2023年2022年湖北農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師招聘《初中化學(xué)》備考-歷年考題精講_第1頁
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文檔簡介

年湖北農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師招聘《初中化學(xué)》備考—?dú)v年考題精講針對2022年湖北農(nóng)村義務(wù)教育化學(xué)教招筆試,我們通過分析往年考題,為廣闊考生進(jìn)行了部分考題的分析,盼望為各位考生備考2022年教招考試供應(yīng)關(guān)心。

2022年湖北農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校老師聘請《學(xué)?;瘜W(xué)》備考

歷年考題精講

考點(diǎn)教學(xué)方法

某教授在講授"金屬的化學(xué)性質(zhì)'時(shí),先向同學(xué)展現(xiàn)了純潔的鋁粉,然后做了高溫下鋁和氧氣反應(yīng)的試驗(yàn),主要運(yùn)用的教學(xué)方法是()。

A.參觀法B.練習(xí)法C.演示法D.試驗(yàn)法

【答案】C。解析:A.參觀法是老師依據(jù)教學(xué)目的和要求,組織同學(xué)對實(shí)際實(shí)物進(jìn)行實(shí)地觀看、討論,從而在實(shí)際中獲得新學(xué)問或鞏固、驗(yàn)證已學(xué)學(xué)問的方法,故A錯(cuò)誤;B.練習(xí)法是同學(xué)在老師的指導(dǎo)下運(yùn)用所學(xué)學(xué)問獨(dú)立地進(jìn)行實(shí)際操作,以鞏固學(xué)問、形成技能的方法,故B錯(cuò)誤;C.演示法是老師通過展現(xiàn)實(shí)物、直觀教具,進(jìn)行示范性的試驗(yàn)或?qū)嵭鞋F(xiàn)代化視聽手段等指導(dǎo)同學(xué)獲得學(xué)問或鞏固學(xué)問的方法,故C正確;D.試驗(yàn)法指同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,使用肯定的儀器和設(shè)備,在肯定條件下引起某些事物和現(xiàn)象產(chǎn)生變化,進(jìn)行觀看和分析,以獲得學(xué)問和技能的方法,故D錯(cuò)誤。正確選項(xiàng)為C。

【難度等級】★★

考點(diǎn)化學(xué)試驗(yàn)常用儀器

下列試驗(yàn)中所選用的儀器合理的是()。

A.用50mL量筒量取5.2mL稀硫酸

B.用堿式滴定管量取23.10mL溴水

C.用托盤天平稱量1.17g氯化鈉固體

D.用250mL容量瓶配制250mL0.2mol/L的氫氧化鈉溶液

【答案】D。解析:A.使用50mL量筒量取5.2mL稀硫酸,會(huì)產(chǎn)生較大的誤差,應(yīng)當(dāng)使用10mL量筒量取5.2mL稀硫酸,故A錯(cuò)誤;B.單質(zhì)溴能腐蝕堿式滴定管中的橡膠,所以只能用酸式滴定管量取20.10mL溴水,故B錯(cuò)誤;C.托盤天平讀數(shù)可以讀到0.1g,不行以用托盤天平稱量得到1.17g的氯化鈉晶體,故C錯(cuò)誤;D.250mL容量瓶能配制250mL0.2mol/L的氫氧化鈉溶液,故D正確;故選D。

【難度等級】★★

考點(diǎn)綜合題目

下列敘述中正確的是()。

A.煤的干餾和煤的液化都是物理變化

B.膠體是直徑介于1-100nm之間的粒子

C.海水的淡化方法有蒸餾法,電滲析法,離子交換法等

D.依據(jù)酸分子中含有氫原子個(gè)數(shù)將酸分為一元酸、二元酸等

【答案】C。解析:A.煤的干餾指煤在隔絕空氣條件下加熱、分解,生成焦炭(或半焦)、煤焦油、粗苯、煤氣等產(chǎn)物的過程,屬于化學(xué)變化,故A錯(cuò)誤;B.分散質(zhì)粒子直徑1nm~100nm之間的分散系為膠體,直徑介于1nm~100nm之間的微粒為純潔物時(shí)不是分散系,不是膠體,故B錯(cuò)誤;D.依據(jù)酸能電離出得氫離子的個(gè)數(shù)將酸分為一元酸、二元酸等,而不是含有氫原子的個(gè)數(shù),D錯(cuò)誤;故選C。

【難度等級】★★

考點(diǎn)烴的含氧衍生物

如圖所示,葡萄糖在不同的條件下可以轉(zhuǎn)化為不同物質(zhì),其中B的產(chǎn)量是衡量一個(gè)國家石油化工進(jìn)展水平的標(biāo)志,C能發(fā)生銀鏡反應(yīng),X的相對分子衡量是介于A、B之間,Y的相對分子質(zhì)量與A相同,X與C屬于同系物。

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