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平面鏡成像人教版第1頁/共41頁平面鏡成像人教版八年級物理(上冊)像成鏡面平第2頁/共41頁小孔成像返回第3頁/共41頁思考:像與物的大小與位置有什么關(guān)系?如何比較像和物的大小,如何測量像和物到平面鏡的距離?第4頁/共41頁實驗器材:白紙、玻璃板、兩塊大小相同的電池、刻度尺等第5頁/共41頁實驗設(shè)計:1桌子上鋪一張白紙2玻璃板豎直在白紙上,用筆畫出玻璃板的位置3在玻璃板前放一塊電池A,在將相同的電池B放在玻璃板后,找A的像使之完全重合4用筆記錄物體和像的位置,過這兩個點作鏡面的垂線,用刻度尺測量他們到平面鏡的距離5將物體A向右后方向移動2次,重復(fù)上述實驗。共做三次第6頁/共41頁第7頁/共41頁第8頁/共41頁實驗設(shè)計:1桌子上鋪一張白紙2玻璃板豎直在白紙上,用筆畫出玻璃板的位置3在玻璃板前放一塊電池A,在將相同的電池B放在玻璃板后,找A的像使之完全重合4用筆記錄物體和像的位置,過這兩個點作鏡面的垂線,用刻度尺測量他們到平面鏡的距離5將物體A向右后方向移動2次,重復(fù)上述實驗。共做三次第9頁/共41頁次數(shù)OA的距離/cmOB的距離/cm物和像的大小123第10頁/共41頁第11頁/共41頁五、實驗反思:

1、實驗用玻璃板代替平面鏡的好處是什么?2、實驗選用兩個大小相同的物體是為了驗證什么?3、為什么有些同學(xué)的B始終不能完全與物體A的像重合呢?4、實驗中刻度尺的作用是什么?第12頁/共41頁小結(jié):平面鏡成像的特點1.平面鏡所成的像是虛像2.像的大小與物體的大小相等3.像與物體到平面鏡的距離相等說一說4.像和物體對應(yīng)點的連線被鏡面垂直且平分第13頁/共41頁平面鏡成像的作圖如圖,MN表示平面鏡,AB表示鏡前的物體,根據(jù)平面鏡成像的特點作圖。MNABA’B’第14頁/共41頁通過作圖,你能歸納方法嗎?1、作垂線2、取等距離3、畫虛像第15頁/共41頁12.小峰同學(xué)在“探究平面鏡成像的特點”實驗時,將玻璃板豎直放在水平桌面上,再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎直放在桌面上,點燃玻璃板前的蠟燭A,移動蠟燭B,直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合,如圖所示。在此實驗中:新建MicrosoftOfficeWord97-2003文檔(2).doc第16頁/共41頁2.平面鏡成虛像的原理SS’O第17頁/共41頁平面鏡的應(yīng)用古代婦女對著銅鏡梳妝利用平面鏡擴大視野第18頁/共41頁平面鏡成像的應(yīng)用:圖4-41舞蹈演員發(fā)現(xiàn)自己的姿勢第19頁/共41頁牙醫(yī)看清別人牙齒的背面第20頁/共41頁45?潛望鏡第21頁/共41頁光污染第22頁/共41頁4.課堂練習(xí)1:“桂林山水甲天下”,漓江兩岸秀美的山峰在平靜的水面清晰地映出“倒影”,它是:A.山的影子()B.山的實像

C.山的倒立的虛像

D.山的正立的虛像第23頁/共41頁4.課堂練習(xí)2、一只小貓正在平面鏡前欣賞自己的全身像,如圖所示:此時它所看到的全身像應(yīng)是圖中的哪一個?()ABCDC第24頁/共41頁3:小丑在平面鏡中的像,圖中正確的是()A:B:C:D:A課堂練習(xí)第25頁/共41頁課堂練習(xí)4:從平面鏡內(nèi)看到一只鐘面上的指針位置如圖所示,此時時間是()。A、7:25B、6:35C、5:25D、4:35答案:(D)第26頁/共41頁5、人向平面鏡走近時,他在鏡中的像將:()

A、變大B、變小C、不變C課堂練習(xí)第27頁/共41頁6:一個人從遠處走向一塊豎直掛著的平面鏡,他在鏡內(nèi)的像的大小將:A、不變B、逐漸變大C、逐漸變小D、先變大后變小答案:(A)課堂練習(xí)第28頁/共41頁EEEEEABCD7:圖A、B、C、D中哪是圖E的像?課堂練習(xí)答案:(D)第29頁/共41頁ABCD課堂練習(xí)8:下圖中是四幅關(guān)于字母“F”經(jīng)平面鏡反射成像的示意圖,其中正確的是:()答案:(C)第30頁/共41頁課堂練習(xí)10:小明做研究平面鏡成像的實驗時,先將蠟燭放在平面鏡前50cm處,他記下了像的位置,然后,他將平面鏡向蠟燭移動了10cm,則第二次成像的位置與第一次成像的位置比較:()A.向平面鏡移動了10cmB.向平面鏡移動了20cmC.遠離了平面鏡10cmD.遠離了平面鏡20cm第31頁/共41頁課堂練習(xí)11:下圖中,M是平面鏡,各光路圖正確的是:()第32頁/共41頁12:身高為1.70米的同學(xué)距平面鏡1米,那么他在平面鏡中的像高為

米;若他向遠離平面鏡的方向移動,則他在平面鏡中的像將

。(填“變大、變小或不變”)填空題課堂練習(xí)第33頁/共41頁13:平面鏡成像是由于光的_______而形成。物體在平面鏡中所成的像是_______。若小明同學(xué)身高1.5,他站在大衣柜的穿衣鏡前1.5m,他在鏡中的像高_____m;像與他相距_____m;若他逐漸遠離穿衣鏡,那么鏡中的像大小將_______。(選填“變大”、“變小”、“不變”)

填空題

課堂練習(xí)第34頁/共41頁

14:指出下面各句話中的“影”所說明的光在傳播過程中所遵從的物理規(guī)律,(1)手影(2)水中倒影(3)立竿見影(4)杯弓蛇影()()()()填空題課堂練習(xí)第35頁/共41頁三、凹面鏡和凸面鏡應(yīng)用:點燃奧運圣火裝置手電筒的反光罩第36頁/共41頁凸面鏡應(yīng)用:拐彎處的反光鏡第37頁/共41頁課堂小練習(xí)1:水面也能發(fā)生反射,我們從水中看到空中的飛機是_________像.(填“虛”“實”)2:凸面鏡使平行光束_________,凹面鏡使平行光束_________.汽車的后視鏡是_________面鏡,利用它可以_________司機的視野.3:手電筒的反光裝置相當(dāng)于_________面鏡,它可以使小電珠發(fā)出的光,變成_________光射出去.第38頁/共41頁4:太陽灶是用_________面鏡制成的,它可以

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