2023年遼寧教育學(xué)練習(xí)題2

遼寧教育學(xué)練習(xí)題2在遼寧教招考試中，對于教育學(xué)相關(guān)學(xué)問頻率較高，今日主要以學(xué)問點(diǎn)的識(shí)記和學(xué)問點(diǎn)理解題型為主，因此設(shè)計(jì)編題，關(guān)心學(xué)員進(jìn)行練習(xí)，下面我們來看一下吧!

1.【推斷題】王老師不放棄班中的每一個(gè)后進(jìn)生，常常抽取自己的休息時(shí)間，給他們進(jìn)行無償?shù)妮o導(dǎo)，由于王老師認(rèn)為每一個(gè)同學(xué)都不行以落隊(duì)，這體現(xiàn)了素養(yǎng)教育具有全體性。()

1.【答案】。解析：本題考查素養(yǎng)教育的基本特點(diǎn)。素養(yǎng)教育的特征包括：(1)教育對象的全體性。它是指面對全體國民，要求每個(gè)社會(huì)成員都必需通過正規(guī)的或非正規(guī)的渠道接受肯定時(shí)限、肯定程度的教育，以達(dá)到提高全體國民素養(yǎng)的目的。(2)教育內(nèi)容的基礎(chǔ)性。中學(xué)校素養(yǎng)教育的內(nèi)容包括基礎(chǔ)學(xué)問、基本技能、基本觀點(diǎn)、基本行為規(guī)范、基本學(xué)習(xí)生活力量等方面的教育。(3)教育空間的開放性。教育不再局限于課堂和書本學(xué)問，而是樂觀開拓獵取學(xué)問的來源和獲得進(jìn)展的空間，重視利用課外的自然資源與社會(huì)資源，開展豐富多彩的活動(dòng)，以利于同學(xué)素養(yǎng)的全面提高與和諧進(jìn)展。(4)教育目標(biāo)的全面性。素養(yǎng)教育的目標(biāo)，就是國家教育方針中所規(guī)定的"德、智、體等方面全面進(jìn)展'。為此，應(yīng)重視德、智、體等方面素養(yǎng)的相互聯(lián)系、相互滲透與制約，致力于促進(jìn)同學(xué)全面而和諧的進(jìn)展，不行重此輕彼或重彼輕此。(5)教育價(jià)值的多元化。素養(yǎng)教育的價(jià)值取向是多元化的。素養(yǎng)教育首先必需滿意同學(xué)個(gè)體生存與持續(xù)進(jìn)展的需要，使同學(xué)學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)進(jìn)展、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)共同生活。其次必需滿意同學(xué)的愛好、愛好，發(fā)揮其特長及潛能，使其得到充分而自由的進(jìn)展，布滿制造的活力。題干中"王老師認(rèn)為每一個(gè)同學(xué)都不行以落隊(duì)'教育對象的全體性。故本題說法正確。

2.【推斷題】紅星學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容圍圍著雙基綻開，注意培育同學(xué)的基本的規(guī)范基本的力量，為同學(xué)之后的進(jìn)展奠定了基礎(chǔ)，這體現(xiàn)了素養(yǎng)教育內(nèi)容的基礎(chǔ)性。()

2.【答案】。解析：本題考查素養(yǎng)教育的基本特點(diǎn)。素養(yǎng)教育的特征包括：(1)教育對象的全體性。它是指面對全體國民，要求每個(gè)社會(huì)成員都必需通過正規(guī)的或非正規(guī)的渠道接受肯定時(shí)限、肯定程度的教育，以達(dá)到提高全體國民素養(yǎng)的目的。(2)教育內(nèi)容的基礎(chǔ)性。中學(xué)校素養(yǎng)教育的內(nèi)容包括基礎(chǔ)學(xué)問、基本技能、基本觀點(diǎn)、基本行為規(guī)范、基本學(xué)習(xí)生活力量等方面的教育。(3)教育空間的開放性。教育不再局限于課堂和書本學(xué)問，而是樂觀開拓獵取學(xué)問的來源和獲得進(jìn)展的空間，重視利用課外的自然資源與社會(huì)資源，開展豐富多彩的活動(dòng)，以利于同學(xué)素養(yǎng)的全面提高與和諧進(jìn)展。(4)教育目標(biāo)的全面性。素養(yǎng)教育的目標(biāo)，就是國家教育方針中所規(guī)定的"德、智、體等方面全面進(jìn)展'。為此，應(yīng)重視德、智、體等方面素養(yǎng)的相互聯(lián)系、相互滲透與制約，致力于促進(jìn)同學(xué)全面而和諧的進(jìn)展，不行重此輕彼或重彼輕此。(5)教育價(jià)值的多元化。素養(yǎng)教育的價(jià)值取向是多元化的。素養(yǎng)教育首先必需滿意同學(xué)個(gè)體生存與持續(xù)進(jìn)展的需要，使同學(xué)學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)進(jìn)展、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)共同生活。其次必需滿意同學(xué)的愛好、愛好，發(fā)揮其特長及潛能，使其得到充分而自由的進(jìn)展，布滿制造的活力。題干中"基本的規(guī)范基本的力量'教育內(nèi)容的基礎(chǔ)性。故本題說法正確。

3.【推斷題】張老師特殊注意班級(jí)當(dāng)中，同學(xué)愛好愛好的進(jìn)展，所以他在班級(jí)當(dāng)中開展了各種愛好小組，同學(xué)可以依據(jù)個(gè)人的喜愛來進(jìn)行學(xué)習(xí)。張老師的做法違反了素養(yǎng)教育是促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展的教育，單單只注意了共性的培育。()

3.【答案】。解析：本題考查素養(yǎng)教育的基本內(nèi)涵。素養(yǎng)教育的內(nèi)涵包括以下幾個(gè)方面：(1)素養(yǎng)教育以提高國民素養(yǎng)為根本宗旨;(2)素養(yǎng)教育是面對全體同學(xué)的教育;(3)素養(yǎng)教育是促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展的教育;(4)素養(yǎng)教育是促進(jìn)同學(xué)共性進(jìn)展的教育;(5)素養(yǎng)教育是以培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn)的教育。共性進(jìn)展與全面進(jìn)展并不沖突。故本題說法錯(cuò)誤。

4.【推斷題】世界幼教之父曾說"只有對人和人的本性徹底的充分的透徹的熟悉，才能使真正的教育開花結(jié)果'體現(xiàn)了個(gè)人本位論。()

4.【答案】。解析：本題考查教育目的價(jià)值取向。個(gè)人本位論主見從個(gè)體本能需要?jiǎng)由恚瑥?qiáng)調(diào)教育要聽從人的成長規(guī)律和滿意人的需要;注意教育對個(gè)人的價(jià)值;主見教育的目的是培育"自然人'，進(jìn)展人的共性，增進(jìn)人的價(jià)值，促使