)候,盡量使自己活得更充實(shí)、更有意義,付出是顯見(jiàn)的,收獲總是潛見(jiàn)的,但是只要肯去為目標(biāo)奮斗,收獲絕對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!在這里,對(duì)自己也再次做了一次總結(jié),告訴自己要抓住大學(xué)的尾巴,充分掌握大學(xué)最后兩年的時(shí)光!篇二:三年大學(xué)生活總結(jié)三年大學(xué)生活總結(jié)珍貴的三年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。品德是一個(gè)人的基礎(chǔ)。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū),對(duì)自己有所幫助,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。這三年學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。大學(xué)三年中,社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做生活委員,對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過(guò)兼職,積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。這短暫的三年,雖然是我人生這條線(xiàn)上的一小段,但卻是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著至關(guān)重要的作用,我學(xué)到了許多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和為人、做事的常識(shí),在這里留下了歡樂(lè)的笑聲、成功的歡呼,傷心的淚水和苦惱的哀嘆,同時(shí)也結(jié)下了珍貴的師生情、同學(xué)情和朋友情,這些都將會(huì)成為我人生中一筆很重要的財(cái)富!不管將來(lái)在哪兒,我都會(huì)把這些牢記在我的心里。。在以后的路上,我一定會(huì)更加努力,去描繪自己的人生藍(lán)圖。大學(xué)生活是我人生精彩的一段,它是我酸甜苦辣的真實(shí)寫(xiě)照,是我走向人生顛峰的紐帶,大學(xué)畢業(yè)后我將繼續(xù)努力,去拼搏屬于我的那一片天空?,F(xiàn)在我擁有年輕和知識(shí),我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!我相信,經(jīng)過(guò)這三年的積淀,我會(huì)帶著老師、同學(xué)和朋友們的期望和祝福,在以后的道路上走的更有自信,更順暢!同時(shí)也希望老師、同學(xué)們?cè)谝院蟮墓ぷ?、生活中能順順利利!希望交院的明天?huì)更美好!篇三:兩年大學(xué)的個(gè)人總結(jié)作業(yè)兩年大學(xué)的個(gè)人總結(jié)仍然記得新生開(kāi)學(xué)時(shí)的難以言表的激動(dòng)心情,仍然記得自己當(dāng)時(shí)的豪言壯語(yǔ),仍然記得當(dāng)時(shí)第一件事就是摸摸學(xué)校的大門(mén),心里遺憾著原來(lái)不是木頭的。在大學(xué)的校園里轉(zhuǎn)眼已快要過(guò)去一半,想想自己的豪言,不禁感到有點(diǎn)哭笑不得,流行的這句話(huà)是真的,大一是要考北師大,大二時(shí)要考華師大,大三時(shí)要考南師大,我們生活在封閉的象牙塔里就這樣總自己一步步成論??傊痛髮W(xué)生活學(xué)習(xí)一句話(huà),好奇怪!有突擊考試之說(shuō),只要在考試之前把書(shū)背背就完事,考完之后扔一邊,感覺(jué)就像猴子進(jìn)了桃樹(shù)林,摘一個(gè)扔一個(gè),等到最后出來(lái)的時(shí)候才發(fā)想自己什么都沒(méi)有得到,對(duì)于我來(lái)說(shuō),安師大校園就像這桃林,象牙塔終究不是我們久待之地,在三年后,母校會(huì)想掃垃圾把我們掃出校園,到那時(shí),我們就只能看著自己手上所拿到的,最終悲嘆浪費(fèi)大好時(shí)光。不!我們的結(jié)果絕對(duì)不會(huì)是這樣!還有時(shí)間去奮斗,不能再利用人生中的黃金時(shí)段去做毫無(wú)意義的事?!安缓蠡冢 ㄏM梢栽诨匚洞髮W(xué)生活時(shí)可以這樣說(shuō),經(jīng)過(guò)倆年的大學(xué)生活,是時(shí)候冷靜下來(lái)把浮躁的思想取出腦中。下面對(duì)這倆年的學(xué)習(xí)的歷程做下總結(jié),并希望從中吸取教訓(xùn),把后倆年的大學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)行的更加有效,可以滿(mǎn)載而歸。大一時(shí)的學(xué)習(xí)是充滿(mǎn)了激情,熱情,可是感覺(jué)就像是無(wú)頭蒼蠅一樣,每找到方法就是見(jiàn)個(gè)幾天,可最終總堅(jiān)持不了幾天,早讀也會(huì)三天打魚(yú)倆天曬網(wǎng),就是一句話(huà),玩沒(méi)玩到,學(xué)沒(méi)學(xué)到,大一是迷茫的一年,差不多所有的大學(xué)生都會(huì)這樣說(shuō),更不用說(shuō)我們學(xué)心理學(xué)這個(gè)冷門(mén)的專(zhuān)業(yè)了。大二了,經(jīng)歷轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的失敗,經(jīng)歷了計(jì)算機(jī)二級(jí),經(jīng)歷了英語(yǔ)四級(jí),覺(jué)得自己找到了方向,我參加了英語(yǔ)輔修班,希望可以這樣讓自己的夢(mèng)想可以增加一個(gè)籌碼,但是大二一句話(huà),生活不是在上課就是在上課路上,一周上四十八節(jié)課,沒(méi)有多少時(shí)間可以參加活動(dòng),但總之,這樣的生活很充實(shí)吧,麼時(shí)間睡懶覺(jué),自我感覺(jué)充實(shí)就好。我明白大三的生活仍然是這樣,可一點(diǎn)也不會(huì)少,但我會(huì)堅(jiān)持堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,在做一名合格的英語(yǔ)教師同時(shí)可以運(yùn)用自己的心理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)親近學(xué)生。在英語(yǔ)教師這條路上。我仍然有很多荊棘要克服,不怕,沒(méi)什么是不可能的,只要我敢于嘗試。大三必須堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,需要有各種各樣的動(dòng)力來(lái)支持自己。讓路走的更遠(yuǎn)。為了以后的生活和有成就感的工作,現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦,多充實(shí)點(diǎn),讓自己在世上留下點(diǎn)證明自己曾經(jīng)來(lái)過(guò)的痕跡。所以,就學(xué)習(xí)方面,我想我會(huì)一如既往,堅(jiān)持早讀,讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)和心理學(xué)學(xué)習(xí)可以同時(shí)進(jìn)行,每天盡自己最大努力可以在每天躺在床上時(shí)問(wèn)心無(wú)愧,安然入睡。但是我想提出的是一個(gè)人奮斗遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如團(tuán)體奮斗力量來(lái)的大,在一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚的環(huán)境中,我們可以堅(jiān)持的更久,所以我想一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,帶動(dòng)大家一起學(xué)習(xí),在你追我趕的環(huán)境中,我們更容易成長(zhǎng)。希望輔導(dǎo)員和班委們可以通過(guò)各種方法讓同學(xué)們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,讓大家不要在用考試前死背的辦法應(yīng)付考試,而是正真學(xué)到知識(shí),讓父母的血汗錢(qián)花的有意義。在生活方面,我想要在大學(xué)里養(yǎng)成以后總有規(guī)律的生活方式,并且可以影響以后的生活。堅(jiān)持每天早上不賴(lài)床,制定有規(guī)律的作息時(shí)間,在大學(xué)里的另一方面除了學(xué)習(xí)之外重要的就是養(yǎng)成適合自己的生活習(xí)慣,在經(jīng)歷的倆年大學(xué)生活中,總體上感覺(jué)自己生活換是挺有規(guī)律的,但是可能是因?yàn)橛悬c(diǎn)自己對(duì)自己的放松,有時(shí)周日會(huì)賴(lài)床一上午,所以我必須換種角度思考問(wèn)題給自己動(dòng)力,堅(jiān)持在以后的大學(xué)生活里不賴(lài)一次床,在這里我向看這篇總結(jié)的老師發(fā)誓剩下的一千多個(gè)的日子里絕不賴(lài)床,每天必須大聲讀英語(yǔ)30-60分鐘,絕對(duì)不能松懈。在生活方面,和活動(dòng)上,我知道自己仍然做的不夠積極,當(dāng)然這和自己的內(nèi)向的性格分不開(kāi),為了老師的夢(mèng)想,我還有不到倆年的時(shí)間來(lái)改變自己,我想我會(huì)學(xué)著主動(dòng)點(diǎn),性格改變不是一朝一夕的事,但是自己一直注意在生活中的小事上改變,一點(diǎn)一滴做起,我想我會(huì)首先從英語(yǔ)輔修的課堂上做起,老師說(shuō)過(guò)學(xué)英語(yǔ)就是要臉皮厚,Imustenjoylosingmyface.多參加學(xué)校的活動(dòng),這點(diǎn)上我覺(jué)得我們心理系就做得很熱愛(ài)參加活動(dòng),我得多和同學(xué)多接觸感受大學(xué)生熱情洋溢的精神氣,我要培養(yǎng)融入的態(tài)度,積極地態(tài)度,多參加集體活動(dòng)而非感覺(jué)自己就是局外人一樣,有時(shí)候我內(nèi)向的性格真的會(huì)讓我自己感覺(jué)自己在旁觀(guān)這個(gè)世界的紛紛擾擾一樣,所以在這里我希望老師班委們可以幫助像我一樣內(nèi)向的人多鼓勵(lì)我們,多提問(wèn)我們,放不開(kāi)放不開(kāi),我們真的想放開(kāi),我要融入這個(gè)集體也需要你們的幫助,我們可以互相激勵(lì)堅(jiān)持有規(guī)律的作息習(xí)慣。培養(yǎng)有利于身心健康和學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,成為另一個(gè)我一直羨慕的08學(xué)前班集體。我希望老師可以幫我們樹(shù)立一個(gè)更好的的學(xué)習(xí)氛圍,而不是一到期末時(shí)才抓緊時(shí)間看書(shū),這樣一點(diǎn)作用都沒(méi)有,這個(gè)氛圍的培養(yǎng)我覺(jué)得老師可以多開(kāi)班會(huì)多舉行讀書(shū)講座激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),也可以通過(guò)鼓動(dòng)我們競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步。在生活方面,我希望老師可以以寢室為單位,多加強(qiáng)寢室長(zhǎng)的工作,寢室長(zhǎng)應(yīng)該更加威嚴(yán),老師加強(qiáng)寢室長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí),并對(duì)各寢室進(jìn)行評(píng)比,領(lǐng)導(dǎo)寢室的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),并實(shí)施各種獎(jiǎng)懲制度,考查寢室的作息,和諧,團(tuán)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 23723.5-2025起重機(jī)安全使用第5部分:橋式和門(mén)式起重機(jī)
- GB/T 23500-2025元宵質(zhì)量通則
- 建筑行業(yè)智能管理平臺(tái)開(kāi)發(fā)采購(gòu)合同
- 戶(hù)外運(yùn)動(dòng)裝備租賃使用安全免責(zé)協(xié)議書(shū)
- 硬件設(shè)備購(gòu)銷(xiāo)合同
- 游戲行業(yè)虛擬物品交易風(fēng)險(xiǎn)告知免責(zé)協(xié)議
- 獨(dú)家代理手房合同
- 工程總承包聯(lián)合體協(xié)議書(shū)
- 基于大數(shù)據(jù)的智能能源管理系統(tǒng)合作協(xié)議
- 專(zhuān)利申請(qǐng)與維護(hù)合同
- 小學(xué)科學(xué)冀人版六年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)同步練習(xí)含答案
- 郵政儲(chǔ)蓄銀行-客戶(hù)經(jīng)理(個(gè)人消費(fèi)貸款)-試題+答案
- 2024年3月10日國(guó)考公務(wù)員稅務(wù)局面試真題及解析
- 市政造價(jià)員道路工程預(yù)決算入門(mén)講解(零起步培訓(xùn)課件)
- VOC廢氣治理工程中低溫催化氧化技術(shù)的研究與實(shí)踐
- 《管理統(tǒng)計(jì)學(xué)》課件
- 教師的挑戰(zhàn):寧?kù)o的課堂革命
- 新能源材料與器件導(dǎo)論緒論
- 市政工程監(jiān)理實(shí)施細(xì)則(完整版)
- 量具能力準(zhǔn)則Cg-Cgk評(píng)價(jià)報(bào)告
- 旅游管理-我國(guó)老年旅游市場(chǎng)現(xiàn)狀及開(kāi)發(fā)策略
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論