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文檔簡介
2023年考試成績退步檢討書(三篇)考試成果退步檢討書篇一
我這一學期的學習成果消失了嚴峻退步的狀況,很明顯是我這段時間以來不好好學習導致的。身為一名同學,我的本職任務就是學習??墒俏页晒@樣糟糕就充分說明白我沒有做好本職工作,一個人連本職工作也做不好,這個人就是很失敗的。
認真想了一想,我生活在如此舒適的訓練環(huán)境中,我的學習成果還這樣糟糕,我真的是特別得鋪張了這樣的訓練資源。此次錯誤以后,我也看到了一些新聞,敘述到了一些貧困偏遠地區(qū)的孩子沒有好的學??梢陨?,而且當?shù)貙W校的環(huán)境特別糟糕、簡陋。
我身為一名在大城市上學的孩子,不懂得珍惜自身所擁有的良好訓練環(huán)境,而是如此懈怠學習,是要不得的?,F(xiàn)在多虧了老師準時地批判我的錯誤,指正了我的問題。今后我肯定要努力仔細學習,一來學習好已經(jīng)自己也有前途,二來學習好也對得起父母,三來學習好也讓老師的教學業(yè)績好看一點。
簽名:
時間:20xx年**月**日
考試成果退步檢討書篇二
時間匆忙,轉瞬間考試也已結束,試卷也發(fā)下來了.望著試卷上的分數(shù),我驚異了.由于這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切盼望。在這次期末英語考試中我成果非常不抱負,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今日,我懷著十二萬分的愧疚和后悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。
早在您剛帶我們的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,肯定要好好學習,仔細學英語。直到現(xiàn)在,老師的反復教育言猶在耳,嚴厲?仔細的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現(xiàn)在開頭自我反省.
正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得非常重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我由于太想考好太緊急導致我焦慮失眠,其次天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結底,還是由于我學得不堅固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就由于太焦慮不好好復習!
但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如馬虎大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,由于,這全部的問題都只能歸結于我沒有學扎實,還未能達到一個現(xiàn)代中同學該具有地熟悉問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清楚地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人
對于我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴峻后果如下:
1、熬煎了老師的精神,這樣的熬煎可能讓老師工作分心,造成更為嚴峻的后果。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違反父母的意愿,實乃不孝。
這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,盼望以后不要再考這個分數(shù)……
學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那英語成果,沒有100分,也能95分。但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什么都只做了三分之一,導致成果不抱負……
此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴峻不足。就算是有熟悉,也沒能在行動上真正實行起來。
2、平常生活懶散。假如不是由于懶散、馬虎大意、記憶力水平低,我怎么會把老師教的東西學不扎實?又怎么會考不出分?
我平常學習不仔細,考試成果便很好地回報了我,為此,我打算以后好好學習,每天向上,在此,我訂了一份方案:
一、學好課本學問。
學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,先得自己學習一下課文,在預習中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題登記來,在上課時跟老師、同學一起學習爭論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。
二、留意課外積累。
適當?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊急的學習階段,我們不行能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛掃瞄各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡上獵取信息,并有條理的做下筆記。要關懷社會生活,了解社會動態(tài),使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多學問,更能豐富我們的生活。
簽名:
時間:20xx年**月**日
考試成果退步檢討書篇三
敬重的老師:
您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只盼望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不仔細聽講,導致我成果下降。
我認為,這成果退步還有兩個大的緣由。
一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它可以分為許多小緣由?;蛟S您知道或許您不知道。前段時間不是由于月考成果看得過去有所松懈,而是始終就不緊急:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此打算以后少聽歌)。上課時,尤其是數(shù)學和英語,一有聽不懂的狀況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開頭認真預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。
二是我不知道什么時候有了個大毛病----發(fā)呆。這的確鋪張了許多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后準備把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。尤其是上了二班級后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。然而有時候又掌握不住自己,總想著上網(wǎng)。如今,大錯既成,我深深后悔不已。
據(jù)上,我打算有如下個人整改措施:
1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴峻后果。
2、制定學習方案,仔細克服生活懶散、馬虎大意的缺點,在下次考試中考好,以
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